高中生人生態(tài)度的作文

2025-02-06 態(tài)度

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的高中生關(guān)于人生態(tài)度的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　高中生人生態(tài)度的作文 1

　　在人生中，常常會出現(xiàn)煩惱，憂愁與困難。在面對他們時，你會怎樣?是止步不前，自我埋怨，還是勇敢向前?

　　其實，困難與煩惱完全在于你怎樣看待它。如果你以憂愁，抱怨的心理去對待，困難與煩惱就是一面巨大的墻，阻止你前進;是通向成功之路的絆腳石;是讓你信心消失的致命毒藥�？扇绻銟酚^向上，不去抱怨，困難與煩惱就變成了一座連接成功彼岸的橋，一條使你從平庸通向高尚的路，一瓶讓你勇于面對困難與煩惱的瓊漿。

　　曾經(jīng)有這樣一個故事。一個婦女叫瑪麗，她的丈夫在非洲當兵，她便尾隨而來。后來她丈夫被調(diào)走了，瑪麗便獨自在非洲生活。由于語言不通，她與非洲人民無法溝通，而且整天面對仙人掌和沙漠，她枯燥極了，便給父母寫了一封抱怨的長信。后來她的父母來信，只說：“兩個人從窗子往外看，一個看到的是地上枯萎的.小草，一個卻看到天上的星星�！爆旣惤有藕螅腥淮笪�。她與非洲居民用手勢溝通，感到有趣，她觀賞仙人掌的優(yōu)美姿態(tài)為之陶醉，寫了一本《我與仙人掌》的書，頗為暢銷。

　　聽了這個故事，你明白應該怎樣看世界、人生觀了吧!每一件事都有不同的側(cè)面，用不同的眼光去看，得到的就不一樣。顯然，如果你以樂觀向上的眼光來看世界，就會發(fā)現(xiàn)，社會是多么美好!革命時期，遇到多少困難?可是戰(zhàn)士們樂觀向上，笑對困難，終于取得了決定性的勝利。如果當時人們把困難看作是銳不可當，并抱怨為什么如此艱難，那又怎會擁有祖國燦爛的今朝?八國聯(lián)軍侵占清朝政府的確可惡，可從樂觀的角度看，沒有侵略，中國又怎會在沉睡中蘇醒發(fā)生一場化時代的革命。

　　用樂觀自信的笑，面對人生。人生中的一切困難，都會變成通往成功的路，連接高尚的橋，駛向未來的船。

　　高中生人生態(tài)度的作文 2

　　如果有人問你，人生的滋味是什么，我相信一百個人有一百個答案。其實，我們大多數(shù)人的生活都很相似，我們一樣的上學放學，上班下班;一樣的吃飯睡覺，一樣有煩惱有快樂，有夢想有失落。但為什么各人品出來的生活滋味卻不一樣呢?因為我們的態(tài)度不同，我們的選擇不同。就像那三個買飲料的人。

　　我們大多數(shù)人都沒有認真想過，是生活給予我們喜怒哀樂呢?還是我們的喜怒哀樂改變了我們的生活。我們大多隨波逐流，被生活的風浪控制著我們的命運。因此，我們因一時的得意而忘形，而驕傲自滿，以致招來失敗的惡果;也因一時的苦難而痛不欲生，完全失去了我們的精神和能動。

　　由此可見，積極的人生態(tài)度有多么重要。

　　如果人生在你的眼里是甜的果汁，你就會珍惜每一次努力后得來的甜蜜成果，為自己和別人的每一個小小成績而喝彩。如果人生在你的眼里是甜的果汁，你就會無畏地面對艱難和挫折，因為你把它們當成你的朋友，它們磨練你的意志，給你更多的思索和智慧，你堅信它們是人生取得甜蜜成果的必經(jīng)之路。

　　如果你說人生是苦中帶甜的咖啡，你一定深知苦盡甘來的滋味。你的人生會從勵志開始，你總是給自己很多吃苦煅煉的機會。你做什么事都不遺余力，無怨無悔。你把苦當作是命運給你最好的.階梯，助你通向甜蜜的人生成功的頂峰。

　　你說，我選擇淡淡的礦泉水，我要的是淡定從容的人生�？梢园�，我們說淡定從容才是人生的最高境界呢。當你閱盡人間春色、歷盡世事桑滄后，還能夠從容淡定的面對生活，還能保有一顆純潔的赤子之心，還有什么困難能把你擊倒呢?你一定是一個智者，一個生活的強者。

　　所以這三個人都是生活的強者，他們或樂觀向上，或勵志奮斗，或淡定從容、胸懷寬廣。不甘于命運的安排，對生活不懈的追求是他們的共同點。不管生活里發(fā)生什么樣的風浪，他們都要微笑面對，這樣的人生才能活出真我的風采。

　　文王困而演周易，孔子厄而寫春秋;貝多芬聾而后普“命運”，海倫盲、聾、瞎而后完成學業(yè)，投入殘疾事業(yè);還有史鐵生、張海迪......

　　他們能身殘志堅，扼住命運的咽喉，做出一番輝煌的事業(yè)，都是因為他們有積極向上、以苦為樂的精神和困難面前從容面對的大智慧。

　　美好的人生，從積極的人生態(tài)度開始。有了積極的人生態(tài)度，還怕前路有排浪滔天、荊棘密布嗎?有了積極的人生態(tài)度，生活的風風雨雨真的可以似閑庭信步。有了積極的人生態(tài)度，我們就能創(chuàng)造美好的生活，開拓燦爛的未來。親愛的朋友，您說呢?

