無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的太陽作文10篇，希望對大家有所幫助。
太陽作文 篇1
在許多同學的心目中，老師是一位嚴肅，不茍言笑的人。上課總是一板一眼，講起話來特別無趣，總聽著讓人忍不住想要打哈欠。尤其是語文老師。記得在小學六年級的時候，每天的語文課就是我們的惡夢。那一些枯燥乏味的詩句、課文，如緊箍咒一般，聽得我們頭疼，有時又像一首首催眠曲一樣，讓同學們倒頭就睡。因此，每一節(jié)課，同學們要么是在睡覺，要么是在胡思亂想……
升入初中后，第一次上語文課的時候，語文老師繆老師梳著平平的劉海，鼻梁上掛著一副眼鏡，她用那雙鋒利的眼神掃視著我們，似乎要把我們看透似的。給人的第一印象是嚴厲。
可是事實卻偏偏截然不同。有一次交讀書筆記的時候老師要求寫兩篇，有兩三個同學只寫了一篇，繆老師問他們：“你們的作文怎么打了‘五折？’下次我去你們家買東西，你也要給我打五折……”這句話使得同學們弓不起腰，趴在課桌上哈哈大笑。自此，同學們都認真完成作業(yè)，不打折扣了。
繆老師的幽默和可愛不僅僅只有這些。比如，有一次作文課上，她要求我們多練筆，勤出成果。她突然半開玩笑地對我們說她年年寫論文，并且年年都獲獎，雖然獎金只有80元，連件衣服都買不起，但對自己寫論文的能力是一種肯定。在歡聲笑語中，我們聽出了老師勤于筆耕，是的，我們也會向她學習，多多練筆。
我們的語文老師真是幽默風趣，我相信，在繆老師那與眾不同的教學方法下，我的語文水平一定會有所提高！太陽從西邊升起，至少在我們的語文課上說得通！
太陽作文 篇2
人生是一種態(tài)度，“不以物喜，不以己悲”，云舒云聚，潮起潮落，是人生自然的風景，藏著一顆淡然的心，相信，還有明天，而明天，太陽照樣升起……
世上有千難萬阻，我意傲然遠行。
當前行的路沒了方向，當前方光明忽墜入了黑夜失了明亮，坎坷在路口處耀武揚威，不要害怕，更不要后退。既已選擇前方，必定也選擇了困難。困難不會因為恐懼而網(wǎng)開一面。毅然向前，“困難懼我，我懼何！”像李白一樣毅然踏歌而行，不畏強權換來芬芳一生；如林肯一樣拒絕失敗，更拒絕平庸。面對困難，以一種傲然的態(tài)度視之，又有什么不能戰(zhàn)勝？勇者無懼，王者歸來，面對傷痛、猜忌、不被理解，弱者在其面前倒下，而王者則在它面前愈戰(zhàn)愈勇。飛人劉翔譜寫的神話和奇跡，是至高的輝煌更是苦淚的華麗篇章！
放棄和執(zhí)著，失敗和成功，于明天而言，依舊會有東升的太陽，不同的只是，失敗者的日出在天上，成功者的日出在心上。
在收獲的田野里，依舊淡然。
收獲總是令人神往和喜悅的，有奮斗后的喜悅和得到的快感。如果在喜悅中過于忘形，樂極生悲，轉瞬之間，滅六國，統(tǒng)中原，百萬雄師勢不可擋，一揮千里的豪氣怎不讓人為之敬仰？然而“俯仰之間，已為陳跡”，卻為萬世之悲哀。擁有勝利后的過分喜悅，過分的將自己抬高，最終樂極生悲，一炬成焦土。面對勝利不能以一顆淡然的心看待，不能居安思危，必將親手摧毀自己奮力拼來的一切，太過張揚必會太過凄慘。
