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陽(yáng)光路上的作文

2021-11-19 太陽(yáng)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的陽(yáng)光路上的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陽(yáng)光路上的作文1

  六年級(jí),我們?cè)鎏砹恕犊茖W(xué)》學(xué)科。起初,我覺(jué)得它只是一門(mén)小科,小菜一碟,可以不用太認(rèn)真,所以我上課經(jīng)常開(kāi)小差。同桌每次都會(huì)及時(shí)的提醒我,我依舊漫不經(jīng)心,甚至上課還老犯困,由于我的座位是靠墻,所以老師不易掃描到我,但同桌每次都會(huì)給予我警告,可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,全當(dāng)耳旁風(fēng)。

  這不,一考試,我就原形畢露了。我這才明白這門(mén)學(xué)科的非同小可,可為時(shí)已晚。雖然我痛改前非,認(rèn)真聽(tīng)課,可仍是一知半解,聽(tīng)得一愣一愣的。我開(kāi)始?xì)怵H了,心想:唉,好難!不學(xué)了,不學(xué)了!然而,一句來(lái)自同桌的我教你猶如一道陽(yáng)光驅(qū)散了氣餒的云翳。

  于是,我端正態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,把不懂的做好記號(hào),課間課后,同桌便幫我答疑補(bǔ)習(xí)。

  一晃,又一次考試來(lái)臨了?荚嚂r(shí),我把試卷大概瀏覽一遍,心想:這次應(yīng)該穩(wěn)了?煽荚嚱Y(jié)果出乎意料,分?jǐn)?shù)竟比上一次還要低。這一次,我的感到迷茫和無(wú)措,打算徹底放棄了。

  我拿著試卷,挫敗的低著頭,我的世界布滿烏云。同桌側(cè)過(guò)身子,摸著我的頭說(shuō):咋了,這次,沒(méi)考好嗎?我的沮喪回答到:對(duì),比上一次還要低。她拿起我的卷子說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這一次考砸了,還有下一次,我們繼續(xù)努力,下一次,肯定會(huì)更好的。她的鼓勵(lì)猶如一束金色的陽(yáng)光,又一次驅(qū)散我失敗的陰霾。我勇敢的抬起頭說(shuō):好,我們繼續(xù)努力!

  接下來(lái),我比以往更加認(rèn)真!

  又一次考試來(lái)臨,不出所料的,我終于獲得了優(yōu)異的成績(jī)了。

  成長(zhǎng)路上跌跌碰碰,是你的鼓勵(lì)如陽(yáng)光般一直照射著我,讓我的成長(zhǎng)坎坷而芬芳。

  謝謝你!我的同桌,我的摯友,我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光!

陽(yáng)光路上的作文2

  盼望著,盼望著,前一年終于下起了我生命中的第一場(chǎng)雪。本以為可以出去玩樂(lè),朋友們都不肯出來(lái)。我有些悶悶不樂(lè),爸爸見(jiàn)了,說(shuō)是要帶我玩雪,這下好了,我心底好似被陽(yáng)光溫暖了。

  我們來(lái)到一片空地上,那里堆積了一層厚厚的雪,白茫茫的一片,仿佛來(lái)到了人間仙境。

  爸爸和我都做了一個(gè)小雪球,在空地上來(lái)回滾動(dòng),眼看爸爸的雪球越滾越大,而我的還與原來(lái)的差不多大小,花費(fèi)了那么多力氣,才一點(diǎn)大,頓時(shí)熱情跌到了低谷,正當(dāng)我想要回去的時(shí)候,爸爸叫住了我:“不要灰心,這是一條遙遠(yuǎn)的路,向前,你一定要直面目標(biāo),堅(jiān)持向前,相信你一定可以戰(zhàn)勝它,征服它。”爸爸的這句話猶如一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了我內(nèi)心的挫敗,又充滿了自信,繼續(xù)滾雪球。

  不久,我們的雪球都做好了。疊起來(lái),裝上胡蘿卜鼻子,紐扣眼睛,栩栩如生。

  打雪仗自然是我夢(mèng)寐以求的。爸爸與我又制作了好多小雪球,連敗幾局,我不氣餒,一心想要反敗為勝,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),往爸爸身上扔了一個(gè)個(gè)大大的雪球,沒(méi)想到被爸爸識(shí)破,躲了過(guò)去,我一下蔫兒。爸爸見(jiàn)我這樣鼓起了響亮的掌聲:“我兒子機(jī)靈了,差點(diǎn)讓爸爸吃了虧,來(lái),繼續(xù)玩兒,小男子漢,相信你一定可以打敗老爸。”這句話又仿佛是一縷陽(yáng)光,讓我自信,勇氣暴增。

