在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
這些天，昆明正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，處處可見我們城市新面貌，大家都在為建設(shè)自己的美好家園努力著�？墒乔皫滋煊龅降膬杉�,直到今天我還記憶猶新。
一天早晨，我和媽媽去西華公園游玩。剛走出單元門口，我就被一個(gè)“不明飛行物”砸中了脖子。哎喲，好疼!我伸手去摸被砸中的地方，咦？黏乎乎的，仔細(xì)一看那個(gè)“不明飛行物”，原來是一顆吃了一半的棒棒糖。還有一次，我在廣場(chǎng)上玩氣球。玩著玩著，我把它拍到地上，它居然沒彈起來!我一看，原來被一顆嚼過的泡泡糖粘住了。我想：咦，這些天不是正在“創(chuàng)文”嗎？為什么還有人隨地亂吐呢?
這兩件有損文明形象的事，讓我憤慨不已。每當(dāng)我望著那公益廣告上面寫的“創(chuàng)建全國(guó)文明城市，爭(zhēng)做文明市民”，“讓每個(gè)垃圾都有一個(gè)屬于自己的家”，“除了腳印，什么都不留下；除了垃圾，什么都不帶走”……時(shí)。望著交警叔叔，交警阿姨舉著“寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn)”等等的宣傳旗時(shí)，我都會(huì)百感交集。為什么春城處處可見的鮮花綠草，就不能美化到這些人的心靈呢！為什么不是每個(gè)人都去愛護(hù)自己的家園呢？
對(duì)于“創(chuàng)文”，我想，大家都全力以赴了嗎？盡力做到真正的文明了嗎？如果有，我們就保持，如果沒有，那我們就努力吧！即使我們昆明沒有提倡“創(chuàng)文”，我們也應(yīng)該真正地做到文明，那我們的創(chuàng)文就實(shí)至名歸了。
四年級(jí)敘事作文 篇2
這個(gè)夏天可真熱呀，高熱的天，姐姐、媽媽、我、弟弟都要到月季公園逛一圈。
月季公園里一條流水的人工河，里面有個(gè)大池子，弟弟見別人下水了，也非要下水游泳，他還想要一個(gè)游泳圈。今天爸爸媽媽去超市買了一個(gè)，弟弟如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了他的愿望。
今天手機(jī)上28度到37度高溫橙色預(yù)警。我們?cè)谖堇锎盗艘惶炜照{(diào)。寫了一點(diǎn)作業(yè)。到了五點(diǎn)多，也是我們?nèi)ケ苁钊シ潘梢幌碌臅r(shí)間。我們到了公園簡(jiǎn)直就是出了籠的小鳥，非常歡快。公園茂密的大樹加上陣陣的小風(fēng)吹來，涼涼爽爽的，弟弟到了公園，像往常一樣，撲通的一聲蹦到了水里。但姐姐拿著游泳圈正式讓弟弟學(xué)游泳。弟弟開始蹲在水里，兩手向前扒著走，那樣子像小鴨子，后來姐姐跟媽媽一人拽一只手，弟弟頭像上，兩腳一蹬一蹬的，這樣什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)游泳。后來弟弟兩只手按著地，頭揚(yáng)起兩腳一蹬，弟弟嗆了一口，姐姐說弟弟太笨，用鼻子呼氣，可不會(huì)游泳的弟弟一會(huì)嗆一口，一會(huì)兒?jiǎn)芤豢�，一邊的姐姐急的說弟弟太笨。開始給弟弟一套上游泳圈，弟弟兩手抓住游泳圈上面的把把手，趴在上面。好在小河水不深，弟弟兩腳撲騰了幾下，但還是有不走，但弟弟在水里非�？旎睿粫�(huì)兒打水，一會(huì)兒兩手拿著游泳圈跑，這也算弟弟游泳了。太陽高照在水上涼絲絲的。
還是等弟弟大一點(diǎn)，再讓他去游泳館學(xué)游泳吧。
四年級(jí)敘事作文 篇3
