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愛心小天使作文

2022-04-10 天使

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的愛心小天使作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

愛心小天使作文 篇1

  每個(gè)人都有幻想,有的人幻想變成一朵自由自在的白云,有的人幻想變成不食人間煙火的仙女;有的人幻想有一盞阿拉丁的神燈……我也有幻想,我幻想變成愛心小天使。

  去 年的某一個(gè)晚上,我在看新聞,新聞的主要內(nèi)容就是報(bào)告四川大地震。救援人員接到地震的消息后,迅速趕到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),投入抗險(xiǎn)救災(zāi)的工作。當(dāng)我看到災(zāi)區(qū)的校 園,高樓大廈,民房都變成一片片廢墟,那些逝去親人的大人和小孩都在哭泣?吹竭@,我淚流不止,真想幫他們做一些力所能及的事。晚上,我夢(mèng)見自己搖身一 變,,變成了一位既可愛又美麗的愛心小天使。我來到了四川,看見那些逝去父母親的孩子正在傷心大哭!我決定用我的天使棒讓他們的父母重獲生命,與自己的孩 子重逢,讓這些小孩不再哭泣,開心起來。我又看見他們的房子全倒塌了,沒有了家。于是,我又馬上揮動(dòng)天使棒,幫他們建起了一座座堅(jiān)固的房子,同時(shí)也幫他們 安裝了他們所需要的東西……讓他們重新感受到家的溫暖。哈哈。“哈什么哈,快起床了!蔽业亩厒鱽韹寢屖煜さ穆曇簟0,媽媽把我的美夢(mèng)給吵醒了。真可惜 !不過我相信,只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,多掌握一些科學(xué)知識(shí),一定會(huì)為人們做出巨大的貢獻(xiàn)。

愛心小天使作文 篇2

  有那么一個(gè)人,她用她那不精美的語言,來表達(dá)對(duì)你的愛,溫柔悅耳;有那么一個(gè)人,她用她那信任的眼神,來表達(dá)對(duì)你的愛,溫暖舒暢;有那么一個(gè)人,她用她那鼓勵(lì)的微笑,來表達(dá)對(duì)你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子,伴我一路前行。

  愛·音符·語言

  “媽,我去上學(xué)啦!”正準(zhǔn)備出門的我向媽媽大喊道,媽媽應(yīng)聲答道:“啊,吃飯了嗎,騎車慢一點(diǎn)呀,別在路上打鬧呀!蔽伊(xí)慣性地停住,聽著媽媽那一串串話語,雜念都被吹走了,“作業(yè)都帶好了嗎,上課要認(rèn)真呀······”很美,很暖。

  因?yàn),媽媽那不精美的語言——愛的音符,所以,我快樂前行。

  愛·音符·眼神

  “同學(xué)們,會(huì)的請(qǐng)舉手!崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒,陽關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手,像一片小樹林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決,舉也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包圍了起來,溫暖了我,給了我無言的鼓勵(lì)。

  因?yàn),老師信任的眼神——愛的音符,所以,我自信前行?/p>

  愛·音符·微笑

  這一次考試給了我當(dāng)頭一棒,我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字,我不能接受。我縮在那個(gè)角落里,痛哭著,傷心著。心里想著:顏面碎了一地,無臉見人了,還夸下?谡f要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下,我扭過頭,是她,我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處,我恍然大悟,陽光總在風(fēng)雨后。

  因?yàn),同學(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛的音符,所以,我樂觀前行·。

愛心小天使作文 篇3

  今天,天氣陰沉沉的,好像老天也有些不高興!忽然我聽到“愛心小天使”程萬李要轉(zhuǎn)學(xué)的消息讓我難受不已。

  早晨,程萬李的媽媽帶著程萬李來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,程萬李的媽媽從包里拿出了照相機(jī),對(duì)我們說:“程萬李要轉(zhuǎn)學(xué),她要和你們合影留作紀(jì)念。我給你們?nèi)嗾障唷!闭f完,程萬李的媽媽就一張一張地照了起來。照完了,我聽到程萬李的媽媽說:“程萬李今天下午上完第一節(jié)課就走!背倘f李的媽媽走了,我和幾個(gè)小伙伴說:“今天下午咱們給程萬李一份驚喜吧!毙』锇檎f:“好!實(shí)在是太好了!”一放學(xué),同學(xué)們就趕快跑回家向家長要錢買東西。我要了8元錢,去張旭家店里買了一顆玻璃鉆石,花了五元錢;我又買了一只小牛,花了三元錢。到了下午,還沒上課,我就把禮物送給了程萬李。別的同學(xué)也送了很多禮物。

