在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感謝陽(yáng)光作文10篇，希望能夠幫助到大家。
感謝陽(yáng)光作文 篇1
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿那輛舊單車(chē)的每一個(gè)齒輪，我就站在了記憶的大門(mén)前……
在那個(gè)金秋時(shí)節(jié)，爸爸站在窗前，看著陽(yáng)光灑在枝頭，楊樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下披上了一件龍袍。我走到爸爸身后，扯了扯他的袖口，說(shuō)：“爸，你說(shuō)過(guò)帶我去騎單車(chē)的，今天天氣不錯(cuò)，要不……”“好！那你可得好好學(xué)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了小區(qū)的廣場(chǎng)上，我踢了踢腿。爸爸說(shuō)：“我先告訴你騎車(chē)的要領(lǐng)——先把左腳繞到單車(chē)左邊，再把左腳放到踏板上，先不要踩。接著，把單車(chē)往前一推，右腳用勁踩地，借著這個(gè)力，上右腳，猛踩，單車(chē)就啟動(dòng)了。注意，要慢慢拐彎，掌握平衡。遇到障礙就壓住前面的黑手把，腳踩地，馬上下來(lái)！”我認(rèn)為這件事易如反掌，自己十有八九能搞定，于是聽(tīng)得很不耐煩。
現(xiàn)在是實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)的時(shí)候了，我暗叫一聲小菜一碟，就按爸爸所說(shuō)，繞左腳，上踏板，可是單車(chē)一歪，往右邊倒去。還好我手疾眼快，及時(shí)跳車(chē)，不然，定壓為肉餅。
我暗叫一聲“哎喲”，真是頭野驢，挺橫��！你有千條計(jì)，我有一定規(guī)。看誰(shuí)更牛！我又上了單車(chē)，這回找準(zhǔn)了平穩(wěn)，可就在右腳踩地的一瞬間，沒(méi)了支撐點(diǎn)，我往左邊的草坪里一倒，單車(chē)壓在我身上。那一刻，我體會(huì)到了孫悟空的痛苦。我向父親投去求助的眼神，可他卻抽動(dòng)兩下嘴，左眼寫(xiě)著：男子漢，自己起來(lái)。右眼寫(xiě)著：袖手旁觀、冰天雪地。我的眼里泛出淚花，那一刻，我摸到一顆冰冷的心。慢慢的，我把單車(chē)推到一邊，坐起身。腿上破了皮，傷口像魚(yú)兒求食的小嘴，鮮血滲了出來(lái)。天邊飛來(lái)一片濃云，擋住太陽(yáng)，大地，暗了下來(lái)。
我把腿上的血擦了擦，踉蹌著站起來(lái)，我心里發(fā)出一聲嘆息。不想再學(xué)單車(chē)，那顆碎了的心，在淌血。
在我轉(zhuǎn)背的那一刻，看見(jiàn)青草長(zhǎng)在冰冷的石縫中，內(nèi)心的犟勁迸發(fā)——我一定要證明給他看，沒(méi)有他，我一樣能成功！上單車(chē)，再次開(kāi)戰(zhàn)！
一次、兩次、四次、八次……我使盡全身解數(shù)，直到第十次，我放棄了，我把車(chē)一摔，轉(zhuǎn)身就走。
可在那一刻，我隱約看到父親背著手，沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那——是冬日里的暖陽(yáng)，烘烤著那顆冰凍住的心。是肯定，是力量，是希望，是汽車(chē)的燃油，在燃燒。
我心澎湃著，向第十一次進(jìn)軍！我全身突然有一陣說(shuō)不出的動(dòng)力，我按部就班慢慢來(lái)，可還是失敗了。
我并未灰心，借著這動(dòng)力未用完，使勁一蹬，“呼”，單車(chē)駛出好遠(yuǎn)，我第一次感覺(jué)單車(chē)的力量。風(fēng)呼撫我的傷口，不那么痛了，陽(yáng)光從云的縫隙中露出，把我照成一個(gè)金色的人。前方，父親笑了，那樣燦爛，在石縫里的青草隨風(fēng)搖擺。
我感謝陽(yáng)光！感謝父親！
愿以草為針，光為線，天為面，織出父親的剪影，當(dāng)他撫著被金光照耀的單車(chē)，我就想到了——感謝！
感謝陽(yáng)光作文 篇2
冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼嘯地吹著。
