在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的態(tài)度決定一切作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度決定一切作文 篇1
“如果我能看得見,就能輕易的分辨白天黑夜,就能準(zhǔn)確的在人群中牽住你的手。如果我能看得見,就能駕車帶你到處遨游,就能驚喜的從背后給你一個擁抱……眼前的黑不是黑,你說的白是什么白,人們說的天空藍(lán),是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天,我望向你的臉,卻只能看見一片虛無是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開”時常會很同情盲人,因為天生或后天造成眼睛失明,使得不能享受色彩所帶來的震撼,不能欣賞這千姿百態(tài)的世界!把劬κ切撵`的窗戶”這是多少年來,一直被人們所傳誦的,看一個人的眼睛明亮清澈與否。就可以判斷這個人的品質(zhì),這話也許有些過于絕決,但細(xì)細(xì)品來。也并非無道理。我們總是可以從眼睛中得到很多關(guān)于這個人的信息,喜怒哀樂,甚至有時眼睛更能傳達(dá)出對生活的一種態(tài)度。
還記得看過那樣一張照片,那是糧食大豐收的季節(jié),一個上了年紀(jì)的老農(nóng),看著田間黃燦燦的麥子,笑著,笑的臉上那干皺的皮膚擰的像一個布,但是那已經(jīng)瞇成一條縫的眼睛卻是那樣的熠熠生輝,奪人眼球,我知道那是在付出汗與淚的結(jié)果,老農(nóng)看著自己的辛勞有了回報是多么驕傲自豪。忘不了那樣充滿生命力的眼神,那是對生命的向往,專注,這是一種攝人心魄的力量,看著這樣的眼睛,你怎么能不認(rèn)真努力的生活著!更忘不了的是這樣一群小孩子,他們身上穿著破舊的衣服,坐在簡陋的教室,沒有像樣的書,桌子,椅子,黑板,冬天,風(fēng)呼呼的吹著,獎小朋友的臉都凍成了紅蘋果,這樣艱苦的環(huán)境,但是他們那雙眼透著希望,透著對知識的渴望。眼睛放射出來的執(zhí)著,不禁讓人感嘆,清澈的眼中,那份純真與靈動,深深的刺痛著我的心?纯此麄兿胂胱约,衣來伸手飯來張口的,有這樣好的教學(xué)條件,但是又有多少時候是認(rèn)真讀書的呢,有時甚至是把讀書當(dāng)作是一種壓迫,一種束縛,我們何其慚愧。從他們的眼中我可以看到堅強,勇敢,希望,他們才是中國的希望,而那些養(yǎng)尊處優(yōu)的公主少爺,從他們的眼中,看到的只是渾濁,委靡,自甘墮落,拜金主義,使人不禁擔(dān)憂。
做為一種生物所具有的特征,眼睛雖小,可以看到整個世界;眼睛是透明的,通過它們,可以看到人的心靈。眼睛可以用來觀察這繽紛的世界,可以捕捉索求的獵物,眼睛更可以折射出一種生活態(tài)度。
態(tài)度決定一切作文 篇2
這一學(xué)期以來,我們不斷地提高了練習(xí)的強度和數(shù)量,60多節(jié)體育課在不知不覺中很快就過去了,下面針對我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)談?wù)勼w會!以期達(dá)到溫故知新的目的。
雖然這學(xué)期的體育課的鍛煉過程中,我努力的按張老師的要求盡我最大努力的上好了每節(jié)體育課,同學(xué)們的運動能力都或多或少的的進(jìn)步,可是我總覺自己的`運動能力在我們班上仍居中等偏下的位置,因為我與那些比我強壯的同學(xué)來說,跑得沒有他們快、擲得沒有他們遠(yuǎn),但有一點讓我高興的是跳繩——我不比他們差,甚至還比他們跳得快些!
