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態(tài)度決定一切作文

2022-04-15 態(tài)度

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的態(tài)度決定一切作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

態(tài)度決定一切作文 篇1

  用信念鑄造輝煌,用堅韌挑戰(zhàn)極限伴著慷慨激昂、鏗鏘有力的誓詞,積極樂觀的態(tài)度充斥著我們每個衡中日夜。

  考試又考砸了?別灰心,相信自己,你用積極的態(tài)度對待學習,成績就會積極的回報你!,爸爸這樣鼓勵我;同學們,態(tài)度決定過程,過程決定結(jié)果,你們的態(tài)度,就決定你最后的高度!老師這樣教導我們;成功是一種態(tài)度,態(tài)度決定一切,積極思維的鼻祖皮爾這樣說道,態(tài)度決定一切,不錯的,一個人的態(tài)度可以引領一個人的思想,可以促進一個人的行動,就像小時候聽過的這樣一個故事:一對兄弟行走在茫茫無際的沙漠里,暴風肆虐,狂沙飛舞,他們攜帶的指南針也已辨不清方向。這時他們翻遍了口袋和行囊,卻只發(fā)現(xiàn)了一個蘋果。哥哥沮喪的說:糟糕,只有一個了!而弟弟卻激動的說:太好了,還有一個!結(jié)果可想而知,哥哥再也沒能走出沙漠,弟弟卻憑著積極向上的態(tài)度不僅活了下來,還成為了一名小有名氣的商人。

  一個蘋果,消極與樂觀的態(tài)度就促成了不同的命運?梢姂B(tài)度就是一個人命運的掌握者。

  學習生活中更是如此,衡中學子藏龍臥虎,第一次周測,總有考的不如意的,作為初中時的尖子生,有的同學,只是笑笑,然后低下頭,努力的奮斗下去;有的同學走在路上,大聲的激勵自己:我能行!便開始為之不息的努力,他堅信他不會被打;有的人承受不住,流下苦澀的淚水,怨天尤人,仿佛上天把他一切一切的榮耀和智慧全部沒收了一般。自然下次周測,有的人已名列前茅了,有的人仍然止步不前。

  態(tài)度決定高度,態(tài)度決定命運,態(tài)度決定一切!

  前途似乎漫漫無期,只要我們昂首挺胸,帶著積極、自信、樂觀、堅定的態(tài)度,大跨步的勇往直前,我們便是命運的主宰。

態(tài)度決定一切作文 篇2

  “如果我能看得見,就能輕易的分辨白天黑夜,就能準確的在人群中牽住你的手。如果我能看得見,就能駕車帶你到處遨游,就能驚喜的從背后給你一個擁抱……眼前的黑不是黑,你說的白是什么白,人們說的天空藍,是我記憶中那團白云背后的藍天,我望向你的臉,卻只能看見一片虛無是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開”時常會很同情盲人,因為天生或后天造成眼睛失明,使得不能享受色彩所帶來的震撼,不能欣賞這千姿百態(tài)的世界!把劬κ切撵`的窗戶”這是多少年來,一直被人們所傳誦的,看一個人的眼睛明亮清澈與否。就可以判斷這個人的品質(zhì),這話也許有些過于絕決,但細細品來。也并非無道理。我們總是可以從眼睛中得到很多關于這個人的信息,喜怒哀樂,甚至有時眼睛更能傳達出對生活的一種態(tài)度。

