在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)美景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)美景作文 篇1
走出家門(mén)，來(lái)到光芒四溢的小區(qū)。
陽(yáng)光輕飄飄地抖落在小區(qū)的每個(gè)角落，溢滿了正中央芬芳的花壇。
小區(qū)里各種花兒每個(gè)季節(jié)都會(huì)盛開(kāi)鮮艷的花兒。春天，幾朵梅花嬌滴滴地落了下來(lái)，杜鵑花脫下那層碧綠的被子，開(kāi)出一朵朵紫色的繁花；夏天，繡球花趁勢(shì)而開(kāi)；秋天，一股強(qiáng)烈的桂花香撲鼻而來(lái)；冬天，梅花在寒風(fēng)凜冽中含笑一現(xiàn)，綻放開(kāi)來(lái)。
忽然，一陣風(fēng)像篩子一般把陽(yáng)光篩向了那一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“桂花道”。時(shí)值八月，桂花樹(shù)那青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢！雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。這時(shí)，我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。輕輕對(duì)著手心里吹一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。桂花的香味也吸引來(lái)了一群小朋友，你瞧，他們手里拿著一個(gè)小塑料袋，在這里盡情采摘桂花。這些可愛(ài)如精靈般的小朋友讓這“桂花道”增添了幾分色彩。
陽(yáng)光看得入迷，我也沉醉在這一片桂花海中。
這陽(yáng)光下的小區(qū)，多么美妙！
四年級(jí)美景作文 篇2
不知什么時(shí)候，強(qiáng)大的冷風(fēng)爺爺不打招呼就溜走了。春姑娘踮著腳尖，高雅的走來(lái)了，接下來(lái)是春姑娘的表演。
在一個(gè)微風(fēng)輕輕吹拂的早晨，忽然，明媚的陽(yáng)光不見(jiàn)了，接著雷聲轟隆隆的響起來(lái)，滿天下起了綿綿細(xì)雨像牛毛、銀針、細(xì)線，灑落在窗戶上了，響起了怦怦聲，就像成一個(gè)音樂(lè)會(huì)一樣。
早晨，春雨停止了，爸爸帶我去野外郊游了。到了野外，我看到了從南方飛回來(lái)了三五成群的小燕子，蘇醒了的正在沉睡的動(dòng)物。還看到茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)和樹(shù)上的葉，在秋天時(shí)落葉歸根的葉子，春天樹(shù)上抽出了嫩芽。
果樹(shù)上的果子漸漸地熟了，摘了一個(gè)草莓嘗一嘗酸酸甜甜的，清爽無(wú)比，再嘗嘗其它水果，別提有多好吃了！
在春天的景色下，河水上的`冰都融化了，看見(jiàn)了水中游來(lái)游去的魚(yú)兒，還看見(jiàn)了在花叢中忙碌的蜜蜂。
春天的景色多么美麗呀！
四年級(jí)美景作文 篇3
在一年中，我最喜歡的不是春意傲然的春季，不是碩果累累的秋季，不是白雪皚皚的冬季，而是那婀娜多姿的夏季。
夏天的景色，多迷人啊!婀娜多姿的荷葉靜靜的立在荷塘中，一陣陣芬芳沁入心田。那一望無(wú)際的田野里，酸甜可口的瓜果數(shù)不勝數(shù)，讓人陶醉在大地的懷抱里。更驚訝的是一群不知名兒的“歌唱家”在田野里奏起交響曲，此起彼伏，讓夏更嫵媚，更吸引人。
夏天景色迷人，在夏天的有些人更迷人，一位老爺爺突然倒下，旁邊素不相識(shí)的叔叔阿姨連忙跑過(guò)來(lái)，有的打電話聯(lián)系醫(yī)生，有的把老爺爺?shù)纳矸葑C拿出來(lái)通知家屬，有位年輕力壯的小伙子跪下來(lái)把爺爺抱起就往醫(yī)院沖。
忙完這一切，周圍的人們都不管那臉上豆大的汗了，周圍的人們都忘記了頭頂?shù)幕鹎蛄恕艺驹谂赃吥慷昧诉@一切，對(duì)這些好心的人產(chǎn)生了敬佩之情夏日美景作文四年級(jí)夏日美景作文四年級(jí)。
樹(shù)上蟬在拼命的喊“知了，知了……”它知道什么?難道它也知道夏是最美的嗎?難道它也知道美是什么嗎?
四年級(jí)美景作文 篇4
星期二的上午，老師說(shuō)：“我們?nèi)ツ抉R山春游�！蔽覀兣d高采烈地蹦起來(lái)。
我們排著整齊地隊(duì)伍出發(fā)了，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)。到了木馬山，先看到了嫩綠的柳樹(shù)，那綠油油的枝條真漂亮��！像個(gè)小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。我順手摘了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，準(zhǔn)備做個(gè)草帽，可不會(huì)做，就讓周老師幫我做一個(gè)，可周老師說(shuō)：“你這柳條太少了。”可惜柳條早已被同學(xué)們摘完。
田野里油菜花一朵一朵的像一個(gè)小圓球，一整片都是金色，像給大地鋪了金色的地毯，漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞，哇！好香呀！迷人的香氣吸引來(lái)一群勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜。微風(fēng)拂過(guò)，油菜花就翩翩起舞，跳的舞蹈真好看��！
油菜地的旁邊放著許多根木棒，“咦！木耳怎么長(zhǎng)在木棒的小窟窿里呢？”我跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“是因?yàn)槟径姆N子要鉆出來(lái)容易一些，所以農(nóng)民伯伯把種子放在木棒的小窟窿里�！�
“哇！好臭呀？怎么回事？”原來(lái)是水庫(kù)里有喂魚(yú)的肥料，所以就這么臭。風(fēng)一吹水庫(kù)的水，卷起波浪，拍打兩岸發(fā)出響聲，好像演奏著一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
回來(lái)的路上，我們的笑聲把小豬都吸引住了，只見(jiàn)它趴在墻上，向外張望，好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。
啊！春天真美！我愛(ài)風(fēng)光無(wú)限的春天。
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