　　高中生人生態(tài)度的作文 3

　　現(xiàn)在距離高考也沒幾天了，雖然我還有一年的時間可以繼續(xù)奮斗，但一年的時間轉(zhuǎn)眼間就過去了。不知道能不能在這一年的時間里抓住自己。

　　今天下午，下了很大的雨，給炎熱的初夏帶來了一絲的清涼。但心里依然很躁動，不知道為什么，總是望著電腦發(fā)呆。往日活潑的'電腦，今天在我的眼前變的奄奄一息。它蘊含了太多，想去發(fā)掘，卻缺少時間。想說放棄，卻又缺少勇氣。

　　真想像李白一樣，在夕亭下飲酒作詩；像陶淵明一樣，悠閑的坐園賞菊。他們擁有一種豁達的心，收放自如、隨心所欲�；磉_，看透世間的是是非非，讓心不被錢權(quán)名利所困。能做到豁達，確是難上加難；有誰能夠說他不在乎錢權(quán)名利的？李白、陶淵明亦不能，他們不是也為了懷才不遇和官場的黑暗而愁么。豁達，一種開朗樂觀的心情，在遇到困難時豁達一下，其功效也許正如“塞翁失馬焉知非福”，也可能是對困難的一種逃避吧。

　　光陰不饒人，現(xiàn)在回想起以前做過的那些事情，有的還真讓人后悔。人不就是這樣嗎，在今天與昨天之間徘徊，在后悔間猶豫不決。為何要在這里徘徊呢？一個今天，遠遠比倆個昨天值錢多了，昨天留給你的也只是回憶罷了；如果太過于去留戀昨天，只會錯過今天更美的夕陽。別做一個太過于留戀的人，要學會用豁達的心去面對該面對的一切�；磉_會讓你看到世間更多的美好。

　　有時，豁達和不負責任間常常會被加上等號。這也確實如此，豁達也許要對準事物，該豁達的時候要毫不留情，不該豁達的時候要用真心去面對�；磉_是把雙刃劍，它能讓你樂觀的面對困難；同時，也會讓你失去很多挑戰(zhàn)的機會�；磉_很會偽裝，偽裝成虛偽，縈繞在你的潛意識里。有時會讓你誤用豁達。想真正的把豁達融會貫通，那就需要你自己去尋找，尋找真正的豁達。

　　豁達，并不是那么容易。隨著年齡的增長，我們的豁達也會隨之增長。

　　高中生人生態(tài)度的作文 4

　　“態(tài)度決定一切!”——米盧

　　生活中，我們總要面臨一些挫折與失敗，然而，我們在面對這些困難的時候，首先應該做些什么呢?神奇教練米盧說“態(tài)度決定一切”，所以我們要做的不是從外界借助多少他人的力量，而是要選擇一種良好的心態(tài)。

　　那么，良好的人生態(tài)度是怎樣的呢?我想它應該是河蚌忍受沙粒的痛苦而選擇育出珍珠的心態(tài)，應該是蠶蛹為沖破重重阻礙而奮力破繭的抉擇，應該是小草頭頂著大石頭的.壓力而挺起脊梁的剛毅，應該是海燕不畏洶涌澎湃的風浪的襲擊而毅然飛翔于藍天時的勇敢……

　　河蚌、蠶蛹、小草、海燕，這些原本渺小的生命尚能做到如此境界，我們作為萬物之靈的人呢?我們要把自己的命運，我們要創(chuàng)造人生的輝煌，為此，我們選擇積極的拼搏的人生態(tài)度。

　　良好的人生態(tài)度，常常能使我們走出逆境，把握自己的命運。

　　忍受宮刑的司馬遷，寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨著《史記》;雙耳失聰?shù)呢惗喾易V出了令世人震撼的《第九交響曲》;還有那既聽不到，也看不到，還說不出的海倫居然成為美國歷史上最受尊敬的女性教育家。這一切，讓我們常人看來近乎不可能之事卻都發(fā)生了，為何?一切都緣于他們具有積極的人生態(tài)度，有把困難當成墊腳石的大勇，有把缺陷當成上帝賜予的禮物的大氣。

　　良好的人生態(tài)度，常常使我們的人生化平淡為神奇。

　　每個人可以有不同的命運，但每個人都可以有自己的輝煌，這其中的關(guān)鍵就在于你的人生態(tài)度。劉翔從小刻苦訓練，通過自己的不懈努力，最終獲得世界“欄王”的稱號。反觀他的人生，要是沒有挑戰(zhàn)人生的心態(tài)、沒有為國爭光的念頭，他能成功嗎?他能有自己如此般燦爛的人生嗎?今日“籃王”姚明不也正在演繹著這個真理嗎?

　　“不想當將軍的士兵不是好士兵!”是啊，誰不想擁有自己的輝煌人生呢?但是，請你首先擁有良好的、向上的人生態(tài)度!別忘了“態(tài)度決定一切”!

