在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我心中的太陽(yáng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的太陽(yáng)作文1
愛(ài)，為個(gè)人都擁有著。而我擁有的愛(ài)卻是與眾不同的。
有一天，陽(yáng)光明媚，我背上書包，精神抖擻地準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)呢。
走在上學(xué)的路上，我的心情格外蘇暢，感覺(jué)到處是花香四溢，鳥兒的啼叫也分外動(dòng)聽(tīng)，路邊的大樹正開心地向我招手……
到了學(xué)校，放下書包，拿出紙和筆，開始“挑戰(zhàn)”了。這張?jiān)嚲砜烧婧?jiǎn)單。我過(guò)五關(guān)斬六將，幾招就把簡(jiǎn)單的題搞定了。但是一看，后面的還有那么多“大將”等著我呢！
我終于做完了，正當(dāng)我把試卷拿來(lái)檢查的時(shí)候，考試結(jié)束鈴聲響了。真后悔，把精力都花在填空題上了，沒(méi)時(shí)間檢查。
果然不出我所料，得了七十八分。待會(huì)兒回家怎么向“司令官”交代呢？
終于熬到了放學(xué)，我不停地猜測(cè)回家后會(huì)發(fā)生的事情：爸爸將我罵得狗血淋頭，或者將我痛打一頓……
到家了，我惶恐不安地走向臥室，害怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。我抱著書包，輕輕地放在床上，再?gòu)臅锶〕鲆粡垖懼r紅的“七十八”分的試卷，緩緩地走向爸爸的書房。我將試卷放在爸爸的書桌上，爸爸凝視著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我凝視著爸爸的臉。爸爸仍然面不改色，我和爸爸就這樣僵持了許久。
終于，爸爸開口了：“怎么考這種分?jǐn)?shù)，好好反省一下�！卑职值恼Z(yǔ)氣不輕不重，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子。他接著又說(shuō)“來(lái)，我們一起改正一下這些錯(cuò)誤，不要灰心，要像個(gè)男子漢！”
我心中頓時(shí)升起一股暖流，我現(xiàn)在真想說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！钡覜](méi)好意思說(shuō)出口，就默默地離開了。
是呀！父親的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣照耀著我，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我沐浴在陽(yáng)光下愉快地成長(zhǎng)！
我心中的太陽(yáng)作文2
每天，太陽(yáng)都高高掛在天空，它就如同爸媽的教誨一樣引領(lǐng)我走向美好的未來(lái)。
“母愛(ài)如水，大愛(ài)無(wú)疆”母親的教誨是慈祥的，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，母親總是耐心的教導(dǎo)我，她很袒護(hù)我，從來(lái)都不曾打過(guò)我。
“父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言”父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的，父親的愛(ài)就像大山深沉，父親嚴(yán)厲的愛(ài)就如同雷電利斧，在我洋洋得意時(shí)，撲滅我驕傲的火焰。
這倆種愛(ài)我缺一不可，我既需要母愛(ài)的鼓勵(lì)，也需要父愛(ài)的嚴(yán)厲，母愛(ài)就像一股甘露，一縷溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)我，助我成長(zhǎng)。父愛(ài)鼓勵(lì)我，而是給我施加壓力，讓我時(shí)刻克制自己。