  還記得看過那樣一張照片,那是糧食大豐收的季節(jié),一個上了年紀的老農(nóng),看著田間黃燦燦的麥子,笑著,笑的臉上那干皺的皮膚擰的像一個布,但是那已經(jīng)瞇成一條縫的眼睛卻是那樣的熠熠生輝,奪人眼球,我知道那是在付出汗與淚的結(jié)果,老農(nóng)看著自己的辛勞有了回報是多么驕傲自豪。忘不了那樣充滿生命力的眼神,那是對生命的向往,專注,這是一種攝人心魄的力量,看著這樣的眼睛,你怎么能不認真努力的生活著!更忘不了的是這樣一群小孩子,他們身上穿著破舊的衣服,坐在簡陋的教室,沒有像樣的書,桌子,椅子,黑板,冬天,風呼呼的吹著,獎小朋友的臉都凍成了紅蘋果,這樣艱苦的環(huán)境,但是他們那雙眼透著希望,透著對知識的渴望。眼睛放射出來的執(zhí)著,不禁讓人感嘆,清澈的眼中,那份純真與靈動,深深的刺痛著我的心?纯此麄兿胂胱约,衣來伸手飯來張口的,有這樣好的教學條件,但是又有多少時候是認真讀書的呢,有時甚至是把讀書當作是一種壓迫,一種束縛,我們何其慚愧。從他們的眼中我可以看到堅強,勇敢,希望,他們才是中國的希望,而那些養(yǎng)尊處優(yōu)的公主少爺,從他們的眼中,看到的只是渾濁,委靡,自甘墮落,拜金主義,使人不禁擔憂。

  做為一種生物所具有的特征,眼睛雖小,可以看到整個世界;眼睛是透明的,通過它們,可以看到人的心靈。眼睛可以用來觀察這繽紛的世界,可以捕捉索求的獵物,眼睛更可以折射出一種生活態(tài)度。

態(tài)度決定一切作文 篇3

  老師常說態(tài)度決定一切,我也非常相信老師的話。

  有一次,我寒假的時候,我很懶惰,每一天,我都不想寫作業(yè),只想著怎么玩,爸爸媽媽叫我寫作業(yè),我常常不想寫,雖然在學校里老師布置的作業(yè),我都盡快完成,而在寒假暑假里就不同了,那是因為在學校里同學們都寫了,難道我還不寫?在學校里我可不落后腿,而在家中,我沒有一個可以比賽的對手,我就無從下手。每當在學校里我看見有些同學在寫老師發(fā)的暑假.寒假之類的作業(yè)本,我就忍不住想寫。在四年級下冊的學習中,我的成績越來越差,這是為什么呢?我想起了老師常說的一句話“態(tài)度決定一切”我的態(tài)度賴散,我的成績也就差。從今天起我要改掉壞習慣,要勤奮。

  請大家一起牢記這句話吧:態(tài)度決定一切。如果你牢記了,你就會明白:態(tài)度決定你的考試,態(tài)度決定你的未來,態(tài)度決定你的生活。

態(tài)度決定一切作文 篇4

  蘇軾和佛印都在參禪,一個態(tài)度戲謔,一個態(tài)度敬畏:所以,蘇軾看人是牛糞,而佛印看人是佛。這正如我們對于人生的態(tài)度一樣,有怎樣的人生態(tài)度,我們就會擁有怎樣的人生,因為,態(tài)度決定一切!

  態(tài)度決定人生的高度。

  人生在艱難苦痛時,需要堅定不移、戰(zhàn)勝一切的態(tài)度,它會決定人生的高度。李白,一個張狂而又浪漫的詩人。他對大唐這個時代迷戀而又癡情,他對夢想和事業(yè)執(zhí)著而又堅定。他狂放地踏遍祖國的山山水水,一心“治國平天下”,不管社會多黑暗,仕途多曲折,他都堅定不移地向著自己的夢想進發(fā)。他用“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”來蔑視權貴,他用“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!眮碜非罄硐,他用“天生我材必有用,千金散盡還復來”來宣示態(tài)度。李白的人生高度,是由他對理想堅持不懈的追求,對祖國毫無保留的'熱愛,對詩歌無與倫比的虔誠決定的!李白的態(tài)度,決定了他人生的高度!