　　高中生人生態(tài)度的作文 5

　　文學，是一個奇跡，一個獨一無二的奇跡;文學，是一個神話，一個驚天動地的神話;文學，是一幅畫，一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫;文學，是一首歌，一首永久歌頌的歌。文學，是一朵花，一朵永不凋謝，嬌艷欲滴的花。文學，讓我懂得了許許多多，漸漸地從一個懵懂的小女孩，變成了一個小大人。而對我影響最大的文學名著就是海明威的《老人與�！�。

　　一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。故事是這樣的;古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭、魚尾和脊骨了。

　　桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實在令我佩服。每當我讀到爺爺與鯊魚進行激烈的搏斗時，我的.心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心，可是爺爺，總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難�？吹竭@里，我不由得想起了自己，每當我遇到了一些困難時，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現(xiàn)實。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對!

　　在老人身上，我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自己，平時不應該遇到一些挫折就退縮;不應該遇到一些困難就放棄;不應該稍有一些壓力就就此罷休;更不應該吃一些苦就叫苦連天。而應該積極向上、知難而進，去追求自己的目標，絕不能半途而廢，做所有的事都應該堅持到底。雖然一路上的損失是不可避免的，但是我們應該學習老人以樂觀的態(tài)度對待事情，而不能斤斤計較。做人也應該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。

　　縷縷書香帶給我許多收獲，讓我盡情地回味其中的奧妙!

　　高中生人生態(tài)度的作文 6

　　常言道：“知足常樂！”但知足者未必能長樂。而且，一個人要活得精彩，就要不斷地追求。所以，人，都要有一種永不知足的精神。

　　有人說：“人生的美麗，在于探索未知世界的精彩�！边@就是源于一種永不知足的精神。愛迪生，他的一生暫短，卻活在不斷的探索中。他一生的發(fā)明有一千多項，平均生命中的每十天就有一項新發(fā)明。他的一生是燦爛的.。

　　在美麗的音樂殿堂里，有一段美麗的傳說，而主角就是“路德維希貝多芬”。他不甘平庸，要在一片滿布名人的歐洲大陸，創(chuàng)出自己生活的篇章，以致招來一片憤怒的指責；他不甘墮落，雙耳失聰了之后，仍要以音符表達他內(nèi)心的思想，從而寫出《命運》這一足以振撼心靈的篇章。錯亂的愛情，殘酷的背叛，渾噩的社會，不公的命運，始終無法熄滅他熾熱的心靈。那一股熾熱源于一種永不知足的精神。

　　要是比別人優(yōu)秀一些就知足了呢？

　　仲永很小的時候“指物作詩立就，起文理皆有可觀者�！倍耙厝似嬷保？痛儆栏赣H，或花錢買仲永的題詩。仲永的父親“利其然，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學�！睅啄旰�，仲永“泯然眾人矣�！�

　　但是，回想魯迅一生，23歲寫成著名詩篇《自題小像》，27歲發(fā)表著名論文《摩羅詩里論》。初有成就后，仍不忘當年“棄醫(yī)從文”的壯志，發(fā)奮著作，向國人“吶喊”，此外還翻譯外國著名作家的作品。魯迅成為現(xiàn)代文壇一巨擘。

　　切莫認為知足了就是追求一片恬靜的生活。晉陶淵明辭官歸隱，并非他已知足，而是向天下人發(fā)出抗爭。他筆下的“桃花源”充分體現(xiàn)了這一點。

　　其實，天下之大，學無止境，又何時有知足的時候呢？人生在世，雖如寄蜉蝣于天地間，但若能留名于后世，又豈能輕生？

　　我們不能把認識停留在一個水平上淺嘗輒止，而應當有永恒的追求，讓不知足的精神永存。正所謂，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

　　高中生人生態(tài)度的作文 7

　　每一個人，所向往的生活都不太一樣，有一些人喜愛過著平凡的生活，但有一些人卻對平凡的生活感到無趣，想要與眾不同，成為不一樣的人，但我們是否勇敢去嘗試做自己。

　　人，為什么會想要不一樣？想要引起他人的注意、想要發(fā)展自己所擁有的`個人風格還是為了讓他人對你印象深刻，其實，想要與別人不一樣并不會很難，但想要做一個平凡人卻是非常不容易，因為當一個人希望平靜時，卻必須不去打擾別人，當他希望自由時，卻不能違反法紀，而當他希望獲得某樣事物時，卻必須了解什么叫滿足，這些都是做一個平凡人最基本所必備的條件，看起來容易，但去做卻不簡單。

　　當每一個人都向往不一樣時，我也不例外，我有時不甘于平庸，我想要追求卓越，并且得到贊賞，所以當班上有比賽或活動時，只要是我能發(fā)揮的，我盡量都會去參加，把我的才能完全的發(fā)揮出來，而且當我和別人不一樣時，可以讓生命變得豐富，而且不單調(diào)。

　　當我們都安于平凡時，超越平凡就不是一件難事，當我們平凡踏實的去做好每一件事情，我們就可以把自己所擁有的潛力發(fā)揮出來，而且平凡地做好每一件事情，更可以孕育偉大的理想，讓自己變得不平凡，我們應該把想要變成與眾不同心，去重視平凡，因為世界就是靠無數(shù)的平凡以及勞動所創(chuàng)建出來的，所以，平凡就像一種心態(tài)，一種生活中不可缺少的元素，當我們?nèi)鄙倨椒�，卻盲目的去追尋偉大時，反而更容易弄巧成拙，讓別人留下不好的印象，而且不容易融入團體，就會被別人孤立在一旁。

