無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的窗外的天空作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外的天空作文 篇1

　　她這樣看著我，就像…當(dāng)年她這樣看著窗外的天一般。窗外的天，真的好藍(lán)好藍(lán)！

　　----題記

　　她是個(gè)窮孩子，誰(shuí)也不敢否認(rèn)。幾乎每個(gè)星期，學(xué)校外的水泥路恍惚會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人影。那是她的父親，幾個(gè)零件拼湊起來(lái)的破車(chē)時(shí)不時(shí)的發(fā)出陳舊的叫聲。一如那被殘陽(yáng)染紅的手帕，她拿著手帕沉甸甸的，明顯的，她能感覺(jué)到它的分量：那可是母親數(shù)了一遍又一遍的雞蛋才換來(lái)的幾個(gè)角子��！

　　父親是個(gè)農(nóng)民，老實(shí)，不會(huì)說(shuō)話。和女兒寒暄了幾句，騎著估計(jì)80年代才有的自行車(chē)，消失在路的轉(zhuǎn)彎處。

　　女兒呆呆的遠(yuǎn)送于父親的離去，眼淚止不住的流下。

　　回到教室里，那是屬于城鎮(zhèn)的小孩的喧鬧。她緊緊記著父親臨走時(shí)說(shuō)的話：“咱們沒(méi)什么可以和他們比，只能和他們比學(xué)習(xí)�！彼麄�，指的是生在城鎮(zhèn)里的小孩。她握著筆，全心投入于學(xué)習(xí)�？�.....

　　幾個(gè)調(diào)皮的男孩，存心想欺負(fù)她，誰(shuí)叫她是鄉(xiāng)下人呢？當(dāng)然男孩們是那些靠著父母權(quán)勢(shì)，揮金如土的城鎮(zhèn)人．

　�。⑼劭浚⒁粋�(gè)男孩趁著女孩用功之際，悄悄透開(kāi)女孩的手帕＂錢(qián)納，啊哈＂故意提高嗓門(mén)，吸引了大批的人．女孩，漲紅了臉．沖上去想奪回來(lái)．可，那只不過(guò)是癡心妄想．男孩比她足足高一個(gè)頭啊！男孩們故意把手伸得高高的,似乎想讓全班同學(xué)都知道.

　　女孩無(wú)可奈何的回到了位置上,她心想:"到了上課，他們應(yīng)該還給我了吧！他們不會(huì)在乎這一點(diǎn)點(diǎn)小錢(qián)的＂

　　可．．．．事情并沒(méi)有那么如愿．

　　男孩們又想出了幾個(gè)怪招，他們學(xué)著街頭投圈子的方法．當(dāng)著同學(xué)的面，把幾個(gè)角子一個(gè)一個(gè)投到女孩的帽子了．硬幣掉入女孩的脖子了，冰涼，使她不由自主的打了個(gè)寒顫．

　　她含著淚．憤怒，是她心中的怒火燃燃升起．他們把我當(dāng)成了守財(cái)奴了．她含著淚．

　　男孩們有火上添油般說(shuō)了幾句過(guò)分的話語(yǔ)．

　　女孩＂嗖＂地站了起來(lái)，將帽子里的角子全部扔到窗外．留下呆若木雞的男孩們．

　　她望著窗外，窗外的天，真的好藍(lán)好藍(lán)！

　　......

　　而現(xiàn)在，她呢？擁有了美麗，健康，財(cái)富，是多少成功男士的夢(mèng)中情人．沒(méi)想到，她也有那么不堪回首的往事！

　　我．．．無(wú)話可說(shuō)．

　　她淡淡的望著窗外，像隔著煙雨朦朧的歷史，輕輕的說(shuō)了句：＂自尊，是我那時(shí)的追求�。。�

　　我終于明白了她為什么能凌駕于幸福之上了！

窗外的天空作文 篇2

　　一直都很喜歡尼采的那句話：“白晝的光，如何了解夜晚黑暗的深度呢？”至于在七年級(jí)前，我總覺(jué)得自己和別人不一樣，因?yàn)楦改笍男【透嬖V我：“你要堅(jiān)強(qiáng)，你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主�！彼�以我總是把自己封鎖在自己的世界里，盡管這個(gè)世界很狹小。我總是在別人嬉笑玩耍時(shí)，不懈的瞥一眼，然后低頭做自己的事。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我變得沉默了，性格變得孤僻了，總是高興不起來(lái)。直到有一天，我在晚自習(xí)上回答不出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，滿臉通紅的坐下后，我開(kāi)始真正懷疑：我怎么了？