真正有遠見的人是真正淡定的人。大清入關，本已兵強馬壯，財力物力甚為豐厚，而康熙卻絲毫不敢驕傲，貴為天子卻依舊虛心學習漢文化，接納群臣意見，面對豐功偉績依舊淡若止水不驕不躁。自大是弱者的脆骨，淡定是強者的硬脊。蓋茨的樸素，從文的靜謐，楊絳的甘守寂寞，無一不是淡定的表現(xiàn)，面對成功，面對輝煌，面對自己的出名，都選擇了低調(diào)，也更因為這種低調(diào)鍛造出比成功更為寶貴的人格魅力。
鮮花與掌聲，誠然是令人神往的。不讓勝利沖昏頭腦，不讓收獲變成驕傲的資本，以一顆平淡的心看待，才能享受豐收的醇美。
不論是失敗還是成功，于人而言都是有意義的。“得之淡然，失之泰然”，而明天，依舊是新的`起點。
太陽作文 篇3
今天，媽媽給我買了三只螃蟹。其中一只最大，堅硬的外殼又黑又亮，背上還有一個笑臉，只有眼睛前方有些深藍，我便叫它藍太陽。藍太陽有八條長長的腿，一對長滿了“胡須”的大螯，好像可以擊退一切敵人。我正吃著火腿腸，看到藍太陽盯著我，于是扳下一點放在水盆里，藍太陽慢慢爬過來，用一只大螯鉗著那一小段，嘴上兩只觸角一左一右慢慢把它分開，一塊一塊放進嘴里。眼睛卻仍盯著我看，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”
不知怎么的，藍太陽趴在水盆里一動不動。開始，我還以為它死了，準備把它抓起來。沒想到，它一到我手里，便把八條腿和一個大螯伸長了，我一驚，手上的藍太陽“啪”摔在了地上，雖然只從30厘米高的地方摔下來，但仍摔地不輕，過了好一會兒，它才回過神來，拔腿就跑，看到它奔跑的樣子，我終于知道了什么是橫沖直撞了。它跑地很快，還差點摔到，哈哈，撞椅子腳了。費了好大勁，好不容易被我抓住了。
藍太陽不知怎么的和另一只名叫“魔王”的螃蟹打起架來了。藍太陽先用大鉗子去夾魔王，把魔王掀了個底朝天。那魔王發(fā)怒了，它閃到藍太陽的右邊，用大鉗子敲打藍太陽的背殼，藍太陽看起來傷得不輕，“嘟嘟嘟嘟”地吐泡泡，好像是一種抱怨和無奈。我看見藍太陽這個樣子，心疼不已。拿來一根牙簽，向魔王背上輕輕地刺，那魔王也知難而退，不再“進攻”了。
螃蟹原來也是很有趣的。
太陽作文 篇4
今天在沙辦領導的組織下有興收看一部讓無數(shù)父母感動的留守兒童故事片，一部溫馨無比感人至深的故事片《指尖太陽》。影片以三個家庭的孩子交流為主線，講述了山區(qū)兒童想念遠在南方城市打工父母、盼望一家團圓的故事。
“爸爸你什么時候回家？”一句簡單、純樸的問話，一句孩子們經(jīng)常問到的話。但影片中一個父母三年沒回家的留守兒童小魚含著眼淚問：“爸爸你什么時候回家？”盼歸，是該片至始至終都在默默表達的主題。
最感動我們的是小禾與小魚這對兄妹間的互相關愛，他們祖孫間的相濡以沫尤為動人。孩子們?yōu)榱四軌蛎刻旎丶艺疹櫊敔�，編織著善意的謊言，為了早日見到父母，“創(chuàng)造”了連獲59分的“三連貫”“神話”。石小禾身上帶著農(nóng)家男孩特有的頑皮和樸實，雖然學習不如人意，但孝順爺爺，疼愛妹妹，會抓魚，能扎稻草人……“同一條船，同一條心”，在力爭與父母團聚名額的拉拉渡船賽上表現(xiàn)出“不到最后一秒絕不放棄”的小小男子漢氣概。
爺爺為了不讓兒孫們掛牽自己，隱瞞眼疾加重的事實，假裝自己能看見。最讓人心動的場面，是年夜晚上，爺爺強忍內(nèi)心的落寞，顫巍巍地分發(fā)著壓歲錢。影片正是通過對生活的這種靜默而真實的展現(xiàn)，讓人們從內(nèi)心深處認識到，隨著城市化進程的加劇，農(nóng)村中諸多問題的存在：長年累月留守的老人呆在空房子里聽聲音，孩子上學了，兒女走了，老人的照料與撫養(yǎng)。作為我本人來說在平時工作中應多關心、幫助這些留守老人，他們需要愛。
