在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的態(tài)度作文5篇，希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文 篇1
“為長者折枝，語人曰：我不能。是不為也，非不能也。”孟老夫子這句精辟的論述告訴我們，真“不能”與假“不能”全決定于一個人的態(tài)度。
正確的態(tài)度與堅強，自信，智慧一樣，是一個人心中貯存的一種品質�！盀殚L者折枝”時，“不為”與“不能”之間看出一個人敬老的態(tài)度，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！笨梢钥闯雒侠戏蜃幼鋈颂幨赖膽B(tài)度，齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略，可以看出他治國的態(tài)度。
態(tài)度決定命運。如果我們苦苦追尋的目標是一座導航燈，那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠它，我們才能沖破重重困難，抵達我們心中的伊甸園。
生活因態(tài)度而精彩
楊絳曾說過：“卑微是一件隱身衣，讓人家視而不見，見而不睹�！钡绻阆麡O地面對。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉�！斑@樣活一輩子，不是雖生猶死嗎？”只要你有積極的心態(tài)，有勇氣去扼住命運的喉嚨，不要讓時間從你身邊無情地溜走，不要讓生命在無味的呻吟中消亡，乘風破浪，直掛云帆，你會讓生活變得更加精彩，讓生活少一分遺憾。
“他年我若為青帝，報與桃花一處開”黃巢從一個鹽販的苦難中走出來，成就了帝王之夢�！笆旰盁o人識，一朝成名天下知”，蘇秦用激情書寫了六國宰相的傳奇，而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮，青埂之峰；我所游兮，鴻蒙太空。吾誰與歸？吾誰與逝？”在歷史的長河中“一江春水向東流”，留下“遮不住青山隱隱，流不斷流水悠悠”的遺憾。也許，根本就沒有留下任何東西。
樂觀的生活態(tài)度
盧梭曾說：“感謝生活給我的一切不幸�！睋碛幸活w積極樂觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的。莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒有想過他自己也曾被批為得獎最高者，雖然在無盡的否認下，他也沒有放棄自己，“閉關淡然寫作”，現在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意，沒有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它，當拿到小的會慶幸它是甜的。
或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜，但是試想在沙漠里，兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說：“只有半杯水了，死定了�！逼涠f：“真幸運，居然還有半杯水�！蔽覀儜撁靼�，適應環(huán)境，不抱怨，從自身著手來改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會不美？
態(tài)度永遠決定一切
在我們漫長的人生旅途中，態(tài)度永遠決定一切，所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風雨的洗禮；為了實現人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽.雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
對已經失去了的，就讓它失去吧！與其惋惜，不如積極奮進，讓自己在別的方面得到有意義的補償。
態(tài)度作文 篇2
人生在世，什么最重要。當我生病時，我發(fā)現健康是最重要的;當我傷心時，我發(fā)現快樂是最重要的;當我失戀時，我發(fā)現戀愛是最重要的;當我窮困時，我發(fā)現金錢是最重要的;當我饑餓時，我發(fā)現溫飽是最重要的;當我沮喪時，我發(fā)現信心是最重要的;當我離開人世時，我發(fā)現時間是最重要的。然而，當我不在人世時，卻發(fā)現什么都很重要，什么都不重要。到底什么是重要的，什么是想要的呢?
人生在世，一切都應看輕看淡，不要過于在意，你的心承載不了那么多的東西，太在意的話，只是自尋煩惱。人生太短，歲月太長。生活是公平的，要活出精彩，需要一顆奮進的心。以勤為本，以韌為基，盡自己的全力，求最好的結果，行動成就夢想，奮斗成就人生。人生苦短，財富地位都是附加的，生不帶來死不帶去，簡單的生活就是快樂的生活。少一些痛苦，多一些幸福;人生難免有缺憾和不如意，無論如何，我們都會走到盡頭，要明白人所擁有的不過是一個血肉之軀，經不住太多的風刀霜劍;有病時，你要心疼一下自己，唯有對自己的心疼，才是戰(zhàn)勝疾病的.信心和力量。
我們無法預知未來的路，只得集中精力走好腳下的每一步。該發(fā)生的總會發(fā)生，不管你是否為此焦慮。向前走，向前看，生活就這么簡單。每一個堅強的人，都有一顆柔軟的心，擺正心態(tài)，溫柔自相隨，哭給自己聽，笑給別人看，這就是所謂的人生。
有些事，我們不愿發(fā)生卻必須接受。有些情，我們不想知道卻必須了解。有些人，我們不能沒有卻必須學會放手。有些東西，我們不忍遠離卻必須學會舍棄。世界很大風景很美，不要讓憂傷壞了心情。生活若處于低谷，就大膽走，無論如何你都是向前!