黎明，心煩的我漫步在河邊，感覺(jué)很冷。 今天，我抬頭向東望，晨曦中那束陽(yáng)光射入我的眼睛，好美，同時(shí)也挑起了我兩年前的回憶。 記得兩年前的那個(gè)冬天，我考試考砸了，情緒極度低落，一放學(xué)就直接走到了往日常來(lái)散步的小河邊上。
紅日西沉，天色漸漸暗了下來(lái)，不遠(yuǎn)處的馬路上，已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人的影子了。當(dāng)大地上最后一絲余暉消失的時(shí)候，風(fēng)也越吹越大，越吹越猛，越吹越冷，但此時(shí)心中的寒冷更勝于肉體。
夜已深了，遠(yuǎn)處的一幢幢房子鱗次櫛比，但是，都已經(jīng)熄燈了。天空中，只剩下了幾點(diǎn)忽明忽暗的稀星。夜，黑洞洞的，好生凄涼，可怕。
我早已預(yù)料到媽媽知道之后，會(huì)大發(fā)雷霆的，在這凜冽的寒風(fēng)之中，與其說(shuō)我渴望回家，毋寧說(shuō)我更害怕回家，此時(shí)，家離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
在這寒冷的冬夜，我不能像往日那樣，躲在溫暖的被窩里，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)入眠了。一想到這些，心中的悲傷之情油然而生，仿佛一條毒蛇在吞噬著我的肉體，我的靈魂。
我獨(dú)自一人佇立在河邊，望著河里的水波瀾起伏，我的心也是如此，萬(wàn)千的思緒涌上心頭，讓我的心也起伏不定、忐忑不安，漸漸的，恐懼與失落將我重重包圍，我突然發(fā)現(xiàn)，我自己是如此的軟弱，如此的無(wú)用。抬頭抑望，我尋求著幫助……
站著站著，累了，便走到一棵老梧桐樹(shù)下，坐在松軟的泥土上，背靠著老樹(shù)，抬起頭來(lái)，仰望夜空，只見(jiàn)一輪彎彎的明月在的光禿禿的樹(shù)枝間散發(fā)著誘我入睡的幽光，但這個(gè)時(shí)候，我又怎能入眠呢？寒風(fēng)呼呼地吹著，好像它就是黑夜的主宰，它此時(shí)正拿權(quán)杖向我顯示著他的淫威呢！我全身冰涼，不僅身子冷，連心也冷的顫抖，我好傷心，好難過(guò)，淚水不由自主的滑落，在我的臉頰上留下了兩道完美的弧線。靠坐在樹(shù)下，白天的事情像投影一樣地閃過(guò)我的腦海，我被那一件又一件的煩心事攪得心煩意亂，徹夜未眠，一股傷感之情涌上心頭，不知是苦還是澀，我麻木了。
好久之后，天邊開(kāi)始慢慢變灰，變白，變紅，突然，一束陽(yáng)光射入我的眼中，柔柔的，不知是什么顏色的，只是感覺(jué)好美好美，驟然，我的心像是被什么觸動(dòng)了似的，驀然間豁然開(kāi)朗。啊，晨曦中的那束光，它容不得束縛，容不得羈絆，容不得阻塞，是掙脫了，沖破了，撞了的那么一鼓勁。它是光明的使者，是黑暗的克星。我被陽(yáng)光這種不屈服于黑暗的力量所折服。陽(yáng)光一直射入我的心中，心中所有的煩惱，黑暗都煙消云散了，只剩下了從陰影中走出的心中已燃起火焰的我。
感謝晨曦中的那束陽(yáng)光，領(lǐng)我走出了失敗的陰影，重新燃起奮斗的勇氣之火，引我重新振作起來(lái)，迎接下一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
寒風(fēng)還在瘋狂地吹著，但我不再覺(jué)得冷了……
感謝陽(yáng)光作文 篇3
清晨，朦朧中，睜開(kāi)迷茫的雙眼，抬頭，望著藍(lán)藍(lán)的天空，回報(bào)將是那一縷陽(yáng)光。
—— 題記
天，永遠(yuǎn)是藍(lán)的，夜，永遠(yuǎn)是暗的，當(dāng)無(wú)情的黑暗吞噬了藍(lán)寶石似的光明，出現(xiàn)的，將是那一縷陽(yáng)光。
清晨，的陽(yáng)光是溫柔的，它不像日中那般狂妄，也不像傍晚那般衰弱，它有一絲甜甜的美，一份溫順的美，來(lái)彌補(bǔ)每個(gè)人心靈的創(chuàng)口。
林，是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，每當(dāng)別的孩子在嬉笑打鬧之時(shí)，只有她，無(wú)動(dòng)于衷，一個(gè)人，靜靜地坐在教室的一角，望著天空，乞求那一縷清晨的陽(yáng)光。
那一年，她還是一個(gè)初三的學(xué)生。