我清清楚楚得記得那一次期中考試，我考的不太理想，考了全班15名，我愁眉苦臉，母親心疼了，馬上說(shuō)：“這次沒(méi)考好還有下次，你別太傷心啊，要振作起來(lái)，我們還有許多機(jī)會(huì)，不要這樣了，來(lái)我們?nèi)コ运�。父親卻跟我說(shuō)：“好好想想自己哪里錯(cuò)了，不要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣，這樣就是沒(méi)出息的表現(xiàn)�！边@使我更加傷心了，于是我下定決心，一定要考一個(gè)好成績(jī)給爸爸看。從此以后我廢寢忘食地學(xué)習(xí)，真是皇天不負(fù)有心人，期末考試我的成績(jī)?cè)谇?名，我迫不及待地回家告訴父母，媽媽高興地表?yè)P(yáng)我，而爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“別有一次成功就驕傲，人外有人，天外有天，你還要再接再厲。”我聽(tīng)完很不服氣，以為父親不愛(ài)我，可是這嚴(yán)厲的話語(yǔ)中，蘊(yùn)含了父親對(duì)我如山的愛(ài)。
父母的愛(ài)，是我心中的太陽(yáng)，給予我無(wú)限的溫暖，父母的愛(ài)，是我心中的太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的路……
我心中的太陽(yáng)作文3
一聲嘹亮的雞鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒，我驚喜地推門而出，溫暖的陽(yáng)光映照出我佝僂的身影，我貪婪地吮吸著早晨清新的空氣，沐浴在陽(yáng)光下，我滿懷希望地開始了新的一天。
我自幼體弱多病，后來(lái)又查出患有嚴(yán)重的脊椎病。身體上的缺陷，經(jīng)常引來(lái)陌生人異樣的眼神，這其中或許有驚奇、疑惑和憐憫，但在曾經(jīng)的我看來(lái)皆是嘲諷。第二天的早晨，當(dāng)我看到那一輪噴薄欲出的紅日時(shí)，心中的煩惱仿佛被這和煦的陽(yáng)光化盡，頓時(shí)煙消云散，我滿懷希望地開始了新的一天。
學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。每一次考試結(jié)束都是幾家歡喜幾家愁。我勤勤懇懇地做著功課，按照老師傳授的方法學(xué)習(xí)。但最后的結(jié)果并不總是盡如我意，試卷上那個(gè)刺眼的數(shù)字，使我的內(nèi)心變得更加的惶恐與糾結(jié)。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，想過(guò)逃避。但當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)將光芒灑遍人世時(shí)，我分明聽(tīng)見(jiàn)那一輪紅日在我耳邊低語(yǔ)：“孩子，人生不如意事常八九，千萬(wàn)不要被一點(diǎn)小磨難所阻擋，用心聆聽(tīng)自己的心聲，做自己想做的�！薄皩�(duì)，做自己想做的�！蔽以谛睦锓磸�(fù)默念著，滿懷希望地開始了新的一天。
中考的難關(guān)迫在眉睫，而每天兩點(diǎn)一線的生活卻使我身心俱疲，如何對(duì)待重重壓力，我一臉茫然。我只能選擇默默地承受，讓它把我壓得直不起腰來(lái)。但當(dāng)?shù)诙烨宄�，一輪紅日緩緩從地平線升起，那耀眼的陽(yáng)光照著我朦朧的雙眼，我的眼前豁然開朗，精神為之一振，我滿懷希望地開始了新的一天。
人生的道路充滿坎坷，有時(shí)會(huì)陰云密布，不見(jiàn)天日。但這時(shí)，我心中的那一輪太陽(yáng)便會(huì)升起，鼓勵(lì)、指引我滿懷希望地開始一個(gè)個(gè)新的一天。
我心中的太陽(yáng)作文4
我曾是一只蛹，一只裹繭的蛹�，F(xiàn)在的我則是一只蝴蝶。我之所以蛻變，是因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)照亮我前進(jìn)道路的太陽(yáng)——我的老師。
蛹期
剛?cè)氤踔袝r(shí)，我如同一只蛹。在同學(xué)們的光彩下，自慚形愧。我在黑暗的漩渦里游走。太陽(yáng)照亮了我的希望。初一時(shí)，有一次我忘了帶水杯，爺爺幫我送來(lái)，讓老師帶給我。老師找我時(shí)，我都沒(méi)想到她會(huì)在那么短時(shí)間內(nèi)記住了我。她不但沒(méi)嫌我麻煩她，還用信任的眼神看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“老師相信你，以后要努力學(xué)習(xí)。不要讓老師失望啊�！蔽彝涣死蠋熆次业难凵瘢┩溉诵摹Ｄ菚r(shí)，我仿佛置身于溫暖的海洋。我想，蛹的日子也并不那么難受。
