在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文美麗的校園，歡迎大家分享。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文美麗的校園 1
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。但是我卻認(rèn)為：“十八小學(xué)甲天下”。因?yàn)�，在我心里，那散發(fā)著歡聲笑語(yǔ)的校園才是天下第一的。
進(jìn)入校園，眼前就會(huì)聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙，我可以從中擠過(guò)去，但是胖一點(diǎn)的就不行了。那兩扇墻上都畫(huà)著大海與海鷗，唯一不一樣的'就是右邊的那扇墻上多了半個(gè)剛起床的太陽(yáng)。中間那扇墻上寫(xiě)者“刻苦、善學(xué)、誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取”八個(gè)大字，下面還有一排植物裝飾。秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹(shù)直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹(shù)下，農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。
往右邊走，就到了快樂(lè)園地。那里有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、蕩秋千（在發(fā)校服的時(shí)候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個(gè)秋千）等多種健體運(yùn)動(dòng)，也可以做各式各樣、五花八門(mén)的抓人游戲。學(xué)校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹(shù)木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。
��！這美麗的校園，這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，這陪伴我數(shù)年的校園�。�
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我的校園很美麗，它有一個(gè)U型的教學(xué)樓，中間有一個(gè)很大的操場(chǎng)，鋪著綠色的地毯，摔上去一點(diǎn)都不疼。一到下課時(shí)間，同學(xué)們都沖到了操場(chǎng)開(kāi)始做游戲，有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學(xué)和老師一起玩丟沙包，可熱鬧了。
到了春天，校園的花壇里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，迎春花開(kāi)放了，金燦燦的笑臉露了出來(lái)，好像在告訴我們春天到了，還有白色的梨花，那是怎樣的白啊，如瀑布和山泉撞擊的白，月季花的粉紅色如織女用朝霞和云朵一起織成的。
到了夏天，校園后門(mén)旁邊噴泉噴出的水美極了，有時(shí)還形成一個(gè)個(gè)水晶球，晶瑩剔透，非常漂亮，噴泉后面的.墻上還有許多水珠滑落，形成了一個(gè)小小的瀑布，在水的中間還有幾座小孩的雕塑，做得惟妙惟肖，很象幾個(gè)小孩在里面玩耍。
秋天，金黃的樹(shù)葉都紛紛飄落，只有校園的萬(wàn)年青是綠色的，不愧為萬(wàn)年青，四季常青。
我最喜歡的是冬天的校園，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降，漫天飛舞，不一會(huì)，就給校園蓋上了一床白色的大棉被，輕輕的，軟軟的，校園的樹(shù)枝上也都掛著毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚，常青的柏樹(shù)上掛滿了蓬松松的雪球，非�？蓯�(ài)，每到下雪，我就和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，任雪花鉆進(jìn)我的脖頸，快樂(lè)極了。
這就是我美麗的校園，我非常喜歡它。
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我們鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校，位于潤(rùn)州區(qū)行知路。那里風(fēng)景如畫(huà)，好似仙境。
剛走進(jìn)校門(mén)，一股迎面而來(lái)的香味吸引了我。我馬上上前去。原來(lái)是奮斗石下的小花園。奮斗石上寫(xiě)著“奮斗”兩字，寓意我們要努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)。一邊是我們大課間做操時(shí)用的大圓盤(pán)。上面是一個(gè)一個(gè)的瓷磚鋪起來(lái)的。后來(lái)又用一條一條紅色的膠帶貼成我們學(xué)校的標(biāo)志。