這一天，天氣比較涼爽，同座笑嘻嘻地跑進(jìn)教室，他是一個(gè)樂(lè)觀的男孩，至少他表面是樂(lè)觀的，常常把笑臉掛在嘴邊，讓人猜不透他的真情實(shí)感。他來(lái)到林的身旁，笑著對(duì)她說(shuō)：“林，易老師叫你去辦公室�！绷帜救坏赝鴺�(lè)觀的他，眼中閃過(guò)一絲憂愁。
緊接著，她站起來(lái)，心情沉重地向老師辦公室走去，到了辦公室，她輕輕喘了一口氣。恰好這時(shí)，辦公室的門(mén)開(kāi)了，一位年邁的老教師走了出來(lái)，緊接著，門(mén)又被關(guān)上了，可就在這一瞬間，易老師看見(jiàn)了門(mén)前屹立著的林，于是，她招呼她進(jìn)來(lái)，看著她手足無(wú)措的樣子，心里有種想笑的沖動(dòng)，于是，她叫她坐下，問(wèn)她：“林，你知道我叫你來(lái)的目的嗎？”林輕輕搖了搖頭，抬頭，正好與老師溫柔的目光相撞—— 一絲甜甜的`美，一份溫順的美。天啊，這不是自己夢(mèng)寐以求的那一縷陽(yáng)光嗎？
于是，她輕松了，靜靜地望著那給予她一瞬間溫暖與美的眼睛。“林，林，林�！薄鞍。∈裁词�，老師�！蓖耆磷碓凇懊馈敝械牧植](méi)有發(fā)覺(jué)易老師正在叫著她，猛地清醒過(guò)來(lái)�！傲�，你是我們班的希望，這是最重要的一個(gè)學(xué)期，一定要加緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考好，為我們班，也是為我們學(xué)校爭(zhēng)光��！”“是，是�！彼笱艿溃娴哪懿荒芸忌�，她自己都不知道，但她愿意為這有清晨那一縷陽(yáng)光般美的雙眸而努力。
時(shí)間一天天過(guò)去，期考轉(zhuǎn)眼間將來(lái)臨，她一直在為那雙給她帶來(lái)美的雙眸而努力，一天也沒(méi)間斷，因?yàn)�，她知道，清晨的一縷陽(yáng)光會(huì)伴隨她很久，于是，她努力，努力……
期考來(lái)臨了，她考得很出色，是全市第一，在父母，老師的贊揚(yáng)聲中，她依然沒(méi)忘記，看著天空，乞求，清晨，那一縷——陽(yáng)光，因?yàn)�，那是美的，有一絲甜蜜，一份溫順，它將伴隨她走很久，很久……
清晨，朦朧中，睜開(kāi)迷茫的雙眼，抬頭，望著藍(lán)藍(lán)的天空，回報(bào)將是那一縷陽(yáng)光。
在我的眼里,值得我感謝的人或物很多,然而,我覺(jué)得最需要感謝的,便是那一縷燦爛的陽(yáng)光。
因?yàn)�，�?yáng)光能使我感到溫暖。寒冷無(wú)比的冬天，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出憤怒的喊聲，周?chē)氖澜绫愠两谝黄C殺的氛圍中，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一縷燦爛的陽(yáng)光調(diào)皮地鉆出云層，把熱情的光輝灑向大地，頓時(shí)，我全身變得溫暖起來(lái)，凍僵的手也開(kāi)始有些活力了，我的心也被這冬日里的一束陽(yáng)光點(diǎn)燃了感動(dòng)的火苗，此時(shí)看著被溫煦的陽(yáng)光普照著的花草樹(shù)木，我真想說(shuō)一聲：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！” 陽(yáng)光，謝謝您!”不僅如此，陽(yáng)光還讓我領(lǐng)略到大自然的美麗。每當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過(guò)黎明的黑暗，撒到大地，鳥(niǎo)兒便開(kāi)始了他們一天里的第一聲啼唱，各色的花朵兒也舒展開(kāi)她們美麗的容顏，嫩綠的小草戴著閃著金光的露珠，朝著陽(yáng)光微笑，湖邊的柳樹(shù)迎著朝霞，彎著腰，對(duì)著水面梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)，面對(duì)此情此景，感動(dòng)溢滿了我的心田，我覺(jué)得陽(yáng)光是那么無(wú)私，她把光輝撒向大地的每個(gè)角落，讓原本毫不起眼的小花小草，能綻放出生命中最輝煌的美麗，讓我感悟到大自然無(wú)與倫比的美麗，我真想對(duì)陽(yáng)光說(shuō)：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！”