  這一次,我改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,佯裝敗逃,回身反擊,連連敗退老爸。周圍仿佛已經(jīng)不再是寒冬臘月,而是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,樹(shù)木冒出了油亮的綠葉,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),五顏六色的鮮花也開(kāi)出來(lái)了。

  那一刻,我明白了爸爸就是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈,它給了我自信,勇氣與快樂(lè),讓我得到成就感,這條成長(zhǎng)的道路,雖然遙遠(yuǎn)但卻其樂(lè)無(wú)窮。

陽(yáng)光路上的作文3

  絢爛的陽(yáng)光透過(guò)蒼勁的樹(shù)枝映在潺潺的溪水上,迸發(fā)出耀眼的光芒。我走在這條熠熠生輝的金色路上,追隨著太陽(yáng)的腳步,向著希望出發(fā)。

  第一站:與情為伴

  凜冽的陽(yáng)光直射在肅穆的醫(yī)院上方,伴隨著這一絲光亮,我呱呱墜地。小時(shí)候,父母常常牽著我走在傍晚夕陽(yáng)映照下的小路上。我總是張開(kāi)雙臂,步履蹣跚的去追逐即將下墜的太陽(yáng),而父母則一前一后小心翼翼的保護(hù)著我,那注視著我的眼神堪比夕陽(yáng)柔美的光暈,仿佛把萬(wàn)物融化。我終究是追趕不上太陽(yáng)的,但夜幕降臨的黑暗并不能將這條路籠罩,因?yàn)橛杏H情把它照亮。

  擁抱親情,似伴陽(yáng)光。

  第二站:與書(shū)為伴

  生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。一個(gè)人精神領(lǐng)域的豐富遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)更重要。我深知這一點(diǎn)。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始接觸各類書(shū)籍,也逐漸悟到了許多人生真諦。在書(shū)籍的世界里,我領(lǐng)略到了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗景象,也體味了“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的閑適自在,我感嘆古圣賢的才華橫溢,浪漫多情,也看清了自己的學(xué)疏才淺。我時(shí)常拿起一本書(shū),倚靠在窗邊,迎著太陽(yáng)的光輝,暢游在知識(shí)的海洋。

  與書(shū)為伴,似沐陽(yáng)光。

  第三站:與友共樂(lè)

  朋友是生活中不可獲缺的一部分,他們就像人生的指路標(biāo),時(shí)刻提醒著我們前進(jìn)的方向,與友為伴時(shí),周圍的一切仿佛都靜止了下來(lái),只有那縷縷陽(yáng)光將我們包圍,映襯出友誼之光。

  與友共樂(lè),似隨陽(yáng)光。

  這條陽(yáng)光之路通向遙遠(yuǎn)的天堂,我一定會(huì)伴隨著和煦的陽(yáng)光,向前走,向前奔,直到地老天荒。

陽(yáng)光路上的作文4

  成長(zhǎng)的路上都會(huì)有一縷陽(yáng)光,伴隨著你,盡管它有時(shí)會(huì)來(lái)的很晚,但它絕對(duì)不會(huì)缺席。

  一一題記

  在我成長(zhǎng)的道路上,有著許多大大小小的事情,它們都激勵(lì)著我。那一束光,它在成長(zhǎng)的道路上溫暖了我。

  秋風(fēng)蕭瑟,我坐在山上的大樹(shù)旁,望著那正在被豐收的田稻,覺(jué)得生活十分愜意,想著想著就睡著了。在晚霞出來(lái)的時(shí)候,我被一陣風(fēng)給搖醒,似乎在告知我快回家了,我站起身伸了個(gè)懶腰, 望著那晚霞,我不僅感慨田間的夜晚真好看。

  當(dāng)我蹦蹦跳跳的往山下走的時(shí)候,因?yàn)槭窃诎淼脑颍蕴鞖膺是有些昏暗的,更何況我還是個(gè)夜盲,所以在我蹦跳的時(shí)候摔了一個(gè)狗啃泥,腳也因此而崴了,望著那紅腫的腳踝,我不禁一陣懊悔,更何況現(xiàn)在還是大晚上旁邊哪里還會(huì)有人在啊?懊悔自己為什么要一個(gè)人跑到這里來(lái),雖然景色還挺美的,“唉,人生無(wú)望了”我想到。