　　下課后，我把頭深深的埋進(jìn)課桌里。一切都變得很安靜，只剩下我獨(dú)自一人在黑暗中摸索著——

　　突然，有人拍拍我的肩膀。抬頭一看，是她（我最好的朋友）。顯然，她是過(guò)來(lái)安慰我的，但似乎有點(diǎn)緊張，以至于說(shuō)話變得有點(diǎn)結(jié)巴：“你，你別難過(guò)了，像我，我不也經(jīng)常會(huì)——”她頓住了，像說(shuō)錯(cuò)什么話似的，過(guò)了一會(huì)兒，又說(shuō)：“你不常說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)嗎？那你現(xiàn)在就需要堅(jiān)強(qiáng)啊！”說(shuō)完了，她的臉也變得通紅，但那雙眼睛依然清澈，明亮，他們正注視著我。

　　我露出了久違的笑臉：“謝謝！”忽然間，她也笑起來(lái)。我卻轉(zhuǎn)過(guò)頭，因?yàn)槲遗滤��?jiàn)到我眼中的淚。

　　離開(kāi)座位的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在善意的對(duì)我笑。相信這不是這會(huì)兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠現(xiàn)在卻截然不同的自己。

　　尼采那句話，在腦海中漸漸淡去了。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)便總會(huì)想起她鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的聲音，這聲音像魔法師的給了我前進(jìn)的功力，也給了我勇氣和信心。

窗外的天空作文 篇3

　　下節(jié)目，透過(guò)厚厚的玻璃窗，我感受到那縷陽(yáng)光輕輕灑落在我的身上，就好像是害怕碰疼了我，我仰頭，瞇上眼睛，看到一片藍(lán)色，心里的疑問(wèn)也越來(lái)越大！我已經(jīng)有多久沒(méi)有這么仰望過(guò)藍(lán)天了呢？它就在窗外，就那么抬頭的功夫就可以看見(jiàn)了！回想起來(lái)，我以前有事沒(méi)事總喜歡看看藍(lán)天，有的時(shí)候藍(lán)的逼你的眼，有的時(shí)候稍顯泛白，但不管哪一種，都能夠讓人從心底釋放開(kāi)來(lái)！我以為我會(huì)一直保持著這個(gè)好習(xí)慣。但是好像我已經(jīng)真的有很久很久沒(méi)有機(jī)會(huì)這么做了！

　　從一大早開(kāi)始就進(jìn)到了直播間，然后導(dǎo)播間，然后急切的等著我的公交車(chē)帶著我回家。開(kāi)門(mén)，說(shuō)一句：“ta da yi ma”然后就開(kāi)始坐在電腦前，寫(xiě)預(yù)案，找資料，上網(wǎng)，聊天，看電視！最后睡覺(jué)。在辦公室里聽(tīng)著大家充滿著抱怨的聲音，人說(shuō)這種情緒可以相互影響，所以我影響了大家，而大家也影響了我！相互抱怨，相互揭著傷疤。扮演著一個(gè)又一個(gè)虛偽的角色！是因?yàn)轫懠庇谔与x這里，所以就心急的等車(chē)，甚至等車(chē)的空閑也不讓自己的心閑暇下來(lái)，于是就變成一遍遍的罵聲，雖然大家沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲以诰S護(hù)那該死的優(yōu)雅！回到家，覺(jué)得逃開(kāi)了一切，欺騙性的活著……于是，就變成了今天這樣！

