在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文1
每當(dāng)“動(dòng)次打次……動(dòng)次打次……”悅耳的架子鼓聲音在我耳邊響起的時(shí)候,總會(huì)令我的心兒怦怦跳……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我穿著帥氣的西裝走進(jìn)了表演大廳。大廳里金碧輝煌,美麗極了。我一看節(jié)目表,我的.架子鼓表演被安排在第二個(gè),我的心情開(kāi)始緊張起來(lái),心里嘀咕著:我會(huì)不會(huì)在表演的時(shí)候忘譜呢?會(huì)不會(huì)在中間想要上廁所呢?會(huì)不會(huì)打著打著手中的鼓棒飛出去呢?這些事我都不知道,希望不會(huì)發(fā)生吧!我的心兒一直在怦怦地跳著……
我在心中祈禱著:老天爺啊,老天爺,一定要讓我成功地打完曲子哦。五分鐘過(guò)后,輪到我表演了,我的心兒又開(kāi)始怦怦跳了。我慢吞吞地走上舞臺(tái),坐在椅子上,音樂(lè)響起,我跟著節(jié)奏開(kāi)始打起鼓來(lái)。我跟著音樂(lè)不停地變換著節(jié)奏,沉浸在其中,一會(huì)兒像大獅子的吼叫,一會(huì)兒如同一只小鳥(niǎo)在歌唱,一會(huì)兒又像雷公在打鼓似的。一曲打完以后,臺(tái)下的掌聲接連不斷,我聽(tīng)見(jiàn)大家說(shuō):“真是太完美了,太完美了……!”我激動(dòng)不已,心兒又不停地怦怦跳。
這次演出讓我明白了一個(gè)道理,只有付出才能有收獲,只有平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)架子鼓,表演才會(huì)成功。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文2
在我小小的心臟里,住著一個(gè)調(diào)皮的小精靈。他時(shí)而安靜地睡著,時(shí)而又興奮地醒來(lái),讓我的心臟跟著他的節(jié)奏一起砰砰跳動(dòng)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,我和同學(xué)們一起去參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加了短跑比賽,這是我第一次參加這樣的活動(dòng),心中充滿(mǎn)了期待和緊張。
比賽開(kāi)始了,我站在起跑線上,看著前方的目標(biāo),心情激動(dòng)得無(wú)法形容。裁判一聲令下,我像離弦的箭一樣沖了出去。我能感受到風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的加油聲,看到跑道上自己的影子在快速移動(dòng)。我的心跳也跟著加速起來(lái),砰砰砰的聲音仿佛就在耳邊響起。
當(dāng)我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候,我的心跳更是達(dá)到了高潮。那一刻,我感到無(wú)比的喜悅和自豪,我知道,我已經(jīng)超越了自己。那種感覺(jué)真是讓人難以忘懷。
這就是我心跳的故事,雖然只是一次小小的比賽,但它讓我明白了什么是挑戰(zhàn),什么是勇氣,什么是勝利。每當(dāng)我想起這件事,我的心就會(huì)再次砰砰跳動(dòng)起來(lái),那是我在成長(zhǎng)路上留下的美好記憶。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文3
心兒怦怦跳這種感覺(jué)大家一定體會(huì)過(guò)吧,比如緊張的時(shí)候、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候、受到驚嚇的時(shí)候……可我的'心這次卻是愛(ài)而怦怦跳。
這是個(gè)和往常一樣的星期三,放學(xué)回家后,想起了五項(xiàng)課外作業(yè),真讓人“頭疼”。但爸爸給我買(mǎi)的玩具占領(lǐng)了我的思想,不由自主的高興起來(lái),正當(dāng)我玩得最高興時(shí),突然門(mén)開(kāi)了!罢l(shuí)呀,老媽這時(shí)候不該回來(lái)呀”我正想著!肮坷,你作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”我一愣,頓時(shí),心跳了起來(lái),媽媽回來(lái)了。
