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媽媽的手四年級(jí)作文

2022-01-15 四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的媽媽的手四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

  “媽媽,讓我看看你的手吧!”這是我多年想對(duì)您說的話。

  媽媽,讓我看看您的手吧!讓我看看您的手是否還是以前又光滑又細(xì)膩的手吧!

  媽媽,讓我輕輕的吻您的手吧!讓我仔仔細(xì)細(xì)的幫您洗一下,您那粗糙的手吧!因?yàn)槟氖譃槲蚁催^多少件褲子,多少件衣服。也不知道您的受傷過幾次,流過幾次血。但我從來沒幫過您一件衣服,褲子。甚至連您的手我都不知道長(zhǎng)什么樣。只知道現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大孝敬您。但是上次你的手劃破了我頭一次幫您上藥時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我想孝順您,但我不知道您已經(jīng)為我付出了太多太多,您的手也太粗糙太粗糙了,已經(jīng)不像36歲的媽媽的手了。從那以后我知道了要孝敬您就得從小事做起從一點(diǎn)一滴做起。以后我的褲子我的衣服我來洗吧,讓您的手歇歇吧!

  從今天起我要幫您干活,讓您笑一笑,讓美麗的笑容重回您的臉上!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

  媽媽的手是冬天的陽(yáng)光,給我溫暖和希望,媽媽的手是夏日的清風(fēng),給我清涼和舒爽。

  媽媽的手為我做了許多事情,小時(shí)候媽媽用手輕輕拍我入睡,媽媽用手扶我學(xué)走路,我哭的時(shí)候媽媽的手輕輕為我擦去眼淚,媽媽的手為我織圖案精美的毛衣,媽媽的手給我做了許多了口的飯菜……其中,我印象最深的是我生病的時(shí)候,媽媽的手輕輕地拍打這我。

  有一次,我發(fā)燒了,媽媽用手緊緊把我摟在背上,背著我去看醫(yī)生,醫(yī)生給我打過針后,開了藥,媽媽又把我背回家。讓我躺在床上,睡一覺,媽媽又拿了一塊毛巾,濕了點(diǎn)水,放在我的額頭上。媽媽把一只手握著我的手,一只手輕輕的拍打著我,我感到是那樣的溫馨,一股暖流傳遍了我的全身。我看來我看媽媽的手,媽媽的手像枯樹皮一樣,手指頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,硬邦邦的,看著媽媽的'手,我不禁鼻頭一酸,淚水盈滿眼眶,我知道了媽媽的手為什么是這樣。因?yàn)閶寢尩氖痔焯於家杉覄?wù)活、還要給全家人做飯,洗衣服。就是這雙手給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

  媽媽的手辛勤勞作的手,媽媽的手傾注著全身心感情的手,媽媽的手凝聚著深厚的愛的手,媽媽的手,是哺育我、激勵(lì)我奮發(fā)向上的手,是偉大的手,我喜歡媽媽的手。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

  我媽媽有一雙不平凡的手,她用這雙靈巧的手洗衣做飯干家務(wù)活,把全家安排得井井有條。

  媽媽的手粗大有力,手背上有許多斑紋,大拇指又粗又短,連本該最漂亮的中指也十分粗大,一只金光閃閃的手鐲戴在手腕上。雖然媽媽的手不纖細(xì)白嫩,但對(duì)我來說,這雙手堪稱完美!

  有一次,我因?yàn)榇中,考試只得?9分。我緊張,害怕,心想:“恐怕我回去要挨打了,唉,我死定了!”回到家中,我把那張考了79分的試卷悄悄地放在桌上等待媽媽看,我仿佛看見媽媽將要打在我身上的手,嚇得汗都冒出來了!這時(shí),只聽媽媽大喊一聲:“王蕊,這是怎么回事?”我紅著臉,低下頭,小聲地說:“對(duì)不起,媽媽,這是我的錯(cuò),請(qǐng)您原諒我.”沒想到,媽媽用那雙溫暖的手將嚇呆的我抱起來,我不是在做夢(mèng)吧??媽媽用她那雙粗大的手撫摸著我,安慰我說:“別哭了,下次再努力吧!”聽了媽媽的話,我的心里涌起了一股暖流,流進(jìn)我的心底......

  第二次,因?yàn)槲以诩遗?fù)習(xí),我終于考了92分的好成績(jī),媽媽夸我好孩子,還問我為什么分?jǐn)?shù)一下子提高這么快,我開心地回答:“因?yàn)橛幸浑p溫暖的手鼓勵(lì)著我!”