老師的眼神就是一束陽(yáng)光，照亮我的前進(jìn)道路。
破繭
這是最困難的一段日子。初三面臨三門會(huì)考，壓力頗大。我掙扎在初三的作業(yè)和題海中，如同水中的螞蟻那樣無(wú)助。幾次考試連番失利，總是考不上心中的分?jǐn)?shù)。我有些疲倦。老師也找我談心，老師或是看出了我的疲倦，并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，讓我不要太緊張，放松心情，以平常心面對(duì)。老師就這樣每天激勵(lì)我，教導(dǎo)我，帶我掛在學(xué)習(xí)的枝頭，為我采來(lái)新鮮的知識(shí)甘露，灑下熱烈的陽(yáng)光�；蛟S有時(shí)，我會(huì)抱怨，老師會(huì)責(zé)罰。但老師說(shuō)這是通往成功道路所必須經(jīng)歷的。我渴望繭外老師所灑下的陽(yáng)光。我在老師的帶領(lǐng)下，剝開層層束縛，克服重重困難，用雙手慢慢蛻變。
成蝶
終于，我沖了出來(lái)。才發(fā)現(xiàn)，那繭是那么小。而我身后的翅膀是多么有力。我張開翅膀，向我心中的“太陽(yáng)”飛去，對(duì)她報(bào)以感激。而她只是警告我，不要驕傲。但我明白，老師也為我自豪。
我將銘記師恩，帶著我心中“太陽(yáng)”的教誨與期望，飛向更廣闊的藍(lán)天。
我心中的太陽(yáng)作文5
朦朧中，我向她走去，她不是水中月，鏡中花，她實(shí)實(shí)在在，她是徐悲鴻筆下的駿馬；她是鄭板橋筆下的勁竹；她是中原大地一顆璀璨的明珠；她是莘莘學(xué)子的家，是他們走向成功之國(guó)的金牌之地；她更是我心中不落的紅日！她就是——豫龍中學(xué)。
猶如一朱浮云，飄進(jìn)她的懷抱；猶如一艘不系之舟，駛進(jìn)她的港口。豫龍中學(xué)我夢(mèng)寐以求的地方，我終于投進(jìn)了你寬厚的臂膀。
豫龍中學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，明媚的春光里，我們是展翅的飛燕。
豫龍中學(xué)，我們揚(yáng)帆的航船，知識(shí)的海洋里，我們是勇敢的海燕。
伴著青春的號(hào)角，楊帆起航，萬(wàn)里的'征途，路在何方？路在腳下，青春的舞曲，在這里蕩漾，回響在搖曳的風(fēng)中，陽(yáng)光灑滿這里的大地，校園的風(fēng)鈴在耳畔回蕩……
無(wú)論春秋，無(wú)論夏冬，總不斷的是朗朗書聲，伴的總是淚與汗凝結(jié)的清燈，讀的也是圣言哲語(yǔ)匯成的古卷。
多少棟梁從這片沃土走出。豫龍中學(xué)洋溢著生機(jī)，如那早上七八點(diǎn)初升的太陽(yáng)，永放光芒，它是光彩的，耀眼的，像一顆永不衰敗的璀璨明珠。
在這片沃土上茁壯成長(zhǎng)的我們，不會(huì)碌碌無(wú)為，更不會(huì)不學(xué)無(wú)術(shù)。發(fā)揚(yáng)我們?cè)堉袑W(xué)的品質(zhì)與精神，向社會(huì)展示我們辦學(xué)的品位與質(zhì)量。
我們還沐浴在這樣的旋律中。
合作進(jìn)取，自主發(fā)展，我們團(tuán)結(jié)一致永遠(yuǎn)向前。
伴著驕傲，伴著自豪，我們團(tuán)結(jié)一致永遠(yuǎn)向前。
豫龍中學(xué)是一塊沃土，豫龍中學(xué)是一方湛藍(lán)的天空，這沃土將孕育繁花碩果，這天空將讓德才兼?zhèn)涞脑垖W(xué)子展翅翱翔！
我心中的太陽(yáng)作文6
人人心中都有一個(gè)太陽(yáng)，我心中的太陽(yáng)就是我的媽媽。媽媽溫柔、細(xì)心，一點(diǎn)一滴地呵護(hù)我成長(zhǎng)，像太陽(yáng)一樣照耀著我。
