心中的天使作文

2023-08-23 天使

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的心中的天使作文5篇，希望能夠幫助到大家。

心中的天使作文篇1

　　校園里，每天都有幾個(gè)老太太在撿垃圾。學(xué)生們倒垃圾時(shí)，就會(huì)把所有的垃圾倒給她們。老太太再自己挑揀可回收的，不可回收的，就自己拿去倒進(jìn)垃圾回收車。

　　現(xiàn)在，有兩個(gè)女生扛著一桶垃圾向一個(gè)老太太走去。她們?cè)诶咸媲胺畔吕�，就彎下腰，幫老太太翻揀那些可回收的部分。我看�?jiàn)她們的手在翻動(dòng)。纖細(xì)的、靈巧的、白皙的手。

　　那可是兩個(gè)很愛(ài)美的女生啊。平時(shí)要她們剪掉長(zhǎng)的指甲，都不怎么樂(lè)意的呀。

　　不一會(huì)，她們從垃圾車那邊回來(lái)了。又去到老太太那，把挑選出來(lái)的一些水瓶、飲料盒交給老太太……

　　她們從我身邊經(jīng)過(guò)。我說(shuō)“要去洗手啊”，她們笑著點(diǎn)頭。

　　是的，她們的手臟了。但是，我看到的，卻是她們美麗的心靈。

　　這是我今天早上看到的最美麗的一幅畫(huà)。美麗的女孩，美麗的手，美麗的心……她們讓我覺(jué)得世界無(wú)比的美麗。

　　在我們每個(gè)人的心里，都住著一位美麗的天使，他的名字叫做善良。

　　一顆善良的心，可以改變世界，可以讓世界因此更加美好。

　　在美國(guó)，黑人集居的地方往往犯罪率比較高。但是，有一個(gè)黑人集居地20年來(lái)，從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)惡性暴力事件。這引起了一個(gè)社會(huì)學(xué)家的關(guān)注。

　　通過(guò)調(diào)查了200個(gè)20---40歲的成年男性后，社會(huì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)：這200個(gè)人都有一個(gè)相同的'小學(xué)老師。他們對(duì)這個(gè)老師的印象都是：她很善良。

　　當(dāng)問(wèn)及老師對(duì)他們的影響時(shí)，他們說(shuō)，每當(dāng)想干些不良之事的時(shí)候，就會(huì)想起那個(gè)老師當(dāng)年對(duì)他們的愛(ài)，所有的善良之舉，以及為他們所流過(guò)的眼淚…..于是，所有的非分之想就會(huì)有所收斂。

　　原因是如此的簡(jiǎn)單，又是如此的出人意料。

　　是呀，誰(shuí)也不會(huì)想到，僅僅憑一點(diǎn)愛(ài)，一顆善良的心，就可以讓世界如此的美麗啊。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人的心中，都有一位善良的天使在端坐著，與生俱來(lái)。有人常常與他交談，也有人漸漸淡忘了他。

　　不論在風(fēng)和日麗的時(shí)候，還是在陰雨連綿的日子，我都愿意，帶著我心中的天使，在每天的必經(jīng)之路漫行。我愿意，我每天都能碰到你和你的天使，我們和我們的天使，都在一起，在這個(gè)美好的世界里…….

心中的天使作文篇2

　　小時(shí)候，人們都說(shuō)她是一個(gè)對(duì)文字癡迷的孩子。當(dāng)她還不會(huì)握筆的時(shí)候，她便學(xué)著用心靈去感受文字給她帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　當(dāng)她五歲時(shí)。老師教會(huì)她：“一星隕落，黑暗不了燦爛的星空。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間之絕唱�！睆拇�，啟蒙老師成了她心中的那個(gè)美麗的天使，于是，她學(xué)著握筆，用一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的`方塊字，勾勒著她心中的天使。

　　十歲時(shí)，母親是她心中的天使，母親教會(huì)她“要學(xué)會(huì)感恩，感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感謝父母，你將不再辜負(fù)父母的希望；感謝社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人；感謝人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一道美麗的彩虹。”從此，天使一天天地隨著她筆的舞動(dòng)而清晰起來(lái)。