  但當(dāng)我聽(tīng)到有人說(shuō)話時(shí),我的人生觀立馬刷新了,這么晚了,還會(huì)有人無(wú)聊到來(lái)山上看風(fēng)景?但我來(lái)不及思考這個(gè)問(wèn)題,只是大聲喊道:“有人嗎?”許是因?yàn)樯焦扔行┐,所以她是過(guò)了幾分鐘后才來(lái)的,她看到我后,立馬將我扶了起來(lái),并問(wèn)我有沒(méi)有事,“沒(méi)事兒,我皮糙肉厚,只不過(guò)是腳腫了一些而已”我笑著說(shuō)道。之后便是我和她一路聊著,一路走著,偶爾坐下來(lái)歇歇。

  成長(zhǎng)的路上有溫暖,陽(yáng)光灑在心頭,幸福的填滿了空寂的心,感謝你陌生人,謝謝你的幫助。

陽(yáng)光路上的作文5

  成長(zhǎng)的路上,是什么在指引你永往地前行?信仰、夢(mèng)想、或是目標(biāo)?

  你曾否回過(guò)頭,尋找身后那一片片鼓勵(lì)的陽(yáng)光?

  你可曾想起,那個(gè)在你有困難時(shí)為你加油鼓勁的人,那個(gè)在你做了壞事站出來(lái)替你背黑鍋的人;那個(gè)在你受冷落、受委屈時(shí),為你解圍的人年少時(shí),朋友這個(gè)詞便深深的印在我的腦海中。

  從不想起,因?yàn)椴辉洝?/p>

  你是否記得那個(gè)生你、養(yǎng)你、懂你、愛(ài)你,不忍你受到一絲傷害或委屈,很少掛在嘴邊,卻在一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中讓你感到濃濃愛(ài)意的人她就是你的媽媽。你是否記得與你朝夕相處,讓你又愛(ài)又恨的那個(gè)人;那個(gè)在你受傷時(shí),一邊訓(xùn)斥一邊為你小心翼翼處理傷口的人;那個(gè)在你備考期間忙里忙外,為你輔導(dǎo)功課的人;那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不為你牽腸掛肚的人他就是你的爸爸。親情與愛(ài),一回頭就在,如冬日的陽(yáng)光般溫暖。

  父母永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是你遮風(fēng)擋雨的港灣。

  你是否記得,在知識(shí)的海洋里,為你領(lǐng)航,指引前進(jìn)方向的那個(gè)人,那個(gè)在你犯錯(cuò)時(shí)不留情面的人;那個(gè)仍在凌晨的燈光下,埋頭批改作業(yè)的人;那個(gè)為你解答疑難,不厭其煩的人老師。老師,總能喚出我們心中的幸福。老師,把一輩子都用在了教育事業(yè)上,認(rèn)真勤勞地哺育我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。給予我們豐富的知識(shí),珍貴的道理。師生情誼深厚,像秋日的陽(yáng)光般溫暖。

  成長(zhǎng)的道路上,他們?nèi)珀?yáng)光般照耀著我們前行,從未離開(kāi),一直都在。

陽(yáng)光路上的作文6

  風(fēng)“呼呼”地吹過(guò),鳥(niǎo)靜靜地飛著,太陽(yáng)高高地照著。飛濺起的浪花帶著陽(yáng)光,閃爍在前方的路上,五光十色。

  操場(chǎng)上,無(wú)數(shù)的陽(yáng)光只刷刷地往下看,天空中,幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。好奇,充滿憧憬的眼睛就會(huì)探入前方,好大,好長(zhǎng)的操場(chǎng)!這雙眼睛中,閃過(guò)一絲絲堅(jiān)定,我一定要跑過(guò)去。

  那雙眼睛的主人便是我。我輕輕挪移了幾步,眼里呈現(xiàn)出不一樣的光彩,頭上忍不住流下幾滴汗珠,猶如浪花一般,打在炙熱的操場(chǎng)上。

  “嗖——”只聽(tīng)一聲響,我快步跑過(guò)去,健步如飛。加油!努力!堅(jiān)持!我?guī)缀跏强祚R加鞭,覺(jué)得自己像是飛起一般。好累,才跑片刻,一股窒息的感覺(jué)直攻心底。

  我的身影像是被烤了一樣,忽然,我雙腳一絆,身體宛如跌進(jìn)了深谷里,血即刻飛濺出來(lái),外加陽(yáng)光的烘烤,全身已不再是自己的了——痛不欲生。