一聲問候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一件小事，處處都能包含著班級(jí)同學(xué)的友愛。在我們五年級(jí)一班，老師與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間互相關(guān)心、愛護(hù)、幫助的事情天天發(fā)生，友愛時(shí)刻在傳播。
這不，前幾天我的舌頭尖生瘡一碰就很疼，舌頭在嘴里，也不耽誤說話，在老師和同學(xué)眼里我和平常一樣，沒什么區(qū)別，我也很“勇敢”，沒把這事告訴老師和同學(xué)。但是到了中午吃飯的時(shí)候，看著學(xué)校食堂平日美味可口的午飯，我沒有了以往不管酸的、辣的，米飯、葷菜、蔬菜一樣狼吞虎咽的吃法，就是小口小口的吃，舌頭也是火辣辣的疼。
看到我異常的表現(xiàn)，一起吃飯的同學(xué)知道我舌頭尖生瘡后，有的趕緊告訴班主任由老師，在由老師的指導(dǎo)下，有的同學(xué)給我去要了稀飯，有的同學(xué)幫我盛上了水，讓我多喝點(diǎn)水把消炎藥吃了。由老師告訴我和同學(xué)們：“秋冬季干燥，易上火，同學(xué)們要多喝水，多吃蔬菜和水果，這樣才能避免舌頭尖生瘡。”我聽了以后連連點(diǎn)頭。接連幾天，老師和同學(xué)都細(xì)心地關(guān)心和幫助著我直到舌頭好了。回想這幾天由于舌頭尖生瘡中午的飯菜不能盡情享用，肚子有所虧欠，但老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助卻使我心里暖和和的。
類似這樣班級(jí)中互相關(guān)愛、互相幫助的事情其實(shí)還有很多：下雨天的時(shí)候借給同學(xué)一把傘；生病的時(shí)候幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課；鋼筆沒水時(shí)借用一只筆；春游時(shí)給瘦小的同學(xué)背東西……雖然都是小事，但老師鼓勵(lì)我們多做這樣的小事，因?yàn)檫@樣的小事象一朵一朵傳播著友愛的小花，一起盛開時(shí)才更加美麗多彩！
四年級(jí)敘事作文 篇4
咱班上的那些人，各有各的特征。咱班上的事，各有各的特點(diǎn)。只要你認(rèn)真體會(huì)，你就會(huì)得到快樂，
——題記
剛剛走完了三年級(jí)，剛剛踏入四年級(jí)的門檻，還沒等我收腳，快樂已經(jīng)灑滿了一生。
NO.1快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)
“同學(xué)們，十月份將有運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。比賽……”還沒等老班說完，同學(xué)們就一蹦三尺高，迫不及待的在座位上扭開了。
體育課上
同學(xué)們正在談笑風(fēng)生，忽然某同學(xué)大叫一聲：“老班來了”，同學(xué)們便以0.01秒的速度準(zhǔn)確的站好隊(duì)，一切是那樣的訓(xùn)練有素。有人小聲嘀咕：“能讓老班都能親自駕到的事，可不是一般的事呢！”
選拔時(shí)間
同學(xué)們站成一行，只聽體育老師大喊一聲：“開跑”！同學(xué)們就以風(fēng)馳電掣般的速度飛奔過去，連續(xù)跑了兩趟。大家累的.筋疲力盡。最終女生隊(duì)中我們的一班之長(zhǎng)——王瑞琪和班上嬌小玲瓏的季小珩優(yōu)先。男生隊(duì)則以學(xué)習(xí)不是很好的關(guān)碩和常玉優(yōu)先，真是人不可貌相呀。