媽媽徑直想我走來(lái),一看書(shū)包都沒(méi)打開(kāi),我不敢看媽媽的臉,我覺(jué)得空氣已經(jīng)凝固了,我似乎喘不過(guò)氣來(lái)。心想:這下慘了。不出我的所料,媽媽的嘴向機(jī)關(guān)搶似的,叨叨叨,把我罵來(lái)個(gè)狗血噴頭,我低著頭,小心臟都快跳出來(lái)了。
可就在這時(shí),媽媽拉住我的手,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“知道媽媽為什么生氣嗎、知道我為什么讓你早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)嗎?”作業(yè)寫(xiě)太晚,影響第二天的學(xué)習(xí),對(duì)身體大大的不好,形成惡性循環(huán)。
聽(tīng)了媽媽的話我才放下心來(lái),不知為什么淚水不由自主地流了下來(lái)。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文4
我是班里的運(yùn)動(dòng)健將代表班級(jí)參加比賽,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響,比賽開(kāi)始了。
我身后的同學(xué),怎么甩都甩不掉?簡(jiǎn)直像我的影子一樣。于是,我咬住牙使勁跑,不一會(huì)兒,我的'兩條腿就像面條一樣,軟趴趴的沒(méi)有力氣。我心想:壞了,這可怎么辦?隨之我的速度漸漸放慢了。只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)從我身邊擦肩而過(guò)。
我一看他們都超越了我,開(kāi)始絕望了,此刻的我眼淚都快掉下來(lái)。但轉(zhuǎn)念一想:我不會(huì)是最后一名,我要拿第一名!同學(xué)們?cè)谟^眾臺(tái)為我鼓勁加油,我感覺(jué)到全身的血液都在沸騰,我深吸一口氣,雙腳像箭一樣,我不顧一切地往前沖,不知不覺(jué)沖過(guò)了終點(diǎn)線,贏得了比賽。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文5
在講歷史人物故事的前一天晚上,我舉著講稿獨(dú)自說(shuō)了一遍一遍,生怕在第二天講錯(cuò)了故事情節(jié),所以拿著講稿背了一遍又一遍,到最后背得滾瓜爛熟,才敢放心睡覺(jué)。
終于到了第二天上午,上課鈴聲響了,我懷著緊張的心情進(jìn)入了課堂。經(jīng)過(guò)小組成員之間的評(píng)比與選拔,我有了上臺(tái)講故事的資格,第8個(gè)講。我以為這個(gè)數(shù)字很后面,沒(méi)想到聽(tīng)完第一個(gè)同學(xué)的講述,竟然只有2分鐘的時(shí)間講完了長(zhǎng)長(zhǎng)的故事。我急了,頓時(shí)提心吊膽,趕緊拿起提綱,嘗試重新復(fù)述一遍故事,漸漸地,漸漸地,故事碎片重新在我的腦海中復(fù)蘇、連貫,最后成為了一個(gè)有活力,充滿(mǎn)生命力的故事呈現(xiàn)在我的腦海之中。這下我便放心,懷里揣著的兔子也漸漸停下了跳躍。我又像觀眾一樣仔細(xì)地、專(zhuān)心地聽(tīng)著同學(xué)口中說(shuō)出的各種歷史人物故事。
直到7號(hào)將要把故事畫(huà)上句號(hào),我頓時(shí)變得十分緊張,汗毛都豎起來(lái)了,手里捏了一把冷汗。當(dāng)7號(hào)跑下臺(tái)后,我只好跑上講臺(tái),腦中一片空白,不知要干什么,最后,還是用了萬(wàn)能開(kāi)頭開(kāi)始了故事:“今天,我要給大家講……的故事”。那時(shí),我渾身不時(shí)地抖動(dòng)著,用結(jié)結(jié)巴巴的話講述著“林則徐硝煙林則徐銷(xiāo)煙”。我都不知道我自己在講些什么,臉紅著,只能熬到最后,把故事講完了才能離開(kāi)大家50雙目光與聽(tīng)故事的`欲望。
不知過(guò)了多久,“謝謝大家!”我連忙拿著紙沖到座位上,不管它三七二十一,坐在座位,身邊還響著同學(xué)給我的熱烈的掌聲。我頓時(shí)放了一百個(gè)心,因?yàn)椴挥迷倌敲淳o張了。
。∵@次講故事簡(jiǎn)直就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。∵@次故事演講,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn),也是一次寶貴的經(jīng)歷。相信經(jīng)過(guò)這一次“怦然心跳”,我能變得更加鎮(zhèn)定自若、更加從容、更加自信!