記得有一次，我考試考砸了，一回家就吊著個(gè)苦瓜臉，媽媽看出了我的心思，便輕輕走過(guò)來(lái)，蹲下身語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“心心，一次考試沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，只要你努力，盡力了，不該錯(cuò)的不錯(cuò)，媽媽不會(huì)怪你，你也不要難受，下次認(rèn)真點(diǎn)就行，碰到難題打打草稿，多動(dòng)動(dòng)腦筋。”聽(tīng)了媽媽的話我心中的烏云終于散去，沖著媽媽笑了笑。以后每當(dāng)考試碰到難題，我總會(huì)想起媽媽的話，動(dòng)動(dòng)腦筋，難題自然就迎刃而解了。
還有一次，我和媽媽、爸爸一起去南京中山陵玩。聽(tīng)人介紹說(shuō)中山陵一共有392級(jí)臺(tái)階！到了那兒，站在中山陵下往上看，臺(tái)階一眼望不到頭，看得我腿發(fā)軟，腳打顫。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這臺(tái)階太高了，我們還是在下面玩玩吧。”媽媽說(shuō)：“心心，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。要對(duì)自己有信心，還沒(méi)嘗試怎么可以放棄呢？媽媽陪著你，我們要克服困難，勇往直前，好不好？”我聽(tīng)了媽媽的話堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了媽媽，堅(jiān)持就是勝利，我們走吧！”說(shuō)著就向上走去，最后我們一鼓作氣爬上了中山陵，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
我的媽媽就是我心中的太陽(yáng)，媽媽辛勤地培養(yǎng)我成長(zhǎng)，帶給我信心與希望！
我心中的太陽(yáng)作文7
太陽(yáng)，一個(gè)充滿正能量的詞語(yǔ)，讓人產(chǎn)生無(wú)限溫暖的遐想。
媽媽就是我心中的太陽(yáng)，為我照亮前方的路，嚴(yán)厲時(shí)的你如同午時(shí)的太陽(yáng)，耀眼，明亮，讓人不敢直視。溫柔時(shí)的你，如同傍晚的太陽(yáng)，美麗，溫柔。
記得那年夏天，我把期末成績(jī)帶回家，你臉上的笑容一下子就冷卻了。還沒(méi)等你開口，我就對(duì)你說(shuō):“我不想上學(xué)了”。從那天起。你一個(gè)星期都沒(méi)有理我，我們之間始終都保持著沉默，記得以前的時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，你都表示理解，然后鼓勵(lì)我。我們之間無(wú)話不談，但因?yàn)槟谴慰荚嚦煽?jī)，我們就像陌生人一樣，我每次一見(jiàn)你就匆匆地走開，直到第二個(gè)星期，你說(shuō)要幫我補(bǔ)課，后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我不在家的時(shí)候，你總是拿著我的課本發(fā)呆，問(wèn)爸爸這該怎么辦?爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“丫頭，雖然我們沒(méi)有什么文化，但是為了你，你媽媽心都操碎了，就是希望你能比我們過(guò)的好，永遠(yuǎn)都好……
聽(tīng)到這里，我熱淚盈眶。
五歲時(shí)，你曾對(duì)我說(shuō):“丫頭，長(zhǎng)大了，媽媽都抱不動(dòng)你了”。風(fēng)聲瀟瀟，你站在車站旁，對(duì)我說(shuō)，即將，你要開往你要去了地方，為我和爸爸拼一筆錢。
那是很多年前的事了，可我的記憶依舊，外面的陽(yáng)光照進(jìn)屋里，留下斑珀的影子，影射著青春與叛逆。
青春的路上，你就是我的太陽(yáng)，為我照亮前方的路，青春的路上有你，就夠了。
我心中的太陽(yáng)作文8
迎著朝陽(yáng)，我己度過(guò)了六年的小學(xué)生活。這段美麗的時(shí)光就像一部多彩的電影，珍藏著許多精彩的鏡頭。
鏡頭一：