跑步是我的老大難,雖說400米跑每次測試都有小小的進(jìn)步,但比起那些跑一分十多秒的同學(xué)們來說,我就是小巫見大巫了,別看我們學(xué)校的操場不大,一圈就160米,可我在上面跑步總覺得是那么的長?磥砑訌娝俣群湍土Φ挠(xùn)練應(yīng)該是我課余鍛煉的主要內(nèi)容。
推實心球方面,我自認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這學(xué)期實心球練習(xí)和考核都必須采用推的動作來完成,由于我平時學(xué)動作時不夠細(xì)心,對推的動要領(lǐng)掌握得不是很好,雖然在考試時費盡了九牛二虎之力,可成績總是7米多,最終還是沒能突破8米大關(guān),也只能兩眼紅紅地看著伙伴們那驕人成績而羨慕不已!看來體育還真是一門大學(xué)問!平時不細(xì)心,沒有掌握運動技術(shù),就不能充分發(fā)揮本身就具備的能力。
跳繩是令我最滿意的一個鍛煉項目,還記得有一次張老師為訓(xùn)練我們跳繩時的耐力和鞏固跳繩的動作技能,在全班男生中進(jìn)行比賽性練習(xí),看誰一次性跳繩的時間持續(xù)得最久,我竟然堅持到了最后第二名,連我自己都不敢相信,當(dāng)時的興奮勁就別提了。跳繩在這學(xué)期共測試了三次,我一次比一次成績好,最后一次測試中,我感到的上肢都非常麻木了,但我咬牙堅持了下來,終于我跳出了我有史以來的最好成績,一分鐘跳186個對于男生的跳繩來說已經(jīng)是很不錯,我相信同學(xué)們再也不會小瞧我了!
總之,這學(xué)期,我沒有缺席過一節(jié)體育課,每堂體育課我基本上都認(rèn)真的去對待,在以后的學(xué)習(xí)鍛煉中,我會更努力的去實現(xiàn)我目標(biāo),實現(xiàn)“德、智、體”全面發(fā)展,成為一個真正的“三好”學(xué)生?朔磺欣щy,努力的向前邁進(jìn)一步,就離勝利近了一步,團(tuán)結(jié)合作,態(tài)度端正,一切皆有可能!
態(tài)度決定一切作文 篇3
細(xì)節(jié)決定成功,態(tài)度決定一切。
——題記
學(xué)習(xí)需要把態(tài)度端正好才能成功。從《愚公移山》當(dāng)中可以學(xué)到,當(dāng)愚公堅定自己的信念,永不放棄的時間,其實他已經(jīng)成功了。相反的是河曲智叟還“笑而止之”,說明他以為自己非常聰明,還嘲笑愚公傻?墒,他不知道,一個人對待問題的態(tài)度非常重要,就如愚公說:“雖然我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”愚公移山的這句話讓河曲智叟之以應(yīng)。愚公的目光長遠(yuǎn)與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方,河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對比。河曲智叟的“笑”正襯托出他的自作聰明地與對愚公的譏諷。愚公的“長息”是表現(xiàn)出他胸有成竹和對河曲智叟的批評及對河曲智叟的無知深表無奈。
在故事的結(jié)尾,是天帝被愚公不怕吃苦的態(tài)度所感動,便派了夸娥是的兩個兒子移走了山。河曲智叟與愚公不怕艱難的態(tài)度形成對比,愚公積極奮斗、雄心壯志的他,終于完成了他的心愿,而河曲智叟只能平淡過著,沒有什么肯定的態(tài)度,說明了一個道理,態(tài)度決定人的一切。愚公的成勝就是因為他抱著自己一定勝天的的態(tài)度。皎潔的月光灑在大地上,像給大地蒙上了一層輕紗,我的心亦變得寧靜平和。
大地上,我仰望著漫天繁星,一旁媽媽靠在躺椅上,輕輕地?fù)u著蒲扇來回擺動。看著門口兩棵挺拔的影子:媽媽,鐵樹會開花嗎?我側(cè)著頭問。媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“傻孩子,鐵樹怎么會開花呢!”媽媽只是笑了笑,我不以為然,“我覺得它一定會開花!闭f罷,我抬頭仰望天空。后來,長大之后,我知道鐵樹是不會開花的,但我始終堅信,鐵樹會綻放它的心靈之花。態(tài)度決定著人們的一切,如果你不好好去對待它的話,他也會回報你不會的一面,如果你真心的對待他,他一定會好好回報你。態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切作文 篇4
"為長者折枝,語人曰:’我不能!遣粸橐,非不能也。"孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真"不能"與假"不能"全決定于一個人的態(tài)度。