  “!”我慘叫一聲,眼淚奪眶而出。忽然一束陽(yáng)光撒了過(guò)來(lái),我似乎看到了希望——就算再難走的“路”也要堅(jiān)持走下去,“世上無(wú)難事,只怕有心人”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“十年磨一劍,霜刃未曾試!薄

  我心里似乎明白了什么,站起身來(lái),忘了疼痛,忘了痛哭,繼續(xù)健步如飛,快馬加鞭地向前方默默地跑去。

  堅(jiān)持就像一輪太陽(yáng),照在人生的路上;堅(jiān)持就像一汪清泉,流在黑暗中的細(xì)縫里;堅(jiān)持就像一艘輪船,行駛在無(wú)邊無(wú)際的海洋里……

陽(yáng)光路上的作文7

  父母是我們的第一任老師,他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上起著至關(guān)重要的作用,于是,在我們成長(zhǎng)的道路上,便有了他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾缕?yáng)光,這陽(yáng)光所到之處都是溫暖的。

  那一年的夏日,烈日炎炎,連樹(shù)上的知了也被這驕陽(yáng)炙烤到不愿意再發(fā)出一聲“知了知了”的聲音,正在這時(shí),一個(gè)熟悉不過(guò)的身影,,聲音傳入我的耳中,沒(méi)錯(cuò),正是母親!凹依锾珶崃耍?guī)愠鋈ヲT車兜兜風(fēng)吧!”母親一邊收拾東西,一邊對(duì)我說(shuō)。我也感覺(jué)太熱了,于是想也沒(méi)想便爽快地答應(yīng)了母親的要求,我們來(lái)到廣場(chǎng),我對(duì)母親說(shuō):“媽,不如我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧。”母親笑了笑,并沒(méi)有拒絕,于是一場(chǎng)母女對(duì)抗賽正式拉開(kāi)帷幕,我用盡了九牛二虎之力,與母親保持平衡,可誰(shuí)曾想到用力過(guò)猛,導(dǎo)致拐彎時(shí)摔倒了。我坐在地上,眼淚汪汪的流了出來(lái),用乞求的眼光看著母親,希望母親把我扶起來(lái),但是母親的態(tài)度很堅(jiān)決,堅(jiān)持讓我自己站起來(lái),并且告訴我:“這點(diǎn)困難算不了什么,應(yīng)該自己克服,如果你連這點(diǎn)困難都不敢勇于面對(duì),那么以后遇到更大的困難,豈不是更加害怕了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,勇敢地站了起來(lái),告訴母親我沒(méi)事,母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,為我豎起了大拇指……

  自從經(jīng)歷了這件事之后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起母親諄諄告誡我的話語(yǔ),它讓我終生受益,在我的成長(zhǎng)路上灑滿了陽(yáng)光。

  我的母親給予我的每一個(gè)道理,給予我人生道路上的每一束陽(yáng)光,都在我的成長(zhǎng)路上,讓我受益終生,使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

陽(yáng)光路上的作文8

  在我成長(zhǎng)的路上,歡聲笑語(yǔ)如流水一般在流淌;衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的習(xí)慣每天都在重復(fù)。當(dāng)我看到廚房里媽媽哼著歌兒忙碌的身影時(shí),曾經(jīng)想過(guò)煮飯可能是一件快樂(lè)的事情,我什么時(shí)候也可以來(lái)嘗嘗這種快樂(lè)的感覺(jué)。可是媽媽總是以“學(xué)習(xí)為重”為借口把我支開(kāi)了。

  終于在一次勞動(dòng)課上,王老師布置了一個(gè)美食作業(yè)帶一道可口的涼拌菜。我高興極了,這回媽媽再也沒(méi)有理由不讓我動(dòng)手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱里拿了出來(lái),小心翼翼地用刀切成一片一片的,媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的,生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤(pán)子四周,中間放一個(gè)剛買的腰芒片,后來(lái)在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的冷盤(pán)出現(xiàn)了,這時(shí)一陣清香撲鼻而來(lái),使我不禁吃了幾塊,“真是太好吃了!”我喊了出來(lái)!叭绻偌由弦稽c(diǎn)蜜,就會(huì)更好吃的。”媽媽一邊說(shuō)一邊拿來(lái)了蜜,打開(kāi)了蓋子,倒下了一點(diǎn),把它放進(jìn)了冰箱里冰凍。這可是我第一次做的菜,我有點(diǎn)緊張,生怕冰箱把它凍壞了,沒(méi)過(guò)幾分鐘就忍不住打開(kāi)冰箱看看。

