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四年級(jí)啟示作文

2021-12-09 四年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)啟示作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)啟示作文 篇1

  爬山虎是一種藤本植物,在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因?yàn)樗切⌒〉摹澳_”而得名。

  我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎,它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,長(zhǎng)大了就變成了綠色,那些葉子綠得鮮亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢?我?guī)е蓡栕呓郎交ⅲ屑?xì)翻開它的每一片葉子,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它還有“腳”呢!它的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出了六七根細(xì)絲,這就是爬山虎的“腳”。當(dāng)它的“腳”觸著墻的時(shí)候,細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片,吸住墻,細(xì)絲原來(lái)是直的,后來(lái)彎曲了,就像蝸牛的觸角,又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長(zhǎng)出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把,使它緊貼在墻壁上,原來(lái)它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來(lái),都奈何不了它。

  爬山虎的腳吸力這么大,我想:如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋,那該有多好!吸墻鞋的底部有無(wú)數(shù)個(gè)小吸盤,這種吸墻鞋因?yàn)榭梢晕」饣臇|西,所以也適合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它,在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

  我相信,他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋,一定會(huì)很滿意的。只要我們多動(dòng)腦子,勤動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就一定能發(fā)明許多有價(jià)值的東西。

四年級(jí)啟示作文 篇2

  大自然是一位胸懷博大、奇妙的好老師,它給了我們?nèi)祟愔腔郏屛覀儚闹械玫絾⑹,不斷地發(fā)明新產(chǎn)品。

  我是一個(gè)熱愛大自然的孩子,我喜歡在閑暇時(shí),去大自然中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘,我常常會(huì)被大自然中的一些有趣的現(xiàn)象深深吸引。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和我那幾個(gè)最要好的朋友去公園玩,那里的花,五顏六色;那里的草,綠油油的;那里的天,無(wú)邊無(wú)際。我和朋友們?cè)趯懼肮珗@”這倆個(gè)字的大石板后面玩扔沙包游戲,我們正玩的興高采烈的時(shí)候,其中一個(gè)小伙伴注意到了什么,小聲的招呼道:“大家快看,墻上的死角里有一只壁虎”,我們順著那個(gè)小伙伴手指的方向,不是很清楚,但我仍然可以看到一只壁虎正在慢吞吞的向上爬,我心想,壁虎的腳上難道有什么神奇的東西嗎,能在墻上爬?我心中出現(xiàn)了一個(gè)大大問號(hào)。

  玩的不早了,我們就都回家了,可我卻帶著滿腦子的疑問,一進(jìn)家門,我馬上打開電腦查有關(guān)壁虎的資料,原來(lái),壁虎的腳上有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的絨毛,這種絨毛叫剛毛,腳掌上的一根根剛毛會(huì)與墻壁形成很強(qiáng)的吸引力,這樣壁虎在攀爬的時(shí)候,就可以牢牢吸在墻壁上了,安全爬行,那么,爬行的壁虎又是怎樣松開腳的'呢?原來(lái)是它的腳掌輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí),腳掌迅速松開墻壁,于是,它就能向前邁步了!

  我通過仔細(xì)查找資料,終于,終于解開了這個(gè)疑惑!從中,我也得到了一個(gè)啟示,我想要發(fā)明一種能爬墻的鞋子和能爬墻的手套,這種新奇的攀爬鞋和攀爬手套,鞋底和手掌處有類似剛毛的細(xì)絲,前進(jìn)時(shí)只要?jiǎng)右幌轮割^,就可以邁步了,具有這種功能的鞋子和手套,可真好呀,這樣的話,城市建設(shè)時(shí),服務(wù)于高樓大廈建設(shè)的“蜘蛛人”,穿上這種鞋,戴上這種手套,工作時(shí)就不用擔(dān)心自己的安全了,喜歡攀巖的人們,穿上這種鞋,也不怕摔下去了。

  無(wú)奇不有的大自然里,藏著許多秘密,只有細(xì)心的人才能得到它,粗心的人是永遠(yuǎn)不會(huì)揭開大自然中的奧秘的,因此,我們要在細(xì)心觀察中,找出發(fā)現(xiàn)自然奧秘的途徑,從中得到啟示!

四年級(jí)啟示作文 篇3

  在大自然中,有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

  青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感,但是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。

  科學(xué)家經(jīng)過了三次實(shí)驗(yàn),揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來(lái),蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的,由此,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá),給飛機(jī)裝上了,飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。

  在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細(xì)研究了這種草,發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒,他千思萬(wàn)想,經(jīng)過了許多次的失敗,終于發(fā)明出來(lái)了鋸。

  有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物,動(dòng)腦思考,不斷改善我們的生活。

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