  態(tài)度決定人生的成就。

  人生在失落惶恐時,需要轉(zhuǎn)變觀念、積極向上的態(tài)度,它會決定人生的成就。塞爾瑪,原本只是一個因丈夫出征而孤寂無聊的留守婦女。她住的四周是沙漠,鄰居是不認識還有點野蠻的墨西哥人和印的安人。她覺得無助不安,她寫信給父親求助。而她的父親只給她一句話:兩個人同時從牢房的鐵窗望出去,一個人看到泥土,一個人看到繁星。她枯寂的心深受震動,從此,她改變了自己的態(tài)度。與墨西哥人和印的安人友好地相處,并融入他們的生活;每天跑到沙漠中觀看各種事物。幾年過去了,她不僅快樂地與鄰居友好相處,贏得他們的友誼,還收獲了一本名為《快樂的城堡》的書。塞爾瑪在閉塞的環(huán)境中,惶恐失落下,改變態(tài)度,收獲了屬于自己的成就。塞爾瑪?shù)膽B(tài)度,決定了她的人生成就!

  態(tài)度決定人生的價值。

  人生在摸索奮斗時,需要持之以恒、堅忍不拔的人生態(tài)度,它會決定人生的價值。年輕的美國華裔數(shù)學家王章程,畢業(yè)于加州大學。畢業(yè)后,他的同學多數(shù)都去了大財團,只有王章程一頭扎進了加州的私人研究室,一干就是10年。10年中,他的收入非常低,30歲了還買不起房子。而他的同學們已經(jīng)是月收入幾十萬、上百萬的大老板。在外人看來,王章程的生活很糟,但他本人似乎全然不知。在35歲的時候,他攻克了世界上兩項頂尖級數(shù)學難題,從此成果迭現(xiàn),美國十幾家大學先后聘請他前去任教。多少年過去,在世界數(shù)學界,他成為公認的數(shù)學之王。王章程在別人難以想象的清貧中堅守自己的夢想,他的態(tài)度,決定了他的人生價值!在人生的旅途中,我們可能會像李白一樣,遭遇磨難挫折;也可能會像塞爾瑪一

  樣,經(jīng)歷失落孤獨;也會像王章程一樣,面對清貧嘲諷。但我們不能放棄,只要我們有堅定不移、積極向上、持之以恒的人生態(tài)度,那么,我們就會擁有精彩、快樂、充實的人生!因為,態(tài)度決定一切!

態(tài)度決定一切作文 篇5

  近期參加醫(yī)院書香婦幼活動,我讀了《態(tài)度決定一切》這本書,讀后感受頗多。

  人生就像一鍋正在加熱的沸水,形形色色的人都被投入這口鍋中。對于沸水,不同的人采取不同的態(tài)度,而不同的態(tài)度就決定了不同的人生。

  將面條放入鍋中,原本堅硬的面條馬上變得柔軟,而水也變得渾濁不清。這類人對于人生選擇了聽天由命。將雞蛋放入鍋中,原本脆弱的雞蛋卻變得堅強。這類人能勇敢的面對一切,卻無法改變自己的人生。將磨好的咖啡豆放入鍋中,一鍋沸水漸漸變成了一鍋濃香四溢的咖啡。這類人是最聰明的,他們能將自身與現(xiàn)狀結(jié)合,從而改變了自己的人生,原本乏味的生活也變得有滋有味。

  由此可見,擁有怎樣的人生取決于人采取怎樣的人生態(tài)度。正確的人生態(tài)度應該既堅強又婉轉(zhuǎn),既現(xiàn)實又樂觀。這樣的人生態(tài)度才是積極的態(tài)度,擁有了這樣的態(tài)度,才會擁有美麗的人生。

  《態(tài)度決定一切》,從這本書中學到的核心理念:態(tài)度決定成敗。態(tài)度改變?nèi)松。態(tài)度鑄就未來。態(tài)度實現(xiàn)卓越。態(tài)度決定高度。態(tài)度改變命運。態(tài)度成就理想。態(tài)度決定勝率。