“呀！下雪了！”我興奮地叫著�？觳阶呦蛐@，校園里像是蓋上了一層棉被，棉被上還存留著同學(xué)們的足跡。我加入了忙碌的工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在的擔(dān)當(dāng)區(qū)，拿起掃除工具干起活來(lái)，天可真冷��！同學(xué)們的手，都已凍紅了，但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶，大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了，在班主任的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁，有的在團(tuán)雪團(tuán)，有的在拍雪，還有的在運(yùn)雪。不一會(huì)，一個(gè)小巧的雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊，笑啊。咔嚓，這鏡頭定格在了我的心里。
鏡頭二：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽，同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師的一聲哨聲便開始了，只見(jiàn)隊(duì)員們那矯健的身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油！加油！我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓！這鏡頭印在我的腦海里。
鏡頭三：
漫步在校園里，看到了同學(xué)們?cè)谝黄饸g快地玩耍，看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè)，看到了同學(xué)們互相幫助的情景。咔嚓，這鏡頭存進(jìn)了我的記憶中。
我們是初升的太陽(yáng)，在這美妙的世界里，我們是耀眼的彩虹。
我心中的太陽(yáng)作文9
太陽(yáng)是無(wú)私的，她永遠(yuǎn)只知奉獻(xiàn)，不知索取
——題記
打開記憶的匣子，里面裝滿了各種各樣的事情，一幕幕在腦海里播放。
小時(shí)候，媽媽對(duì)我的要求頗為嚴(yán)格，記得上一年級(jí)的時(shí)候，字就特不端正，每次做作業(yè)的時(shí)候，別人做一次，我就要做兩三次，媽媽為了監(jiān)督我，每次都陪我一起，矯正我寫字的姿態(tài)，寫的不好，撕了重來(lái)，只記得那時(shí)的我怨恨媽媽的，等大些的時(shí)候才明白了媽媽的一片苦心，才知道媽媽所做的一切都是為了我好，才懂得媽媽對(duì)我的愛(ài)很深很深……
世界上最無(wú)私、最偉大、最神圣的愛(ài)，那就是母愛(ài)。
在小學(xué)的時(shí)候，每天早上、中午、晚上，無(wú)論刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒，媽媽總是一如繼往地接我，送我上學(xué)，即使有時(shí)候感冒生病了，也從不推脫，我總覺(jué)得媽媽太過(guò)辛苦，太過(guò)勞累，想幫著分擔(dān)一些，幫媽媽做做家務(wù)，但每次媽媽都不讓我做，怕影響我的學(xué)習(xí)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，我看在眼里，記在心里。
如今，我已經(jīng)步入了最為關(guān)鍵的初三了，每個(gè)星期才回家一次，但我依舊能感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)，即使現(xiàn)在在學(xué)校很累，壓力很重，但每次回家后聽(tīng)到媽媽那關(guān)切的話語(yǔ)，那些學(xué)習(xí)的煩惱全都煙消云散，我真希望時(shí)間在那一刻定格。
那照亮我，溫暖我的太陽(yáng)就是我那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽，而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，不會(huì)再如小時(shí)候那般無(wú)知，現(xiàn)在的我，懂得感恩，懂得回報(bào)……
我心中的太陽(yáng)作文10
太陽(yáng)——光明的使者！它是宇宙的主人，它是萬(wàn)物復(fù)蘇的源泉。而我的心中就有一個(gè)“太陽(yáng)”那就是我們的賈老師——曾經(jīng)有夢(mèng)！
