在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的守望天使作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守望天使作文1
贈予成長足印一片感懷的天空帶給守望天使一份溫暖的感動——題記風(fēng)旋，途轉(zhuǎn)，終于到達(dá)第三個站口，我停下來，不經(jīng)意間回首，卻被路上的一排排足印吸引去了翻飛的思緒，心不由變得細(xì)膩而敏感……第一個站口：幸福那最遠(yuǎn)的一部分，小小的，輕輕的，也許那時還年幼吧，旁邊有的是兩排堅(jiān)定厚重的足印，一定是他們的。無論何時都陪伴著我，走過風(fēng)雨與雪霜，踏過寒冬與盛夏。無論泥濘時他們的放心不下，還是平坦時他們?nèi)該?dān)心得緊緊相隨，都在我的心里，慢慢地，匯成了幸福，筑成了依賴，哦，我的爸爸媽媽，時刻守望著我的天使……第二個站口：叛逆之后的那部分，歪扭而莽撞，很多次地走向右邊的荊棘，被什么阻擋，折回正路，可從足印上看，當(dāng)時卻好像是那么的不情愿，又有很多次沖向左邊的沼澤，又被什么踩進(jìn)泥濘，將我引回，我的足印又好像懊惱不堪。很顯然，那兩個“阻礙”是他們，這時，仿佛恍然間的領(lǐng)悟，領(lǐng)悟這過去被稱為“所厭煩，所不解”的東西，他們一次次地被誤解，被傷害，卻又一次次地阻擋我誤入歧途�？�，他們的足印中有多少辛酸與無奈。就這樣，我漸漸地成長著，他們也伴著光陰漸漸老去……現(xiàn)在，我的步伐越來越快，越來越輕健，而他們也漸漸緩慢下來，沉重下來，他們也許現(xiàn)在還被落在后面吧……我抬頭望了望前面，有鮮花，有鳥鳴，回頭望了望，幾排參差不齊的足印，荒蕪的土地，黯然的天空，還有留在空氣中的，剛才的感想，或許還有眼淚蒸發(fā)的潮濕吧我決定了，留下來！
第三個站口的名字，我想好了，把“沖刺未來”改為“等待”
等待我的守望天使，等待我給他們已遲到十年的愛……相信有他們的陪伴，我才會有真正的未來，我坐下來等待，我仿佛看到，在以后的日子里，會有一排更清晰更快樂的足印，而兩旁仍是兩排足跡，一樣的頻率，一樣的心情，簡單卻真摯美好，像小時候一樣……寫在最后：
成長足印因守望天使而倍顯生命的'意義我也會讓守望天使因成長足印而體會到感恩的真諦。
守望天使作文2
長長的樓道中沉寂無人，同學(xué)們早就飛到食堂了。
又是一次數(shù)學(xué)考試失利，眼淚不聽話地流了出來。我站在太陽底下，望著刺眼的陽光想掩飾自己的淚水。這時，她走過來了，捂住了我的眼睛說：好女孩不哭。
她是天使，我一直這樣認(rèn)為，她是能夠帶給我安慰的天使。她了解我心中的叛逆和無奈。我不能違背父母的意愿。
我很無奈，但必須這樣。母親讓我停止繪畫。但我依舊會吃完午飯?jiān)谒奚崤R摹國畫。畫畫是我唯一的寄托。牛總是不忘給我晾好一杯她親手泡的枸杞菊花茶。
我曾經(jīng)開玩笑地說：等我將來成了著名畫家，我會給你買一大片地，讓你悠閑地種花，放一大群牛。哈哈我們開心地笑著。
她拉拉我，將我的思緒拉了回來，將我拉到了樓道中。你不想把自己曬成魚干吧。我今天就想和你說說數(shù)學(xué)考試的事我詫異地望著她：你是說，你也不再支持我畫畫了?牛慢慢地說：當(dāng)然支持，但是你的數(shù)學(xué)確實(shí)不好啊。我有一個想法是，中午時間不是有午休半小時嗎?我給你補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)吧。我望著她，就像不認(rèn)識她一樣：補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)，你和他們一樣。都不理解我。
不知何時，晴朗的天空中，變得陰暗，竟開始下起了雨。我甩開她的手，沖進(jìn)了雨簾。她也沖了出來，大聲喊著：你以為你淋了雨，就能把數(shù)學(xué)考壞的事實(shí)給沖刷掉嗎?她抹著我臉上的淚又說：好女孩不哭啊。我又被拉回了樓道中。兩個人一時間陷入了沉默。
牛緩緩地說：還記得你說過我們將來的夢想嗎?照你這樣下去，連基本的學(xué)科都學(xué)不好，怎么能夠升入美院深造，當(dāng)上畫家呢?我低下頭，無言以對。
牛拽著我的手：兵馬未動，糧草先行啊。你沒聽說過這句話?我的胃都快癟了。我有些不好意思了，牛陪著我好半天了。還能繼續(xù)讓她陪我餓下去嗎?
雨不知何時停了，我們向食堂走去。牛突然大聲問我：你再說說，將來想上什么大學(xué)?當(dāng)然是中央美院。我望望天，再望望她。
那好。我到時候就去中央美院找你，我可是想聽到有人說：哦，那個學(xué)霸啊，在那里呢。牛一臉的憧憬。我笑得很開心：那我將來去北大問，誰誰在嗎?有人會說什么呢?