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文6
“起床了……”在媽媽的叫聲中我不情愿的爬起來(lái)穿好衣服。媽媽告訴我今天是個(gè)大日子,我要參加主持人考級(jí)。
一番精心準(zhǔn)備之后,我們來(lái)到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。看到現(xiàn)場(chǎng)人山人海,我一下子懵了,心里撲通撲通地跳了起來(lái),想著我一定要抽個(gè)好的出場(chǎng)序號(hào)。走到抽號(hào)箱子前,我的雙腿不由自主的微微發(fā)抖,連胳膊也跟著顫抖起來(lái),我故作鎮(zhèn)定地把手伸進(jìn)去,抽到了27號(hào),一個(gè)還不錯(cuò)的出場(chǎng)序號(hào)!
隨著我的'緊張,比賽拉開(kāi)了帷幕。這次比寨進(jìn)行的非常快,一眨眼的功夫就到了26號(hào),下一個(gè)就是我了。我緊張地握著拳頭,手心直冒汗,連頭上的汗也往下滴。該我上場(chǎng)了,我忐忑不安地走進(jìn)考場(chǎng),此時(shí)腦子一片空白,之前準(zhǔn)備的內(nèi)容全忘記了……在評(píng)委老師善意和鼓勵(lì)的眼神中,我硬著頭皮開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。講到"快樂(lè)”時(shí)我慷慨激昂;講到“國(guó)家大事“時(shí)我緊握拳頭;講到“悲傷”時(shí)我語(yǔ)氣低沉。因?yàn)橹v的都是自己的親身體會(huì)和真實(shí)感受我反而在講述中慢慢放松了下來(lái),就這樣我靠著臨場(chǎng)發(fā)揮完成了考級(jí),還意外地獲得到評(píng)委們的陣陣掌聲,于是我開(kāi)心的離開(kāi)了考場(chǎng)。
走出考場(chǎng)的那一刻,我如釋重負(fù)。但是回想起剛剛上場(chǎng)前的那一刻,我的心依然緊張的怦怦跳……
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文7
一年級(jí)之前,我都是和爸爸媽媽一起睡的。到了一年級(jí),媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要我一個(gè)人睡。當(dāng)我聽(tīng)到要我一個(gè)人睡覺(jué)時(shí),我的心兒怦怦跳,但是我覺(jué)得我是一個(gè)小小的男子漢,就應(yīng)該勇敢一點(diǎn),很快地答應(yīng)了媽媽?zhuān)乙约阂粋(gè)人睡。
到了晚上我洗漱好就睡覺(jué)了,躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著?這么大的房間,空蕩蕩的,只有我一個(gè)人,我越想越害怕。猛的一下把被子裹到頭上,腦海中浮現(xiàn)著千奇百怪的'畫(huà)面,還想著會(huì)不會(huì)有怪獸站在我的房間門(mén)口呢?我害怕極了,心臟像打鼓一怦怦亂跳,在被窩里嚇了一身冷汗,血液在飛騰,我感覺(jué)我的呼吸有一點(diǎn)難受,于是把被子露出一個(gè)小縫,吸了一點(diǎn)兒新鮮空氣舒服多了,不知過(guò)了多久,我才深深地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái),媽媽陪我度過(guò)了幾天,我終于不在胡思亂想了。直到現(xiàn)在,我都是一個(gè)人睡的,并且很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是分床睡的第一個(gè)晚上,現(xiàn)在想起來(lái),仍然使我的心砰砰亂跳。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文8
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,拿著試卷用力地往講臺(tái)上一扔,生氣地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的試卷,只有幾個(gè)人考了100分。我們心里害怕極了,老師念著分?jǐn)?shù):小明100分、小紅100分、小剛100分、小強(qiáng)90分、小高80分……
我祈禱著:“天呀!我再也不看電視了,我再也不玩游戲機(jī)了,我再也不玩手機(jī)了,希望我不要考砸,我更更更希望考及格呀!”