老師留著一頭利索的短發(fā)，有著一張端正、大方的面龐，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她總是笑著面對(duì)大家，總是那么和藹可親。她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，她在課堂上是我們的老師，在課下卻是我們的朋友。
老師在思想上對(duì)我們循循善誘，在教學(xué)上更是盡職盡責(zé)。有時(shí)老師生病了，卻仍堅(jiān)持給我們講課，雖然課上說(shuō)話很小聲，但是我們都聽(tīng)得津津有味。后來(lái)，我們了解到，她已經(jīng)打了4、5天的點(diǎn)滴！想到老師為了我們不顧自己的身體，心里就會(huì)酸酸的，哎，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶、紅燭正是老師最好的象征��！老師在作文方面給我們很大的鼓舞和幫助，使得我們的作文水平大大提升，以前我們寫的文章是多么乏味，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我們的感悟，慢慢變得美妙、新奇了。這些成績(jī)的取得，都是老師辛勤的結(jié)果��！
記得在校園藝術(shù)節(jié)那天，我和幾位同學(xué)的節(jié)目都被選上了。演出那天，為了給別人一個(gè)好的印象，我們就要化妝，老師為了給我們省錢，用自己的化妝品來(lái)給我們化妝（浪費(fèi)了很多也），在后臺(tái)還不斷地為我們加油，我們都非常感動(dòng)，我們只有用最精彩的表演來(lái)回報(bào)老師。
在浩瀚的宇宙中，我想我們就是那些星星點(diǎn)點(diǎn)（行星），老師就是太陽(yáng)，我們?cè)谀闹車D(zhuǎn)，不畏晝夜。
我心目中最溫暖的“太陽(yáng)”—賈老師！
我心中的太陽(yáng)作文11
眾所周知，太陽(yáng)給人溫暖，給人光明，給人希望，是人生存必不可少的，當(dāng)然，天上的太陽(yáng)，只有一個(gè)，日出，日落，自然的規(guī)則，但是，遇到陰天雨天，太陽(yáng)也會(huì)暫時(shí)不見(jiàn)，顯而易見(jiàn)，天上的太陽(yáng)不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖…
不過(guò)每個(gè)人，心里卻都會(huì)有一個(gè)，不落的太陽(yáng)，而我心里那個(gè)不落的太陽(yáng)就是我的媽媽。
我有一個(gè)平凡而又不平凡的媽媽，她的相貌一般，在我心里，她是世上最美的女人，她給我的生活一般，在我心里，處處滿溢溫暖，她是我的媽媽，也是我心中的太陽(yáng)。
咿呀學(xué)語(yǔ)，我先學(xué)會(huì)的是，叫媽媽，每當(dāng)媽媽說(shuō)起這件事，眼角總有暖暖的笑意，我也會(huì)不由咧開嘴，笑著，我想我第一次叫媽媽時(shí)，她一定很開心，很幸福，很溫暖，而我現(xiàn)在的每一聲媽媽暖的不僅是媽媽了，我自己心里也暖暖的，在我心里媽媽不只是個(gè)代名詞
她可以安撫我失敗的沮喪，可以驅(qū)散我心中的陰霾，可以驅(qū)遣無(wú)助時(shí)的孤單…
“媽媽，痛…”還記得小時(shí)候，摔倒時(shí)的喜歡說(shuō)的話，然后揚(yáng)起淚汪汪的小臉，等待著媽媽把我抱起來(lái)，可是媽媽總是笑著，說(shuō)乖，起來(lái)，媽媽抱抱，不痛，之后我很聽(tīng)話的就起來(lái)了，很小的時(shí)候開始，我就喜歡媽媽的笑，我認(rèn)為那是最美的笑，最暖的笑。
“媽媽，我放學(xué)了”還記得小時(shí)候，放學(xué)的口頭禪，不知道媽媽在不在家，一到家門口，就會(huì)下意識(shí)喊一聲，幾乎成了習(xí)慣，聞著飯香，在廚房里找到媽媽，又會(huì)見(jiàn)媽媽笑著說(shuō)，書包放下，吃飯了。那時(shí)候我或許不知道幸福是什么東西，但是我只知道我很喜歡那種感覺(jué)，直到長(zhǎng)大后，我才知道幸福是何物，那就是讓我貪戀的那種感覺(jué)，那種幸福，溫暖的感覺(jué)。
我心中的太陽(yáng)作文12