　　我看著藍(lán)天，享受著絲絲縷縷的陽(yáng)光，感受著涼涼的風(fēng)，突然聞見(jiàn)了一絲甜蜜！

　　頂樓遠(yuǎn)望，街上的人們形色匆匆。那一個(gè)個(gè)等待著救贖的靈魂！

　　相信我，如果你看到了這些文字，當(dāng)你難過(guò)時(shí)，仰望一下藍(lán)天吧！

窗外的天空作文 篇4

　　是什么時(shí)候，我開(kāi)始喜歡看天空——無(wú)論何時(shí)何地——我喜歡看那溫暖的太陽(yáng)、柔美的月亮和可愛(ài)的星星。

　　太陽(yáng)——

　　清晨，幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾從窗外跑進(jìn)我的臥室，設(shè)在我的臉上。暖暖的，好舒服。我拉開(kāi)窗簾，一大堆的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)來(lái)，我也不由得用手遮住了眼睛�？戳搜厶�陽(yáng)，是淺淺的金色，陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物，也照亮了我的臉龐。太陽(yáng)的溫暖讓我不由得大口大口的吸了幾口每天都不一樣的新鮮空氣。

　　中午時(shí)分，太陽(yáng)變得更亮了，光線，也成了深深的、世俗的金色。我從窗邊望了一眼那個(gè)大太陽(yáng)，是嬌艷的，是耀眼的。我不喜歡這時(shí)的太陽(yáng)，這么艷，甚至有些刺眼。

　　傍晚了，太陽(yáng)好像累了，變成了深紅色。這時(shí)的太陽(yáng)是那么紅、那么美。哦，或許應(yīng)該是夕陽(yáng)。最?lèi)?ài)的便是此時(shí)，夕陽(yáng)的霞光照耀著，四周的云，也被染成了紅色。由遠(yuǎn)及近，由深紅色變淺橙色。我靜靜的坐在椅子上，靜靜地看著這一片紅色的天空。咦，太陽(yáng)和云彩和天空怎么都變成了紫色？真的很美！

　　月亮——

　　一次中秋，和家人在家中吃團(tuán)圓飯，見(jiàn)窗外那皎潔的月，向四周發(fā)散著明亮、潔白的光。她不像清晨的太陽(yáng)那么溫暖，沒(méi)有中午太陽(yáng)的刺眼，更沒(méi)有傍晚夕陽(yáng)變化的美麗。她的美，是一種柔柔的美。她的光，是一種淡淡的光。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。月亮?xí)r而像一根彎彎的繩子，時(shí)而像半塊破碎的.皎潔的白玉，時(shí)而又想一整塊完美無(wú)瑕的白玉，而又泛著點(diǎn)點(diǎn)青色的光。月，照亮了半個(gè)天空。黑漆漆的夜，也被那些光給照亮。

　　星星——

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。不覺(jué)中，又記起了那首兒歌。人們用“調(diào)皮”一詞來(lái)形容星星。是啊，你看！星星在空中懸掛著，像是裝點(diǎn)黑夜的小飾物，又似美麗月亮的伙伴，就那樣，調(diào)皮的眨著他們明亮的小眼睛。多么的可愛(ài)呵！

　　不僅是愛(ài)看窗外的天空，我還愛(ài)對(duì)這它說(shuō)心里話。每一次，我都會(huì)滿載而歸……

窗外的天空作文 篇5

　　藍(lán)天是不會(huì)變的�？偰菢右煌裘鞒旱乃{(lán)，懸在窗外。曾經(jīng)的我趴在窗前看她看得癡迷。曾經(jīng)的我，也以為自己是不會(huì)變的。

　　以為……自己的第一，是不會(huì)變的。

　　那時(shí)候年少輕狂，習(xí)慣于考第一，而且考得輕松�？墒鞘澜缟夏臅�(huì)有常勝將軍？于是我考了第二名。

　　這實(shí)在算不上什么壞成績(jī)，老師同學(xué)沒(méi)放在心上，父母甚至慶祝我終于有了一次挫折，可我偏偏執(zhí)拗地去鉆牛角尖，覺(jué)得心里別別扭扭，不舒服。表面上我依舊陽(yáng)光燦爛，心里已經(jīng)有了小小的結(jié)。發(fā)憤圖強(qiáng)之后，我又考了第一名�？缮洗蔚牡诙�成了我人生的“污點(diǎn)”，我恨不得拿把小刀，狠狠地抹去那一段時(shí)光。