  下午上課時(shí),我把涼拌菜捧了出來(lái),一大堆同學(xué)圍了過(guò)來(lái),有的問(wèn):“你做什么?”有的說(shuō):“讓我嘗嘗!”邊說(shuō)邊拿牙簽……當(dāng)我打開(kāi)袋子時(shí),他們一擁而上,不一會(huì)兒便使盤(pán)子露出了干凈的“臉龐”?粗瑢W(xué)吃完后,臉上露出了滿意的笑容,我激動(dòng)了,因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手做的菜。

  。 俺砷L(zhǎng)”你是我的一本筆記本,記載著我成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴,記載著我生活中的酸甜苦辣。

陽(yáng)光路上的作文9

  哪怕冷風(fēng)無(wú)數(shù)次吹過(guò)你,暴雨無(wú)數(shù)次淋濕你,總會(huì)有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)你的心里,溫暖你的心房。

  “你看看,你這次又沒(méi)考好,老是馬虎,就不會(huì)改過(guò)來(lái)嗎?”媽媽對(duì)我喊道。滿心委屈的我“砰”地一下關(guān)上門(mén),向樓下沖去!坝斜臼履憔蛣e回來(lái)!”媽媽依然吼著。

  我在街上漫無(wú)目的地走著,一陣烏云忽然飄過(guò),下起了雨。我跑到一個(gè)廣場(chǎng)的涼亭中避雨,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一個(gè)賣傘小女孩兒,在向路人推銷著手中的小傘?扇藗冋J(rèn)可冒雨,也不愿意搭理她,她也并不沮喪,依舊微笑著繼續(xù)工作。我覺(jué)得她很可憐,就走上前問(wèn)道:“這傘多少錢一把?”“大哥哥,這傘只要五塊錢!蔽姨土颂投,摸出了五塊錢,遞給了她。她接過(guò)后,遞給我一把傘。我將傘打開(kāi),舉過(guò)頭頂,又扭頭問(wèn)道:“這大雨天的,你不回家,怎么在這賣傘?”她聽(tīng)了,低下頭說(shuō)道:“我的奶奶生病了,爸爸媽媽都不在家,我只好趁著放假的時(shí)間賣傘,為奶奶治病!薄翱赡阋粋(gè)小女孩兒,這么重的擔(dān)子,你能擔(dān)任得起來(lái)嗎?”“不去做,怎么能知道行不行呢?”我心中不禁一顫:連這么軟弱的小女孩都可以擔(dān)起家中的重?fù)?dān),我還有什么理由被困難擊倒呢?

  淅淅瀝瀝的雨滴,敲在傘上,又滑落成無(wú)數(shù)細(xì)碎的水珠,沖刷著我的心,讓我認(rèn)清了自己。我默默轉(zhuǎn)身,穿越雨幕,向家的方向走去。

  夜晚,昏暗的燈下,我獨(dú)自在題海中徜徉。門(mén)外,爸爸媽媽放輕了腳步,生怕打擾到我。窗外,雨聲打在瓦檐上,奏出“叮叮咚咚”美妙的音樂(lè),而我的心中,卻已升起了一輪朝陽(yáng),那是小女孩不屈的精神照亮了我,給了我前進(jìn)的勇氣。

陽(yáng)光路上的作文10

  肩上的書(shū)包,沉重。仰頭看天空,也越來(lái)越沉重。看向運(yùn)方,始終無(wú)一人。

  一抹黑影,撐著大傘,腳步慌亂。原本想沖進(jìn)雨里跑回家的我打消了這個(gè)念頭。

  “走吧!币坏郎n老的聲音傳入了耳朵,抬頭,也是一副蒼老的臉龐。手中的雨傘舉過(guò)我頭頂,邁進(jìn)雨里,“嗒”是雨聲落在傘上的聲音,給這只有雨聲的世界添了一抹特別的聲音。“往里靠這點(diǎn)”又是那蒼老的聲音。不禁往里縮了縮。

  路上的行人來(lái)往,急促的腳步聲不停地在徘徊,回響。車輛增多了,奔馳而去的汽車濺起雨珠,有時(shí)會(huì)落到幾位無(wú)辜行人的身上。他讓我靠著邊走,雨傘還是多靠向我這一邊的。風(fēng)刮過(guò)我的臉頰,拉緊了衣服,或許是不經(jīng)意一瞥,用手護(hù)住了我,為我擋住風(fēng)雨。

