在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的歲月如歌初三作文-初三下冊(cè)第六單元作文，歡迎大家分享。
歲月如歌初三作文-初三下冊(cè)第六單元作文1
歲月如歌——無(wú)人喝彩的回憶閉上眼睛，讓身體慢慢放松。時(shí)鐘飛快地倒退，再睜開(kāi)眼睛，又回到了三年前。那時(shí)，我剛剛邁入初中校門(mén)……
大眼睛女生
剛剛跨入一個(gè)嶄新的班級(jí)，面對(duì)著的是一張張陌生的面孔。一個(gè)大眼睛女生正孤單的坐在第二排的一張桌子旁。我朝她微笑，然后坐在那他旁邊。班主任點(diǎn)名時(shí)，我們都嚇了一跳：她叫李研，我叫李艷。看來(lái)，我和她的名字在以后上課時(shí)，會(huì)有剪不斷，理還亂的命運(yùn)了。果然，分座位的時(shí)候，她坐在了我的后面。就這樣，我們成了朋友，我們的友誼如白開(kāi)水一樣沒(méi)味道，但就是這無(wú)人喝彩的平淡友誼卻讓我難忘懷。
少年偵探社
初一時(shí)，學(xué)校教室不夠，于是我們后4個(gè)班便搬到大治的平房。在平房的旁邊有一棟被棄置的屋子。于是，我和另一個(gè)文靜的女生戚靜，還有一個(gè)高個(gè)子男生楊寅組成了少年偵探社。因?yàn)槲覀內(nèi)紣?ài)看《名偵探柯南》，于是我們沒(méi)理由的認(rèn)定那幢破屋曾發(fā)生過(guò)命案。每天一下課我們就沖入破屋玩?zhèn)商接螒�。雖然嘴上說(shuō)一些完美不在場(chǎng)證據(jù)等專(zhuān)有名詞，有時(shí)還指著一塊有紅漆的磚說(shuō)：這可能是兇手的血，快帶回去化驗(yàn)。但這一切都是我們編的，很好玩。最后，我們升初二了，教室也搬回了學(xué)校，少年偵探也解散了。但我知道，無(wú)人喝彩的偵探游戲讓我終生難忘。
求戀期
剛升入初二時(shí)，聽(tīng)?zhēng)孜粚W(xué)長(zhǎng)對(duì)我贈(zèng)言：初二是初中生活的求戀期，你要小心呀！我不以為然。鬼才信呢！但不久，我就發(fā)現(xiàn)身邊正轟轟烈烈地上映著一幕幕愛(ài)情文藝片。又過(guò)了一段時(shí)間，我又發(fā)現(xiàn)周?chē)嗔嗽S多三角，四角……角戀。不是我壓抑自己的感情，不想加入，而是我懶得加入，又浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)錢(qián)。我寧愿回家聽(tīng)CD去。不管如何，我還是一個(gè)鑒證過(guò)初中求戀期，我想我是忘不了的。
阿哲
在離中考還有一個(gè)月時(shí)，老師突然調(diào)動(dòng)了我的座位，于是阿哲成了我最后一任同桌。阿哲原名陳琰，是一個(gè)個(gè)子不高，皮膚很白的戴眼睛男生，理科很尖，老師的想法是讓我多多學(xué)習(xí)此人的理科。阿哲很喜歡張信哲的歌，所以我稱(chēng)他為阿哲。在迎接中考的日子里，充滿(mǎn)了枯燥，但阿哲常常會(huì)出語(yǔ)驚人，讓我吃驚不已。
阿哲，時(shí)間不多了，可我卻有一大堆資料沒(méi)看怎么辦？
絕對(duì)的光明和絕對(duì)的黑暗，結(jié)果都會(huì)使人什么也看不見(jiàn)。仁姐，你應(yīng)該明白。我心悅誠(chéng)服。
阿哲，我三次模擬考試都失敗，直升母校重點(diǎn)班算砸了。
仁姐，人總要霉一陣子。
我想，就憑他那句人總要霉一陣子，我至少在50年內(nèi)會(huì)記住他。
這就是我的回憶，我的無(wú)人喝彩的初中生活。
歲月如歌初三作文-初三下冊(cè)第六單元作文2
風(fēng)輕輕吹過(guò)。歲月停泊在那塊斑駁的墻上，一點(diǎn)點(diǎn)地把墻侵蝕，只留下一道道或深或淺的傷痕。
歲月如歌。是你我共同譜寫(xiě)的，是你我共同演繹的。那動(dòng)聽(tīng)的歌謠，那優(yōu)美的音符，是一首讓人流連忘返的曲調(diào)。
驀然回首，路途中有過(guò)的滄海桑田，已成為不可抹滅的記憶！停留在心中的夢(mèng)，已成為讓人為之贊嘆的桃花源。