  老媽的手雖然不好看,但我依然喜歡她那雙粗大有力的手!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

  媽媽的手是神奇的,最溫暖的,也是勤勞的。就是這樣一雙手,陪伴著我長(zhǎng)大;也是這雙手,在我遇到挫折的時(shí)候撫慰我,在我犯錯(cuò)的時(shí)候教誨我。

  媽媽的手為我做了許多事情,小時(shí)候媽媽用手拍我入睡,媽媽用手扶我走路,媽媽的手給我做了許多可口的飯菜……其中,讓我印象最深的就是寒假里媽媽騎車送我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)時(shí)那溫暖的手。

  記得那一天,冬天風(fēng)很大,天氣也很冷,但我要上英語(yǔ)特長(zhǎng),媽媽用溫暖的手把我的帽子和圍巾都戴好,手套卻放在學(xué)校里沒有帶回來。沒有辦法,媽媽說:“手放在兜里,咱們走吧!本万T著自行車送我去上課了。

  媽媽在寒風(fēng)中艱難的走著,我坐在后座上,雖然大部分的風(fēng)都被前面的媽媽擋住了,但是凜冽的寒風(fēng)還是吹得我的手陣陣發(fā)疼。這時(shí),媽媽扭頭問我:“兒子,冷不冷?”“手冷的很,媽媽!蔽一卮饗寢尅_@時(shí)媽媽停下了自行車,把我的手放在她的手掌心使勁的搓了搓,媽媽的手可真溫暖呀。手搓熱了,媽媽又把她戴的手套摘下來給我戴上,我的手不冷了。媽媽繼續(xù)騎著自行車,終于把我送到了地方。

  我一下車,就看見媽媽的手凍的通紅通紅的,又干又沒有光澤,我心里很難受,趕緊把手套摘下來給媽媽戴上。

  媽媽的手為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)閶寢屆刻於家o我做飯、洗衣服。就是這雙溫暖的手給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

  媽媽的手扶著我一路走來;媽媽的手為我營(yíng)造了一個(gè)愛的家園。我愛媽媽!

  

媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

  我要贊美媽媽的那雙手。

  媽媽的手并不漂亮,卻很勤勞,干起活來總是那樣認(rèn)真。每天媽媽都是早起晚睡。忙著煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……漸漸地,媽媽的手變得粗糙了。

  媽媽的手雖然粗糙,去非常靈巧。媽媽的織毛衣既漂亮又暖和,上面的圖案和真的一樣。特別是媽媽給我扎的小辮子,更讓人羨慕不已。

  媽媽的手也很溫柔。我剛學(xué)輪滑時(shí),每次摔跤,媽媽總是心疼地把我扶起來,用那雙溫柔而有力的手,輕輕地為我擦去眼淚。

  媽媽的手是那樣堅(jiān)實(shí)、勤勞、靈巧、溫柔,它溫柔著我,扶持著我。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

  媽媽的手長(zhǎng)得又大又軟,媽媽的手對(duì)我來說,有一份特別的感受。她總是會(huì)用她那雙勤快靈巧的手,來幫我脫離險(xiǎn)境,彷佛具有神乎神其技的法力一樣。

  逢年過節(jié)前,為了制造節(jié)日的氣氛,媽媽都會(huì)制造栩栩如生的裝飾,將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿,大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n,媽媽并沒有閑著,她利用那雙巧手,把家里打掃得一塵不染,使院子變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。夜暮低垂時(shí),她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐,因此,放學(xué)時(shí)間一到,我一定歸心似箭。

  作文四:媽媽的手

  手的世界里,有各種各樣千奇百怪的手,有寬大有力的手,哦!還有那小巧玲瓏的手,有那白乎乎的小手,而我媽媽的手卻是一雙勤勞的手,而且也是一雙溫柔溫柔的手。

  記得有一年的冬天,我出去玩,媽媽在整理和打掃房子,我和小伙伴在外面玩了好長(zhǎng)時(shí)間,直到“戰(zhàn)場(chǎng)”被我們打的亂七八糟才回家;氐郊覌寢尶匆娢揖蛦枺骸澳愕囊路趺茨敲磁K?”我看了一眼媽媽,又看了看身上的衣服對(duì)媽媽說:“我錯(cuò)了!”媽媽又用雙手撫摸我的頭,親切地說:“沒關(guān)系的!”我換下臟衣服,媽媽就開始工作了,忙著給我洗衣服,一會(huì)兒手上結(jié)滿了冰霜,我看在這里對(duì)媽媽說:“我來吧!”媽媽把刷子奪過去說:“我來!”我心里真不是滋味,穿上干凈的衣服,媽媽的手上的冰霜還在,卻美滋滋的露出了甜甜的笑容。