　　平凡與偉大其實是相對的，偉大必須靠平凡來孕育，平凡又出自于偉大，我們只有在生活中的小點滴做起，才能建構(gòu)出偉大的品格，所以每個人都應該在平凡無奇的生活中不斷的尋找，不斷的創(chuàng)建，才能在平凡中成就出偉大。

　　高中生人生態(tài)度的作文 8

　　這個學期回來發(fā)現(xiàn)說身邊的很多同學他們的這一種生活態(tài)度都發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變吧，又提升自己的同學，那之前的話對這個學習上的這些事情以及說就是不愿意讓自己吃虧吧，有關(guān)于精神上的這些事情那基本上都會做是看著非常的重的，然后要是吃虧了他都會去，就是一定會跟人家死磕道理，但是這一個學期真的`就是發(fā)生了挺大的轉(zhuǎn)變的，這個學期不是因為要評講這個獎學金嘛，然后他也去申請了，一開始是給到了一個比較好的消息，就是他已經(jīng)成功申請到了三好學生的獎學金，這個獎學金一共是有2000塊錢，但是呢，在過了一小會之后又發(fā)布了另外一個工資，就是說這個東西是有存在一定的失誤的，然后他就被給排下來了。

　　因為在發(fā)完這個獎學金的第1次名單之后呢，他就發(fā)了一條朋友圈叫做抓住心靈的小尾巴，真的是超出了心靈的小微化，因為他這個圈排名來的嘛，然后他剛好就是在最后一位，然后就因為這個最后一位能夠抓住這個2000塊錢，所以真的也是覺得算是心里的小尾巴了，但是沒有想到后來又發(fā)現(xiàn)了那其他的一些烏龍，然后當時就是他跟我吐槽說是因為有一些人作弊啊之類的情況，然后他就覺得有點點懷疑這些視力的情況了，他就覺得如果視力真的就是可以扭轉(zhuǎn)黑白的話，那他也想要去變成一個有權(quán)有勢的人。

　　其實自己當時都已經(jīng)做好了心理準備的時候，想要去怎么安慰他，又或者是說要去接受他的另外一些很大的很壯觀的吐槽，但是沒有想到他當時就是非常的釋懷嘛，就是跟自己說了算的話就是這樣子，因為本來就是到手的這2000塊錢結(jié)果沒有想到盡量就是丟失了從你手中溜走了啊，你已經(jīng)確定了有這個消息，高興了一個早上了，結(jié)果呢，突然間你在上著課，然后他們就又通知你說這個消息是假的，其實還有另外一份名單是他們給搞錯了，其實這種說給你期待給你希望，然后最后呢又讓你失望的這種感覺是自己最難以接受的了，但是呢，他當時還是很坦蕩的去面對的。

　　高中生人生態(tài)度的作文 9

　　蕓蕓眾生，我們皆從一聲啼哭來到世界上，人生漫漫征途，有過辛酸，有過甜蜜，有過感慨，有過苦悶，最終我們帶著一切離開世間，這就是我對人生的定義。

　　還記得鋼鐵是怎樣煉成的文中提到的嗎，人生應該這樣度過，我們不應碌碌無為而羞恥，當我們回憶人生的時候，我們應該為自己給人類的建設(shè)作出重大貢獻而自豪。

　　有時候，我們曾感慨我們遭遇挫折，遇到困難，而后我們想放棄，最后我們不敢面對生活,可憐；有時候，我們努力拼搏，自強不息，我們小有成就，但是我們沾沾自喜，止步不前,可惜；有時候，我們?yōu)榱藧矍�，為了貪小利，荒廢了光陰，失去了人生黃金年齡的奮斗，可悲。

　　人生在世，匆匆數(shù)十載，彈指一揮間，稍縱即逝，如果我們不能好好把握我們自己的青春，就象少壯不努力，老大徒傷悲。

　　正是有了鸚鵡的忍受痛苦，才有了絢麗的黃山松；正是有了河蚌不甘心沉寂于江海，才有了沙礫的積累；而正是有了蠶破繭的痛苦，才有了翩翩起舞的精靈之美！

　　有誰不忍受痛苦，只有經(jīng)歷挫折，我們才能在風雨中見證彩虹，只有包容痛苦，我們才能獲得成就的風箏的指引。憶一憶昨日的苦悶，想一想今日的堅持，我們怎能甘心落于平凡，你悔恨，你墮落，你頹廢，但是你不能絕望，勇敢地告訴別人，生命的`力量就是堅持，不退縮，不示弱，不屈服，不放棄，而這就是我對人生的態(tài)度，而這也應該是我們年輕人對生命的態(tài)度。

　　而后，我們分布在各個城市，我們都在為著小小的夢想而大無畏的打拼，一座城市一個人，而后是一座城市一家人，我們奮斗一生的幸福就是如此，我們告訴別人，生命之花就是應該開在沙漠的廢墟里才精彩，我們不甘愿去過那種蔓株沙華的生活，因為那樣會讓人腐化，變得嬌縱，專橫跋扈。