小太陽(yáng)它增長(zhǎng)了我的知識(shí)。人們常說(shuō)；書是一把金鑰匙，打開知識(shí)的大門。那么我也新來(lái)一句；書本是一葉扁舟，帶我們遨游在知識(shí)的海洋。書本，帶給我們最基本的就是知識(shí)。我從書本中解到了；語(yǔ)文古侍次詞；數(shù)學(xué)的計(jì)算等等。了解了知識(shí)，我不空虛，因?yàn)槲沂亲灾�。在一個(gè)寒冷的東冬夜，冷風(fēng)刮得呼呼響，這時(shí)，我會(huì)打開--書，讀上一篇感人的文章，小太陽(yáng)奉獻(xiàn)了絲絲溫暖，驅(qū)走了我身上的寒冷。
小太陽(yáng)它教會(huì)了我做人，古人說(shuō)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書�！闭f(shuō)明了書本它在人生的路途上會(huì)教我們的“不只知識(shí)，還有做人。書本上是前人的精練，我從中學(xué)會(huì)了廣納百家。”比如古人說(shuō)；好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說(shuō)；好馬要吃回頭草，奇怪，先讀一讀。原來(lái)，它告訴我們?cè)谥雷鲥e(cuò)了以后，要從那里爬起來(lái)，重頭再來(lái)。這不，又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，好馬什么時(shí)候要吃回頭草。一個(gè)人時(shí)，孤單占鋸了我，打開一本書，學(xué)學(xué)其中的道理，對(duì)人生有了新的理解，心里頭多了點(diǎn)點(diǎn)欣慰。
小太陽(yáng)讓我找到了生命的方向，從書中我讀到了毒的可怕，傷人的殘忍，偷摸的可恥。所以，我不去吸毒，不去打架，不去偷竊。因此，我不會(huì)偏離自己的軌道，我知道自己的方向。站在十字路口，感到十分的迷茫，小太陽(yáng)升起，照亮了通向光明的那條路。
書，就是我心中的太陽(yáng)。不管是陰風(fēng)怒號(hào)，山岳潛行，或是日星影耀，連月不開，心中的太陽(yáng)依然會(huì)在我的胸口放出奪目的光彩，奉獻(xiàn)它的熱量；光明。著涼我前進(jìn)的方向……
我心中的太陽(yáng)作文13
永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的，是那輪落不下的太陽(yáng)。已是黃昏，金黃夕陽(yáng)只散發(fā)出一抹淡淡的余光�；鸺t火紅。那是我心中的那一輪太陽(yáng)。
小時(shí)候，我在奶奶家長(zhǎng)大。每天清晨，爺爺奶奶總要出門去田里工作。每到傍晚，我總倚在門前守望，守望著從田里歸來(lái)的人兒，守望著那輪火紅的太陽(yáng)。
因?yàn)槲蚁嘈�，只要太�?yáng)不下山，爺爺奶奶在傍晚歸來(lái)的時(shí)候，就能看清回家的路，不會(huì)摔倒。
是的，太陽(yáng)一直沒(méi)有下去，直到所有忙碌的人兒都回到了家。
累了吧，換雙鞋子吧。幼小的我提著兩雙鞋出現(xiàn)在爺爺奶奶面前。寶寶真乖。爺爺奶奶總是拖著腔說(shuō)這句。爺爺奶奶說(shuō)我乖！我小小的心因?yàn)檫@喜悅而顫抖起來(lái)。雖然每天都能聽(tīng)到，可每一遍都能令我興奮不已。一遍又一遍，永遠(yuǎn)都不會(huì)厭煩。就像我心中那一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。
想想這已經(jīng)過(guò)去十二年了，現(xiàn)在每次回家，爺爺奶奶不會(huì)再叫我寶寶，也不會(huì)再說(shuō)我乖了。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了�？烧娴暮脩涯钅欠N味道啊。晚風(fēng)輕拂著我的臉龐，風(fēng)中有陣陣飯菜的香味。無(wú)比舒適的心情也在緊張著：爺爺奶奶怎么還不回家呀？來(lái)了，兩個(gè)身影帶著我所熟悉的、百聞不厭的汗味兒來(lái)了。但這已在夢(mèng)中。既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，就會(huì)有新的經(jīng)歷等著我，就讓那些令人留戀的回憶永遠(yuǎn)都保留在夢(mèng)中吧。
我知道，人間的太陽(yáng)永遠(yuǎn)無(wú)法停止，它總會(huì)落下。但是我更清楚，那么一輪在夢(mèng)中的太陽(yáng)卻是不會(huì)落下的。