當(dāng)然是那個成績棒棒的學(xué)神啊。那一刻。我發(fā)現(xiàn)，原來我也是天使，我和她在互相守望著，守望我們的未來。
守望天使作文3
贈予成長足印一片感懷的天空
帶給守望天使一份溫暖的感動
——題記
風(fēng)旋，途轉(zhuǎn)，終于到達(dá)第三個站口，我停下來，不經(jīng)意間回首，卻被路上的一排排足印吸引去了翻飛的思緒，心不由變得細(xì)膩而敏感……
第一個站口：幸福
那最遠(yuǎn)的一部分，小小的，輕輕的，也許那時還年幼吧，旁邊有的是兩排堅(jiān)定厚重的足印，一定是他們的。無論何時都陪伴著我，走過風(fēng)雨與雪霜，踏過寒冬與盛夏。無論泥濘時他們的放心不下，還是平坦時他們?nèi)該?dān)心得緊緊相隨，都在我的心里，慢慢地，匯成了幸福，筑成了依賴，哦，我的爸爸媽媽，時刻守望著我的天使……
第二個站口：叛逆
之后的那部分，歪扭而莽撞，很多次地走向右邊的荊棘，被什么阻擋，折回正路，可從足印上看，當(dāng)時卻好像是那么的不情愿，又有很多次沖向左邊的沼澤，又被什么踩進(jìn)泥濘，將我引回，我的足印又好像懊惱不堪。很顯然，那兩個“阻礙”是他們，這時，仿佛恍然間的領(lǐng)悟，領(lǐng)悟這過去被稱為“所厭煩，所不解”的東西，他們一次次地被誤解，被傷害，卻又一次次地阻擋我誤入歧途�？矗麄兊淖阌≈杏卸嗌傩了崤c無奈。就這樣，我漸漸地成長著，他們也伴著光陰漸漸老去……
現(xiàn)在，我的步伐越來越快，越來越輕健，而他們也漸漸緩慢下來，沉重下來，他們也許現(xiàn)在還被落在后面吧……
我抬頭望了望前面，有鮮花，有鳥鳴，回頭望了望，幾排參差不齊的足印，荒蕪的土地，黯然的天空，還有留在空氣中的，剛才的感想，或許還有眼淚蒸發(fā)的潮濕吧
我決定了，留下來！
第三個站口：等待
等待我的守望天使，等待我給他們已遲到十年的愛……
相信有他們的陪伴，我才會有真正的未來，我坐下來等待，我仿佛看到，在以后的日子里，會有一排更清晰更快樂的足印，而兩旁仍是兩排足跡，一樣的頻率，一樣的心情，簡單卻真摯美好，像小時候一樣……
守望天使作文4
在每個人小時候，都是相信天使存在的。那個穿著白色的蕾絲紗裙，頂著金色光環(huán)，飛在你上空的天使，會拿著魔法棒，低下身甜美地說：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！�
隨著時間的推移，我們的思想變得成熟。慢慢相信這個世界上是沒有天使的�？墒钱�(dāng)“天使”真實(shí)地存活在你的世界里，又怎能拒絕相信呢？
我就遇到過兩位天使。他們沒有傳說中那么耀眼，也沒有金色的光環(huán)，更不會穿著白色的蕾絲，亦不會輕柔地問我有什么愿望要實(shí)現(xiàn)。但他們確確實(shí)實(shí)是生活在我身邊的天使。
從我呱呱墜地開始，我就活在天使的翅膀下。他們攙扶著我學(xué)走路，鼓勵我邁開第一步，在終點(diǎn)給我一個夸獎。手把手教我學(xué)寫字，歪歪扭扭地寫下“一、二、三……”，他們則欣喜地夸獎。于是，我在這贊美聲中心甘情愿地歪扭著寫下去。當(dāng)我第一次喊出“爸爸”“媽媽”這兩個單詞時，我的天使高興得像個小孩。高高地把我舉托起，又放下�？粗页砷L，他們是快樂的。
慢慢地長大了，想逃離這雙翅膀，走出去，看更廣闊的藍(lán)天�？墒悄请p翅膀成了“負(fù)擔(dān)”，我開始不滿足，開始反抗�？粗麄兪涞纳袂�，我的心也會不舍，卻還是不愿回到那溫暖的懷抱。
外面的世界很大，很漂亮。只是不屬于我。我累了，想找個地方歇歇，可是滿世界都是人。我一轉(zhuǎn)身，那雙熟悉而遙遠(yuǎn)的翅膀依舊張開，等著我回去。
哪一天，才能真正明白，世界上最美的地方是家。要停下奔往前方的腳步，回收斑斑往事，才會發(fā)現(xiàn)最愛你的人在身后。因?yàn)槟鞘侵文闱靶械膱?jiān)強(qiáng)的后盾，是你疲倦時厚實(shí)的依靠。
有一天，一個小男孩問我：“你見過天使嗎？”我恬靜地告訴他：“有啊，他們和我住在一起。”小男孩很高興，于是我告訴他天使的故事。他欣然對我說：“原來天使只是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)呀�！�
【守望天使作文(4篇)】相關(guān)文章：
1.守望天使作文
2.守望的天使作文
3.守望的天使作文
4.守望的天使
5.守望天使高二作文
7.守望天使作文4篇
8.守望天使作文5篇