在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級兔子作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級兔子作文 篇1
一天清晨，兔媽媽帶著小兔子去森林里采蘑菇。森林里成片的樹葉綠油油的，真是好看極了。小兔子被它們吸引住了，于是一蹦一跳地跑了過去。小兔子玩著玩著，眼睛一亮，他發(fā)現(xiàn)前面的草叢中藏著好多五顏六色的花蘑菇，就向那邊跑了過去。那些蘑菇漂亮極了，它們就像一把把帶花的太陽傘，上面還滾著晶瑩的露珠。
小兔子非常興奮，對媽媽說：“媽媽，快來呀，這里有好多的花蘑菇。”小兔剛要去采，就被媽媽攔住了，媽媽對他說：“孩子，這些蘑菇不能采�！薄盀槭裁囱�？它們多漂亮啊！再看看您采的蘑菇，灰頭土腦的，多難看呀！”“孩子，這些蘑菇看起來很漂亮，可是它們有毒，不管誰吃了它們，都會沒命的。所以呀，我們看東西不要只看它的外表美不美，一定要看它的內(nèi)心美不美。”媽媽親切地說。小兔點點頭，“我知道了，媽媽，我不會再要它們了。”
天黑了，小兔和媽媽提著滿滿一籃子灰灰的蘑菇高高興興地回家了。
四年級兔子作文 篇2
我養(yǎng)了一只可愛的小兔子，它的名字叫美美。它有著長長的耳朵和三瓣嘴，還有紅紅的眼睛，像紅寶石一樣，真是可愛極了！
它最喜歡吃胡蘿卜和白菜。我喂它的時間長了，每次聽到我的腳步聲，它就會蹦蹦跳跳地特別興奮，好像知道又到開飯時間了。
有一次，我?guī)ス珗@玩，高興得它四處竄來跳去，一刻也不停�？吹贸鏊x不開大自然，可我卻舍不得讓它離開。媽媽似乎看出了我的心思，說：“動物本來就是屬于大自然的�！笨粗诓輩仓凶杂煽鞓返男⊥米�，我戀戀不舍地離開了它。
現(xiàn)在，我的小兔子肯定長大了，說不定已經(jīng)當(dāng)媽媽啦！
四年級兔子作文 篇3
我家有一只潔白的小兔子，是我在一次放學(xué)的路上撿到的。我把它帶回家，把它身上的臟東西洗掉了，它便變得雪白雪白的，于是我給它取名“小雪”。小雪身上的毛白白的，有一雙長長的兔耳朵，還有一只短短的小尾巴，十分惹人喜愛。對了，它還有一雙紅紅的小眼睛。
小雪十分可愛。每次我吃飯的時候，它總會跑過來，蹭蹭我的褲子，好像在說：“主人，我餓了！你不要全都吃光，給點兒東西給我吃吧！好嗎？”于是，我這個喜歡動物的人就會給它一根胡蘿卜，它看見就把那根胡蘿卜拖回了我給它建的小房子里。于是，我便給它取了一個外號“小饞兔”。
記得有一次，我把碗給打碎了，里面還裝著米飯，怎么辦呢？我正在想辦法，小雪突然走過來，看見了米飯，便直接撲了過去，津津有味地吃了起來，不一會兒就把米飯吃得一干二凈。我見過兔子吃胡蘿卜，可從來都沒見過兔子吃米飯呀！
小雪已經(jīng)陪伴了我三年，我和它，不，應(yīng)該是“她”。我和她的感情已經(jīng)很深了，我十分喜歡她。你喜歡我家的兔子小雪嗎？
四年級兔子作文 篇4
我家有一只小兔子，它叫跳跳，因為它總是跳來跳去的，像一個皮球，好玩極了。跳跳長了一對紅紅的眼睛，像紅寶石似地。一身潔白的毛，像剛下過的雪花。耳朵長長的，好像在聽周圍的動靜。
人們都說兔子愛吃芹菜，蘿卜，可我家的小兔子，你們知道吃什么嗎？說出來下你們一跳，他居然吃肉。記得有一次，我忘了喂他吃東西，他好像很急躁，左奔右跑的。正好我爸爸正在燉羊肉，也沒有別的食物，給小狗一塊兒肉，被他一下就搶走了，一會兒，那塊兒肉沒了，我們嚇了一跳，從此以后，我們喂它吃青菜的時候，總要放一點肉，除了吃肉這個特點以外，它還喜歡刨洞。我怕它亂跑，我在院子里圍了小窩，是木頭做的。過了幾個小時，我喂它食物的時候，發(fā)現(xiàn)窩里有個深深的一個大洞，旁邊有許多松土，我這才發(fā)現(xiàn)兔子還會刨洞。
這是我家的小白兔。
四年級兔子作文 篇5
我家的小兔子真是人見人愛，有許多朋友到我家來看一看它。
它有一雙大大的眼睛，傾聽的耳朵，它那小小的嘴巴，真像一個可愛的“丫”字。它很頑皮，因為它總是亂蹦亂跳地撞墻，而且它十分愛搗亂，它只要去別人家玩，別人家一下子就會成為一個垃圾場。
有的時候它很聽話。有一次我的外婆來我家，它熱情洋溢地走來接我的外婆。走了的時候，它戀戀不舍地和外婆告別，目送著外婆離開，那模樣別提有多難過了。
它很喜歡有人陪他玩耍。有一次我們一直玩到吃飯才罷休，到了吃飯的.時候，它每次都會把我逗得哈哈大笑，只見它兩只細小的爪子拿著紅蘿卜大口大口地吃著，吃得津津有味，兩只爪子還時不時地撓撓嘴巴，真是可愛得不行。
它睡覺的時候也很可愛，它會躺在窩里開開心心地睡著，你只要定睛看，它的臉上還是一副笑嘻嘻的表情呢！
我愛我家的小兔子，希望它永遠那么天真可愛，希望它快快樂樂的，能一直陪伴著我長大。
評語：小作者用生動活潑的筆觸刻畫了一只靈動的小兔子。這篇作文結(jié)構(gòu)清晰，把小兔子的特點寫得很鮮明。先貶后褒，體現(xiàn)了小作者對小兔子濃濃的喜愛。
四年級兔子作文 篇6
早晨，陽光明媚，天上的朵朵白云像一朵朵棉花糖，小鳥在空中自由自在的飛翔著。
小兔蹦蹦跳跳的出門了，它要去找小刺猬玩，走著走著，忽然前面被一條河擋住了，小兔急得哇哇大哭起來。這時，一頭大象走過來，親切的問：”怎么了，小白兔？”小兔可憐兮兮的說：“大象伯伯，這條河擋住了我的去路，而且我也不會游泳，您能送我過河嗎？”
大象爽快的說：“好啊。，只是河很深，很寬，我一個人沒辦法送你過去呀�！斑@時，小兔看見對岸有一只長頸鹿，就大聲喊到：”長頸鹿姐姐，你能幫我搭一座橋嗎？我想過河。
“長頸鹿熱心的說：”好啊�！按笙缶桶验L長的鼻子伸出去，長頸鹿也把長長的脖子伸出來，一座橋就搭好了。
小兔子高興的跳了起來，蹦蹦跳跳的過河找小刺猬去了。
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