最讓我感動(dòng)的是陽(yáng)光能讓我感悟到生命的意義。每當(dāng)看到一縷陽(yáng)光把她的光輝無(wú)私地灑向大地，大地上的萬(wàn)物顯出勃勃生機(jī)時(shí)，我心中的感動(dòng)油然而生，我感動(dòng)于陽(yáng)光的默默奉獻(xiàn)，感動(dòng)于她的不分尊卑，不論是巍峨的高山，還是卑賤的小草，她都能將自己的光芒照耀他們身上，讓高山在巍峨中顯得溫柔，讓小草在柔弱中增添一絲自信，讓整天忙碌無(wú)暇顧及其他的我能領(lǐng)悟生命的美麗，領(lǐng)悟生命的意義——那就是奉獻(xiàn)。我真想對(duì)一縷陽(yáng)光說(shuō)：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！”
感謝陽(yáng)光作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我······”再一次聽(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的旋律，讓我不禁想問(wèn)：我應(yīng)該感謝誰(shuí)呢？啊，我要感謝的真是太多。太多了：陽(yáng)光。大地。還有母親。
感謝陽(yáng)光，照亮了黑夜，驅(qū)散了陰霾。你照亮了我前方的大路，你陪著我走遍天涯，你給了我無(wú)限的溫暖！是你告訴我天空還有你就不會(huì)黑暗，大地還有你就生機(jī)勃勃，世界還有你就一片光明，我未來(lái)的道路上還有你就一路通暢。
感謝大地，孕育了生命，帶來(lái)了活力。你哺育了世界萬(wàn)物，你的各國(guó)兒女都為你感到自豪和榮耀！你默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，你不求回報(bào)的付出，都是為了自己的孩子變得更好·更強(qiáng)！我們要誠(chéng)摯地叫您一聲：“大地-母親”！
感謝母親，撫養(yǎng)了我們，養(yǎng)育了我們。您為我點(diǎn)了一盞明燈，讓我在未來(lái)的大路上勇猛向前！
在英國(guó)有這樣一個(gè)故事：
有一位母親帶著她的女兒去散步，可惜的是這個(gè)女孩是個(gè)盲人。她的女兒?jiǎn)枺骸皨寢專(zhuān)?yáng)光是什么樣子的呀？”她說(shuō)："是一雙溫暖的大手。”“那大地呢？”“上面鋪滿了青草，所有人都需要她�！薄澳菋寢屇�？”“我就像這大地和陽(yáng)光一樣��！”又過(guò)了是幾年，女孩成立了一所盲人企業(yè)，在一次新聞發(fā)布會(huì)上，她說(shuō)：“我最要感謝的是陽(yáng)光·大地，還有我的母親！”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣······”讓我們記住這美麗的旋律，讓感恩之情像春草一樣蓬勃發(fā)展吧！
感謝陽(yáng)光作文 篇5
——讀《感謝陽(yáng)光照耀大地》一書(shū)
“愛(ài)是一種能力，有力的愛(ài)是無(wú)聲的，就像風(fēng)和水，來(lái)過(guò)卻不留痕跡，滋養(yǎng)卻不喧嘩。”
在讀了《感謝陽(yáng)光照耀大地》這本書(shū)幾遍后，我深深地記下了這句話�？墒钦f(shuō)，這本書(shū)是散文，也是隨筆，有著明清小品文的靈性，還有西方隨筆的哲思。全書(shū)近五十篇，分為愛(ài)心篇、生活篇、禪意篇三部分，既寫(xiě)人，有敘事，還有風(fēng)土人情，作者以自己深厚的生命積淀娓娓道來(lái)，語(yǔ)言明快清新，充滿愛(ài)和感恩，溫暖和勵(lì)志，處處傳遞著正能量，帶點(diǎn)小清新。不是一般意義上的簡(jiǎn)單追憶，在細(xì)碎的敘述中，包含著對(duì)人生的理解，自己的反思，融入了思想、情感和故事，活潑而不古板，豐潤(rùn)而不干枯，說(shuō)理而不死教，短小而不淺顯，幽默而不平淡。每篇都不長(zhǎng)，但恰到好處，不蔓不枝，留有深思的飛白。全書(shū)流淌著愛(ài)的恩澤，感知、感恩、感謝生活。