開始選拔壘球選手了。因?yàn)闆]有壘球，所以老班決定讓我們拋鞋子決勝負(fù)。老班一聲令下，我們奮力把鞋向前拋去。只見我的鞋在籃球架的框子上打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，便重重的落了下去，大家驚嘆不已。下課了，幾個(gè)同學(xué)圍著我一個(gè)勁兒的夸我神。
NO.2學(xué)習(xí)大轉(zhuǎn)變
告訴你個(gè)大好消息，班上曾被稱作“八大將軍”“四大天王”之一的常玉，竟然這次聽寫考了九十分！我不禁對(duì)她肅然起敬。是呀，常玉最近把漫不經(jīng)心的態(tài)度改正了，比如她細(xì)心的為老班準(zhǔn)備教學(xué)工具，在賽跑中奪得男生第二名……這些都是她進(jìn)步的表現(xiàn)呢！老班和我們給他抱以熱烈的掌聲。我想，這掌聲是他應(yīng)得的，希望他百尺竿頭，更進(jìn)一步，早日擺脫“八大將軍”“四大天王”的約束。
我不知道，明天還有什么快樂等著我，但快樂的四年級(jí)已經(jīng)開始了！
四年級(jí)敘事作文 篇5
在鄉(xiāng)下人家的房前屋后，總會(huì)搭著幾個(gè)天然的帳篷——絲瓜棚。它不但帶走了人們的疲勞、炎熱，更結(jié)出了許多美味可口的果子——絲瓜……
首先撲進(jìn)我眼簾的是翠綠色的瓜藤，它像小蛇一樣雜亂無章地纏繞在瓜棚上。手掌似的瓜葉向四面八方伸展開去。我摸了摸瓜葉，刺刺的，癢癢的，很好玩。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過瓜葉，發(fā)出“沙沙”聲，真好聽。
我突然發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的東西。我定睛一看，原來是蔓。它像爬山虎似的一腳一腳爬上竹竿。它們形態(tài)萬千，有的像一個(gè)“6”，有的一卷一卷的，還有的像龍須，又細(xì)又長(zhǎng)。我將瓜蔓拉長(zhǎng)，剛一松開手，瓜蔓便像彈簧似的迅速彈了回來。
在藤上，盛開著絲瓜花。那淡黃色中抹著幾絲淡綠的小花，如同沉魚落雁的“西施”，吸引了無數(shù)來采蜜的小蜜蜂。有的花像一個(gè)小喇叭，吹來了蜜蜂吹走了人們的煩惱。有的背對(duì)著我，像一個(gè)披著神秘面紗的少女……
在藤上結(jié)出了大大小小、形態(tài)各異的絲瓜。我發(fā)現(xiàn)了一位“絲瓜王”，它頭上戴著“皇冠”，十分高大、威武。有的是“大胃王”，它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，挺著大肚子，不太雅觀。一陣風(fēng)吹來，它蕩秋千似的來回晃動(dòng)，煞是好看！
絲瓜湯、絲瓜炒雞蛋上桌啦！這些葉綠中夾雜著黃，如碧玉，如碧玉，如金子。它們不僅把人們的炎熱“驅(qū)”走了，更讓他們忘卻了疲勞。
四年級(jí)敘事作文 篇6
我喜歡剪紙，物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼著兩張圓形的窗花，中間有個(gè)大大的福字、周圍有人、稻谷、顏色鮮紅，特別耀眼。
窗花是我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀的民間藝術(shù)。從清朝開始，人們就在新春佳節(jié)時(shí)，喜歡在窗戶上貼上名式各樣的窗花，有八角形的，有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節(jié)日氣氛，蘊(yùn)含了人們對(duì)生活的美好向往。