態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上,教授在臨下課時將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生,做不出就不要勉強。恰巧有一個學(xué)生遲到了,沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來。出乎大家的意料,這位成績并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異,這件事值得我們每個人深思。
積極的態(tài)度與堅強,自信,智慧一樣,是一個人心中貯存的一種品質(zhì)。"為長者折枝"時,"不為"與"不能"之間看出一個人敬老的態(tài)度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態(tài)度。
積極的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時興起的沖動,更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>
積極的態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過一段"瓶頸期",所謂"瓶頸期"就是一段看似無所作為,實際上卻是準(zhǔn)備就緒,等待時機的非常關(guān)鍵的過程。"瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時是頭。其實許多人都經(jīng)歷過這種時期,可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實力,也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中,習(xí)慣了安逸的生活,追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學(xué)識也慢慢退化待一直尋覓的機會從天而降時,他已無力去迎接他,把握他了。
態(tài)度決定命運。如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達(dá)我們心中的伊甸園。
態(tài)度決定一切作文 篇5
走過黑夜 每當(dāng)我們遇到困難的時候,我們不要老想著如何回避它,我們要學(xué)著再走一步,再走一步將記憶追回到20xx年的那個夏天,那是個豐收的夏天,那是個迷茫的夏天,但那更是一個讓我走過黑夜的夏天。
春天的時候,爸爸在山坡上租了幾畝地,種上了西瓜,時間就這樣徐徐地進(jìn)入了夏天。 爸爸在山坡上搭了一個簡易的棚子,每天晚上睡在棚子里,防止一些“狼”來偷吃西瓜。在那陪伴著爸爸的只有我們家的“大黃毛”和幾支蠟燭。 那段時間,外婆病了,住在醫(yī)院里,媽媽一直都在照顧她。家里就只剩下我和爸爸了。 中午的時候,爸爸在廚房里做飯,我在房里一邊看電視一邊吃西瓜。“鈴鈴鈴”我急忙提起電話。“喂?”“哦,媽媽,有什么事嗎?”“你外婆的住院費不夠,下午叫你爸爸想點辦法湊20xx塊錢來,今晚七點就要交!眿寢屖种。 “我會想辦法,你別太擔(dān)心了,好好照顧媽吧!”爸爸皺了皺眉頭。“兒子啊,你今天晚上去照料那些西瓜,我今天下午去醫(yī)院里,晚上就不回家了!”爸爸摸了摸我的頭!鞍!哦哦哦,好——好的。”我眨了眨眼!叭丝偸且獙W(xué)會長大的,雖然老爸是讓你第一次去,但是爸爸相信你不會害怕!”爸爸語重心長地說,“乖兒子,加油!”“好的!”我微微地點點頭。 黃昏的時候,我來到了這片山坡上,望著這一片碧綠的田地,看著那一個個綠色的“皮球”圓溜溜的,各自綻放著它們耀眼的“綠”,讓人不由得陶醉在其中,但更讓我有一絲恐懼和不安。 夜幕開始降臨大地,我點上了那只殘余的蠟燭,移了移凳子,與大黃毛的距離更近些,大黃毛蹲在地上,看了我一眼,然后又向西瓜地的四周環(huán)視了一遍,有什么風(fēng)吹草動它會就發(fā)出狂吼的聲音。 夜越來越黑,越來越深,雖然是炎熱的夏天,但我絲毫沒有感覺到一點熱,更多的是冰冷!我的心始終像十五只吊桶打水——七上八下。雖然我有一個巨大的“保護(hù)神”,但我總感覺有些忐忑不安。 到了晚上我居然沒有絲毫倦意。我牽著大黃毛,故意咳嗽了幾聲,為自己壯了壯膽,我慢慢地走出棚子。我走了幾步又停下來,我看了看四周,只能聽見陣陣南風(fēng)作響,我又邁著步子繼續(xù)前行,我沒有聽見任何可疑的聲,我也沒有看見任何影子。 走在西瓜叢中,我仰頭望著星空,天空中懸掛著一輪皎潔的月亮,照在西瓜地里,大地仿佛從綠色蛻變成了銀色,顯得更耀眼,我突然感覺大地是多么的光明。而此時棚子里的光更亮麗了!