《母親參賽》、《我‘騙’母親幾十年》、《母親的羊肉餃子》等勾起了我對(duì)母親的記憶�！鞍偕菩橄取薄�(duì)父母對(duì)長(zhǎng)輩孝敬，這是做人的基本道德品質(zhì)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如蓮花，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、善良溫雅的人，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)很難，許多人都停留在了嘴上�！坝彤�(huà)里，我身著唐裝的母親，莊嚴(yán)、安靜、慈祥地一坐就是幾小時(shí)，我甚至從她的眼神里，捕捉到了她對(duì)年輕時(shí)美好往事的沉醉。那一刻，我發(fā)現(xiàn)我的母親很美，那種美是一個(gè)女子為兒女付出一生，卻了無(wú)怨意的神圣之美。”試想一下，如果沒(méi)有博大的母愛(ài)滋潤(rùn)，沒(méi)有對(duì)母親的深深?lèi)?ài)戀，能寫(xiě)出這樣感人的語(yǔ)言么？
活在當(dāng)下，就要面對(duì)家庭、工作、生活這些煙火繚繞的現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)很多彩，也很殘酷，只有自己勇于承擔(dān)，靠著一股堅(jiān)韌不拔的拼搏精神才能立于不敗之地或者取得人生的成功。散文不是無(wú)病呻吟也不是自我撫摸更不是暴露隱私，應(yīng)有大愛(ài)和大德，有火熱的生活和快樂(lè)的經(jīng)歷。在《感謝陽(yáng)光照耀大地》這本書(shū)中，作者沒(méi)有回避自己的情感生活，工作感受，像《曬曬咱的第三種感情》、《做人要厚道》、《我們的巴士，我們的‘的’》、《大嫂，你真美》、《惠群那些年》等篇目，讓人感到他很熱愛(ài)工作和生活，而且很潮很真實(shí)，有擔(dān)當(dāng)、有感恩、有財(cái)商，懂得生活和工作，很勵(lì)志，很生動(dòng)。
當(dāng)然，一個(gè)人除了在社會(huì)上立身之外，也有著自己的心里的“大宇宙”和個(gè)體獨(dú)立、豐富的精神生活�！盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚�，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！� 這是宋朝關(guān)學(xué)大師張載的話。我們一般老百姓和小人物或許達(dá)不到這種精神追求，但可以作為理想目標(biāo)去奮斗。人，活著，在滿足自己的基本生活物質(zhì)保障外，更多的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)；如果一個(gè)人為自己自私的活在社會(huì)，最終一無(wú)所有活著所有終歸虛無(wú)�！靶那遄匀粵�，心誠(chéng)自然靈”�！澳悴荒茏笥姨鞖�，但你可以改變心情；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度�！标P(guān)于禪意，每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解。在《禪茶如何一味》一文中作者寫(xiě)道：“禪，并不神秘，產(chǎn)業(yè)不是風(fēng)雅之士的專(zhuān)屬。禪，遍布于生活處處。用心、親歷即是禪�！薄凹偃纾粘Ｐ袨橐材芤郧迕�、廉正、寬和、高雅為做人處事的原則，那無(wú)疑應(yīng)經(jīng)是行禪了。”在《我的本命年》一文中作者寫(xiě)道：“磨難不可怕，怕的是磨難都開(kāi)啟不了我們的慧心�！边@些經(jīng)典之句，俯首皆是，雖不是名言，但發(fā)人深省，催人奮進(jìn)；這是作者人生體驗(yàn)的寶貴財(cái)富，屬于自己的人生“禪意”。
“有了執(zhí)著，生命旅途上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿園的鮮花�；磉_(dá)是一種樂(lè)觀，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚；豁達(dá)是一種坦蕩，能容納交往中的誤解和疙瘩；豁達(dá)是一種自信，能跨越前進(jìn)時(shí)的坎坷和困難。”好文在民間。《感謝陽(yáng)光照耀大地》這本書(shū)，不僅僅帶給我們一次快樂(lè)的讀書(shū)之旅，作者以自己的所感所悟，用文字啟發(fā)我們慧心智庫(kù)，讓我們更加執(zhí)著和樂(lè)觀，懂得自由，愛(ài)和感恩，這一人類(lèi)美好的永恒主題。