　　我要……第一是我的，永遠(yuǎn)不變。像窗外的天空。

　　一個(gè)周末，我在家學(xué)習(xí)，桌子正對(duì)著窗戶，一抬頭就看見(jiàn)明晃晃的晴朗天空。不知不覺(jué)間，天陰了下來(lái)，轉(zhuǎn)眼就可怖地變成了漆黑一片。我擔(dān)憂地停下筆；風(fēng)開(kāi)始猛烈地撞擊窗戶，隨后，豆大的雨點(diǎn)發(fā)起了攻擊，一瞬間除了“嘩嘩”的雨聲什么也聽(tīng)不到了。這不過(guò)是夏季常見(jiàn)的雷陣雨，而我卻被驚愕釘在椅子上動(dòng)彈不得。直到烏云散去，重新露出洗得清亮的藍(lán)天，我才發(fā)現(xiàn)，我很久沒(méi)有這樣聽(tīng)一回雨了。

　　是啊，我其實(shí)也很久沒(méi)有趴在窗邊，好好地看一回藍(lán)天了。不然，我怎么會(huì)如此執(zhí)迷不悟于第一呢？

　　所謂亙古不變的藍(lán)天，也有風(fēng)霜雪雨，但她總會(huì)恢復(fù)到最初美麗的模樣。那我何必那么較真這些一時(shí)的名次？只要我不忘初心，考試后一次次做回原來(lái)努力的自己，那成績(jī)又算什么呢？只要，我還是那個(gè)我，得幾個(gè)第一，其實(shí)都不重要。

　　我依舊是不變的。不過(guò)不是第一，是永遠(yuǎn)積極向前的自己。

　　窗內(nèi)是我的青春少年，窗外，有藍(lán)天。

窗外的天空作文 篇6

　　寒風(fēng)刮過(guò)，和夢(mèng)蝶，連天雪，天雪裂幽窗，入藍(lán)天，風(fēng)雨映彩虹，英雄出少年。

　　“咚，咚，咚……”沉重的腳步聲清晰可聞，他抱著沉重的畫(huà)稿下樓，頭低著，一言不語(yǔ)，臉上失去了八歲孩子應(yīng)有的快樂(lè)，卻能透過(guò)昏暗的光線，看見(jiàn)那晶瑩的淚珠。

　　“咯吱�！必S盈的木門(mén)被悄然打開(kāi)。

　　“兒子，你這是何苦呢？”父親嘆道……

　　他仍在走著，向垃圾桶走去，一言不發(fā)，似乎沒(méi)聽(tīng)到似的，講畫(huà)稿一把丟進(jìn)垃圾桶，再回到房間，默默抽泣著。

　　垃圾桶里，還有一個(gè)獎(jiǎng)狀，上面印著——“安慰獎(jiǎng)”，那時(shí)，父親在外面默默地站著，沒(méi)有多說(shuō)什么，他相信，藍(lán)天依舊守候在那里等他。

　　十歲，華億繪畫(huà)賽中。

　　他無(wú)力地握起了筆，又緊握了一下，仿佛不愿放棄這曾經(jīng)的夢(mèng)想，父親讓他另選特長(zhǎng)，的確，成為優(yōu)秀的畫(huà)家比登天還難，若半路墜崖，那是一輩子也無(wú)法彌補(bǔ)的悔恨。

　　成績(jī)出來(lái)了，次序表上有他的名字，在最后，三等獎(jiǎng)。

　　他又是頭也不回，次序表上有他的名字，在最后，三等獎(jiǎng)。

　　他又是頭也不回，想八歲那年一樣，沒(méi)去領(lǐng)證書(shū)，將夢(mèng)想的畫(huà)筆一把折斷，走向回家的路，漸漸的，漸漸地，消失在雨巷中，消失在茫茫的人海中，消失在夢(mèng)想的絕望中……，他的藍(lán)天，變得陰霾了，第一次這么敗落。

　　十二歲，奧園體育中心。

　　他邁起平淡的步伐，又帶著點(diǎn)猶豫，走上賽場(chǎng)，進(jìn)行總決賽，誰(shuí)能奪冠，一戰(zhàn)分曉，他的心悠悠閑閑的，他不相信可以戰(zhàn)勝那個(gè)人。