我陶醉在這片西瓜地里,久久地佇立在這溫暖的天地間。 我逐漸有些睡意,索性躺在這片西瓜地里,以“皮球”當(dāng)枕頭,密密麻麻的瓜藤當(dāng)床面,我感覺“枕頭”是多么的光滑,“床面”是多么柔軟。 天亮了!當(dāng)?shù)谝坏朗锕膺M(jìn)入了我的眼睛,我感覺天上的太陽是最大最圓的! 黑夜其實并不可怕,關(guān)鍵的是取決于你是否有一種如常的態(tài)度,而這種態(tài)度就是一個人獲勝的法寶。
態(tài)度決定一切作文 篇6
對已經(jīng)失去了的,就讓它失去吧!與其惋惜,不如積極奮進(jìn),讓自己在別的方面得到有意義的補償。
——題記
人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對困難,挫折,面對失敗,逆境,不同的人會釆取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切。
面對生活中的”攔路虎”,弱者只會釆取消極的態(tài)度,只會痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者。三國時期的周瑜自恃才高,眼中沒有對手,卻步步讓諸葛亮占有先機。而周瑜年長于諸葛亮,所以在臨終前,發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就釆取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔。這都是因為他們釆取的消極態(tài)度決定的。
然而對于強者,則會釆取積極樂觀的態(tài)度,坦然面對一切,珍惜生命中每一個可能成功的機會,把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn),在挫折中奮起,拿破侖曾說過:”不想做元帥的士兵不是好士兵!”正是這種的信念支撐下的積極的人生態(tài)度,伴隨他走過了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,灰飛煙滅永留史冊的軍事家,革命家。反觀08年奧運,經(jīng)過了17天的激烈爭奪,第29屆奧運會曲終人散,在這17天里見證了一個又一個冠軍的誕生,見證了一個又一個奇跡的出現(xiàn),也出現(xiàn)了一些人和事讓我們感動,他們可能不是冠軍,他們也許沒有金牌,但是他們的故事也將和神奇的菲樂普斯與博爾特一樣,寫進(jìn)奧運會的歷史中,其中出現(xiàn)了一位從絕癥中走出的王者—范德韋德,仔細(xì)看他的頭部,或許你會看到兩個觸目驚心的傷疤,這兩個傷疤可不是什么另類一族的裝飾,這是白血病患者進(jìn)行化聞和骨髓移植手術(shù),留下的痕跡,這樣的傷疤,有人說論甚至喘氣時都會顫動,今年27歲的范德韋德頗具游泳天賦,然而20歲的那一年,他被查出患有白血病,病魔奪去了的不僅是他的運動生涯,還可能是他的生命,幸運的是在與病魔的斗爭中范德韋德取得最終的勝利,在成功接受了骨髓干細(xì)胞移植手術(shù)后,他重新回到了賽場上08年他在北京寫下了運動生涯中最壯烈的一筆,金鑲玉是對他這橛一個永不言棄的英雄最好的獎賞。由此可見,態(tài)度決定一個是否成功,積極樂觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸……
在我們漫長的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
態(tài)度決定一切作文 篇7
成長是一本日記,它記載著我們在成長路上的每一個腳印,也深深的刻下了我們成長時的每一分每一秒。
七年級上學(xué)期,我被老師選為學(xué)習(xí)委員。在別人看來,這是一件好事,但其實并非什么好事。每到星期三,我就要值日。不知道為什么,每周三都會有幾個同學(xué)挑些事情出來,而且教室里總是特別吵鬧,怎么說都沒用。吵得我作業(yè)都無法完成。
為了這些事,我發(fā)過脾氣,也哭過。從此,我最害怕星期三,一到周三就郁悶;丶液蟾鷭寢屧V苦,媽媽聽后,沒說什么,只說了一句:“孩子,堅持一下,放開心去做!蔽乙仓缓美^續(xù)“拼”唄!
