在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的太陽(yáng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽(yáng)作文 篇1
俗話說(shuō)得好“天有不測(cè)風(fēng)云”,今天,我真逮到了一百年難遇的奇觀——“太陽(yáng)雪”。昨晚,一場(chǎng)春雪光臨了我們江都,雪花贈(zèng)給了大地一件白衣,整個(gè)江都可以說(shuō)是銀裝素裹,孩子們玩得也是不亦樂(lè)乎。第二天,太陽(yáng)就好像成了一位羞澀的小姑娘,半捂著臉,散發(fā)出微弱的光芒,烏云也灰溜溜地逃走了?神R上,我們才意識(shí)到烏云撤退的真正意圖——搬“救兵”。我們向后一看,眾皆嘩然:天空中竟又飄起了零碎的雪花!這雪花潔白而純凈,好似一粒粒奶片,使你忍不住想去舔一口,可惜一看,又舍不得:這雪花比任何雪花都要美,每一片雪花上竟都有細(xì)致的雕花,又讓你覺(jué)得每片雪花就是一件藝術(shù)品,不忍下口。
再一回頭,我更加吃驚——太陽(yáng)竟還高高地掛在空中,散發(fā)著光芒,好像沒(méi)有人可以強(qiáng)把它遮起。再將它倆和在一起看,天啊!這雪花既擁有它本身的純、白,又擁有陽(yáng)光的亮、金,它就像一位在困境中堅(jiān)持表演的舞者,舞出了光彩,舞出了亮麗!
突然,我恍然大悟:又下雪,又有太陽(yáng),這不是書(shū)上說(shuō)的太陽(yáng)雪嗎!今日一見(jiàn),果然令人嘆為觀止啊!朋友們,太陽(yáng)雪如此奇特,你們一定很想看吧?下次我瞧見(jiàn),一定喊上你喲!
太陽(yáng)作文 篇2
惜緣,好久沒(méi)有叫過(guò)你的名字了。你說(shuō)我們會(huì)再見(jiàn),可是我不確信真的還可以見(jiàn)到你。我已經(jīng)離開(kāi)了我們?cè)旧畹牡胤剑ケ几拔倚碌奈磥?lái)。 你在云南過(guò)的好不好?皮膚是不是被強(qiáng)烈的太陽(yáng)光曬出了健康的黑色?我想象你站在陽(yáng)光下,笑得眉眼燦爛。我想,那一幕場(chǎng)景才是我苦苦追尋的終極意義。
太陽(yáng)作文 篇3
清晨,騎著自行車去學(xué)校。雙手掌控著龍頭,讓車輪靈巧的繞過(guò)灑水車灑下的水漬。半明半暗的天色,遠(yuǎn)處微露的晨曦,路旁早起鍛煉的婦女和慢跑的老人,還有背著書(shū)包行色匆匆的學(xué)生,構(gòu)成了人民大道最美麗和諧的風(fēng)景。
路燈漸次熄滅,天色更加明朗。我的車輪,輕松地越過(guò)一個(gè)上坡,沿著人民大道,朝著太陽(yáng)升起的方向,前進(jìn)。遠(yuǎn)處的京源山頭,已燃起了一片朝霞。那一片霞光,將整個(gè)山城映照得通紅,路邊的房子、樹(shù)木、行人都增添了光華。我想,此時(shí)迎著朝霞的我也應(yīng)該是光輝燦爛的英雄形象了吧。
在那片火紅的霞光之下,是我的校園。清晨的校園,是充滿喧鬧充滿生機(jī)的。晨讀的學(xué)生,早鍛煉的學(xué)生,三千多正在抽苔拔節(jié)的生命;起床鈴的叮叮當(dāng)當(dāng),寢室的熙熙攘攘,路上的匆匆忙忙,教室里的嚶嚶嗡嗡,是清晨的校園交響曲?墒牵藭r(shí)的校園,在京源山的背景下,在朝霞的映襯下,顯得那樣寧?kù)o和安詳。我還是第一次這么認(rèn)真地遠(yuǎn)距離地端詳我的校園。那工地上的腳手架,那藍(lán)色綠色的屋頂,那拼命向上生長(zhǎng)的樹(shù)梢,還有那映著朝霞紅光的天文臺(tái)的球形屋頂……一切都顯得那么親切、熟悉,仿佛一個(gè)漂泊多年的游子回到闊別已久的家。