　　其實人生就是這樣，你努力把握，它自然不會虧欠于你，倘若你懈怠，它自然拒你于千里之外。我們努力把握我們的人生，讓生命之花努力嬌艷地綻放出燦爛的光彩！

　　高中生人生態(tài)度的作文 10

　　《簡·愛》是我最喜歡的一本書，喜歡它是因為簡她有著極其強烈的自尊心,同時她也很自卑。她沒有富裕的家庭背景，但她擁有知識;雖然她只有平庸的外貌和瘦小的身軀，但她卻有著一顆積極向上并熱愛生活的心。

　　簡有著悲慘的童年。父母幼時雙亡，寄居于姨媽家中，不但沒有自由，而且經(jīng)常遭到姨媽的斥責和表哥與表姐的毆打。由于簡倔強的性格，所以她被姨媽送進了孤兒院，在那里簡與海倫成為了好朋友，海倫溫順、聰穎和無比寬容的性格一直影響著簡，使得簡懂得了愛與忠誠。

　　簡與羅切斯特的相遇使得劇情有著突如其來的轉(zhuǎn)變。簡對羅切斯特有著特殊的情感，而羅切斯特對她也有著一樣的感情，但他是矛盾的：他有一個患精神病的妻子可卻不能離婚，他喜歡簡卻又不敢告訴她實情。最后，當簡知道一切時便離去了，我想這大概也是羅切斯特有所顧慮的原因吧。

　　最后，簡與羅切斯特的愛情畫上一個圓滿的句號。只不過這種悲劇式的結(jié)尾會給人一種比較悲慘又有點值得欣慰的感覺。

　　在這本書中我最敬佩的是簡，因為她的堅強使得她贏得了尊嚴和愛情，也因為她的善良，使得她的姨媽在臨死之前對簡表示懺悔。我敬佩她是因為她有著永不向世俗屈服的性格和她那正直、高尚的品德。雖然她沒有驚人的.外貌，但她卻擁有著金子般的沒有受到世俗社會污染的心靈。

　　她是悲苦的，同時她也是幸運的。她有著悲慘的童年，也使得她過早的成熟，變得更加堅強;她身邊有著許多關(guān)心著她的人，有海倫、孤兒院教師潭泊爾小姐、簡的表哥圣約翰和羅切斯特先生。他們都在簡成長的道路上產(chǎn)生重要的影響，也使得簡能夠溫和待人。

　　這本書給我了很大的啟發(fā)，它告訴了我們要平等待人，不要向世俗低頭，要堅強勇敢，也要擁有一顆熱愛生活的積極向上的心，正因為簡擁有了這些重要東西，才使得簡贏得了尊重和愛，更使得她與羅切斯特的愛情有了一個圓滿的結(jié)局。

　　“不向命運屈服，樂觀面對人生。”這是我在這本書中領(lǐng)悟到的最高含義。

　　高中生人生態(tài)度的作文 11

　　建筑大師張開濟說：“我這個人就是喜歡‘向上爬’�！笔堑�，人生其實就是一個攀登的過程，雖然有彎道，更有崎嶇，但只要有一種積極的人生態(tài)度，一種勇往直前向上爬的精神，我們就能領(lǐng)略險峰上的無限風光。

　　“向上爬”是一種困厄之時處事的絕高境界、絕不放棄的堅毅和堅韌。有這樣一個人，天生沒有四肢，只有臀部以下的位置帶著兩個腳趾的小腳，可他卻會游泳，會打鼓，會踢球甚至會沖浪。這是因為他在困厄面前有一種積極的人生態(tài)度，執(zhí)著“向上爬”的精神。他微笑著說“沒手，沒腳，沒煩惱”。他堅定地說“失敗不可怕，要繼續(xù)嘗試追求”。于是他站上了一座風景獨好的山峰。這個人叫尼克?胡哲，一個演講大師、澳大利亞杰出青年獎的獲得者，一個似乎一出生就被上帝拋棄的家伙，卻沒有隨著命運沉淪。力克的事跡無疑是正能量傳遞的.最好導體，而讓人振奮的就是他那種在困厄之時勇往直前“向上爬”的人生態(tài)度。

　　“向上爬”的人具有積極的人生態(tài)度，所以耐得住寂寞。寂寞之人常有，耐得住寂寞的卻少有。路遙耐得住寫作的寂寞，用對文學的堅持換得一個《平凡的世界》；馬云忍得住高考失利后的寂寞，勇往直前地打拼，終使自己成為電子商務這塊地盤的領(lǐng)袖；黃曉明耐得住流言紛飛時無人理解的寂寞，用對演藝的不懈努力占得影壇的一席之地……這些人因為懂得如何“向上爬”，所以站得更高，領(lǐng)略了高處的無限風光。

　　“向上爬”，如蒼松生長般無關(guān)風雪，只是仰望藍天；“向上爬”如青竹一樣沒有過多的華麗，只顧直直向上，獨守著自己那份高潔；“向上爬”，不是牽�；ㄅ矢街�，依附物倒了，只能無力倒地，掙扎卻不起……“向上爬”的人，知曉那邊風景獨好，才能登上人生之巔。