今夜，我又做夢(mèng)了。我看到，有那么一個(gè)孩子，提著兩雙鞋子輕輕佇立在風(fēng)中，守望著那么一輪太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文14
太陽(yáng)的光從五指間滲透出來(lái)，溫溫暖暖的，就像她一樣。
她的手掌很溫暖，就像太陽(yáng)一樣。
我走在空曠的操場(chǎng)上，每一步都沉重、苦澀無(wú)比。前一分鐘的好朋友，如今已成了絕交后的陌生人，那個(gè)人給我的虛假的友情，已讓我心灰意冷。我的胸膛里充斥著苦咸的淚水，我的心也盡在這里邊，隨著零下的氣溫，與之一齊凍成了寒冷的冰塊。
“吶，有什么不順心的事，就傾訴出來(lái)好了�！蔽艺归_無(wú)神的眼，望著她，一時(shí)竟不知所措。她閃著靈動(dòng)的雙眸，紅潤(rùn)的臉龐上，可愛(ài)的紅暈顯著她的開朗。她拉著我的手，歡快地帶我離開。我呆呆地望著她順長(zhǎng)的秀發(fā)，手心里是她溫暖的手掌。
啊，好溫暖！我的心在堅(jiān)冰中不住地動(dòng)搖。
她的笑容很溫暖，就像太陽(yáng)一樣。
放學(xué)時(shí)，我自覺(jué)地逃離了她的視野。我的眼里噙滿了淚——不知是對(duì)之前那份虛假友誼的自嘲，還是對(duì)她給我的突如其來(lái)的溫暖的感動(dòng)�！昂�！原來(lái)你在這兒！”一只調(diào)皮的手搭上了我的肩膀，她活潑的身影立刻閃到了我的眼前，“從今天起，我們就是朋友了！”沒(méi)等我的答復(fù)，她就大聲地講起了老掉牙的笑話，帶著她的風(fēng)格的趣事。我努力地咧起了嘴，我的眼里已成了一片淚海。心底那塊被凍結(jié)的地方如今已化成了一片暖暖的海，看著她溫暖的笑，一股暖洋洋的酸澀涌上心頭。
我張了張嘴，沒(méi)有出聲。但我從心底聽(tīng)到了——
“啊，好溫暖！”
她柔和的光芒從我的心靈間蕩漾開來(lái)，擴(kuò)散，擴(kuò)散，直到把我的心包圍——她給了我濃濃的溫暖，在她的照耀下，陰暗的影子被驅(qū)逐的無(wú)影無(wú)蹤，到處盡是光明，永恒的光明，能給予我這些的，只有她——我心中的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)作文15
像太陽(yáng)一樣華麗、偉大的事物，在每個(gè)人心中都有不同的象征�；蚴怯颜x，或是家人，或是一種愛(ài)物，又或是一段往事，諸如此類，數(shù)不勝數(shù)。它們的共同點(diǎn)，就是溫暖著、照耀著每個(gè)人。
我當(dāng)然也不例外了。我心中的太陽(yáng)，是給予我生命、給予我一切的母親。
印象中，媽媽一直是很操勞的。直到在我10歲時(shí)，她得了一場(chǎng)大病，辭去了工作，成為了自由職業(yè)者。媽媽一般宅在家里，悉心照顧我。
我愛(ài)和媽媽開玩笑，常勾肩搭背地說(shuō)：“美女，我相中了一款某某，打發(fā)點(diǎn)唄，不然就剪你頭發(fā)！”然后，兩人樂(lè)呵呵地上街去。
我老是偏袒媽媽，無(wú)論是小家常的拌嘴，還是真正的吵架，每當(dāng)爸爸和媽媽發(fā)生分歧的時(shí)候，我總是站出來(lái)替媽媽說(shuō)話。
我也愛(ài)和媽媽一起出外游玩，看看外面的風(fēng)景，放松放松心情。
當(dāng)然，我這么做并不只是因?yàn)樗巧茵B(yǎng)我的媽媽，更因?yàn)槲覑?ài)她。
世界上，除了她再不會(huì)有人比我自己還了解我，也只有她會(huì)不論我犯多么大的錯(cuò)誤都原諒我，選擇相信我。她會(huì)耐心地聽(tīng)我羅嗦一些雞毛蒜皮的小事，寧肯飯菜涼了也等著我回家……
即使在寒冷的冬季，晚自習(xí)后回家的我，抬頭看見(jiàn)家中露出一抹橙色，都會(huì)感到無(wú)比溫暖。我知道，那是一輪只屬于我的太陽(yáng)，照亮了前方的道路。
揚(yáng)起笑臉，邁開步子，我知道心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)都不會(huì)落下。
一個(gè)人，可以決定自己的命運(yùn)、財(cái)富、知識(shí)，但是，你永遠(yuǎn)都不能改變的，是心臟制造出的血液，是與我們流著相同血液的母親。
我愛(ài)我的母親，我心中的太陽(yáng)。
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