  啊!媽媽的手,不象別人那樣有本領(lǐng),但在我眼里,它是世界上最勤勞的手!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人都有一雙手。有嬌小的手,有纖細(xì)的手,也有粗糙的手……然而我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖,又漂亮的手。

  媽媽的手不僅漂亮,而且特別地靈巧。她總是利用休息時(shí)間繡十字繡,一塊普通的白布,和一些色彩各異的絲線,經(jīng)過她這雙靈巧的手后,就會(huì)變成一幅有著鳥語(yǔ)花香的美麗圖畫。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚,我忽然覺得頭很疼,沒有一點(diǎn)勁兒,就用柔弱的聲音告訴媽媽:“媽媽,我好難受!”媽媽趕緊用她那雙溫暖的手,摸了摸我的額頭,又拿出了體溫計(jì)給我量體溫,結(jié)果快40度了。媽媽又是給我用毛巾敷額頭,又是給我喂藥的?粗鴭寢屇墙辜,忙碌的身影,我不禁鼻頭一酸,心里好感動(dòng)。

  媽媽的手還是一雙勤勞的手。媽媽每天都會(huì)把家里收拾得整整齊齊,干干凈凈,一塵不染。而且她的廚藝更是令我們?nèi)夜文肯嗫,幾樣菜和一些調(diào)料,在她的手里能做出各種各樣的美食。

  這就是媽媽的手。她的手不僅為我營(yíng)造了一個(gè)愛的家園,也給我們這個(gè)家庭帶來了幸福和快樂!

  我愛媽媽的手!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇8

  我見過的手,就好比天上的繁星。但隨著時(shí)間的流逝,有一些手的樣子逐漸被我淡忘。有一雙卻令我記憶猶新,那就是媽媽的手。

  媽媽的手曾經(jīng)長(zhǎng)滿了厚厚的繭子,那還是在雙河特車的時(shí)候,媽媽在橡膠廠上班是正常上下班,早上8點(diǎn)到11點(diǎn)多,下午1點(diǎn)40點(diǎn)5點(diǎn)多,每天我放學(xué)回家媽媽都會(huì)把香甜可口的飯菜給做好,等我回來吃飯,爸爸不在家所以只有我和媽媽兩個(gè)人吃飯,一天我看見媽媽食指?jìng)?cè)面長(zhǎng)滿了黃色繭子。這都是上班的時(shí)候用剪刀修盤根,氣瓶圈,防風(fēng)塊,密封圈……么出來的繭子。我拉住媽媽的手看了又看,手的大拇指和另外四個(gè)手指的側(cè)面都厚厚的繭子,手掌前面也有一層黃色的繭子,手心黃里透著紅紋路淡細(xì),手指粗細(xì)均勻,沒有疤痕,用我的手和媽媽的手來回搓幾下感覺癢癢的,就像搓灰布一樣嗎,麻麻的,賽賽的,就是這一雙手把家里的所有家務(wù) 都包了。

  我愛媽媽這一雙勤勞的手。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇9

  我媽媽總是很忙,她的手當(dāng)然更忙。

  小時(shí)候,她的手,牽著我的手,帶我去走走,牽著媽媽的手,我充滿安全感。

  媽媽是小學(xué)老師,上班時(shí),拿著紅筆是在改作業(yè),拿著時(shí)鐘印章是在出作業(yè)。她曾告訴我,因?yàn)樗痰氖翘亟贪,而特教班沒有專屬的特教班的作業(yè)簿,所以只好自己出,媽媽的手這時(shí)要忙著出作業(yè)。

  在特教班有一個(gè)男孩,他是個(gè)過動(dòng)兒。這時(shí),媽媽的手就變成了教訓(xùn)過動(dòng)兒的教具,要好好的管束這個(gè)令人傷腦筋的孩子。

  懷孕時(shí),媽媽的手,常常輕撫著自己的肚子,就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手,就好象是妹妹的防護(hù)罩。媽媽的手,就好像妹妹的出氣筒,媽媽一放手,妹妹就一直踢。

  妹妹出來以后,媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照,永遠(yuǎn)有做不完的好多事情。

  媽媽的手就像我們家的寶,每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒在抱怨,看著媽媽忙碌的手,我決定要幫她分擔(dān)一下,當(dāng)她的小幫手,換我握緊媽媽的手,讓她更有安全感。

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