太陽(yáng)跳出了山頭,霞光逐漸散去,我的車輪轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,再轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就進(jìn)了我的校園。三春湖的水汽夾雜著草木生長(zhǎng)的氣息撲面而來(lái),當(dāng)然撲面而來(lái)的還有三千多花季少年青春的氣息和我嶄新、忙碌而又充實(shí)的一天。
太陽(yáng)作文 篇4
毛主席說(shuō)過(guò),青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。而你,是太陽(yáng)身后那朵云。
你是太陽(yáng)身后那朵云,推著它向前奔跑;你是太陽(yáng)身后那朵云,托著它向上升起。當(dāng)它躍上天空,光芒萬(wàn)丈時(shí),便是你功成身退之日。
時(shí)下流行一句話:“每個(gè)成功男人的背后,都有一個(gè)偉大的女人!笨晌乙f(shuō):“每個(gè)自信的學(xué)生的背后,都有一個(gè)默默無(wú)聞的老師。”
課堂上,您滔滔不絕,把您所有知識(shí)傾囊相授,在三尺講臺(tái)上將顆顆種子深植于我們心中,再以您的汗水澆灌,辛勞作肥,使之生根、發(fā)芽。
辦公室里,您手握朱筆,一絲不茍的'批改我們的作業(yè)。一勾、一叉,傾注了您多少心血。額頭皺紋深了,發(fā)間銀絲多了,也從無(wú)怨言。
記得有一回,那時(shí)我們還是小學(xué)生,不喜歡學(xué)習(xí),只一味貪玩。課后練習(xí)做得亂七八糟。你抱著一堆練習(xí)本默默走了進(jìn)來(lái),重重的砸在了講臺(tái)上,我們都嚇了一跳,原來(lái)嘈雜的聲音也都安靜下來(lái)了。你不說(shuō)話,只是看著我們。我們心中也直打寒顫,不知道自己犯了什么事。幾分鐘后,你叫一個(gè)木訥的男生,問(wèn)他學(xué)習(xí)是為了什么。他低頭囁嚅著,說(shuō)不出來(lái)。你又陸續(xù)叫了幾個(gè)人,他們也都吞吞吐吐,詞不達(dá)意。你盯著我們,一字一句地說(shuō):“記住,你們來(lái)學(xué)習(xí)不是為了別人,是為了你們自己;不是為了父母,更不是為了老師。所以沒(méi)必要用作業(yè)敷衍老師,用分?jǐn)?shù)敷衍家長(zhǎng)。這樣只是在敷衍你們自己!”說(shuō)完,便走了出去。那次,你沒(méi)有給我們上課;而我們也沒(méi)有繼續(xù)玩鬧、談天侃地,只是用作業(yè)來(lái)掩飾內(nèi)心的不安。
校外,您風(fēng)中來(lái),雨中去。到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家中家訪,了解完情況就走。絕不在學(xué)生家中吃一頓飯、喝一口茶。
不論課里課外,您總是以身作則,教給我們做人的道理。您總是說(shuō):“先成人,后成才,學(xué)習(xí)不好沒(méi)關(guān)系,只要道德品行好就行了。”你從不拿成績(jī)來(lái)評(píng)學(xué)生好壞,而是以品德來(lái)判高下。
您親手把一撥撥莘莘學(xué)子送往重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),高薪職位。而您卻依舊守在某某學(xué)校的某間教室,始終不悔。
您不求功名,不為利祿,一生別無(wú)他求,只有四個(gè)字——教書(shū)育人。
如此師恩,怎能忘懷;如此師恩,定當(dāng)感念。
就像小草感謝土壤,小魚(yú)感謝溪水,小鳥(niǎo)感謝森林。太陽(yáng),也一直感謝著身后那朵云。
太陽(yáng)作文 篇5
無(wú)可奈何,花落去,輾轉(zhuǎn)成泥,又是一年。還記得那句:明天會(huì)有太陽(yáng)。——題記