　　十五歲時(shí)，朋友是她心目中的天使，朋友教會(huì)她“人的生命之船，是由生活目標(biāo)的高大篷帆支配的。人只有為一個(gè)偉大的目標(biāo)而生活，才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪，只有樹(shù)立崇高的理想，才會(huì)譜寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章。”她深信，天使那小小的字里行間必定也和她一起成長(zhǎng)……

　　天使的臉漸漸清晰了，她筆下的文字更顯成熟，理智了，她的作品漸漸發(fā)表，她對(duì)生活的熱愛(ài)也日益增加。

　　其實(shí)，每一個(gè)人心中都有屬于她自己的天使，最初它很模糊。但是，只要你用心勾勒你生命中幫助你，教育你的每一個(gè)人，天使便會(huì)漸漸清晰起來(lái)……

　　讓夢(mèng)想與天使共唱你那成長(zhǎng)之歌吧！

心中的天使作文篇3

　　人們總是在嘆息天使為何不降臨人間，人們總以為天使理應(yīng)住在天堂。天使本是美麗的傳說(shuō)，因?yàn)橛腥嗽谟眯牡氐窨蹋懦霈F(xiàn)在人間。天使來(lái)自我們的心中，不在天堂。

　　一個(gè)雕刻家，一刀一刀地雕刻大理石。漸漸地，腦袋、肩膀都露了出來(lái)，最后被雕刻成了一個(gè)天使。一個(gè)女孩問(wèn)道：“你怎么知道天使藏在石頭里？”雕刻家回答說(shuō)：“石頭里本沒(méi)有天使，我是用心在雕刻�！�

　　人們通�？床灰�(jiàn)天使，是因?yàn)闆](méi)有用心去感覺(jué)，去發(fā)現(xiàn)。天使本不存在，但人們有創(chuàng)造天使的能力，能根據(jù)心中所想所渴望的去雕刻天使，就像那位雕刻家一樣。

　　心中的天使，可以是自己，可以是他人，可以是一切美好的事物，也可以是成功。

　　我心中的天使是成功，我愿做那位雕刻家，雕刻出心中的天使。步驟：

　　一、雕刻家需要一塊大理石，他認(rèn)為那塊不出奇的石頭能刻出他心中的天使。我要確定我的發(fā)展領(lǐng)域，我需要一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。

　　二、雕刻家的心中要有天使的模樣——她的眼睛、鼻子、嘴巴，她的高度，她的身材與氣質(zhì)。每一樣都清晰，仿佛就在眼前，似乎就要出現(xiàn)。而我，要有理想，有目標(biāo)，有計(jì)劃，要清楚我想要的成功是什么樣子。

　　三、雕刻家掌握了雕刻這門(mén)技術(shù)，并且技藝高超又有技巧。于是他在一塊頑固、丑陋的石頭面前從容不迫、胸有成竹。我要成功，也必須有長(zhǎng)期的量的儲(chǔ)備，來(lái)鑄成我的能力，提高我的技能，最終達(dá)成質(zhì)的飛躍。能力是決定是否成功的重要因素，沒(méi)有能力，不去實(shí)踐，再美的.天使也不會(huì)真實(shí)地存在于人們眼前。

　　在小孩子心中，天使可能就是自己，他用種種美好的品德、優(yōu)秀的成績(jī)拼湊成一個(gè)天使，放在心中，并努力讓自己成長(zhǎng)，成為心中的那個(gè)天使。

　　在母親的心中，天使可能是她心愛(ài)的孩子。她把成功者的美好特質(zhì)集于一身，合成一個(gè)天使，放在心中，并努力幫助孩子成長(zhǎng)，成為那個(gè)優(yōu)秀的成功者，那個(gè)天使。

　　在藝術(shù)家的心中，天使就是一切美好的事物。他們用手上的工具，用畫(huà)筆，用文字，用相機(jī)；他們用各種藝術(shù)形式，用色彩，用舞蹈，用歌聲，他們讓天使呈現(xiàn)在人們面前，讓人們知道這個(gè)世界多么美好。

　　你心中的天使是什么呢？你又將如何雕刻心中的天使？

心中的天使作文篇4

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)則民富，改革開(kāi)放，開(kāi)拓創(chuàng)新，中國(guó)心中也有一個(gè)天使，就是國(guó)家殷實(shí)、人民富裕。在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中，盡管有很多的困難，也有很多的彎路，但是因?yàn)槲覀冃闹袚碛袎?mèng)想，擁有一個(gè)心中的`天使。所有這樣的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)我們的努力是可以實(shí)現(xiàn)的。