　　“向上爬”得一生益，何樂而不為？

　　高中生人生態(tài)度的作文 12

　　每一個人都會有不同的人生，人生的精彩是自己創(chuàng)造的。而在當代如果自己不是含著金鑰匙來到這個世上的，就要在以后的日子中努力。這樣的問題并不是說只有出生好的人生活才會好。但是沒有好的出生，卻又不會去努力的人又會拿什么來證明自己的人生將會比別人絢麗？所以，起跑線上不同的人們就要為自己而努力了。那怕是輸在起跑線上自己也不能讓努力輸于別人。

　　人生的堅持也不過如此，為了達到某種目標，只有努力，只有堅持。關(guān)于堅持的話題，很多人都談論過。而最后一秒在堅持中勝利的人更是人們所提倡學習的。堅持就會勝利，這個口號打響了一切。而在人生的比賽中更是要懂得，因為堅持，失敗有可能會有轉(zhuǎn)機。

　　人生貴在堅持，當滿載榮譽的健兒站在領(lǐng)獎臺上時，他的微笑他的自豪只是因為在最后一秒自己堅持了。因為堅持他成功了，榮譽屬于他。而在求職中，同時也需要堅持，堅持在失敗中尋找生機，堅持在冷漠中感受陽光，人生也將會有另一種不同的收獲。人生的堅持靠一種信念來支撐。只要相信自己的信念，在努力中堅持目標將不會再遙遠。

　　人生的路不一定都是坦蕩的，面臨的困難也不一定都不能化解。而這些都只需要自己的堅持。堅持相信方向是自己尋找的'，而不是尋找上自己。相信曲折的小路也會有另一種生機。堅持在別人認為的不可能中創(chuàng)造屬于自己的可能。因為努力，因為堅持人生不會在中途遺留下讓自己后悔的記憶。

　　努力，是一個人改變?nèi)松较虻囊环N方法堅持，是一個人朝著目標邁進的途徑。在努力中堅持還會有什么不能實現(xiàn)的目標呢？堅持，這是一種口號，更是一種催人奮進的動力。

　　人生貴在堅持，因為堅持人生不會有缺憾！堅持對別人微笑，堅持做自己喜歡做的事情，堅持相信世間的一切美好，堅持對自己的肯定。相信在努力中人生的目標不會太遙遠。

　　因為堅持，請相信自己一定會做到最好。深呼吸，堅持自己的目標，因為你的人生會因堅持而更精彩！

　　高中生人生態(tài)度的作文 13

　　有人說，天啊，那是水一般的澈。陽啊，那是火一樣的暖。有人卻說，天呵，那是發(fā)一樣的黑。陽呵，那是火一般的燙。題記

　　自然，態(tài)度不同，所看到，聽到，聞到，觸到的又怎能相同?有一句話說得好，態(tài)度決定人生的高度，論態(tài)度之重要，那是不懂之人一生也悟不到的。

　　便好比兩個人同時行走于沙漠之中，在經(jīng)過沙地塵暴，白日高溫，夜晚低溫，等一系列所摧殘人信心的常識發(fā)生后，態(tài)度便成為了人之根本，往往會決定生死。

　　假設(shè)，其中一個人抱著絕望的態(tài)度，那么他便已經(jīng)被判了死刑。這樣的人就算能夠活著出去，也再找不到以前的自信。

　　他會認為：這一切的事情都是因為他拿錯了地圖所至，他迷路了，出不去了，與其在沙漠中等死，不如自己解決自己。

　　而相反，假設(shè)另一人抱著希冀的態(tài)度，那么他一定會活著出去。

　　畢竟人的潛力是無限的，越處于險境之中越能最大限度的激發(fā)出一個人內(nèi)在的潛力。

　　當在這種時候唯一要保持的便是心態(tài)了，事是會變的，但心態(tài)不會變，一個人會從云端跌落，也會攀登到一個前所未有的高度，當然，前提是他有一個相信自己的態(tài)度。

　　文學中，態(tài)度的釋義是這樣的：態(tài)度是個體對特定對象(人、觀念、情感或者事件等)所持有的穩(wěn)定的心理傾向。這種心理傾向蘊含著個體的主觀評價以及由此產(chǎn)生的行為傾向性。

　　而在心理學中，態(tài)度的事是這樣的：態(tài)度往往會有一種精神力，在不斷的升華中凝結(jié)成實體，將所期盼的'事實體化，即向著希望發(fā)展。

　　事實上仔細品讀，并不難發(fā)現(xiàn)，他們有著異曲同工之妙，人的行為，事業(yè)往往和態(tài)度一詞脫不了干系。畢竟有了一個好的態(tài)度，才能把危險化解。

　　由此可見以上對態(tài)度的解析都是正確的：作為一個人，一個有著期盼的人，就必須有一個好的態(tài)度，空等待是無用的。

　　高中生人生態(tài)度的作文 14

　　人生不如意事占十之八九。面對這十之八九的煩心事，是逃避、恐慌，還是隨它去，我想，應當像馬克·吐溫那樣，“所有的雨都會停的”。以我豁達之心，迎接一切挫折。

　　何謂豁達？豁達不是“謀事在人成事在天”的聽天由命，不是“寧為玉碎不為瓦全”，一戰(zhàn)不利，無顏回江東的一條胡同鉆到底的精神，而是此路不通另辟蹊徑的一種人生戰(zhàn)略。面對敵人的幾次圍剿，紅軍是“人在陣地在”般死守嗎？不，紅軍二萬五千里長征保存力量，為革命保存火種，到了陜西重整旗鼓。游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、避實就虛，毛澤東的戰(zhàn)略是豁達的，靈活的。一次失敗不算什么，敵人進攻再猛烈，總有疲憊的時候，這就是豁達。