通過影片聯(lián)系實際，“農(nóng)村留守兒童、留守婦女、留守老人幫扶行動”要作為農(nóng)村工作的重點，從農(nóng)村留守兒童、留守婦女和空巢老人最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益作手，立足于留守兒童婦女老人權益維護、生產(chǎn)農(nóng)忙期待幫助、子女教育期盼指導、人身安全需要保護等迫切需求，以維護留守兒童婦女老人權益，以加強基層干部聯(lián)系群眾，以村“婦女之家”為依托，真心實意為農(nóng)村留守兒童婦女老人提供幫助和服務，以高度的政治責任感和良好的工作作風狠抓關愛行動的落實，真正把各項工作措施落實到基層，把關愛送到農(nóng)村留守兒童婦女老人的身邊。
太陽作文 篇5
夜都深了，爸爸還沒有回家，家里只有安安和媽媽。安安在客廳看動畫片，媽媽在床上躺著。媽媽病了在床上躺了好幾天。
安安一直在看動畫，直到電視上的動漫人物都變成了“晚安”的字樣爸爸都還沒回。眼皮在打顫，“卡”一陣開門聲，一陣酒味、煙味。安安從椅子上跳下來；“爸爸”，爸爸沒有理安安，他走過去關了電視，扯掉了插頭，然后雙手抱起電視往外走。直到門口，他才說：“安安去睡覺�！庇谑�，安安爬上媽媽的床乖乖地睡在媽媽邊。
爸爸回到家了，帶了幾個饅頭、包子放在桌子上，現(xiàn)在已是早上了，天氣陰陰的，安安穿好衣服跳下床，媽媽還沒有醒，而且他覺得媽媽好冷，因為媽媽的身體是冰的。爸爸又要出門了，安安對爸爸說：“爸爸，媽媽很冷�！卑职致唤�(jīng)心地說：“把窗簾拉開，讓她曬太陽�！卑舶部纯撮T外，天氣陰沉，沒有一絲陽光，又問：“爸爸，明天會出太陽嗎？”“會”說完就走了。
安安在家玩積木，一直到深夜，早餐時間，午餐時間，晚餐時間，安安都往媽媽的嘴里塞了吃的，他想：“媽媽會餓的。”爸爸終于回來了，可身后還有幾個陌生人，爸爸讓他們搬走了家里的冰箱，爸爸說：“安安快去睡�！卑舶簿腿ニX了。
早晨安安醒來，爸爸也剛買好早餐回來。安安拉開窗簾，可仍然是陰天，媽媽很冷，爸爸又要出門了，安安問：“爸爸，明天會出太陽嗎？”“會”說完就走了。
深夜，爸爸又讓人把家里的沙發(fā)、空調(diào)弄走了。
又是另一個早晨，安安又拉開窗簾，沒有太陽，他又問爸爸：“明天會出太陽嗎？太陽公公怎么還不出來？”安安迫切地希望太陽快點出來，因為他覺得媽媽已經(jīng)冷得凍僵了�！安恢馈！卑职殖鲩T。
這個禮拜都是陰天，沒有一點陽光。安安想：“太陽公公為什么總是不出門？”家里空空的，東西都被爸爸搬走了。去干什么呢？安安不知道。
一天晚上，爸爸偷走了同區(qū)一個人的摩托車，撬了鎖推走。爸爸把摩托車騎到了一個偏僻的地方，馬路對面有個屋子里亮著火了，夜都深了，只有那里面還燈火通明。爸爸興奮不已，心想：“又有錢可以翻本了。于是開到馬路對面去。這時一輛大貨車飛奔而來。
空屋子里，安安等呀等，爸爸還沒有回來，于是自己就爬到床上睡覺了。“媽媽又這么早就睡了呀？”安安自言自語著，他看媽媽睡那么熟，便捏了一個媽媽的臉，安安又說：“呀，媽媽等爸爸都等成‘雕塑’了呀，嘿嘿！”說完就睡了。