我心里越來(lái)越緊張,覺(jué)得自己考得不及格,仿佛像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后,大風(fēng)吹來(lái)像一塊石頭放在我身上一樣,老師沒(méi)有念到我的名字,我自言自語(yǔ):“是不是沒(méi)考及格?是不是沒(méi)考及格?”我就這樣一直念叨自己。
這個(gè)大風(fēng)吹得我冷的我像一只豬一樣躲在暖和的`被子里,被子里的溫度像夏天的溫度一樣。
終于,老師念到我的名字:“雷欽鵬—100分!蔽衣(tīng)到我考了100分高興得跳起來(lái),老師一直在夸獎(jiǎng)我。
最后,我蹦蹦跳跳的回家向媽媽匯報(bào)成績(jī)。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文9
每個(gè)人都有讓自己心兒怦怦跳的事;我也不例外。今天我就寫(xiě)一件印象最深的事——走夜路。
那天晚上,我在鄉(xiāng)下外婆家看電視。外婆大聲說(shuō):“宸宸,把電筒送去給守菜園的舅舅!蔽彝妻o不過(guò),只好去送。
我剛到門(mén)口,一陣大風(fēng)吹來(lái),好像在說(shuō):“哈哈哈,今天的晚餐有著落了!蔽业男牟挥稍教礁,仿佛隨時(shí)都有可能跳出我的身體。我慢慢地挪動(dòng)自己的腳,可腳好像裝上了千斤鐵。
突然,刮來(lái)了一陣風(fēng),這次我控制不住自己情緒。我加速跑了起來(lái)。跑著跑著就累了。跑到小樹(shù)林里,舅舅就在前面一公里之內(nèi),我放下心來(lái)。但又刮起了一陣風(fēng),大樹(shù)搖擺著樹(shù)枝,仿佛露出了詭異的笑容。我嚇得瑟瑟發(fā)抖,背上冒出冷汗,手也攥得緊緊的`。然后我壯著膽子,在地上拿起石頭,朝我露出詭異微笑的樹(shù)一扔。那棵樹(shù)被我扔的石頭砸出了一個(gè)洞,我哈哈大笑道:“被我砸出了個(gè)洞吧,誰(shuí)叫你嚇我!”然后我大步流星地走向菜地,把手電筒給了舅舅。
這次走夜路,讓我心驚肉跳,我再也不會(huì)自己一個(gè)人走夜路。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文10
窗外狂風(fēng)呼作,大雨如注,爸媽都出去了,就我獨(dú)守空屋。我坐在沙發(fā)上看電視,突然“咔”的一聲,電視機(jī)和電燈全關(guān)了,停電了!