　　人有夢(mèng)想，就有干勁，國(guó)家有夢(mèng)想，才能發(fā)展。我們都需要雕刻心中的天使。在這個(gè)適者生存、優(yōu)勝劣汰的社會(huì)里，這是一個(gè)不變的法則，落后就要挨打，貧窮就被白眼。只要我們發(fā)奮圖強(qiáng)、齊心協(xié)力，我們偉大祖國(guó)的夢(mèng)想一定實(shí)現(xiàn)。心中的天使能夠飛落大地。

　　加油吧！朋友，加油吧！中國(guó)。

心中的天使作文篇5

　　在我的心目中，天使是潔白的，是萬(wàn)能的，是至高無(wú)尚的。

　　一個(gè)雕刻家正在一刀一刀地雕刻著一塊尚未成型的大理石，漸漸的，腦袋、肩膀都露出來(lái)了，雕出了一個(gè)雕刻家自己心中的天使。我不知道那個(gè)天使是誰(shuí)，他是怎樣雕出來(lái)的，這時(shí)，一個(gè)小女孩正問(wèn)出了我想問(wèn)的問(wèn)題：“你怎么知道天使藏在石頭里？”雕刻家說(shuō)：“石頭里根本沒(méi)有天使，但我是用心在雕刻�！蹦莻€(gè)小女孩可能還是一頭霧水，可我明白了，雕刻家他是用自己的心靈去感受天使的容貌，感受天使撒下的那一閃一閃的靈光，感受天使的氣息無(wú)所不在。

　　可能那個(gè)小女孩還會(huì)追問(wèn)：“那你的心臟又不是你手中的雕刻刀，你怎樣用心去雕呢？”或許那位雕刻家早就不耐煩了，不再理會(huì)小女孩，只是自己在那兒用心去雕刻；或許，雕刻家會(huì)無(wú)言以對(duì)；或許，再給小女孩耐心地講解；或許……

　　如果，老師是那位雕刻家，那我就是老師雕刻刀下那活靈活現(xiàn)的天使，老師用那雕刻刀一刀一刀地塑造著我的軀體，漸漸的，腦袋出來(lái)了，那是因?yàn)槲彝瓿闪巳甑膶W(xué)業(yè)；肩膀刻出來(lái)了，那是因?yàn)槲倚W(xué)畢業(yè)了；胳膊露出來(lái)了，那是因?yàn)槲彝瓿闪顺跞膶W(xué)業(yè)；身體被刻出來(lái)了，那是因?yàn)槲腋咧挟厴I(yè)了；修長(zhǎng)的雙腿刻出來(lái)了，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)完成了大學(xué)的'學(xué)業(yè)。我幻想著，等待著我小學(xué)畢業(yè)，等待著我走進(jìn)高考的考場(chǎng)，等待著我長(zhǎng)大成人。那我就是老師心中的天使，老師正在用心地雕刻著我……

　　如果，我的父母是那個(gè)雕刻家，那我就是他們手中的一個(gè)可愛(ài)、快樂(lè)的天使，父母正用那雕刻刀塑造我的軀體，漸漸地，腦袋出來(lái)，這是父母賜給我豐富知識(shí)的源泉；肩膀刻出來(lái)了，這是父母賜給我將來(lái)?yè)?dān)負(fù)建造祖國(guó)大好山河的工具；胳膊露出來(lái)了，這胳膊支撐著我的雙手，為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量；身體被刻出來(lái)了，那是因?yàn)楦改钢�，身體里含有五臟六腑，最重要的是要有“心”，父母是想讓我用這顆“心”去雕刻我心中的天使；修長(zhǎng)的雙腿刻出來(lái)了，父母親是想讓我這雙修長(zhǎng)的雙腿，踏出祖國(guó)的美好明天！父母親在用心地雕刻著，雕刻著長(zhǎng)大后能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的天使。

　　天使是萬(wàn)能的，這可得感謝那位雕刻家，是雕刻家把這個(gè)萬(wàn)能的天使雕刻出來(lái)。