在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
我清楚地記得,那是一個(gè)停電的早上。一開(kāi)始,爸爸媽媽把我留在家里,因?yàn)橥k,所以我覺(jué)得特別無(wú)聊,躺在床上無(wú)聊得我哭了起來(lái)。哭了一分鐘都不到,我就藏好了我這“珍貴”的眼淚(這就是我的性格)。
淚水汪汪的眼睛看到了廁所的掃把,于是我就想起了“打高爾夫球”。我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,立刻拿起掃把拔掉掃頭。接著我到廚房拿了一個(gè)勺子,想盡辦法把勺子粘到掃把柄的頭上。頭疼的是不管用什么工具都不行,那么只好硬插進(jìn)去了。“別怪我無(wú)情了,勺子先生!蔽也粩嗟卦谛厍爱(huà)十字。我先使出吃奶的力氣,強(qiáng)迫性地把勺子插進(jìn)竹孔里,“高爾夫球桿”做好了。接著又是一個(gè)麻煩事,托球的球托不知道用什么來(lái)做,還有我找不到圓形的東西來(lái)當(dāng)球。所以我開(kāi)始地毯式的搜索。好不容易我才找到了那個(gè)托著水晶的水晶座當(dāng)“球托”。經(jīng)過(guò)努力我才找到了那個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的地球儀當(dāng)“高爾夫球”。突然一個(gè)被媽媽放棄的紙巾盒映入我眼簾,對(duì),就把它當(dāng)“高爾夫洞”,雖然是有點(diǎn)荒唐,但也非常有用。好了,開(kāi)始比賽了!我拿起所謂的“球桿”向所謂的“高爾夫球”揮去,掉進(jìn)所謂的“球洞”!癥ES,成功了!”我高興得自個(gè)兒跳了起來(lái)。第二次開(kāi)始了,我把“洞”放后了一點(diǎn)。當(dāng)然力度也要隨著增加!昂簟钡囊宦暎野亚驐U一揮,球馬上就飛了出去。當(dāng)球落地時(shí),就像敲雞蛋似的,地面上瞬間一片狼藉。突然電話響了!拔,媽媽啊?”電話里傳出媽媽的聲音:“還不來(lái)飯店吃飯?”我連忙說(shuō):“哦,好,5分鐘到!”我馬上扔下“高爾夫球”匆匆忙忙地鎖好大門(mén),以百米沖刺的速度跑到飯店。
在回家的路上,我告訴媽媽我在家打高爾夫了。媽媽聽(tīng)了就大笑起來(lái)?墒腔氐郊,媽媽便不是這樣的表情了。她立刻傻了眼(因?yàn)榧依锵癖煌颠^(guò)東西那么亂),沖進(jìn)我沒(méi)有關(guān)的房間,邊用顫抖的手拿起鑰匙開(kāi)她放錢(qián)的抽屜,邊用重重的語(yǔ)氣說(shuō):“你干嘛把家弄得這么亂,房門(mén)也不關(guān),好像被人偷過(guò)東西似的。下次在家不能搞得這么亂!蔽夷匾贿吺帐拔业摹案呒(jí)玩具”,一邊在偷笑。后來(lái),我的創(chuàng)新之意也得到了媽媽的稱(chēng)贊。
童年悄悄地來(lái),也將悄悄地走。正如我們的時(shí)間一樣,一去不復(fù)返。可是,上帝依然很眷故我們,讓我們擁有回憶,讓我們?cè)趧?chuàng)新中成長(zhǎng)……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
前不久,我參加了一場(chǎng)二段升三段的圍棋比賽。
在比賽之前,我從十級(jí)考到二段,都非常順利。唯獨(dú)這個(gè)“二段升三段”,我足足考了五次,先后經(jīng)歷了十六個(gè)月。這回是我第六次嘗試了。
圍棋升段賽分兩天,規(guī)則是在七局里至少贏五場(chǎng)比賽才能升級(jí),難度和競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知。
第一天的四局比賽還算順利,我取得了三勝一負(fù)的成績(jī)。第二天,我的心情開(kāi)始不平靜了,因?yàn)閷?duì)手比前一天的強(qiáng)大很多,只要輸一局,我就會(huì)毫無(wú)余地,心里不免緊張。果然,在第六局時(shí)出現(xiàn)了意外---我在占盡優(yōu)勢(shì)的情況下突然失誤,輸給了對(duì)方半個(gè)子!最不想出現(xiàn)的情況發(fā)生了,我成了“走鋼絲“的一員,第七局成為“決賽”,贏了成功升級(jí),輸了淘汰回家。
第七局開(kāi)始了,這盤(pán)棋也是對(duì)方的決勝局,我們都非常嚴(yán)肅,準(zhǔn)備拼個(gè)你死活我。果然,對(duì)手一上來(lái)便非常“兇狠”地殺了一塊。我一下子慌了神,腦子里一片空白。忽然,我想起了老師的叮囑:圍棋不止是在比殺傷力,還在比耐力,輸幾個(gè)子沒(méi)關(guān)系,冷靜等待,抓住對(duì)方的失誤,獲得好時(shí)機(jī)。于是,接下來(lái)的每一步,我都繼續(xù)認(rèn)真思考。漸漸的,我的手不再顫抖,心情也平靜下來(lái)。在臨近結(jié)尾時(shí),對(duì)方出現(xiàn)了重大失誤,我立即反撲,吃掉了他的一條“大龍”!終于,我拿到了三段證書(shū)。