  三只老鼠一同去偷油喝。找到一個油瓶后,三只老鼠商量,它們決定疊羅漢,大家輪流喝。當其中一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上,“勝利”在望之即,不知什么原因,油瓶倒了,引來了人,它們落荒而逃。回到鼠窩,它們開了一個會,討論失敗原因。最上面的老鼠說:“因為下面的老鼠抖了一下,所以我碰倒了油瓶!敝虚g那只老鼠說:“我感覺到下面的老鼠抽搐了一下,于是,我抖了一下。”而最下面的老鼠說:“我好像聽到有貓的叫聲,所以抽搐了一下!痹瓉砣绱恕l都沒有責任。

  現(xiàn)實生活中相似的情景可以說經(jīng)常會遇到。當工作出現(xiàn)困難時,每個人不是先找自身的問題,而是指責他人沒有配合好自己的工作。其實,工作中,并不怕出現(xiàn)問題,而是怕出了問題后無人過問,大家裝作什么都不知道、什么都沒發(fā)生過;即便知道出了問題,也相互推委、扯皮,責任能推就推,事情能躲就躲。最后,問題只有不了了之。如果你改變一下態(tài)度,把工作也作為自己的一種興趣,自己的一項愛好,那么你將愉快的心情,高度的責任感來投入到工作中。

  工作是一個包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。卓有成效和積極主動的人,他們總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力,而失敗和消極被動的人,卻將這些深深地埋藏起來,他們有的只是逃避、指責和抱怨。

  所以,在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。只有態(tài)度改變了,我們才能改變事情。不同的態(tài)度,成就不同的人生。因為,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,而行為決定結(jié)果。你的心有多高你就會飛多高,如果你認為你行那你就行,如果你認為你不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個人能否成功,就看他對待事業(yè)的態(tài)度。

  《態(tài)度決定一切》,這本書不僅論證了態(tài)度對人生將產(chǎn)生重大的影響,還告訴我該培養(yǎng)哪些積極態(tài)度,具體怎樣去培養(yǎng);該舍棄哪些消極態(tài)度,具體怎樣去舍棄等。人生需要一個良好的態(tài)度,它可以改變?nèi)说囊簧部梢云茐娜说囊簧?/p>

態(tài)度決定一切作文 篇6

  自從我學過《海倫·凱勒》這篇課文以后,我就對海倫·凱勒有了更深的了解。我不僅被她對知識如饑似渴的精神感動了,還被她不屈不撓的精神感動了。雖然她是個生活在盲聾啞世界里的人,但她有顆樂觀向上的心和一位偉大的家庭教師——安妮·沙利文小姐。我認為她的成功更多的是來源于她對生活的態(tài)度,因為態(tài)度決定一切!

  當小海倫雙目失明、雙耳失聰?shù)哪翘,她只有一歲半!多么可憐的小家伙兒!但誰能想到,厄運并沒有打倒小海倫。她剛開始總愛大發(fā)脾氣,但過了幾星期,她鎮(zhèn)定下來了。她開始尋找自己新的人生道路。奇跡出現(xiàn)了,自從沙利文小姐開始教海倫摸盲文、學單詞之后,海倫就對知識產(chǎn)生了極大的興趣,并不分晝夜地學習,最終以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學。真是青出于藍而勝于藍!這奇跡來源于沙利文小姐的熱心和海倫百折不撓的精神及對生活的無比熱愛。正是這種精神鼓舞著她、激勵著她、鞭策著她,使她對生活充滿勇氣和信心!

  “態(tài)度決定一切”,在學習上,我們應該用認真的態(tài)度,在生活中,我們應該用樂觀向上的態(tài)度……同學們,請記住這六個字,你就會和海倫·凱勒一樣出色!