  抬頭,半邊天,半邊傘。黑色的傘越發(fā)襯托這天氣,不知怎的,那傘也格外蒼老,如同他一樣。

  這短短的幾十米路程,竟如此艱難。回想,每一次放學(xué)后,總是第一眼看見(jiàn)他,站在那,等著我。上了車,傘給了我。路上,努力支撐著的傘在風(fēng)中搖晃,握緊傘柄,努力往下壓,傘在我與他頭頂之間徘徊。雨越下越大,也越來(lái)越晃,將要倒下去了。逆風(fēng)快速的劃過(guò),讓人來(lái)不及抓住它。“冷,就靠在我背上。”

  頓時(shí),一股暖流劃過(guò)心尖,抬頭,仍是烏黑,我卻在不遠(yuǎn)處似乎看見(jiàn)了一抹陽(yáng)光,照我心頭的陽(yáng)光,給我溫暖,他,也是一抹陽(yáng)光,是我成長(zhǎng)路上缺一不可的陽(yáng)光,給了我屬于親情的愛(ài)。

  雨,仍在下。風(fēng),仍在刮。街上的行人,仍在走。他,也仍在溫暖我。是陽(yáng)光,成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

陽(yáng)光路上的作文11

  如果說(shuō),我是一棵小草,那陽(yáng)光畢竟則是滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的東西。陽(yáng)光是母親那雙溫暖的手,輕輕撫摸著我,陽(yáng)光是老師那嚴(yán)肅的話語(yǔ),激昂鼓勵(lì)著我,陽(yáng)光是同學(xué)呢,默默的幫助無(wú)聲地伴隨著我。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光是她,撫摸這著我。

  小時(shí)候我感覺(jué)其他小朋友都在學(xué)自行車,那洋洋得意的樣子,使我也想去學(xué)自行車,我要求著母親給我買一輛自行車。

  就在那一天,它來(lái)到了我的身邊,我一上自行車就感覺(jué)到不舒服,當(dāng)我登上那條腿就像一匹蓄勢(shì)待發(fā)的馬向前飛馳,卻倒在一邊,連人帶車都摔了個(gè)“”來(lái)來(lái),反反多次,結(jié)果身上青一塊紫一塊,最后我真想放棄母親,鼓勵(lì)我說(shuō)“你要相信你自己,沒(méi)有什么是你干不成的,你想不想要?jiǎng)e人對(duì)你刮目相看?加油吧,堅(jiān)持就是勝利”

  聽(tīng)完了這些話,我心里充滿了信心,加油,沒(méi)有什么事我辦不到的,只要堅(jiān)持努力就一定可以成功。我繼續(xù)去練習(xí)直到黃昏,最后,我終于以自由自在的揮灑在陽(yáng)光下,它就像母親的手,溫柔的撫摸著我。

  她就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光—我的母親。漸漸步入初中,我變貪玩了起來(lái),每天就是抱著個(gè)手機(jī),也不管這學(xué)習(xí),漸漸的我的成績(jī)?cè)酵碌,直到那一天…?/p>

  那天上午我被老師帶到辦公室,老師并開(kāi)始問(wèn)起了我!澳阕罱趺椿厥?成績(jī)?cè)絹?lái)越往下掉,我看了你的試卷,完全不在心上,是不想學(xué)習(xí)了嗎?我告訴你,這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)很激烈你不努力最后只會(huì)一無(wú)所有!

  回到位置上的我,深深地思考著,老師說(shuō)的話。他就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,用激昂的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我。

  成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)迷茫,但你不要害怕,路途上總有一些溫暖的陽(yáng)光,指引著你的方向。

陽(yáng)光路上的作文12

  茫茫的黑暗中,我毫無(wú)頭緒的摸索著,突然一束光為我照亮了前方的路。

  炎熱的下午,天空中掛著紅紅的太陽(yáng),我走在布滿陽(yáng)光的路上,我低著頭,手中拿著我的試卷。我剛打開(kāi)門(mén),爸爸就向我投來(lái)了期盼的目光,我不敢直視他,我走向了沙發(fā),慢慢的坐下,輕輕地將試卷放在茶幾上!鞍,我不想念了!蔽椅⑽埧!安幌肽盍,你又怎么了?”爸爸滿臉疑問(wèn)的說(shuō)。我終于忍不住了,便將最近發(fā)生的一切告訴他:考試的一再失利,同學(xué)的嘲笑,老師的諷刺。