勝利來(lái)之不易,從中,我也懂得了“只要堅(jiān)持,就能贏!钡牡览怼
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不就是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買(mǎi)數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料,浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō),重要的就是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。
小學(xué)時(shí),爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,我拼命的學(xué),只為到達(dá)爸媽的目標(biāo)。
此刻呢,我最后到達(dá)爸媽的目標(biāo),本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到就是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長(zhǎng),每次都就是第一名,你也考一個(gè)前五名給我們看看!蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兛稍脒^(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽?zhuān)銈儼炎晕椅赐瓿傻摹按髮W(xué)夢(mèng)”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢(mèng)想并不就是這,而就是擁有自由啊。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子,看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽(tīng)一下音樂(lè),感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣,感受微風(fēng)的撫摸。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)長(zhǎng)大。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使就是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但就是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵就是要正確對(duì)待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
一想起幼兒園的時(shí)候,我就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地微笑。因?yàn)椋鞘俏易钚腋5臅r(shí)光。
我在幼兒園生活得非常快活。而且一放學(xué),外婆已經(jīng)在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。
吃完晚飯,外婆和媽媽就會(huì)帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個(gè),一個(gè)是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浹背地開(kāi)著我的搖擺車(chē)爬上山頂,然后從山頂滑下來(lái),大斜坡長(zhǎng)一千多米,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò),好像在開(kāi)火箭似的。
第二個(gè)好玩的地方是“北海銀灘”。為什么叫做北海銀灘呢?因?yàn)槟抢锏纳匙邮菑膹V西的北海運(yùn)過(guò)來(lái)的,爸爸媽媽也去過(guò)北海,說(shuō)那里的沙子是最細(xì)、最白、最柔軟的`。我總要拿著我心愛(ài)的小桶和外婆的飯勺在那里鏟泥沙,堆城堡,撿樹(shù)葉,扮海盜……
瞧,這就是我幸福的童年生活——我的成長(zhǎng)故事。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
隨著時(shí)光的流逝,許多事物都在悄然變化著,村田來(lái)了,滿(mǎn)的的綠草映入眼席,你只看到他迎風(fēng)飄擺的歡樂(lè)身姿,卻不知他何時(shí)破土而出;“墻角樹(shù)枝梅”,她優(yōu)雅大方的開(kāi)放在那樹(shù)枝上,人們卻不知道她是何時(shí)綻放的。人亦是如此。