早晨，安安醒過來了，他沒有看見爸爸，床邊也沒有食物。他拉開簾子，天空依舊毫無生氣。安安問還在“睡”著的媽媽：“媽媽，明天會出太陽嗎？”
太陽作文 篇6
原本，按照最近事情發(fā)展的情況來看，自己本來應該是高興的，因為，好像所有的事情都讓自己如愿以償了，無論什么事情，都沒有造成精神上的，或者是經(jīng)濟上的損失！
所以從這件事情上來看，自己是沒有什么理由不開心的！
可好像自己就是開心不起來，總感覺心里，布滿陰霾，好像隨時隨地都醒了，下雨一般！可是自己也知道，今年自從夏天到秋天，已經(jīng)下了，太多太多的雨，不需要自己的心靈，再來下雨了。
現(xiàn)在自己每天要做的事情就是，認認真真的寫作文，耐心的輔導孩子做作業(yè)，靜靜的等待孩子學校的通知，結果，自己本來覺得自己這個月的運氣應該是不錯的，希望孩子學校這件事也能如愿一場以償！
很多時候都想找一個安靜的地方，什么也不做，靜靜的呆一會，讓自己的身體和心靈都放松一會，雖說是每天什么事都不做，但是總覺得心里有一根線在繃的緊緊的。不知道自己究竟在擔心什么，或者在難過什么！
今天的天氣又是一個好天氣，如果有可能的話，下午還是應該帶孩子出去轉轉，順便讓自己的心情也出去曬曬太陽。
大概人的心情就和東西一樣，如果，長時間都不去理會，任由她一個人不高興下去，大概心情也會發(fā)霉吧！
自己也知道自己的要求，不應該那么高，因為誰家的生活都是一地雞毛，只不過是在我們看不見地方！但是這么多年來，自己始終沒有學會如何哄自己開心！
雖然偶爾時候還撒嬌，會哄他人開心，但始終學不會哄自己開心開心，這大概是自己人生中的欠缺地方！
如果自己的心情發(fā)了霉，那么就應該出去曬曬太陽，讓自己盡快的開心起來！
太陽作文 篇7
夏日的風悄悄然刮過樹梢，樹上的蟬清清嗓聲聲歌唱。夏日的陽光是那么熱情奔放，但是沒有誰愿與太陽一起歡唱。夏天的太陽似乎比往日的更加熱情，他把自己的全部熱情溫暖都灑了出來，可人們卻由于怕熱，總把陽光伸出的探尋的手拒之門外。
我從小就是一個內(nèi)向的人，怕生，也不愿接觸新人新事，對于炎熱的夏日更是不愿接受。
記得有一次，媽媽決定把家里的洗手池換成熱水的，我不同意，只有冷水挺好的，又沒有什么影響，熱水洗手池有時還會燙到手，我提出反對意見�？蓩寢寛詻Q要換，我一再反對，媽媽生氣了大叫道：“你給我出去！”我又氣又恨推開門，大步流星地走了出去。
哎，夏日里果然很炎熱，我抹了把額上的汗水在樹蔭下坐了下來。我感覺到頭上的汗珠正順著臉頰流下來，一抬頭只見在枇杷樹葉子中間的空隙中，一縷縷陽光扭扭曲曲地探了進來。好像正在向我問好，這一束光束中好似有許多塵土在舞動著，它們紛亂地飄搖。
為什么剛才我沒發(fā)現(xiàn)這里有塵土呢？再仔細一看灰塵在光束中進進出出地串門。我看著它們恍然，原來并不是黑暗中沒有塵土，只是沒有留意罷了。塵土充斥在空氣之中，而生活中不合心意的事也常常會有。就算關閉心門將自己隱藏在黑暗中，這些事也不會消失。該遇到的始終會遇到，該面對的始終要面對，逃避是沒有用的，這些煩心事兒正如這些飛灰縈繞在我們的身邊，擺脫不掉。與其隱藏不如敞開心扉，讓陽光透進來，沖破心靈的陰影去接受，去面對，也許就會發(fā)現(xiàn)新的光明。
我站起身，拍拍身上的塵土，再次抬頭，看了一眼透過樹隙照射進來的陽光......