當(dāng)天晚上,我鉆進(jìn)被窩后一直十分害怕,心中像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí),床邊突然傳來(lái)“嘎吱”“嘎吱”的響聲。我害怕地望向擋住窗戶(hù)的窗簾,只聽(tīng)窗外寒風(fēng)呼嘯。這時(shí),窗簾上又出現(xiàn)了兩團(tuán)黑影,極像兩個(gè)人站在窗邊,正商議著怎么打開(kāi)窗戶(hù)。
我越看越害怕,心都提到了嗓子眼,只好把頭縮進(jìn)被窩里,但心中還是忍不住想著窗戶(hù)外面那兩個(gè)“人”。萬(wàn)一他們進(jìn)來(lái)了怎么辦?我肯定會(huì)被劫走的.。不行,我一定得給爸媽打電話。但轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一我打電話時(shí)被那兩個(gè)“人”聽(tīng)見(jiàn)了該怎么辦,他們肯定會(huì)加快動(dòng)作的。我就這樣思來(lái)想去,一直拿不定主意。但總不能坐以待斃嘛!于是我鼓足勇氣探出了頭,大喊一聲“救命。 遍T(mén)外一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我的心打起鼓來(lái)。再回頭一看,那兩團(tuán)影子仿佛在看著我。
我就這樣看著那團(tuán)黑影,既害怕又好奇。那兩團(tuán)黑影仿佛兩個(gè)巨大的漩渦,把我的注意力深深地吸引了進(jìn)去。當(dāng)窗外寒風(fēng)呼嘯聲加大時(shí),它們就開(kāi)始做各種動(dòng)作。有時(shí)候,一團(tuán)黑影對(duì)旁邊那團(tuán)黑影指手畫(huà)腳;有時(shí)候,兩只腳不停地甩著;有時(shí)候,竟做出要打開(kāi)窗戶(hù)的動(dòng)作。我看的越來(lái)越投入,竟然情不自禁地坐了起來(lái)。這時(shí),突然一陣寒風(fēng)襲來(lái),我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。那一剎那,頓時(shí)覺(jué)得黑影即將撲過(guò)來(lái)一樣。我尖叫一聲,縮回了被窩,懷里像揣了只兔子,心砰砰地跳著。
第二天,我發(fā)現(xiàn)自己竟然在害怕中不知不覺(jué)地睡著了。再一看,黑影已經(jīng)消失了。經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨推測(cè)和調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)昨晚的黑影只不過(guò)是被寒風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉和樹(shù)枝罷了。
現(xiàn)在的我早已敢一個(gè)人睡覺(jué),但每當(dāng)想起第一次單獨(dú)睡覺(jué)的情景,還會(huì)情不自禁地紅起臉來(lái)。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文11
今天,陽(yáng)光明媚,我剛到學(xué)校就聽(tīng)說(shuō)要考試,就慌里慌張地拿出資料看了起來(lái)。上課鈴一響老師就抱著試卷走進(jìn)教室。
我一看題目不知所措了一會(huì)兒,平復(fù)好心情,開(kāi)始答題?蓻](méi)做幾題,就把我難住了,題目是課文填空,我的腦子一片空白,什么出回憶不起來(lái)。我心急如焚地想著,終于想了出來(lái),頓時(shí)松了口氣。眼看其他人已經(jīng)做到背面,我內(nèi)心像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可我又被一道題目難住了,我的心在小鹿亂撞,額頭上滲出了汗珠……過(guò)了一會(huì)兒,終于把試卷做完了,我一檢查就發(fā)現(xiàn)有兩題沒(méi)做,頓時(shí)我感覺(jué)心都提到了嗓子眼兒,我飛快地拿起筆做起來(lái)題目。等做完題目我心中的一塊大石頭也落了下來(lái)!皶r(shí)間到!”我慌忙上交了試卷。
第二天上課,老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了,我們汗毛都豎起來(lái)了,拿到試卷的同學(xué)有的欣喜若狂,有的手舞足蹈,還有的`用手把頭蒙住默默地哭!靶∶鳎98分!薄靶〖t,90分!彪S著一個(gè)又一個(gè)分?jǐn)?shù)的揭曉,我也緊張不已!靶≤,85分。”終于喊到我的名字了,我興高采烈地拿回了試卷。
至今,我一想到這件事,我的心兒仍砰砰跳個(gè)不停。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文12
一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題,我就想起了兩周前的展示課。
