在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的思鄉(xiāng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
思鄉(xiāng)的作文 篇1
“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的河寧?kù)o秀麗,清澈見底,透明得如一塊無(wú)瑕的翡翠。讓我想起了朱熹的“問(wèn)泉哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!鼻宄浚瑥浡乃F像一層輕紗,籠罩在河面上。順流望去,水天相接,一片迷蒙。黃昏,夕陽(yáng)的余輝斜照在河面上,波光粼粼。涼爽的河風(fēng)徐徐吹來(lái),那般令人陶醉,那般啟人遐思。
家鄉(xiāng)的山,巍峨高聳,樹木蒼翠,如一位朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)的瀟灑男兵,屹立在家鄉(xiāng)的土地上。山中樹木生機(jī)勃勃,綠草如茵,花兒姹紫嫣紅。四處充滿了鳥語(yǔ)花香,好一派絢麗多彩的景。漫步在林間小路上,踏著綠草如茵的地面,聞著芬芳四溢的花香,賞著蒼勁挺拔的青松,吸著山中清新的空氣,誰(shuí)能不帶入那無(wú)限的遐想之中呢?
想著想著,那思鄉(xiāng)的熱淚就這樣潸然而下。暮然回首那些純樸可親的身影,猶如一群大雁掠過(guò)天空飛向他們的家。那里有綠的草,紅的花,還有那叫爸媽的小娃娃,他們笑容燦爛如花。那里有青的山碧的水還有那年邁父母的老淚。那里有高的道低的坎,還有那童年的玩伴,追著日出東山上的牛和羊,歡歌笑語(yǔ)把學(xué)上。
還有,還有……回家的人,家在哪里?我?guī)讜r(shí)能回家?“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”一曲《橄欖樹》又再一次構(gòu)起我的回憶。
思鄉(xiāng)的作文 篇2
今天上午,我們班第二節(jié)課舉辦一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)。
這次活動(dòng)由咸歡桐主持。老師讓我們先在小組里策劃節(jié)目,之后再上臺(tái)表演。我打算把古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》先讓四個(gè)人每人有感情得朗誦一句,再四個(gè)人齊聲合唱。可組長(zhǎng)孫霽蕾不同意我的做法,她說(shuō)直接朗誦就行了。但我覺得光朗誦太單調(diào)了,再齊唱不是更好!但是組長(zhǎng)仍然反對(duì),最后迫于無(wú)奈,我只好同意了。組長(zhǎng)安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩(shī)的第一句,而讓武亨博朗誦第二句,李田欣第三句,我朗誦第四句。我們組都準(zhǔn)備好了,開始等待著活動(dòng)的開始。
王老師一拍手,整個(gè)教室就悄無(wú)聲息了,咸歡桐響亮地說(shuō):“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)開始!
第一個(gè)出場(chǎng)的是一組,他們的節(jié)目是背誦語(yǔ)文書上的那些思鄉(xiāng)的詩(shī)句。他們背誦地很好,個(gè)個(gè)吐字清楚、聲音洪亮。背誦完后,迎來(lái)一陣掌聲。接著是二組、三組……
漸漸地終于輪到我們組上場(chǎng)了。我們面帶微笑開始誦讀《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,”孫霽蕾響亮地讀第一句,“每逢佳節(jié)倍思親!蔽浜嗖┮材贸銎綍r(shí)跟我玩的那種勁來(lái)讀,就連平時(shí)小聲的李田欣也大聲誦讀起來(lái):“遙知兄弟登高處,”我用我最洪亮的聲音來(lái)讀最后一句:“遍插茱萸少一人。” 朗誦完后,迎來(lái)了一陣陣比一組更加響亮的掌聲。
接著是八組、九組的節(jié)目,最后我們班以一首名叫《故鄉(xiāng)的云》的歌結(jié)束了這次活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)真是令我難忘!
思鄉(xiāng)的作文 篇3
在古今中外的詞匯中,在人類精神的視野中"游子"一詞,是一種誘惑,也是一份憂傷。曾記得,童年時(shí),我對(duì)遠(yuǎn)山的迷戀和向往,對(duì)高原流云的企盼和執(zhí)著,心會(huì)隨大雁南飛,江水東流,那涌動(dòng)的離家遠(yuǎn)走的沖動(dòng),不時(shí)地敲打著我好奇的童心。遠(yuǎn)方的神秘是不能忽略的,也是沒(méi)有窮盡的。隨著年齡的增長(zhǎng)和翅膀的堅(jiān)硬,我便一步步離開草長(zhǎng)鷹飛、凄凄迷迷的故鄉(xiāng),展翅飛向那神秘的遠(yuǎn)方。
是的,遠(yuǎn)方的世界是神奇的,但又布滿誘惑的陷阱。我在揭開那神秘面紗的同時(shí),好奇之心得到了滿足。但神秘、滿足、富有過(guò)后呢?這一切都過(guò)后又是什么呢?是久居大城市的煩躁,生活快節(jié)奏的忙忙碌碌,鋼筋水泥筑成的小巢,而那份好奇的童心,禁錮了、扼殺了、枯竭了。于是,在每天的夜晚,在十五月圓的時(shí)候,那份潛在的、絲絲縷縷的思鄉(xiāng)之情,便會(huì)像三月的小草、雨后的春筍般,鉆出來(lái)瘋長(zhǎng),占據(jù)我的內(nèi)心世界。這時(shí)便又感嘆“海上微風(fēng)起來(lái)的時(shí)候,暗水上開遍青色的薔薇——游子的家園呢?”對(duì)家鄉(xiāng)的思念,對(duì)田園風(fēng)光的向往,又像童年時(shí)對(duì)遠(yuǎn)方的神往一樣,迷戀、期盼、執(zhí)著。但不知怎么,卻無(wú)法掙脫現(xiàn)代化的羈絆,于是,一份淡淡的憂傷便油然而生。
在許多的場(chǎng)合,在無(wú)意識(shí)之中,我便會(huì)提起家鄉(xiāng)的綠水、花草、風(fēng)土人情。把那一步步積攢離家的思念,化成了對(duì)老鄉(xiāng)的過(guò)分熱情。老鄉(xiāng)有事來(lái)找我,我便會(huì)纏住他們問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,村東頭的那棵老槐樹還有嗎?還開花嗎?村西頭那位孤寡的張奶奶還在嗎?她家的那棵櫻桃樹,還有孩子去偷摘嗎?真的,記得我小的時(shí)候去過(guò)好幾次呢,張奶奶總是罵我是偷嘴的饞貓,嘴里罵著,手從樹上摘下顆顆紅珍珠送到我那貪吃的小嘴里,還問(wèn)一聲“甜嗎?”