  這時(shí),我看著程萬李,想:她就要轉(zhuǎn)走了,我們?cè)僖娒婧茈y了,心里有說不出的難受滋味。她是個(gè)很愛幫助人的好同學(xué)。記的有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,是她自己主動(dòng)來為我講解,我才做出來的。還記的有一次,我把她給弄哭了,還罵了她一句“你真活該!笨伤齾s悄悄地躲開了我,一聲也沒吭,F(xiàn)在想起來,我感到很慚愧,真想對(duì)她說一聲“對(duì)不起。”可是,看到她那戀戀不舍,兩眼含淚的樣子,我又不忍心去打擾她。還有一次,我在頑皮地玩耍時(shí),不小心摔倒了,是她把我扶起來的……無情的鈴聲驚醒了我,程萬李離開了教室,我的心里難受極了,我,不,是我們跑出去送程萬李,當(dāng)我們走出教室的時(shí)候,程萬李的媽媽阻止了我們,說“不要送了,再送程萬李就更受不了了。”她媽媽的一句話,我們停在了教室門口;氐浇淌遥覀兌伎蘖,老師的眼睛紅紅的,眼淚輕輕地流了下來,嗚咽著對(duì)我們說……

  我真為有這么好的同學(xué)而感到自豪。

愛心小天使作文 篇4

  我——一位活潑可愛的愛心小天使,穿著潔白的連衣裙,來到了人間。不知不覺,我的頭腦中竟然印出了一個(gè)神圣的使命——幫助地球上所有有困難的大人和 孩子,讓他們快樂成長。我覺得很奇怪,我根本不知道這個(gè)使命怎么會(huì)從我頭腦中冒出來,但是我還是二話不說,自豪地接受了這個(gè)神圣使命。

  我震動(dòng)著那對(duì)雪白可愛的小翅膀,來到了人人常說的貧困山區(qū),“天哪,太可怕了!”我大叫了一聲,這里田地荒蕪、人煙稀少,大人和小孩穿的衣服和褲子 破破爛爛的,小孩子們也吃不到是么東西,面如土色,更談不上什么上學(xué)。我從沒有看到過這種狼狽的景象,我難過極了,急忙揮起手中的魔棒,眨眼間,這里山清 水秀,不像以前那樣難看,孩子和大人都穿上了嶄新的衣服和褲子,小孩子們也不會(huì)因?yàn)樵僖矝]有東西吃而肚子餓,而且個(gè)個(gè)都喜氣洋洋地走進(jìn)了新學(xué)校,我開心極 了!飛到了別的地方去幫助有困難的人。

  轉(zhuǎn)眼間,我到了城市,看到這里這么繁華美麗,我開心極了!正當(dāng)我要飛出城市時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兩腿都?xì)埣驳男∧泻,我突然起了世界上還有許多殘疾人,我急忙再次揮起小魔棒,在天空劃了幾下,只見全世界的殘疾人都變得健康了……

  就這樣,我默默無聞地幫助著有困難的人。我將繼續(xù)努力幫助更多的人,這是我作為愛心小天使最自豪的事。

愛心小天使作文 篇5

  昨天傍晚,媽媽在廚房張羅著,突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點(diǎn)蔥,我應(yīng)允而去。走進(jìn)妞妞家,只見妞妞坐在地上使勁在哭,她一邊哭還一邊沖媽媽囔囔著。

  “媽媽,上次我說要去天堂看爺爺,您告訴我,現(xiàn)在還小,即使去天堂,天堂的門也不開。今天陳老師對(duì)我們小朋友說這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門的警察忘了關(guān)門了?”

  “可能的!睘榱瞬粋活w稚嫩的童心,妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走,從事自然科學(xué)的'她沉默了許久才開口,“妞妞,天堂是人們虛構(gòu)出來的,就像神話故事一樣,為了紀(jì)念失去的親人,在腦海里虛構(gòu)有個(gè)天堂供親人去享福的地方。”

  “噢,是這樣。這些小朋友走了,他們的媽媽肯定很想她.”

  “是的!

  “媽媽,為什么沒有人提醒他們?cè)琰c(diǎn)逃走?”

  “因?yàn),大家都不知道”?/p>

  “科學(xué)家也不知道?”

  “是的,目前科學(xué)家還不夠聰明,還沒找到發(fā)明出能具體知道哪個(gè)地方哪個(gè)時(shí)間會(huì)發(fā)生地震的工具。”

  “媽媽,今天晚飯我多吃些,特別要多吃些蔬菜,這樣我就會(huì)長得快,長得聰明,對(duì)嗎?”

  “對(duì),長得快,長得聰明,是想發(fā)明高級(jí)的避震的工具。讓人們免遭地震的災(zāi)害?”