另一邊的'大樹(shù)，威武高大。每次大課間結(jié)束的時(shí)候，我們會(huì)跑到那里去乘涼。樹(shù)蔭下面時(shí)不時(shí)就會(huì)有陽(yáng)光從樹(shù)的影子中鉆入里面。
一直往前，你會(huì)看見(jiàn)“夏耘樓”，是校長(zhǎng)為一個(gè)教學(xué)樓起的名字，分為“春夏秋冬”四季。墻壁是由一塊一塊的長(zhǎng)條白色瓷磚做成的。它比較光滑，值日生經(jīng)常打掃，摸上去就像涂了油一樣。
教室里擺放著許多東西，有講臺(tái)，有課桌，有椅子，有飲水機(jī)，后面還有黑板報(bào)。在講臺(tái)上面的是白板、白板擦。
拐一個(gè)彎，到了西操場(chǎng)，足球場(chǎng)用的草皮也是滑潤(rùn)的。人工塑膠上面是深綠色和淺綠色相間的顏色。每到了上體育課的時(shí)間，就有許多人站在上面。每到各班的足球課時(shí)
間，足球就像一個(gè)舞動(dòng)的小精靈一樣在我們的球場(chǎng)上飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)還夾雜著“好球！”“踢得漂亮！”的聲音。
跑道是使用塑膠做的，一共有五個(gè)跑道。我們一般都在那里考立定跳遠(yuǎn)和短跑。之前我在那里跑過(guò)50米九秒的好成績(jī)。
這里是我們學(xué)習(xí)的校園，是成長(zhǎng)的樂(lè)園，也是我們?nèi)松械募佑驼尽?/p>
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我們的紫微小學(xué)種著許多各種各樣的花草樹(shù)木，是小朋友學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是植物們的天堂。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩排亭亭如玉的`鐵樹(shù)。鐵樹(shù)的葉子可尖啦!像一把把鋒利的小寶劍，要是你一不小心碰到了它，就會(huì)像被針扎了一樣哇哇直叫!鐵樹(shù)也很愛(ài)美，冬天到了，其它樹(shù)的葉子都變黃了，翩然落下，而鐵樹(shù)就是要穿那綠油油的衣裳，把自己變得枝繁葉茂、蔥蔥蘢蘢，得意得不肯脫下來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，葉子像小姑娘一樣跳起了舞蹈，美麗極了!兩排神氣的鐵樹(shù)像一位位士兵日日夜夜守衛(wèi)著我們的校園。
往左看去，花壇里矗立著一棵雄偉的紫微樹(shù)。我站在紫微樹(shù)下抬頭望，“哇!”我嚇得退了好幾步，紫微樹(shù)足足有三層樓高，聽(tīng)說(shuō)還是千年老樹(shù)了，稱為“老壽星”。紫微樹(shù)的樹(shù)干旁邊有一位樹(shù)干哥哥，它們倆人緊緊抱在一團(tuán)，整天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，變成了一對(duì)形影不離的好朋友。每到夏天，樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的花兒，給紫微樹(shù)添了成千上萬(wàn)個(gè)燦爛的笑臉，風(fēng)兒吹來(lái)，艷麗的小花飄到了地上，好像給大地鋪上了一條粉色的地毯。
在往前走幾步，來(lái)到綜合樓下，就是天竺的領(lǐng)地了，它和其它的植物不一樣，會(huì)結(jié)果。天竺的果實(shí)紅紅的，艷艷的，我差點(diǎn)流出口水來(lái)，真想吃一口!果實(shí)長(zhǎng)在天竺的頭頂，真像是一只小公雞戴著鮮艷的雞冠，向兄弟姐妹們炫耀呢!科學(xué)老師說(shuō)：“這天竺可是人類(lèi)治病的好幫手�！�
我愛(ài)紫微小學(xué)，愛(ài)這個(gè)“綠色天堂”!
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我們的學(xué)校景色優(yōu)美，有高大挺拔的橡膠榕，有繁花似錦的小花壇......然而，我最喜歡的還是能讓同學(xué)們歡樂(lè)的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)大約1公頃那么大，操場(chǎng)的跑道旁，有一排綠樹(shù)，最大的就是橡膠榕，葉子大的像一把參天大傘一樣，幫同學(xué)們擋太陽(yáng)。
春天，操場(chǎng)里的花開(kāi)了，大樹(shù)伸出嫩綠的葉子，樹(shù)枝也慢慢的伸著懶腰。操場(chǎng)好似被綠色給包圍了，像是春姑娘給操場(chǎng)穿上了一件綠衣裳，同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)都會(huì)在操場(chǎng)上玩雙桿，單杠，跳遠(yuǎn)......