　　豁達不是逃避，是積極的另一個名字。詩仙李白，胸中一腔熱血，懷報國之志，卻報國無門，“多歧路，今安在”，既為天上謫仙，“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，李白出了京城，背離他的`是榮華富貴，而迎接他的是祖國的大好河山。他放棄了名利，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，這就是豁達。

　　面對人生，笑，要抬著頭笑，這就是他留給我的印象，劉偉，無臂鋼琴師，他用他那靈活的腳趾彈奏出常人難以演奏出的樂曲。兒時失去雙臂，他似乎成了一個廢人，他沒有讓困難隨它去吧，堅信所有的雨都會停下來，而風雨過后，即是彩虹。他以一種豁達向上的心態(tài)創(chuàng)造了奇跡，豁達，不是隨他去吧，而是在風雨后擁抱彩虹。

　　老先生，魯迅，早年橫渡大海到日本學醫(yī)，他眼中的豁達呢？

　　在日本學成后卻發(fā)現(xiàn)中國人病得不只是身體，精神乃百病的根源�！皺M眉冷對千夫指”，老先生毅然棄醫(yī)從文，沒有顧慮，因為這是他為民族所奉獻的事業(yè)�！拔乙晕已]軒轅”，這也是豁達。

　　到這，豁達即是一種積極的態(tài)度，一種勝利的姿態(tài)，以豁達面對生活，有如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的意味。內(nèi)心要充分強大，相信“所有的雨都是會停的”，才能在人生路上走得更遠，更舒服，更有信心。

　　高中生人生態(tài)度的作文 15

　　文學，是一個奇跡，一個獨一無二的奇跡；文學，是一個神話，一個驚天動地的神話；文學，是一幅畫，一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫；文學，是一首歌，一首永久歌頌的歌。文學，是一朵花，一朵永不凋謝，嬌艷欲滴的花。文學，讓我懂得了許很多多，漸漸地從一個懵懂的小女孩，變成了一個小大人。而對我影響最大的文學名著就是海明威的《老人與�！贰�

　　一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。故事是這樣的；古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭、魚尾和脊骨了。

　　桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實在令我佩服。每當我讀到爺爺與鯊魚進行激烈的`搏斗時，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心，可是爺爺，總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難�？吹竭@里，我不由得想起了自身，每當我遇到了一些困難時，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現(xiàn)實。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對！

　　在老人身上，我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自身，平時不應該遇到一些挫折就退縮；不應該遇到一些困難就放棄；不應該稍有一些壓力就就此罷休；更不應該吃一些苦就叫苦連天。而應該積極向上、知難而進，去追求自身的目標，絕不能半途而廢，做所有的事都應該堅持到底。雖然一路上的損失是不可避免的，但我們應該學習老人以樂觀的態(tài)度對待事情，而不能斤斤計較。做人也應該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自身有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。

　　縷縷書香帶給我很多收獲，讓我盡情地回味其中的奧妙！

　　高中生人生態(tài)度的作文 16

　　在漫漫的人生之路上，每個人都會經(jīng)歷挫折。到處充滿著坎坷與荊棘的現(xiàn)實生活，讓我們恐慌不安，因為，我們會跌倒，再從跌倒站起來的過程中，我們要承受巨大的心理壓力。

　　從一出生起，我們就會遇到困難——學走路。我們在爸爸媽媽的輔助下，一步一步艱難地走著，跌倒了，爬起來、跌倒了再爬起來，盡管膝蓋摔得到處是疤痕，也抱著一定要學會的`信念不停地努力著。就這樣，我們學會了走路。

　　可慢慢地長大了，我們卻流失了學走路的那般堅念。有時候，在現(xiàn)實的蒙蔽下，我們極容易跌倒。也許就是犯了一次小小的錯誤，大家就不會像從前那般看待我們，我們就在錯誤中跌進了深淵，迷失了自我。我們想站起來，可卻害怕再也回不到從前，我們都在害怕大家會嘲諷我們，他們不懂我們的內(nèi)心，哪知道我們想站起來的欲望有多強？但我們再沒有了學走路的那般堅念，跌倒了就趴在那兒吧。

　　可我們并不甘心，我們還是想回到從前的那般自在，于是，有血肉的人，就鑄成了：在哪跌倒就在哪爬起。這樣的信念。他們不顧一切困難，全都克服；他們不管所有的流言蜚語，堅定地走在自己的道路上；他們在哪跌倒就在哪爬起，哪怕碰得滿身傷痕，也一如既往地走著。就這樣，他們成功了！

　　回首中國的那段屈辱史，我們的祖國不一樣是在那段日子重重地跌倒了嗎？但祖國沒有軟弱，它一直在與現(xiàn)實對抗，經(jīng)過大家的努力，祖國一樣地站起來了。我們又有什么理由不從哪跌倒就從哪站起呢？我們沒有，只是我們的懦弱心理在作怪罷了，我們只有在哪跌倒就在哪站起，這樣才會天下無敵，任何的困難與坎坷對我們來說都是浮云！其實，信念真的很重要，一個人如果連信念都沒有堅定，何來成功之說？