　　令人驚訝的事，他竟搶先得分，他瞪大了眼珠，開(kāi)始相信自己，不慌不亂，步步為精，一次次的交鋒，愈戰(zhàn)愈勇，對(duì)手卻已是潰不成軍，最后，他以領(lǐng)先3分的優(yōu)勢(shì)摘取榮冠。

　　晶瑩的淚水奪眶而出，他等這一刻太久了，太久了，那是自卑的突破，卻不知道，一切還沒(méi)開(kāi)始。

　　那個(gè)人就是我，換一條路走，總會(huì)有屬于我的藍(lán)天。

　　悠悠深秋，枯葉蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，縈損柔腸，鷹隼飛過(guò)，不經(jīng)往昔一敗，無(wú)緣明日藍(lán)天。

窗外的天空作文 篇7

　　窗外的天空

　　我靜坐在空蕩蕩的教室里，透過(guò)窗戶，獨(dú)自望著外面蔚藍(lán)的天空，任思緒飄蕩在無(wú)邊的藍(lán)色世界里。

　　這時(shí)，一群大雁嘯叫著，翱翔在廣闊的天空下，它們歡快地飛翔著，多自由自在、無(wú)憂無(wú)慮啊！我羨慕于他們的成群結(jié)對(duì)、無(wú)憂無(wú)慮。很多時(shí)候，我們都想變成那成群的大雁中的一只。不是嗎？塵世上的枷鎖使我們常常對(duì)那些美好的事物浮想聯(lián)翩，對(duì)于自己的生命卻只能?chē)@兮哀兮。

　　“吁……吁……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空，不見(jiàn)那成群的大雁了，唯有一個(gè)孤獨(dú)的影兒浮在天空中�！澳鞘鞘裁�？”我不禁疑惑，定睛一看，卻是一只大雁。哦？你怎么了？你的伙伴呢？你為什么孤獨(dú)的一只？你剛才的那聲悲鳴是喚我嗎？你想對(duì)我說(shuō)“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”嗎？哦，我知道了，在廣闊的天空中，你的同類(lèi)容不下你，就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎？也許，你并不孤單，要不你怎會(huì)仍舊飛翔……

　　窗外的天空呵，天空的鳥(niǎo)兒呵，這世界如果像鳥(niǎo)兒的天空一樣，那么人就是翱翔在這天空上的鳥(niǎo)兒，有的成群結(jié)對(duì)，無(wú)比歡愉，他們的世界是輕松快樂(lè)的；有的則孤獨(dú)一只，但仍扇動(dòng)翅膀，努力向前，也許你會(huì)感到孤獨(dú)冷清，但同享于這片藍(lán)天，同享于陽(yáng)光的溫暖，更同享于人們憐愛(ài)的眼光，你仍舊可以懷著滿足的心情翱翔于天空中，只要有所追求，有所奮斗，同伴們、朋友們、親人們?nèi)耘f陪伴在你身邊。有時(shí)，孤單的人卻不認(rèn)為他們孤單，不孤單的人卻說(shuō)他們孤單，其實(shí)，天涯海角總有愛(ài)你的人。

　　窗外的天空，給我無(wú)限的遐想，窗外的天空（外一篇）。我是孤獨(dú)的小鳥(niǎo)，孤獨(dú)的一只，但我不會(huì)在意，我依舊飛翔……

　　窗外的風(fēng)景

　　熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記

　　郭敬明說(shuō)，當(dāng)你一直看陌生的書(shū)，陌生的景色，和陌生的人講話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。

　　人總要不斷的接觸新的事物，包括人，包括風(fēng)景，為了享受，或是為了解脫。

　　我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方?jīng)]有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷戀上了窗外……

　　在家里，窗是我一直的依靠，我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹(shù)婆娑起舞；嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng)；墨綠的小山沉沉入睡；還有，那條黃色的小道，時(shí)常可以看見(jiàn)一兩個(gè)深深的腳印……我以為，這是最美的，一切都那么富有詩(shī)意而生氣勃勃。可是，我錯(cuò)了。

　　后來(lái)，我來(lái)到學(xué)校，住上了五樓，向外望去，整個(gè)世界似乎是達(dá).芬奇筆下的水墨畫(huà)：到處燈火輝煌，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般，擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲，家鄉(xiāng)那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……