一天，我在家里，準(zhǔn)備做一個(gè)窗花送給媽媽。我先用圓規(guī)畫一個(gè)圓圈，然后沿著圓的邊剪下來，對(duì)折再對(duì)折，成了一個(gè)九十度的角，左邊緣畫上喜歡的圖案，如三角形，剪下來打開一瞧！哇，好漂亮的窗花。我走到媽媽身邊說：”媽媽，我把自己親手做的窗花送給你�！眿寢屨f：“剪得好漂亮，但是你這個(gè)小棱形是用剪刀刻下來的嗎？”我回答：“這并不困難，只要找到方法，就會(huì)很容易。”
明天我想剪一個(gè)八角形的窗花送給爸爸，對(duì)他說：“祝您健康快樂。”
四年級(jí)敘事作文 篇7
瑾心和塵心手挽手走瑾校園，塵心看到一群人圍在一起，她和瑾心就擠進(jìn)去看到瑾心塵心登上海報(bào)海報(bào)上一幅圖片還有字：特大新聞雙胞胎帥比+萌比，心心們差點(diǎn)嚇昏，不知哪個(gè)八卦女大聲喊她們?cè)谶@里，她就是拍海報(bào)的于菡，瑾心和塵心全校園瘋跑最后躲在廁所，瑾心看聽聞就是那個(gè)八卦女拍的她們瑾心知道很生氣，則塵心很開心。聽，她們又在因?yàn)樽约旱臎Q定吵架了。不過后來決定一起去找那個(gè)人，塵心打聽到了她叫于菡家世不錯(cuò)很八卦，瑾心打聽到了她學(xué)習(xí)中等經(jīng)常說，快來快來特大新聞噢，她在初一五班，瑾心在三班，塵心在一班，于是瑾心塵心決定去找她并和她成為好朋友，好，成功潛入五班，瑾心說著。塵心說，你去把她騙粗來，瑾心繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)而塵心嘛去準(zhǔn)備麻袋。
終于弄出來了，一個(gè)麻袋獻(xiàn)上。交談的很好成為了死黨，于菡一直玩代號(hào)不玩真名于是瑾心給自己起代號(hào)叫小蘋果，塵心叫橘子，于菡之前一直叫九月。很順利的交了第一個(gè)朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇8
一天我在公交站等車，突然，下起了傾盆大雨，這時(shí)，5路車來了，人們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上了公交車，車?yán)镆黄须s。
公交車緩緩啟動(dòng)了，在經(jīng)過一個(gè)拐彎處的時(shí)候，一輛小轎車突然向這里駛來，司機(jī)連忙踩了剎車，車是停住了，可是公交車上的人因?yàn)闆]有扶好，摔成一團(tuán)。這時(shí)，一個(gè)尖細(xì)的聲音傳了過來，“你出門沒長(zhǎng)眼睛�。 蔽覍ぢ曂�，這位女士從外表看起來很優(yōu)雅：流行的卷發(fā)、柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，一身長(zhǎng)裙，再配上一雙紅色的高跟鞋，像極了一位仙女�？赡俏荒惺坎痪褪遣恍⌒牟攘艘幌滤男樱劣谶@么大發(fā)雷霆嗎？真是與她的外表不符合。這時(shí)，那位男士說：“不好意思，因?yàn)橥蝗粊砹藗�(gè)急剎車踩到你了，很抱歉�！�
“管你什么理由，你把我的腳踩痛了！”那位女士怒氣沖沖地說。“你還有完沒完了？不就是踩了一下你腳嗎？還喋喋不休了？”那位男士也生氣了，瞪大了眼珠子，仿佛能噴出火來，可怕極了。
這時(shí)，周圍的人紛紛議論起來，其中一個(gè)人小聲地說：“這女的真沒素質(zhì)，人家都跟她道歉了，她還喋喋不休地罵人家，什么人呀！”這位乘客說的話全被這位女士聽到了，她也覺得自己不應(yīng)該罵人，于是對(duì)那位男士說：“不好意思，我剛才不應(yīng)該那樣做。”女士說著說著紅了臉。
“我剛才也有錯(cuò)，下次我會(huì)注意的�！蹦惺窟B忙說。
是啊，只要我們?nèi)W(xué)會(huì)多原諒他人、理解他人，世界就會(huì)變得更加美好。
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