是什么在我們心中悄然？是什么在我們心中留下情恨？那如歌如夢(mèng)的歲月你是否能記起？
與你牽手走過(guò)，不曾有過(guò)的傷與痛。悠悠歲月，牽動(dòng)多少人的心。多少深情往事被深深埋沒(méi)。想拾起那一些已泛黃的相片，想回想那一滴滴已過(guò)去的快樂(lè)。但，一切猶如鏡中花，水中月，可望而不可及。
走在淡水河畔，看著流水匆匆而過(guò)，仿佛看到當(dāng)年孔子單薄的身影站在河岸，對(duì)著匆匆的流水發(fā)出世人為之追尋的感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。是古人的`前車(chē)之鑒，還是自己的感悟，為何心中會(huì)如此的落寞？為何曾是那么充實(shí)的心在這一刻會(huì)如此的空虛？
歲月的長(zhǎng)河里，我駕一葉輕舟，從我生命源頭起航，激流中也許只有錯(cuò)過(guò)停泊的岸頭，才能覓得柳暗花明！雨打濕我的衣服，模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的觸了礁，而河水
不懂得同情。歲月的長(zhǎng)河被風(fēng)舞得驚濤駭浪，而我仍擺一輕舟沖破浪頭，駛向前方。我不怕顛簸，我更不怕被覆舟。我只想證明我不是一個(gè)渡客。在歲月的長(zhǎng)河里，會(huì)不會(huì)有一瞬間，一座桃花源忽而轉(zhuǎn)變成人間地獄？我不了解生命的意義，只好繼續(xù)在河流中起航，漂泊到天涯海角去觀(guān)賞日落，以平息生命中的曲折。
曾經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)，不為那已逝的青春后悔，不為這已蒼老的身軀悲哀。不在乎曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的動(dòng)人，曾經(jīng)擁有一剎那的光芒，是歲月中一個(gè)耀眼的光點(diǎn)。
凡是有始有終，生命之輪轉(zhuǎn)動(dòng)著，靜靜地，輕輕地。在你我都不曾察覺(jué)的地方悄悄的轉(zhuǎn)著。動(dòng)著。生命在不停的輪回，命運(yùn)在不停的呻吟。在這無(wú)法表達(dá)的凄涼中，蘊(yùn)涵著一種美。這是悲壯美，這是奮斗美————不怕粉身碎骨，心中充滿(mǎn)希望，將生命符號(hào)重新拼圖，打造一個(gè)更美的人生。
在有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，只有樹(shù)葉伴隨著起舞，剩下的只是寂寞在低語(yǔ)。就在這樣一個(gè)季節(jié)里，歲月如歌。我輕輕地歌唱，你是否在聽(tīng)？在所有的歲月中，你是否在蹉跎歲月？還是在譜寫(xiě)著另一首與眾不同的歌？編一個(gè)不同于過(guò)去，向往未來(lái)的如花的夢(mèng)。當(dāng)風(fēng)停后，一切恢復(fù)原樣。只是你還沒(méi)有找到目標(biāo)嗎？
不要考慮前面的路是否有斷崖，不必?fù)?dān)心前面的橋是否有維修過(guò)。歲月的身影也許會(huì)跑到你前面，讓你不知所措。所以，要敢愛(ài)，敢恨。
風(fēng)吹葉落飄滿(mǎn)地/長(zhǎng)江東去不待時(shí)/記憶猶如蠶繭絲/歲月如歌成追憶。
夢(mèng)里花開(kāi)花落，人生漂漂泊泊。莫讓歲月如此落寞，在人生中應(yīng)有充實(shí)的歲月之歌！
【歲月如歌初三作文-初三下冊(cè)第六單元作文】相關(guān)文章：
歲月如歌初三第六單元作文06-27
歲月如歌初三下冊(cè)第六單元作文06-16
初三下冊(cè)第六單元作文歲月如歌06-15
歲月如歌初三單元作文06-16
初三單元作文歲月如歌06-15
歲月如歌作文_第六單元 歲月如歌06-26
初三單元同步作文：歲月如歌12-20
歲月如歌初三作文06-13
歲月如歌初三下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文600字07-12
關(guān)于歲月如歌初三作文04-14