  “嗯,我希望我長大成為一名超級(jí)科學(xué)家,發(fā)明時(shí)空隧道帶上高級(jí)的避震工具,飛往即將地震的地方,告訴他們:要地震了,趕快轉(zhuǎn)移!小寶寶們能一直開心地和爸爸媽媽在一起!”

  “好主意,我妞妞肯定能實(shí)現(xiàn)!

  妞妞得意地扭頭去她自己的房間,妞妞媽這時(shí)才忙著招呼我,去廚房取蔥給我,我正想回家,只聽妞妞抱著儲(chǔ)蓄罐跑到媽媽面前,“媽媽,我要用這些錢為失去寶寶的爸爸媽媽買去北京看奧運(yùn)的門票,這樣他們會(huì)開心些!

  妞妞媽激動(dòng)得一把抱著起妞妞,親了親!罢媸莻(gè)愛心小天使!”

  和妞妞做鄰居的4個(gè)年頭里,她們家精彩鏡頭許許多多,我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義,會(huì)關(guān)愛他人。

  ……

  回到家,我直奔自己的房間,輕輕地把儲(chǔ)蓄罐放進(jìn)書包。而后走進(jìn)廚房,把去妞妞家的見聞?wù)f給媽媽聽。媽媽笑著說:“妞妞真是個(gè)愛心小天使!林林,你打算為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么?”“吃過晚飯,陪我去銀行,打算把我的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)!薄拔业牧至忠彩莻(gè)愛心小天使!”媽媽高興地一把抱起了我。

愛心小天使作文 篇6

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我們班的班長易藹琳的影像就映在我眼前?,一個(gè)普通的小姑娘,長著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是扎起一條馬尾辮,頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的眼睛,眼珠一轉(zhuǎn),許多主意都“跳”出來了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁,居然能聞出各種各樣的味道,每次聞到的都是那些千奇百怪的味道,真滑稽!鼻子下面是一張櫻桃小嘴,經(jīng)常“蹦”出一些快樂的音符,她有一個(gè)特點(diǎn)——樂于助人,還是一個(gè)充滿愛心的小天使呢!

  記得有一次,有個(gè)同學(xué)的頭補(bǔ)講臺(tái)角撞得流血不止,班長看見了,連忙拿紙幣按住傷口止血,一邊帶她到醫(yī)務(wù)室,直到老師把受傷的同學(xué)送到醫(yī)院才教室上課。

  還有一次,跳舞剛上完,可是老天爺把一個(gè)巨大的水盆打翻了,嘩嘩嘩地下個(gè)不停,我又沒帶傘,那時(shí)我心急如焚,“救星”班長向我走來說:“小彤,你沒帶傘吧,一手拉著我把傘硬塞給我,我還沒及說謝謝,她的身影就伴著嘩啦啦的聲音消失了。

  還記得有一次。天氣十分炎熱,嬌陽似火,我和班長到公園玩,班長說:“你在這等著,我去買水,千萬別走失!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是班長就去買水了,可是我等了好久,班長還未回來,我就找去,忽然,我看見不遠(yuǎn)處圍著一堆人,我走過去扒開人群一看,完來是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了,而班長下在細(xì)心地照顧著老奶奶,我被眼前的一幕廚感動(dòng)了,走過去幫忙起來。直到救護(hù)車把老奶奶接走。這時(shí)班長才想起了我,她說:“對(duì)不起,水我給了老奶奶喝了!蔽腋袆(dòng)地說:“不要緊,救人要緊,你真是一個(gè)愛心小天使呀!彼f:“花要葉扶,人要幫,贈(zèng)人平等玫瑰,手有余香。”我聽了非常感動(dòng)和認(rèn)同。

  是誰,有一顆樂于助人的心?是誰,在成長的路上撒下愛記的種子?又是誰稱得上愛心小天使?是她,我們班的班長——易藹琳。除了她,我相信很多人也有一顆樂于助人的心,更相信祖國的花朵會(huì)開得更加鮮艷,更加閏美麗!

愛心小天使作文 篇7

  傍晚,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,校門口成了傘的世界,爸爸媽媽們都焦急地等待著孩子。不遠(yuǎn)處,一位頭頂書包的小姑娘,不時(shí)地張望著,好像等待著她的爸爸,她的衣服已被雨水打濕,只好站在一棵又粗又高大的樹下避雨。

  我跑過去奇怪的問:“大姐姐,下這么大的雨,你怎么不回家?”她回答:“我迷路了! 我連忙把傘撐開,遞給她:“不能在樹下避雨,否則會(huì)遭雷劈的,我把送你回家吧!。”小姑娘說:“謝謝你!

  回到家中,我向媽媽講述這一切,媽媽直夸我是個(gè)有愛心的孩子!

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