　　就這樣，我開(kāi)始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來(lái)，我的窗外是一條深深的小巷；后來(lái)，我的窗外是一條潺潺的河流；后來(lái)，我的窗外是一塊廣袤的荒地；后來(lái)……

　　當(dāng)，我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí)，窗外的一切再也勾不起我的愛(ài)意，它是平凡的。

　　我開(kāi)始知道，原來(lái)，熟悉的地方真的沒(méi)有景色。正如舊時(shí)的不值一提的故事，我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……

　　點(diǎn)評(píng)：兩篇習(xí)作的可取之處，不僅在于語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)出作者較深的語(yǔ)言功底。更重要的是作者沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留于對(duì)景色的描寫(xiě)，而是借景抒情，表達(dá)了積極向上的主題。第一篇告訴我們，不要沉溺于憂傷中難以自拔，哪怕是孤獨(dú)時(shí)也不要忘了奮斗。第二篇?jiǎng)t表現(xiàn)出一種永遠(yuǎn)向前的精神面貌。

窗外的天空作文 篇8

　　閃電劃破天空，一聲炸雷在空中綻破。下雨了。

　　電視里傳來(lái)嘈雜的聲響，場(chǎng)面混亂不堪。警車(chē)?guó)Q笛飛馳而過(guò)，血水混著雨水在泥濘污濁的地面上緩緩流動(dòng)。那里早沒(méi)了剛才的吵鬧，只有死一般的寂靜。

　　第二天，風(fēng)和日麗。被雨洗過(guò)的天空湛藍(lán)無(wú)比，教室里早已傳得紛紛揚(yáng)揚(yáng)——李強(qiáng)入獄了！

　　誰(shuí)也沒(méi)有想到，天資聰穎，頭腦靈活的他最終會(huì)落得如此下場(chǎng)。想起前幾天他的消極怠工，不時(shí)與同學(xué)們的爭(zhēng)吵，不免有些遺憾。

　　從前，他是學(xué)校中最有出息的學(xué)生，任何看上去困難的事情到了他手中都能迎刃而解。他是父母眼中的驕傲，老師口中的榜樣，同學(xué)群中的領(lǐng)導(dǎo)者。他自信、陽(yáng)光、彬彬有禮，總有笑容掛在臉上。他會(huì)彈鋼琴、打籃球、下棋、唱歌，他擁有廣泛的興趣愛(ài)好。全校師生都給予了他很高的期望。他是萬(wàn)眾矚目的校園明星，到哪兒都有人跟隨。

　　但是，在幾個(gè)星期前，他像是變了一個(gè)人。上課懶洋洋地睡覺(jué)，經(jīng)常與周邊的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，經(jīng)常一言不合就惡語(yǔ)相向。

　　老師曾多次將他叫入辦公室中，苦口婆心地勸導(dǎo)說(shuō)：“李強(qiáng)，在老師心目中，你一直都是一個(gè)好孩子。可為什么你最近總會(huì)犯錯(cuò)誤？”

　　“因?yàn)閷W(xué)校太無(wú)聊，我想出去看更多不一樣的風(fēng)景。”李強(qiáng)擺擺手，滿不在乎地說(shuō)。

　　“那你知道火車(chē)是怎樣行駛向遠(yuǎn)方的嗎？”

　　“這與我有何干�！�

　　“這是因?yàn)榛疖?chē)有鐵軌的存在。鐵軌替他畫(huà)好方向，為他排除了許多不必要的彎道，讓他一路向前。你，也應(yīng)該這樣。找一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)定不移地走下去，腳踏實(shí)地地生活著�！�

　　老師盯著李強(qiáng)，仿佛要看進(jìn)他的內(nèi)心，可他只是無(wú)所謂的笑笑，扭頭離開(kāi)，大聲說(shuō)道：“我不會(huì)像火車(chē)那樣，我要尋求刺激的生活！”聽(tīng)了他的話，我清楚地看到：太陽(yáng)消失了，烏云漸漸席卷了天空。悶雷伴隨著大雨滾滾而來(lái)。整個(gè)世界被黑暗籠罩著。