“讓我們一起合掌向天：感謝能夠生活在這個(gè)大時(shí)代，感謝陽(yáng)光普照大地的每一天！”“如果我們站在生命的高度，一定會(huì)體會(huì)到“山高我為峰”的英雄氣概！世俗的勞苦，只是短暫的，不值一提；快樂(lè)、自由、幸福，是一生的追求！
“充滿感激地接受，充滿敬意的給予。”我想，對(duì)每個(gè)人，這句話都很受用。陽(yáng)光無(wú)私地照耀大地，萬(wàn)物生長(zhǎng)；人不能自私，每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，溫暖更多人。當(dāng)然，這本書(shū)解詩(shī)梵的插畫(huà)很不錯(cuò)，和文章相映生輝，更加深了我們對(duì)文章的深度理解。
感謝陽(yáng)光作文 篇6
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，暖暖地照在我的身上，窗外傳來(lái)了一聲聲悅耳的小鳥(niǎo)叫聲，飄來(lái)陣陣花草的芬芳，好美的世界呀！
感謝陽(yáng)光，給了我們這么一個(gè)美麗的世界。陽(yáng)光下，花兒開(kāi)得更加艷麗，樹(shù)葉綠得更有光彩，小草顯得更加朝氣蓬勃有生機(jī)。陽(yáng)光下，小鳥(niǎo)叫得更響了，魚(yú)兒游得更快了，小鹿跑得更歡了。陽(yáng)光給世界帶來(lái)了光明和溫暖，讓我們可以看得更廣，看得更清楚；陽(yáng)光殺滅了很多的致病細(xì)菌，給我們帶來(lái)更多的健康和快樂(lè)。太陽(yáng)能廣泛地被應(yīng)用于我們的生產(chǎn)和生活中，給我們帶來(lái)了多少方便和舒適呀。
如果沒(méi)有了陽(yáng)光會(huì)怎么樣呢？如果沒(méi)有了陽(yáng)光，谷物會(huì)枯萎、死亡，那我們就吃不到飯菜；沒(méi)有了陽(yáng)光，花草樹(shù)木也會(huì)死亡，我們就呼吸不到新鮮的空氣；沒(méi)有了陽(yáng)光，世界上就生存不下任何一種生物，就算是再頑強(qiáng)再頑強(qiáng)的生命也是會(huì)死亡的，于是這個(gè)世界一片灰暗，沒(méi)有生命，沒(méi)有溫暖，變成了一個(gè)死氣沉沉的星球。
既然現(xiàn)在我們還擁有這溫暖的陽(yáng)光，我們就要好好保護(hù)這唯一寶貴的陽(yáng)光，不要讓人類(lèi)的種種行為去破壞陽(yáng)光，破壞我們生存的環(huán)境。因?yàn)椋チ诉@唯一寶貴的陽(yáng)光，將是多么多么的可怕呀！
感謝陽(yáng)光吧，讓我們提倡低碳環(huán)保的生活，讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
感謝陽(yáng)光作文 篇7
冬日初晨的意境總是唯美，那青黛顏色一般的天空拖著一輪紅日從東方緩緩升起，給這片孤寂而單調(diào)的天空鋪上一抹紅暈，紅的那樣鮮艷，那樣驕傲。
當(dāng)時(shí)的我，年少輕狂，帶著一把吉他與一腔孤勇在異地漂泊，以為能圓了夢(mèng)得，可現(xiàn)實(shí)總不盡人意，街頭上獻(xiàn)唱，也并沒(méi)有伯樂(lè)會(huì)識(shí)得我這只“千里馬”，日復(fù)一日，我的嗓子漸漸沙啞，曲調(diào)風(fēng)格也由昔日的熱情激昂變得惆悵悲愴。那晚凄涼的夜里，我背著我的吉他，拖著沉重的身軀在這個(gè)異鄉(xiāng)迎接了冬天的第一場(chǎng)雪和我同租的室友突然打來(lái)電話，絮絮叨叨說(shuō)了許多，也沒(méi)聽(tīng)清什么，卻有兩個(gè)字，我聽(tīng)的切切實(shí)實(shí)，回家。
回家，對(duì)啊，回家，回想，原來(lái)我已在外漂泊了半年之久，家，這個(gè)溫暖的字眼有多久未提起了；眼前卻又浮現(xiàn)臨走時(shí)母親滄桑的模樣，一切昔日的畫(huà)面，如同放電影般一幕幕映在了眼前……剛到家時(shí)，父親的動(dòng)作僵硬了片刻，隨即又換出了屋內(nèi)的母親，母親忙把我拉入屋內(nèi)，父親又快端出了一碗姜湯，母親問(wèn)道：“在那邊，怎么樣？”我沒(méi)有言語(yǔ)，母親與父親對(duì)視片刻，又笑道：“哎呀，你走了沒(méi)幾天啊，鄉(xiāng)親們都說(shuō)想聽(tīng)你唱歌呢……”我什么也沒(méi)說(shuō)，知道母親在安慰我，心情又更加苦悶。