  聽(tīng)完我的一番話之后,他的臉上稍稍有些慍色。他對(duì)我意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你看外面陽(yáng)光明媚,如果有一個(gè)地方下雨了,那么你將會(huì)說(shuō)全世界都將下雨么?你只遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難,你就要放棄你的未來(lái),你不后悔么?”我無(wú)言以對(duì),我漸漸地低下頭來(lái)。他將手打在我的肩上說(shuō):“你還是一個(gè)孩子,在你成長(zhǎng)的道路中,將會(huì)布滿陽(yáng)光,而你就走在那陽(yáng)光路上而困難就如同一棵大樹(shù),擋住了你陽(yáng)光路上一點(diǎn)地方的陽(yáng)光而你就不敢再往前走了嗎?我不希望我的女兒成為一個(gè)只會(huì)逃避而永遠(yuǎn)不敢去面對(duì)困難的人。”

  我沒(méi)理攪三分地說(shuō):“如果在我陽(yáng)光路上有許多許多的大樹(shù)呢?”他非常嚴(yán)肅的說(shuō):“那么你就應(yīng)該鼓起勇氣,勇敢的走過(guò)去,跑過(guò)去。而不是站在原地一動(dòng)不動(dòng)!

  我抬起頭看向他,他那烏黑的頭發(fā)中不知何時(shí)夾雜了幾根白發(fā),他的臉頰已爬滿了皺紋,我似乎明白了什么。父母為了我吃了多少苦,受了多少累!而我去在這里輕言放棄。我對(duì)他說(shuō):“爸,你放心我不會(huì)讓你失望的!彼吲d地“嗯”了一聲。

  如今,我沒(méi)讓爸爸失望,我遇到了很多困難,許多棵大樹(shù),但我都走過(guò)去了。如今,我已經(jīng)走在陽(yáng)光路上。作文

陽(yáng)光路上的作文13

  傍時(shí),天空一角,云朵被染得金燦燦,穿透下來(lái)的金光,籠罩了整個(gè)小鎮(zhèn),房屋都像披著金紗,寧?kù)o的大街,熟悉不過(guò)的轉(zhuǎn)角……半懸的金輪,把這一切場(chǎng)景都妝點(diǎn)得那么溫馨,讓人溫馨得念舊……

  我的'家鄉(xiāng),古鎮(zhèn)水鄉(xiāng),充滿了我不可抹去的記憶,但夢(mèng)的碎片,無(wú)論如何努力拼湊著,卻在也無(wú)法完整……

  我再一次踏入祖母的書(shū)房,所有的東西還是以往一樣擺著,簡(jiǎn)樸而大方,桌上的香縷縷上升,在空中彌漫著悲傷,我腦海里那溫馨的笑,卻早已貼在床頭,變得泛黃,我按捺住心里的痛,打開(kāi)了祖母的抽屜,滑落一張無(wú)力的紙,緩緩地旋轉(zhuǎn),落下,我低頭,撿起,是你清秀的字跡:祖母老啦,寫(xiě)一封信也要用很長(zhǎng)的時(shí)間,現(xiàn)在我的身子也不怎么了,可能就要到頭了,我的乖孫女啊,你如果能看到這封信,我就安心了,答應(yīng)我,祖母走后,你以后遇到什么挫折,就看看天上的太陽(yáng),永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的方向走……

  我愣了好久,直至將落的余暉灑入書(shū)房,我才緩來(lái),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)祖母抽屜里全是滿滿一柜給我的信時(shí),我的淚就不自主的滑下了。那時(shí),祖母的葬禮我并沒(méi)能去參加,我想,那是她一輩子最大的遺憾吧…我望著這一堆信,覺(jué)得好重好重……

  “天空太大卻看不清楚,好孤獨(dú)。”努力仰頭望天,夕陽(yáng)似血,殘噬了半邊天空,一切一切,都被血染紅。遠(yuǎn)處禿樹(shù)張舞著,鴉雀在耳邊喧囂,這一切,紅得刺眼,眼淚不止落下。少年身后,悲傷拉長(zhǎng)成影,只聽(tīng)見(jiàn)她在風(fēng)中喃喃語(yǔ):“祖母,我在陽(yáng)光路上,你看得見(jiàn)么?”