　　李強(qiáng)最終被判了刑，因?yàn)樗�與社會(huì)上的人爭(zhēng)執(zhí)，他打斷了別人的手，被判有期徒刑一年。

　　李強(qiáng)走了進(jìn)去，抬頭望了望布滿鐵絲網(wǎng)的高墻，眼神中充滿了懊悔和自責(zé)。

　　他悵然地望著窗外，有一列沖出了鐵軌的火車(chē)，頹喪地倒在了地上。他仿佛看到了自己狼狽的模樣。太陽(yáng)隱去，他的內(nèi)心大雨滂沱……

窗外的天空作文 篇9

　　突然的一天，我腦海中萌生了一個(gè)念頭，何不撩亮自己的心窗，看看窗外的風(fēng)景呢？

　　于是我打開(kāi)了那扇關(guān)閉已久的窗子，望向窗外，哇，窗外有藍(lán)天，我豁然開(kāi)朗：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。

　　一個(gè)體格健壯的人在船失事后，被海浪沖到了一個(gè)荒島上，但他仍不放棄希望，就在這荒島上度過(guò)了28個(gè)春秋。沒(méi)錯(cuò)，他就是英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜。魯賓遜在到那座孤島之后，也曾丟失過(guò)信念，迷失過(guò)自我。但是，終于人求生的本能和他堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了這個(gè)消極的信號(hào)。他在島上過(guò)著近似原始人的生活。最后，上天總是眷顧著經(jīng)受過(guò)磨難的人，魯濱遜在28年的苦難后終于以強(qiáng)者的姿態(tài)回到了英國(guó)。

　　“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儕^斗過(guò)，努力過(guò)，與困難搏斗過(guò)。

　　因此，我們要像李白一樣，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，像白居易一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，像朱熹一樣，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”抬起頭，風(fēng)雨后，窗外的藍(lán)天更美麗。

窗外的天空作文 篇10

　　書(shū)籍是一扇神奇而美妙的窗口，推開(kāi)它，我看到了一片湛藍(lán)、深邃、遼遠(yuǎn)的天空。

　　小時(shí)候，我總想親身體驗(yàn)一下外面的世界。我對(duì)知識(shí)的渴求就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，跟隨我的血液奔流不息。于是，我懇求媽媽為我買(mǎi)來(lái)一本又一本書(shū)，不論中外名著、文化民俗，只要是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的世界，我都充滿了新鮮感。就這樣，我在家里一步不動(dòng)，卻憑借著我的另一雙慧眼——書(shū)籍，看遍天下。

　　所以，書(shū)籍是智慧之窗，帶我進(jìn)入廣博知識(shí)的深邃天空。

　　初三時(shí)，有一次我被一道數(shù)學(xué)難題困住。心情沮喪的我本打算放棄，可腦海中卻浮現(xiàn)了做完讀到的馬云的奮斗故事。他創(chuàng)建阿里巴巴的網(wǎng)站時(shí)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，可他從未放棄，一次又一次的在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)，在不懈的努力和鉆研下，最終帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)取得了成功。原來(lái)，所有的成功都是以失敗為基礎(chǔ)的。馬云的經(jīng)歷就是我的動(dòng)力！我重振精神，重新分析了一遍題目，整理了一下思路，不停的驗(yàn)算打草，十幾分鐘后，我終于攻克了這道難題。這都?xì)w功于書(shū)籍，是它們教會(huì)我直面困難，永不放棄。

　　所以，書(shū)籍是啟迪之窗，帶我領(lǐng)略人生真諦的湛藍(lán)天空。

　　讀書(shū)于我，更是一種平和的心境，一種寧?kù)o的心情。我常常會(huì)把自己想象成書(shū)中的主人公，讓我的心隨他一起自由自在、不受拘束的飛翔。溫暖的陽(yáng)光散在肩上，氤氳的茶香縈繞身邊，我感到從未有過(guò)的平靜和從容。

　　所以，書(shū)籍是平和之窗，帶我步入平靜安寧的遼遠(yuǎn)天空。

　　如果我是一株小苗，那書(shū)籍就是我生存必不可少的水分；如果我是一只鳥(niǎo)兒，那書(shū)籍就是我追求自由的翅膀。開(kāi)啟書(shū)籍之窗，增加靈魂的高度，體驗(yàn)生活的真諦，擁有平和的心境，瞭望美麗藍(lán)天！

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