回家的幾日，我總把自己關(guān)在家中，一遍又一遍長(zhǎng)著自己寫(xiě)的歌，唱一遍改一遍，改一遍唱一遍，當(dāng)我心煩到想要砸了那把心愛(ài)的吉他時(shí)，母親推門(mén)進(jìn)來(lái)，說(shuō)村長(zhǎng)幫我搭了個(gè)臺(tái)子，讓我后天開(kāi)個(gè)演唱會(huì)，那一天來(lái)的人很多，但我知道他們大多都不懂音樂(lè)，大多都不懂我在唱什么，但嚴(yán)冬中3個(gè)小時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人離場(chǎng)，我第一次有一種被人認(rèn)可的感覺(jué)，于是我臨時(shí)又改變了主意，我把那首反復(fù)修改的歌，唱給了聽(tīng)這場(chǎng)演唱會(huì)的所有人……
第二日一早我便起來(lái)，我走遍這村莊的每一個(gè)角落，想要為它寫(xiě)一首歌，我感覺(jué)到陽(yáng)光一直照耀著我，我感覺(jué)這陽(yáng)光初晨的陽(yáng)光它溫暖了我的衣衫，溫暖了我的臉頰，更溫暖了我的心田。
感謝陽(yáng)光作文 篇8
我是一株小草，在微風(fēng)中搖曳，即使是充滿苦痛的今天，即是太陽(yáng)和春風(fēng)不在我身邊，我仍會(huì)感謝他們，堅(jiān)持自己的信仰，我忘不了他們。我若有所思的笑了……感謝一寸陽(yáng)光誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
——題記我是一株小草，在微風(fēng)中搖曳，就這樣搖著，搖著，我享受著春風(fēng)送來(lái)的溫暖，我感受著來(lái)自太陽(yáng)的信心，相信每一天，我都能茁壯成長(zhǎng)，我幸福的笑了……媽媽是春風(fēng)，在寒冬的肅殺中喚醒了我，無(wú)微不至的照顧我成長(zhǎng)。
無(wú)需太多話語(yǔ)，誰(shuí)不知道母愛(ài)的感人至深？那一次，我病了。母親本打算去看望已多時(shí)不見(jiàn)的姥姥。我讓媽媽去，我自己留下，實(shí)在不行自己上醫(yī)院，誰(shuí)知母親那常帶笑容的臉霎時(shí)間失去了笑意。我分明看到了無(wú)限的認(rèn)真與關(guān)愛(ài)：“你都這樣了，不行，我不能去，我不放心�！蔽颐靼�，其實(shí)母親是很想去的。姥姥是母親的媽媽?zhuān)赣H最放心不下的是她才對(duì)，畢竟她已經(jīng)七十多歲了。我可以理解，而且自己也只是發(fā)燒了而已，可是媽媽說(shuō)什么也不愿去，她執(zhí)意讓我躺在床上。后來(lái)，由于我的不爭(zhēng)氣，母親最終沒(méi)能去姥姥家。為此，姥姥對(duì)母親有些許的責(zé)備之意，但是在電話的這頭，母親卻在不停的解釋著。那一天，母親看我的目光就像春風(fēng)一樣，又像陽(yáng)光一般，溫暖著我。真正的愛(ài)永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏在不經(jīng)意的瞬間內(nèi)。
父親是太陽(yáng)，在春風(fēng)的陪伴下，相信我，鼓起我的勇氣，日漸茁壯。
不用任何語(yǔ)言，父親與我的交心不需要話語(yǔ)。那一天，學(xué)校里有一份需要家長(zhǎng)簽字的通知書(shū)，而父親晚上要工作到深夜，我沒(méi)有和他碰面的機(jī)會(huì)。你一定會(huì)為我擔(dān)心吧？其實(shí)我當(dāng)時(shí)也很擔(dān)心，我將紙放在了桌子上。但父親就是父親，他了解我。用他的話說(shuō)，那就是：“一個(gè)稱職的好爸爸是不會(huì)忽略女兒的任何細(xì)節(jié)的”。早晨來(lái)臨了，父親又消失在晨霧中，我正想著要怎么和老師解釋時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)：通知書(shū)，在我的床頭！我先是一愣，繼而又笑了，笑得是那般的甜……有時(shí)候，我有一些文檔要處理，當(dāng)父親看見(jiàn)我拿著各種文字資料時(shí)，不及我開(kāi)口，便會(huì)主動(dòng)放下手中的鼠標(biāo)：“你還要學(xué)習(xí)，你先用吧�！