　　現(xiàn)實生活并不可怕，這是每個人都必須通過的“關(guān)卡”，只有我們堅定了信念，那一切的困難都是無稽之談。哪些還在軟弱的人啊，想想自己的從前吧，振作，與‘惡魔’頑強對抗吧，總有一天你們會成功的。

　　我們都要堅定信念：在哪跌倒就在哪站起！

　　高中生人生態(tài)度的作文 17

　　不知道是不是真的要到不可不堅強的地步，人才會暴發(fā)出他的潛力。

　　在不得不接手這個“瀕臨死亡”的社團時，我只是覺得：他們選錯人了！是對自己的不自信，也是因為自己從沒擔任過什么實際重要的職位，怕自己沒這個能力去做好。我不停地推卻，不停地想著失敗的后果，以至于每次一想到這個社團，一團陰郁之氣便會堵在我的胸口，讓我壓郁得無法呼吸�；蛟S我真的太自卑、太悲觀了吧。

　　學長不斷地找我談話，不停地做我的思想工作，給我信心。在我意識到，我是一定得去做、推脫不了了的時候。我忐忑地聽著學長給我寫好的一條條計劃，小心翼翼地提出我的疑問，當學長露出無奈而又無語的表情時。

　　我的轉(zhuǎn)變，應該是在招新的時候吧。因為學長和我不在同一個校區(qū)，所以這邊的事只能我一個人來做。申請教室、發(fā)報名表、面試，都得我一個人來安排。當我站在裝了一百多名學生的教室里，我忘記了緊張和害怕，我只知道，我不能表現(xiàn)出哪怕是一絲絲的怯場，我不能讓人看不起我們社團。盡管這個社團只有三個人。就在面試的前十分鐘，我發(fā)現(xiàn)，因為自己的急躁和疏忽，我忘記帶面試時用的報名表了。我用了兩分鐘的時間，冒雨跑完了平時連快走都需要十五分鐘的'路程。一停下，整個腹部疼得連身子也站不起來。

　　那一刻，我不知道自己應該想些什么，或者是什么都想不了，只是呆呆地望著暗淡的路燈和有些許灰亮的天。是不是強人都不愿意別人看到他們的脆弱？可我并不是強人，卻也不想別人看到我的無助。不是學別人玩深沉，而是不知要如何去面對別人探究的目光。盡管那目光并無惡意。

　　可喜的是，從那晚以后，我有了堅定的決心和信心，去把這個艱巨的任務完成。我也不知道為什么我會有這樣的轉(zhuǎn)變，或許是因為當真正有了責任，人就會不自覺地去承擔吧。不管是何種原因，我都會堅持到底！一直！不管結(jié)果是成功還是失敗。

　　高中生人生態(tài)度的作文 18

　　加拿大的高山上有兩種奇特的松，一是紅松，一是雪松。紅松粗壯筆直但數(shù)量少，雪松普遍矮小但數(shù)量多。它們各有各的優(yōu)點，各有各的態(tài)度，你能說紅松不如雪松，雪松比過紅松嗎?你不能，它們各有千秋。

　　“世界上沒有兩片葉子是一模一樣的�！钡驗檫@千姿百態(tài)的樹葉，才構(gòu)成了郁郁蔥蔥的大樹。因為有了不同，世界才可以這樣繽紛多彩。因為有了你我，人生才可以這樣輝煌閃耀。

　　人生而不同，不同的人有各自的特點，如江南草長鶯飛，北國萬里飄雪，塞外駝聲玲玲，水鄉(xiāng)牧笛悠揚。泰山雄，華山險，黃山奇，峨眉秀。牡丹雍容，荷花冰清，梅花傲骨，蘭花素雅。世間萬物都有各自的獨特，“萬類霜天競自由”。

　　憶往昔，陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”是一種豁然的態(tài)度，是寧愿歸園田居，也不與世俗同流合污，不為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰�？赐讣t塵，深曉人生。難道這樣的人生不夠輝煌，不夠絢爛嗎?

　　這是一種態(tài)度，一種輝煌的人生。

　　自幼寒窗苦讀，為的是像父親一樣，做個見證歷史的，記錄史實的好官�？墒送静豁槪窃獾満�，慘遭腐刑，這些都沒有嚇退他，司馬遷。終于，耗盡畢生精力完成《史記》。這前無古人之作，保全了真實的歷史，記錄了歷史的車轍。完成了父親的'遺愿，盡了孝子的一份心，為中國史學山添了濃重的一筆。這是一種何其輝煌的人生啊!

　　這是一種態(tài)度，一種輝煌的人生。

　　看歷史長河，英雄豪杰無數(shù)，哪一個不是有性格的態(tài)度。李白，蘇軾，王昭君，一個個聽到就為之震撼的名字。念今時歲月，英雄矗立，又哪一個沒有輝煌的人生。這是態(tài)度，這是輝煌的人生。

　　我有我的態(tài)度，因為“態(tài)度決定成敗”。我知道，功夫不負有心人，但這條路布滿荊棘。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來!”那么。你呢?

　　那兩種松，兩種態(tài)度，一樣輝煌的人生……

　　生長在那遙遠的加拿大高山上，一生輝煌。