后來,我遇到生氣的事,盡量的忍,深呼吸幾次,就平靜了一點。我有時真得受不了那幾個同學(xué),真的特別想去跟覃老師“辭職”。但是,我不服氣!皯{什么我就被這幾個氣哭呀!他們不就是故意的嗎?好,我就和你們比比看,我不會,再也不會被你們幾個弄哭!”
后來,這種決心完全成了我的動力。我每到星期三不再是沮喪,而是充滿斗志。也許在別人看來,我值日時太兇太過火,但我不在乎這些。因為我不再是以前那總是被別人弄哭的女生。我變得不服輸,我漸漸的變了很多……
隨著時間的逝去,我漸漸覺得和這幾個人斗沒有用,不會有清靜。我反思著,是不是應(yīng)該換種心態(tài)來面對呢?對!我不該總是與這幾個人斤斤計較。我做好我該做的就行了,努力追求我自己的夢想,不管別人有多么糟糕,我要活出自己的精彩。
我開始放開心去面對這一些,頓時覺得生活充滿著陽光,我變得樂觀起來,因為我望眼前方,充滿著美好,我熱愛這一切,呵呵!
咦?我變了好多耶!我變得成熟一些,我學(xué)會了換個角度思考,面對這一切。我再也不會遇挫折就躲,我會用樂觀的態(tài)度來面對這五味兒俱全的世界。我是否在不知不覺中成長呢?應(yīng)該是吧,我應(yīng)該成長了,我已是一名初中生,我需要成長。我長大了,不再是那嬌弱的小女孩了。哇塞,好高興耶!
是啊,人生路上,成長路上,我們要學(xué)會換個角度思考,用另一個態(tài)度面對。
態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切作文 篇8
“態(tài)度決定一切”我早已不記得是從哪聽到這句話,可我的心卻牢牢地將他抓住,不肯放開。但誰又知道,我以前是怎樣看待這句話的。覺得它說得很有道理?不,我并不這么認(rèn)為。
記得那年秋天,學(xué)校正舉行數(shù)學(xué)半期競賽,所有人的心都沸騰了起來,開始了全方面的復(fù)習(xí),希望得到一個滿意的成績。而成績一直處于前鋒的我,又需要做些什么呢?只有努力罷了,只有奮斗罷了,可我早已厭倦了這些事。
時間飛逝,一個星期過去了,其他同學(xué)在家不知已復(fù)習(xí)了多少遍,而我卻連書都沒碰下。
于是,為了知道我們的預(yù)期成績,老師讓我們考了一張模擬卷。還在想著光輝成績的我拿到卷子后簡直呆若木雞。我的心一下子跌到了谷底。
不久,成績就下來了,不僅是我,就連全班都大吃一驚,我才考了八十幾分。有不少同學(xué)問我到底怎么回事,我也知道自我安慰一下罷了。
為此,我一夜輾轉(zhuǎn)難眠,心里暗暗地想著:難道我就真的只有這點能力么?難道我就真的只能如此放棄下去么?可之前的我又是怎樣的優(yōu)秀呢?只是運氣么?不!我覺得我有能力,只是其他地方出了問題。于是,我開始回憶之前的事,再來看看當(dāng)前。問題出現(xiàn)了——那就是我那面對考試的態(tài)度。
發(fā)現(xiàn)問題后,我提高了學(xué)習(xí)態(tài)度,每天必須把學(xué)習(xí)放在第一位。考試的日子指日可待,我已做好了準(zhǔn)備,但還是不能有一絲放松,畢竟還沒完呢!
終于,這一天來了,我全身心地進(jìn)入了考試,認(rèn)真地填寫著我所看到的每一道題……
成績下來了,是我預(yù)想的分?jǐn)?shù)——九十九分。
燕子去來有再來的時候,楊柳枯了又再青的時候,桃花謝了有再開的時候,但這次考試已過去,我得繼續(xù)提高學(xué)習(xí)態(tài)度,就這時,我想起了一個我該早已我該忘記的話!皯B(tài)度決定一切!
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