態(tài)度決定一切作文 篇7

  "為長者折枝,語人曰:’我不能!遣粸橐,非不能也。"孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真"不能"與假"不能"全決定于一個人的態(tài)度。

  態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學里的一堂數(shù)學課上,教授在臨下課時將一道數(shù)學題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學生,做不出就不要勉強。恰巧有一個學生遲到了,沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來。出乎大家的意料,這位成績并不是很優(yōu)異的學生第二天竟是全班唯一做出這道題的學生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學生和其他同學的差異,這件事值得我們每個人深思。

  積極的態(tài)度與堅強,自信,智慧一樣,是一個人心中貯存的一種品質(zhì)。"為長者折枝"時,"不為"與"不能"之間看出一個人敬老的態(tài)度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態(tài)度。

  積極的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時興起的沖動,更不能急于求成。它應滲透在我們生活的每一點一滴當中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>

  積極的態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過一段"瓶頸期",所謂"瓶頸期"就是一段看似無所作為,實際上卻是準備就緒,等待時機的非常關鍵的過程。"瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時是頭。其實許多人都經(jīng)歷過這種時期,可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實力,也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中,習慣了安逸的生活,追求與進取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學識也慢慢退化待一直尋覓的機會從天而降時,他已無力去迎接他,把握他了。

  態(tài)度決定命運。如果我們苦苦追尋的目標是一座導航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達我們心中的伊甸園。

態(tài)度決定一切作文 篇8

  態(tài)度決定一切,決定一件事情的成與敗,一切事情都是有態(tài)度決定。一個人在關鍵時候,就靠態(tài)度決定勝負。

  有時面對相同的問題,不同的人會有不同的做法。比如:老師要求你買一本書,有的人會心平氣和地去購買那本書,然后心平氣和地去閱讀那本書;有的人會十分不滿的議論又要買書,好煩人啊即使買了這本書后也不會認真去閱讀!偶然有一次,考試考到了關于那本書上的故事,那種心平氣和接受看書的人則會下筆如有神;而那些對買書不滿的人一做三不知,當考試完后得到成績是,就要比別人差那么一兩分,那是有羨慕別人或是自嘲的解釋別人的運氣好以此掩蓋自己的錯誤。與其那樣還不如當初改變自己的態(tài)度呢!

  人要成功必須有良好的態(tài)度,不能自暴自棄,更不能怨天尤人!只有心平氣和的面對現(xiàn)實才能取得成功!

態(tài)度決定一切作文 篇9

  人生的態(tài)度

  沒有世界,什么都不必說。但有了世界,卻什么都很難說――題記

  世上,有著數(shù)不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開始,結(jié)局卻不同,一生的際遇更是懸殊。

  其實,這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對,還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。

  真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風順,一生風平浪靜。無論誰,都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會使你越來越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點挫折,一失敗便萬念俱灰,不想重來一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。

  大千世界,人生百態(tài)。如何面對人生,是快樂,是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運擺布著你,應該自己把握!

  有人會在失敗時念叨著:“命運,命運!既然早已注定,有何必去強求,隨遇而安吧。”但是否但災難降臨時,也要死死坐著,說著:“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現(xiàn),我們,要把握著自己的態(tài)度,努力去進取!

  其實,是人生改變你,還是你改變?nèi)松,都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸,憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你,無論多么困難,多么傷心的事也闖得過去,這就是人生的態(tài)度!本來,人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會使你的本應精彩的一生過早落幕,或是讓人生中充滿苦澀,使本應五彩繽紛的人生黯淡無光。

  積極的人生不一定會使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會使不思進取,從而放棄一生!

  每個人都有選擇人生之路的權利,開心也罷,悲傷也罷,帶者認真對待人生的態(tài)度上路,慢慢開拓出自己的一片天吧!

態(tài)度決定一切作文 篇10

  我和細化一句格言“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運!边@句話真的很好。為長者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運。

  態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如:我們?nèi)ピL問一些學校,幾乎大部分的同學都會說:家長讓我讀的,為了以后可以上大學讀的……只有極少數(shù)的同學會說:為社會做貢獻的,為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。

  還有啊,有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個學習不是很好的一個同學遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來。第二天,老師講了,問同學誰解出來了。結(jié)果,只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。

  積極的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時興起,更不能急于求成。他應該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。

  積極的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實力。而那些以習慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。

  所以:態(tài)度決定一切!

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