那天,我們班要錄一堂展示課,來(lái)上課前,班主任教師就說(shuō)這堂課很重要,因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候,教師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我抓緊舉起了手,于是教師就叫我答復(fù)。教師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義”
上臺(tái)之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)憂(yōu)假如答復(fù)得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,教師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后,我拿起話筒,感覺(jué)自我說(shuō)話的聲音都抖動(dòng)了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà),我說(shuō)我們選的葉子是松針,我假如把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中,就能夠組成人的身體了。我答復(fù)完之后,下頭的`校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講教師說(shuō)我答復(fù)得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心境也隨之放松了下來(lái)。
這次展示課,雖然我很緊張,可是我回答下列問(wèn)題的效果還不錯(cuò),說(shuō)明了我很勇敢,也有本領(lǐng)答復(fù)教師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了,我要進(jìn)取答復(fù)教師的問(wèn)題。
同學(xué)們,什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么快來(lái)和我分享吧。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文13
三天假期已經(jīng)過(guò)了,現(xiàn)在該回到我們的學(xué)校了。
想起老師要我們回家做的家庭作業(yè)。我的心就砰砰跳了起來(lái)。為什么會(huì)怦怦跳起來(lái)了呢?是因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng),在家一個(gè)勁兒玩電腦,玩手機(jī),看電視。就用了一天時(shí)間,再去上街;貋(lái)又開(kāi)始玩電腦了。所以就一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng),而且在家本子,書(shū)還有筆都沒(méi)拿出來(lái)過(guò)。哎,真后悔!
不一會(huì)兒,就到了學(xué)校的寢室,把書(shū)包放下。坐在床上,想起老師那嚴(yán)厲的眼光的時(shí)候。我的身上都在麻,是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)做完。哎!不想了,我就用我最快的速度來(lái)寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)做完了,可是寫(xiě)的'字不太好看,不管了還是去教室吧!
來(lái)到教室把作業(yè)給組長(zhǎng),第二天,老師來(lái)上語(yǔ)文課的時(shí)候拿了一個(gè)本子,我一看和我的本子一樣,不會(huì)是我的吧!我心想。這時(shí)老師說(shuō):“這個(gè)本子上寫(xiě)的字太丑了,是我一生中見(jiàn)過(guò)最丑的字”。我心跳起了舞,生怕是我的本子,我在班里的字就寫(xiě)的不怎么樣,一寫(xiě)快了,草了起來(lái),不就更不好看了嗎?老師把這個(gè)人的名字念了出來(lái),。坎皇俏,我還以為是我呢?一下子心里安靜多了。還好不是我。∵@一次我的小心兒都在使勁的怦怦跳。這一次跳的真快啊!
我的心兒怦怦跳作文素材4
同學(xué)們,你們成長(zhǎng)中肯定有:開(kāi)心,擔(dān)心,害怕,緊張和激動(dòng)的事情吧!
因?yàn)槲以谝淮翁柚蝎@得了第一名,要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),老師說(shuō):還要談?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)后的感受。聽(tīng)了老師這句話以后,我非常害怕。于是我就問(wèn)老師能不能不講話,可是老師說(shuō)不行,這讓我更加緊張了。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):有什么可怕的,不就是談感受嗎?聽(tīng)了老師和媽媽的話,我感覺(jué)我的心開(kāi)始加快速度的跳了起來(lái),我心想:還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。那天晚上,我寫(xiě)好了第二天上臺(tái)演講的稿子,對(duì)著鏡子練著?墒,在家里練的時(shí)候,心里就往外冒汗,一想第二天要面對(duì)那么多的觀眾,我該怎么向他們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言?這時(shí)我的心已經(jīng)提到嗓子眼,快要跳出來(lái)了。我又對(duì)著鏡子練了一會(huì)兒,回到小床上睡覺(jué)了。