太陽作文 篇8
光明在這里，溫暖在這里，希望在這里！
趕走腥臭和黑暗，驅逐沉寂和冷寒，破除塵埃和迷霧！
太陽升起來了！于是有了陽城，有了乳毛未干的孩子，有了“嚴于律己、開拓進取”的陽城中學。
小太陽奮力掘起。黨賦予了身體，老農(nóng)哺育了生命，現(xiàn)代工業(yè)灌注了血液。于是，草尖生發(fā)了春情，叢林蕩漾起光環(huán)，百尺城頭升華起活力！離開了母親的懷抱，擁有了一個自我世界。
“慈母淚”化作宇宙運行動力，“當拿云”絕不是一句云浮的空語�！懊姘鼤械摹�，那早該是歷史，只有我們的“第一名”，這才是真實的火紅的自己！
真善美，不只是我們的三基色、三境界、三維立體藍圖，而是實實在在的三合一的我們自己。有人說他自己是太陽，有人說他是明月，更有人說他是天狗，其實，人生在世，還是要樂于做嫁衣。
不要只是像月兒，只待別人賜予才能看見自己；也不要只是黑子，自我旋轉意識太強，成了葛朗臺式的老財奴；更不要是只天狗，只是索取，甚至把明天也給吃掉。
做根火柴也好，不要讓小女孩凍死，盡力點亮所有希望之星，或做支蠟燭，不要只見眼淚，要把自己的全部都獻給人們的希望，更好是一把火舉，不要只是個標志，要邁開現(xiàn)代文明的步伐，從一個接力點到另一個接力點，奮力前沖，永無止息！
來吧，朋友，讓我們共同擁有明天，擁有太陽，擁有一個幸福、快樂和美麗的世界！
太陽作文 篇9
在20xx年，由于人口急劇膨脹，我國啟動了太陽能方案，設計了一座舉世聞名的太陽城，海內(nèi)外人們都無比向往。我也有幸成為第一批進駐太陽城的公民。
太陽城是一座神奇的城，其主要特點是噪音小，沒有污染，對太陽能進行了充分的利用。那里的汽車都是電能，而且都是用太陽能發(fā)電的，不浪費煤炭等資源。清晨，同學們會被學校的三用校車接到學校，但此時正值上班高峰期，所以堵車在所難免。結果校車根本不怕，因為它飛上了天空！像飛機一樣翱翔。學生們都準時準點到了學校。
學生身上的校服也不普通，他們冬天和夏天樣子一樣，但是功能完全不一樣。夏天天氣炎熱，只要按一下藍色的按鈕，就可以讓校服變得涼爽；冬天寒風刺骨，只要按下校服上的紅色按鈕，你立刻就覺得好像坐在暖氣旁邊。而這一切都是靠充分利用太陽能來實現(xiàn)的。最奇特的是，那非太陽能筆莫屬了。學生們?nèi)耸忠恢�。它可以吸收太陽的各種光線，再通過造墨機造出七種顏色的墨水。需要哪種，你就選中那個顏色。這種筆便于學生記筆記。那時我們已經(jīng)不再使用傳統(tǒng)的紙了。我們每個人的桌上都有一塊萬能的太陽能板，我們可以在太陽能板上寫字，也可以隨意擦除，還能將它永遠保留，不再需要砍樹去制造傳統(tǒng)的紙張了。所以太陽城里草木茂盛，空氣清新。
我為自己是一名太陽城的公民而驕傲，我相信你也一定會喜歡上這美麗而神奇令人流連忘返的太陽城。
太陽作文 篇10
在20xx年，我發(fā)明了一種用一種特殊的用吸光材料變電的材料做成了一個太陽能發(fā)光窗簾，他還連接著一個24伏的蓄電裝置。
這個太陽能窗簾是是兩層的。外面的一層是吸光的，里面的一層是發(fā)光的。白天，當陽光照在窗簾上時，里面的一層就會變成黑色，陽光經(jīng)過外面一層里的特殊吸光材料就轉化成電能儲存在蓄電裝置里。到了晚上當我打開連接在串聯(lián)上的開關時，里面的一層窗簾就會發(fā)光。這個開關上裝有三個按鈕控制光線的強弱。紅的是學習燈，綠的是夜光燈，黃的是照明燈。當我學習的時候，可以打開學習燈。晚上睡覺的時候開一打開夜光燈。當然，你要覺得開關有點遠，你可以加以遙控器。利用窗簾自身的蓄電裝置還可以實現(xiàn)窗簾開關的電動化。
連接在窗簾上的蓄電裝置可不是只能裝在墻上，也可取下來隨身攜帶，在出去野外游玩的時候可以帶上給手機充電，也可以在野外給手電筒充電，如果出去玩的時候天氣很熱，可以帶動小風扇納涼，是不是很實用喲！
這既是我發(fā)明的太陽能發(fā)光窗簾。到那時，人們就不用擔心沒有電了，因為只要有光就有電。