陽(yáng)光路上的作文14

  清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,巧妙的從窗簾的縫隙中穿過(guò)來(lái)照在我身上——唔,好暖。

  在我的生活中有這樣一個(gè)人時(shí)常帶給我溫暖。

  我們從未見(jiàn)過(guò)面,她是我在網(wǎng)上無(wú)意中加上的好友——一個(gè)比我大三歲的姐姐?赡苁且?yàn)槲覀兿嗾勆鯕g,也可能是因?yàn)槌煽?jī)差,平凡普通的我沒(méi)有朋友的原因,我沒(méi)有刪她的好友。

  我時(shí)常發(fā)一些心情日志,有許多都是關(guān)于成績(jī)不理想心情失落的。她總會(huì)體貼的安慰我,告訴我她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有一次我問(wèn)她:“學(xué)姐,我成績(jī)這么差,是不是很沒(méi)用?”她說(shuō):“現(xiàn)在我是一名高一新生,我在我們學(xué)校的尖子班里,成績(jī)第一!蔽也恢浪秊槭裁凑f(shuō)這些,而且看到她說(shuō)自己是第一名時(shí),我更加感覺(jué)自己沒(méi)用了。接著她又說(shuō):“現(xiàn)在你應(yīng)該是一名初一新生吧,我上初一的時(shí)候,還是全班倒一呢!蔽矣行┎幌嘈牛瑔(wèn)她為什么變化這么大!斑@個(gè)說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),有一次我突然意識(shí)到自己也有夢(mèng)想,而且很遠(yuǎn)。如果現(xiàn)在的努力代表我日后的價(jià)值的話,我想,我還沒(méi)盡全力。要知道我們都不甘平庸,而我們現(xiàn)在能做的只是積攢以后讓我們一鳴驚人的實(shí)力。”她的話著實(shí)感染了我,她的故事也著實(shí)震驚了我。我突然覺(jué)得自己明明還沒(méi)有試一下就覺(jué)得自己沒(méi)用真的對(duì)自己很不公平。

  我積極采納她給我的建議,默默的努力,默默的看著自己的成績(jī)、名次一點(diǎn)一點(diǎn)地上升,心里有種說(shuō)不出的滋味。

  那一縷溫柔的陽(yáng)光,我看著它,嘴角微微上揚(yáng),謝謝。

陽(yáng)光路上的作文15

  一個(gè)普通而溫馨的下午,母親坐在我對(duì)面為我剝橘子。

  這個(gè)季節(jié),正是橘子上市的時(shí)候,無(wú)論哪家水果店都有一個(gè)個(gè)橘娃娃的身影。路過(guò)鮮果店的時(shí)候看到橘子雙眼放光的我又犯了嘴饞,母親二話不說(shuō)買了一袋橘子拎了回家。

  陽(yáng)臺(tái)內(nèi)的每個(gè)角落都躺著懶懶的陽(yáng)光,這是午后獨(dú)特的氣息。我捧著新買的書(shū)啃的津津有味,母親推門(mén)進(jìn)來(lái)坐在我的對(duì)面為我耐心的將橘子皮撕下,把黃橙黃橙果汁甘甜的果肉給我。我滿足的咂咂嘴,招呼著讓母親也吃,我說(shuō),很甜,還調(diào)皮地伸出舌頭給母親看因?yàn)楹芫脹](méi)有吃到橘子而躍動(dòng)的味蕾。母親“噗”的一聲笑了。

  書(shū)不知不覺(jué)已經(jīng)翻過(guò)了近一半,母親揚(yáng)著一個(gè)橘子說(shuō)這是最后一個(gè)了,多吃會(huì)上火。我撅了撅嘴,沒(méi)說(shuō)什么。她快速且精準(zhǔn)的剝好一個(gè)橘子但并沒(méi)有像之前一樣立刻塞給我,而是捏著整個(gè)橘子看了一圈之后立刻掰成兩半,一半大的,一半小的。小的給了我,大的留給了母親自己。我有那么一瞬間的不滿,但是不滿存在在我的腦海里真的只有一瞬間。

  一瞬間過(guò)后,視力不錯(cuò)的我邊吞那半小橘子邊注意到了母親悄悄將那半大塊橘子又掰去了大半,輕輕丟進(jìn)垃圾桶,我才懂那是壞掉的。而母親真正吃到的橘子還不及我這塊的三分之一。但母親那欣慰的笑,那上揚(yáng)的嘴角,卻沒(méi)能撫慰我那抽痛的心,我有些難受,胸口就像被什么堵住了一樣,悶悶的,就連剛吞下去的果肉仿佛也變得酸澀。我并沒(méi)有道破母親的做法,只是想保留一位母親對(duì)孩子那份簡(jiǎn)單而又偉大的愛(ài)。

  母愛(ài)被無(wú)數(shù)人贊頌。她是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上必被滋養(yǎng)的雨露,她體現(xiàn)在滲透在生活的點(diǎn)滴;她是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上必被洗禮的陽(yáng)光,她溫暖、偉大、直達(dá)心房。也許你未必見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光真實(shí)的模樣,但你一定能體會(huì)到我所說(shuō)的那樣的感動(dòng)。

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