……
此時(shí),許多許多的記憶,像開閘的洪流奔騰而出。然后呢,然后在戀戀不舍中,讓老鄉(xiāng)把我的思念帶回故鄉(xiāng),帶一聲問(wèn)候,帶一份祝福。望著老鄉(xiāng)的背影,那份淡淡的憂傷便會(huì)升上心頭。然而,讓我高興的是老鄉(xiāng)帶給我的家鄉(xiāng)特產(chǎn),便成為我炫耀的`資本,在同事中說(shuō)了又說(shuō),炫耀了又炫耀,分了一部分給他們,好像他們能幫我思念家鄉(xiāng)似的。吃著家鄉(xiāng)的玉米棒,用著家鄉(xiāng)的柳編筐,穿著家鄉(xiāng)的老土布,瞇上眼睛就好像回到了久別的故鄉(xiāng)。
這種思念之情隨著年齡的增長(zhǎng),越聚越濃,總是一次次夢(mèng)回故土,夢(mèng)見自己的老屋,夢(mèng)見兒時(shí)的學(xué)友和學(xué)堂的蘭瓦房,夢(mèng)見自己走在鄉(xiāng)間的小路上,夢(mèng)見在那累累碩果的園林中捉迷藏,而別人總是找不到我,自己哭著,喊著:“我在這里,你們?yōu)槭裁床徽椅?為什么不找我?你們把我忘了嗎?”我的哭聲驚醒了身邊的妻子:“又想家鄉(xiāng)了?明天回家鄉(xiāng)看看吧”。
我沒(méi)有帶任何禮品,只帶著一顆思鄉(xiāng)的心。我和昔日老友并肩坐在小河邊,走在夕陽(yáng)下,無(wú)需任何語(yǔ)言,“回是歷程,家是對(duì)象”無(wú)論你身在何方,游子都會(huì)思念故鄉(xiāng)。
思鄉(xiāng)的作文 篇4
“人生旅途崎嶇,起點(diǎn)站是童年,初生嬰兒第一眼看見的世界,便是生我育我的鄉(xiāng)土!蔽业睦霞以谝粋(gè)小鄉(xiāng)村里。
家鄉(xiāng)的一個(gè)四季都寄托著我的情。
聽,燕子和黃鶯在忘情地歌唱著。哦,那是家鄉(xiāng)的奏。天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色,天邊有一些白色的云朵,千姿百態(tài)。太陽(yáng)放射出金色的光芒,給麥田送來(lái)了溫暖,讓小草煥發(fā)了生機(jī)。那小喇叭似的牽;,向人們吹響了春的樂(lè)意;淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷,微風(fēng)吹來(lái),一個(gè)接一個(gè)的麥浪滾滾而來(lái),讓人一飽眼福。
當(dāng)我還沉浸在春的芬芳中,家鄉(xiāng)的夏來(lái)了。隨著夏風(fēng)的吹拂下,綠色向我撲面而來(lái),山綠如碧,水清如鏡。田野里,一眼望去,到處都是一片綠色,讓你在那一刻,看遍所有的綠。
夏天的綠完了,秋天的黃,來(lái)了。秋天,是金黃色的,是五谷豐登的。走在鄉(xiāng)間小路上,一片片金黃的落葉隨風(fēng)而下。前走幾步,便會(huì)看見紅通通的蘋果,黃澄澄的梨和玲瓏剔透的葡萄……秋,又是瓜果成熟的季節(jié)。
隨著第一片雪花的落下,冬,來(lái)了。家鄉(xiāng)的冬,銀裝素裹。出了小屋,便看見滿地的雪。雪是純潔的,至高無(wú)上的;而這正代表了家鄉(xiāng)人的心靈,家鄉(xiāng)人的純樸。
感受家鄉(xiāng)的溫馨寧?kù)o。在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,長(zhǎng)長(zhǎng)的身影可以入畫,長(zhǎng)長(zhǎng)的足音可以入詩(shī)。讓我把這醞釀了很久的思鄉(xiāng)之情傾瀉一點(diǎn)出來(lái)吧!讓我永遠(yuǎn)地感受鄉(xiāng)情,永遠(yuǎn)……
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