你,給我出去。妹妹的聲音有些慍怒,指著右邊的大門,眼中迸射出的殺氣,足以將我秒殺。我的肚子里像燃起了熊熊大火,已經(jīng)有將妹妹從三樓扔下去的沖動(dòng)。但是,吵架嘛,自然便是人氣人,氣死人的規(guī)則。據(jù)我吵了5年的經(jīng)驗(yàn),誰(shuí)把生氣表現(xiàn)在表面,誰(shuí)就是被氣死的那一個(gè),很顯然,妹妹就是后者。
我的聲音很是平靜,甚至透出了戲虐與享受,至少在妹妹眼里。你好像忘了這是我的房間,盡點(diǎn)地主之宜,就不像你這般不文明了,請(qǐng)你,爬出去。妹妹的憤怒升級(jí)了,從紅到黑再到白,反復(fù)像變色一般,最后出來(lái)的是眼淚。我還在氣頭上,自然不會(huì)去疼惜那幾滴晶瑩,再說(shuō),眼淚多了便是無(wú)用,何況本人看了9年。于是乘著小勝就要追逐完勝,我拎起妹妹,相當(dāng)?shù)ǖ貙⑺恿顺鋈,微笑:我這個(gè)地主十分善良,主動(dòng)送你,都不用你爬了。關(guān)門,陰沉的臉顯現(xiàn)。
站到窗邊,今天沒(méi)有太陽(yáng),卻也是清風(fēng)吹拂,春意綿綿。這次又是為什么吵架呢?看著窗外幾株清新的薄荷,心里難得的安靜。打電話給好友,一陣唉聲嘆氣。哦這次是因?yàn)槊妹眠`反規(guī)定,多喝了幾杯酸奶而已,本想拉她就地正法,由于某人的死皮賴臉,法庭之上忽然不承認(rèn)而出現(xiàn)了以上鬧劇。
有什么呢?她多喝幾杯不就代表你少喝幾杯嗎?本是同根生,何苦在意這么多?朋友勸說(shuō)道。
我嘆口氣,冷靜下來(lái)了,一時(shí)之間還真有些后悔,5年了,從來(lái)沒(méi)有真正地去意識(shí)她是我的妹妹,是啊,本是同根生,本是同根生啊,生活9年,難免會(huì)有摩擦,但是最真實(shí)的一面只有至親才會(huì)看見(jiàn),雖然彼此都抹去了好感,但是家人是除了自己之外最了解自己的。
生活本來(lái)就是五彩的,磨合在一起并不是好感,而是彼此之間的包容。
我站在妹妹面前,褪去了戲虐的表情:如果明天有太陽(yáng),我們就和好,彼此包容一些,吵了5年,休戰(zhàn)好不好?
妹妹笑了,和我一樣的堅(jiān)定:明天會(huì)有太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文 篇6
今天,夏日炎炎,太陽(yáng)和狂風(fēng)碰到了一起,便開(kāi)始了一場(chǎng)爭(zhēng)論,爭(zhēng)論的題目是誰(shuí)的本領(lǐng)大!
狂風(fēng)胸有成竹地大聲說(shuō)道:“誰(shuí)能讓人高興,誰(shuí)的本領(lǐng)大!”
太陽(yáng)無(wú)堅(jiān)不摧地回答道:“比就比,難道我怕了你不成,哼!!!”
狂風(fēng)呼呼地吹著,人們感到?jīng)隹,就高興了起來(lái),有的載歌載舞,有的高興得跳了起來(lái)……但太陽(yáng)一發(fā)威,人們的臉立即翻臉,有的甚至中暑了。
太陽(yáng)有些失望的說(shuō):“剛才是你出的題目不算,有種我們來(lái)比誰(shuí)能讓人脫下衣服!”
狂風(fēng)驕傲地回答道:“切,剛才都輸了,還敢來(lái),今天,我就讓你輸?shù)眯姆诜?!!”
狂風(fēng)用最大風(fēng)力吹向人們,人們的帽子到被吹掉了,但衣服就是吹不掉,反而人們把衣服裹得更緊了。太陽(yáng)開(kāi)始了,它散發(fā)出熱氣,人們覺(jué)得熱了,就老老實(shí)實(shí)得把衣服給脫下了。
今天的比賽真有趣,打了個(gè)平手,但對(duì)方還是互不相讓,下次還會(huì)有什么精彩比賽呢?值得期待!
大家從這個(gè)故事你明白了什么道理呢?
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