態(tài)度作文 篇3
人生態(tài)度就是人們在一定的社會環(huán)境的影響下，對生活所持有的基本感情。人生態(tài)度的表現主要可分為兩種：積極的人生態(tài)度和消極的人生態(tài)度。與錯誤的人生觀相伴隨的就是消極的人生態(tài)度。
消極的人生態(tài)度表現為：南郭先生式地濫竽充數，渾水摸魚；和尚撞鐘式地撞一天算一天；甘居中游式的只求過得去，不求有功，但求無過。在這種思想的指導下的人，往往根本不注重自己真才實學的培養(yǎng)，缺乏創(chuàng)新和開拓精神，保守而僵化，不能適應變化了的形勢，因此而易成為時代的落伍者、失敗者。
這種人往往對現實生活中的困難、矛盾和問題感到無可奈何，并對現實感到厭倦，于是想逃避現實。所以，他們在遇到問題和困難時，極力繞道走，或者睜一只眼閉一只眼，明哲保身。由于不敢正視現實，但現實又是無法回避的，所以這種人逃避現實的幻想總是被現實所粉碎。在這種情況下，他們會逐漸對世界、對社會和對他人失去信心，對自己也就失去了信心，遇事不積極、不努力，消極觀望，心情壓抑，怨氣積聚，意氣消沉，萎靡不振，因此只能失敗。
態(tài)度作文 篇4
堅持算什么?是什么?是成功，還是精神的體現，在我認為，堅持，它只是一種態(tài)度。
生活中充滿堅持。
很少的時候，我就是個東亞病夫一剛出生就哭了一個月，成了診所的常客，平均下來說每個月十四以上的病期不算夸張。
然后，漸漸長大了，上學要家長陪著去，放學得有人接，和同齡人相比簡直弱爆了，被別人欺負，似乎成了必然，因為自己太弱小沒法還手。
從小學三年級開始，我不知道受什么刺激了?也不知道哪里來的一股勁兒?居然改變了慢的習慣。應該說是缺點吧。每天早上，五點準時起床。不需要任何人的身上，因為，就我一個人，我必須為自己負責。，無論天氣怎樣，我照著找找去上學，這也是在上學，我唯一值得炫耀的地方，漸漸的，我朋友就是門的鑰匙，有了這個任務之后，我?guī)煾蹈J真，更值得去做這件事，是，我真正的風雨無阻的就這樣堅持了三年我沒有鬧上一天，那時候并不懂什么是堅持，做過之后再說，原來那就是堅持，不過是一種自愿的態(tài)度而已。
校園里需要堅持。
空氣清新，天色漸暗，走進了校門，出了滿眼的春光便是滿目的堅持，看運動場上幾個矯健的身影總在我附近的跑道上奔跑?學校的木椅子上，那幾個女孩仍在不停的讀著些什么?我想，這就是堅持。
學校不運動會之際，我滿懷信心的報了名，每天去操場跑五圈，也沒有老師的監(jiān)督，因為我想，這是我給自己泡的，不用給誰看?時間長了，偶爾會有一兩個同學一起跑，但卻有，深陷于偶爾，兩個周才發(fā)現怎么累，不過，我又想，為什么別人能做而我不能，為什么我不能堅持下去，我想我行。就這樣，我足足堅持了五個星期，一天也沒有放松過。很多時候，有同學問我，有么有老師監(jiān)督為什么你天天都要去呢?不累嗎?我沒理他們，只是淡淡的說了一句，堅持是一種態(tài)度，這就是我的答案。
其實，只能說堅持了，很苦，很難做到，而在我覺得，堅持不過就是一種態(tài)度，一種內心深處發(fā)出的自愿與想念，從這點去想，其實堅持沒那么難。
態(tài)度作文 篇5
當我接過47分的英語試卷，心一酸，竟然有點想哭的感覺，試卷悄然掉在了地上，我真不想撿起那張試卷，我真不相信那是我的試卷，可是我又不得不承認，因為那里有我的姓名。
我看著試卷上那發(fā)黑光的分數，不禁想起了我讀初一的時候，我很有自信，以為自己小學英語雖不好，但是現在一定能夠學好，在初一的時候，經過我的努力，英語成績勉強也有90分左右，漸漸的到了初二，多了一門課程，我就經�；〞r間學習我喜愛的物理，忽略了英語，不知道為什么我對英語不感興趣，由于花的時間少，成績就滑倒了及格線上，顯然我是在生死線上掙扎著，但是到了初二的時候英語也越來越難了。以及與初二下學期英語不及格了，只有60多分，但是我認為也不錯，只要我保持不退步就可以了。
初三到了，每天的作業(yè)增多了。有許多的英語做不出，但是又沒有看資料書，只有抄別人的作業(yè)，這樣聯練習少了，英語成績就下降的越拉來越快了。
為了提高英語成績，從上訴總結來看，唯有多花時間，多做練習，勤于思考，才能學好英語。
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