倍�(dāng)我有時(shí)在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，父親會(huì)走到我身旁，靜靜的等著，我便知道父親的用意，主動(dòng)放下鼠標(biāo)：“我是閑人哩，您是工作需要，請(qǐng)吧……”諸如此類(lèi)，我和父親的故事天天都在發(fā)生著，我將之稱為“我與父親的協(xié)奏曲”。我欣然保持著與父親的默契配合，父親是太陽(yáng)，將我周身溫暖，讓我對(duì)未來(lái)踏出最堅(jiān)實(shí)的一步，最堅(jiān)定的一步。
我是一株小草，在微風(fēng)中搖曳，即使是充滿苦痛的今天，即是太陽(yáng)和春風(fēng)不在我身邊，我仍會(huì)感謝他們，堅(jiān)持自己的信仰，我忘不了他們。我若有所思的笑了……
感謝陽(yáng)光作文 篇9
將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!
講臺(tái)上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。
是誰(shuí)--把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
老師，您辛苦了!時(shí)空的流轉(zhuǎn)，是把我與您之間的距離，越拉越長(zhǎng)。但思念的心，卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
如春風(fēng)拂過(guò)，百花齊放;如艷陽(yáng)普照，碩果累累。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
“小時(shí)候，我以為你和美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后，我才知道那支粉筆，染上您的黑發(fā)，貢獻(xiàn)的是自己�！�
老師，我最敬愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
感謝陽(yáng)光作文 篇10
陽(yáng)光，能普照大地、萬(wàn)物和生靈。而陽(yáng)光語(yǔ)錄，則照亮了我的心底，一直溫暖著我的心……
單元測(cè)試過(guò)后，我垂頭喪氣地拿著畫(huà)滿紅叉叉的試卷，拖著沉重的腳步走在回家的路上。天空灰暗無(wú)比，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地吵鬧著，仿佛在嘲笑我;路邊的花低垂著頭，好像看不起我。我踢著小石頭，無(wú)精打采地走著。忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有人在呼喊著我的名字，我緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是好朋友何熹氣喘吁吁地向我跑來(lái)。見(jiàn)我哭喪著臉，他用手拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)，沒(méi)事!”
我微微抬起頭，看到好朋友真誠(chéng)而善意的笑臉，心里漸漸明朗起來(lái)。何熹握著我的手說(shuō)：“我們一起努力，加油!”一路上，他不停地鼓勵(lì)著我。我十分感動(dòng)，由衷地對(duì)他表示感謝。何熹笑了笑說(shuō)：“這沒(méi)什么，別客氣，誰(shuí)讓我們是好朋友。好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心、互相安慰!”聽(tīng)著他的話，我的心里仿佛升起了一輪太陽(yáng)，那傷心的烏云一下子飄得無(wú)影無(wú)蹤。
陽(yáng)光語(yǔ)錄，它不僅是陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的方向;它還是一陣春風(fēng)，溫暖了我的心靈;它更是一道彩虹，架起了友誼的橋梁!
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