眼前是一個(gè)男生在幫他母親按摩,他一邊親切地與母親說(shuō)話,一邊把雙手放在母親的肩上,幫母親按摩。他們有說(shuō)有笑,感覺(jué)十分溫馨,畫(huà)面十分動(dòng)人。
母親回家后說(shuō)身體很累,腰酸背痛的。小弟立馬說(shuō):“媽?zhuān)医o你按摩!笨催@畫(huà)面,我震驚了,什么時(shí)候小弟長(zhǎng)大了,像個(gè)男子漢,而不是依偎在父母懷中的小男孩了。
原來(lái),小弟在我不知道的時(shí)候長(zhǎng)大了,懂事了。
記得他第一次洗衣服時(shí)的場(chǎng)景,有點(diǎn)滑稽,有點(diǎn)可笑。那天放學(xué)回家后我依舊去買(mǎi)菜,回家后準(zhǔn)備去做飯,然而耳邊響起了一句話——姐,讓我來(lái)吧。這句話讓我十分的欣慰,這小子真是長(zhǎng)大了,時(shí)間在無(wú)形的流逝,人在無(wú)形的成長(zhǎng),不知不覺(jué)中從小一直跟在我后面的小弟長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中他變得會(huì)照顧人了。
回想起過(guò)去的一切,曾經(jīng)那個(gè)在炎熱的夏天跑去抓小動(dòng)物,不顧母親叮囑而惹母親生氣的男生,那個(gè)沉溺與網(wǎng)吧,整天不見(jiàn)蹤影的男生,那個(gè)被說(shuō)兩句就會(huì)頂嘴的男生不見(jiàn)了,變成了懂事,會(huì)照顧人的男生了。他會(huì)思考了,懂的孝順父母了。不知不覺(jué)中,他成長(zhǎng)為一個(gè)令我驕傲的小弟。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
除夕之夜,我們?nèi)椅蹇谌,圍坐在一張桌子旁正吃得津津有味,只?tīng)見(jiàn)門(mén)外響起一陣震耳欲聾的鞭炮聲。我吹牛說(shuō):“我會(huì)放花炮!眿寢屨f(shuō)我吹牛,我再也忍不住了,急忙放下飯碗,抱起沙發(fā)上的一堆花炮,拿起茶幾上的火柴,像一陣風(fēng)似的沖出門(mén)外。
下了樓,媽媽也跟著我下來(lái)了。 我想:早知道,就不應(yīng)該說(shuō)大話,這下麻煩可大了。我只好硬著頭皮,劃了一根火柴,準(zhǔn)備放花炮。我走了過(guò)去,剛要彎下腰要點(diǎn)花炮,這時(shí)我恐懼的心理竟然戰(zhàn)勝了勇敢,我扔下了火柴,就往回跑。媽媽看見(jiàn)我這副狼狽樣兒,說(shuō):“害怕了吧,我來(lái)教你,”我答應(yīng)了。聽(tīng)了媽媽的講解后,我又鼓起了勇氣,拿了一根火柴,向花炮那邊走去,我心里像有一只小兔子,怦怦直跳,不知道這一次能不能成功。我又一次彎下了腰,心想:要是來(lái)不及跑開(kāi),可能會(huì)被炸傷,我可就要死定了,我又放棄了,有點(diǎn)不好意思,就跑去找媽媽。媽媽親切地摸了摸我的頭,說(shuō):“你要勇敢,再去試一次吧。”聽(tīng)了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),我又一次鼓起勇氣,心想:這一次,我不能再讓媽媽失望,我一定成功!于是,我又拿了一根火柴,向花炮走去,我每走一步,要成功的信念就越堅(jiān)定,走到了花炮旁,我彎下腰,手握緊了火柴,頭上滲出了一層汗,我想:我一定能放出漂亮的花炮!于是我果斷地伸出了手,點(diǎn)燃了花炮就跑出了老遠(yuǎn)。我閉著眼睛,把耳朵捂得越來(lái)越緊,我只覺(jué)得心“怦怦”直跳,好像要從嗓子眼里跳出來(lái)了。我剛睜開(kāi)眼睛,“嘭……啪”,花炮飛上了天,我高興極了,看著自己放得煙花,真為自己感到高興。心想:我真棒!我又轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)媽媽正在為我的表現(xiàn)鼓掌。
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……,零點(diǎn)的鐘聲敲響了,難忘的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)到了。我也在成長(zhǎng)過(guò)程中,向前跨了一大步。我們歡呼著,啊,那幸福之花開(kāi)在天上,開(kāi)在地上,開(kāi)在老百姓的心上……。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這一次的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷的放花炮的小故事,在我的成長(zhǎng)冊(cè)上,留下了寶貴的一筆。
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