第二天感覺(jué)好快呀!一下子就到了,我拿著昨天晚上寫(xiě)好的稿子飛奔出家門(mén),到了現(xiàn)場(chǎng),主持人說(shuō)。赫(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)。我兩腳慢慢地走上了舞臺(tái),突然心又開(kāi)始加速,頭上和手心里都是汗水,嚇得我在心里想快速一說(shuō)就好了。我開(kāi)始講話了,由于我太緊張,嚇得有點(diǎn)結(jié)巴了,講完了,我心里的大石頭終于落了下來(lái),下臺(tái)了,媽媽表?yè)P(yáng)了我,不知哪里來(lái)的勇氣,領(lǐng)了獎(jiǎng)回家了。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我明白了,要勇敢不能退縮。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文14
在我十歲那年,發(fā)生了一件讓我心跳加速的事情。至今想起,我還能清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景。
那天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選為我們班的接力賽選手。這是我第一次參加這么重要的比賽,心里既興奮又緊張。當(dāng)裁判員喊出“預(yù)備”的口令時(shí),我的心開(kāi)始砰砰直跳,仿佛要從喉嚨里跳出來(lái)一樣。我緊緊握住接力棒,眼睛死死盯著前方,等待著起跑的信號(hào)。
突然,“砰!”的一聲槍響,比賽開(kāi)始了!我像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊只聽(tīng)到風(fēng)聲和自己的心跳聲。我把所有的力氣都用在了腿上,感覺(jué)身體輕飄飄的.,好像可以飛起來(lái)一樣。當(dāng)我把接力棒交到下一位同學(xué)手中的時(shí)候,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心跳也慢慢恢復(fù)了正常。
雖然那次比賽我們沒(méi)有拿到第一,但我覺(jué)得我已經(jīng)盡力了。那種全力以赴的感覺(jué)讓我明白了什么是拼搏,什么是團(tuán)隊(duì)精神。每當(dāng)我想起這件事,我的心都會(huì)再次砰砰跳動(dòng),因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的印記,是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文15
上課鈴聲響了起來(lái),面帶微笑的朱老師夾著試卷,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。用中指推了推眼鏡,很有深意地掃視了一下全班同學(xué)!鞍丫碜觽鬟f下去,準(zhǔn)備考試!”鏗鏘有力地聲音在教室里回蕩。
本來(lái)還嘈雜的教室,瞬間鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)傳送試卷的.吱吱聲。試卷到手,大家都爭(zhēng)分奪秒地填寫(xiě)著。我也很快速又緊張地填寫(xiě)姓名、班級(jí)?戳艘槐槿康念}后,心里樂(lè)了!這些題實(shí)在太簡(jiǎn)單了,刷刷幾下我就把這張卷子給答完了。這次定會(huì)考一百分吧。
不能掉以輕心。我我開(kāi)始檢查起來(lái)。呀!這道計(jì)算題,怎么忘寫(xiě)了一個(gè)0,差點(diǎn)白丟了4分!認(rèn)認(rèn)真真繼續(xù)。!這道應(yīng)用題又少寫(xiě)了一步算式,又找回了一個(gè)5分。睜大眼睛,如掃描機(jī)似的繼續(xù)檢查卷子,看看還有漏網(wǎng)之魚(yú)沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的。
換做以前,我是不會(huì)檢查卷子的。這次題不難,努力沖刺一百分。前段時(shí)間問(wèn)媽媽要手機(jī),媽媽發(fā)話拿一百分來(lái)?yè)Q取。所以這次是個(gè)機(jī)會(huì),我得仔細(xì)再仔細(xì)。再說(shuō)題這么簡(jiǎn)單,要是考砸了,以我老媽那母老虎性子,我肯定很慘。臉不是被打腫,就是被滔滔不絕的責(zé)備聲煩死。畫(huà)面太凄慘不敢想象,是繼續(xù)檢查。
只聽(tīng)叮叮鈴聲一響,朱老師大聲喊:“組長(zhǎng)起立,收試卷。”此刻,我的心跳得好快,像有一個(gè)大錘子錘著。問(wèn)我為什么?因?yàn)槲疫沒(méi)檢查完。失落地嘆了一口氣,手機(jī)與我無(wú)緣了。
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