夏天，夏公公出來(lái)了跟著春姑娘說(shuō)：“你休息吧，我來(lái)接你的班�！蓖瑢W(xué)們?cè)陂艠?shù)下玩游戲，因?yàn)橄奶齑箝艠?shù)下完游戲，因?yàn)橄奶齑箝艠?shù)正處茂盛期，葉子大得像大扇子似的。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜肯虼箝艠?shù)。
秋天，朵朵白云飄浮在蔚藍(lán)的`天里，往操場(chǎng)望去，秋嬸嬸已給綠樹(shù)們換上新衣服，陣陣清風(fēng)吹拂，樹(shù)上的葉落了，向天人散花一樣，無(wú)數(shù)“花瓣”在空中飛揚(yáng)。
冬天，凌冽的北風(fēng)呼呼刮刮著。似乎對(duì)綠樹(shù)，小草，小花們說(shuō)：“你們都休息吧。”但橡膠榕依然挺拔地站在哪兒，像勇敢的士兵保衛(wèi)者操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑，高興地奔來(lái)蹦去。歡笑聲在場(chǎng)上空回蕩。
�。∥颐利惖男@，你讓我們充滿活力，你讓我學(xué)習(xí)一天后疲憊的身體的放松，我愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)！
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我的學(xué)�！诎诵W(xué)，風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。
春天來(lái)了，校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來(lái)，小草使勁搖著它的身子，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，交個(gè)朋友吧！”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭，可愛(ài)極了！花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈，引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……
校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長(zhǎng)廊了，有：經(jīng)典長(zhǎng)廊、禮儀長(zhǎng)廊、作品長(zhǎng)廊、勵(lì)志長(zhǎng)廊、歷史長(zhǎng)廊、英語(yǔ)長(zhǎng)廊。暢游在各種長(zhǎng)廊中，我仿佛置身于知識(shí)的海洋，讓我豐富了知識(shí)，使我思想得到了升華，讓我感受到文學(xué)的美，使我充滿了斗志。我最?lèi)?ài)逗留的是經(jīng)典長(zhǎng)廊，經(jīng)典長(zhǎng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn)，古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(zhǎng)廊內(nèi)容涵蓋古今中外，是人類(lèi)共同創(chuàng)造和擁有的.精神財(cái)富，也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法，找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，并成為輕松閱讀、開(kāi)闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長(zhǎng)廊的盡頭，迎著同學(xué)們的笑臉，我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
學(xué)校最美麗的就是百草園了，里面有三、四、五年級(jí)同學(xué)種的菜、花。鮮花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。
啊！多么美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。
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我們的校園是美麗的，又是多姿多彩的。由于我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，所以就想聚在了這里——我們的校園。
走進(jìn)校園，看到的第一眼就是道路兩旁的樹(shù)叢和一個(gè)美麗的大花壇。樹(shù)叢整整齊齊地排在兩邊，就像兩支訓(xùn)練有素的哨兵在站崗。大花壇里有火紅的雞冠花，金黃的菊花，爭(zhēng)奇斗艷，讓人眼花繚亂，目不暇接。第二眼便是那高掛在旗桿上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們﹕我們是中國(guó)人，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光。
再往里走，你的視線就會(huì)豁然開(kāi)朗，有黃色的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)還有圍墻邊的運(yùn)動(dòng)器材和并排的樹(shù)木，還有菜園。操場(chǎng)上，老師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽，比賽成員們一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒地跑，一個(gè)個(gè)都好像是離弓的箭似的`，難分上下。圍墻邊，樹(shù)木像一隊(duì)威武嚴(yán)肅的士兵在守護(hù)著我們的校園，保護(hù)著每個(gè)學(xué)生。菜園里，品種不一的蔬菜們正“排好隊(duì)”等著喝水呢！其中有青菜、波菜……綠油油的，生機(jī)勃勃，讓人看了就垂涎三尺。
走進(jìn)教學(xué)樓，一陣陣?yán)世蕰?shū)聲會(huì)傳進(jìn)你的耳朵，我認(rèn)為那是世上再美妙不過(guò)的音樂(lè)了。
教學(xué)樓附近還有嫩綠的草地，高大的桂花樹(shù)……春天，桃花和雞冠花開(kāi)放。夏天，桃樹(shù)上，果實(shí)累累。秋天，桂花和菊花開(kāi)放，陣陣清香，沁人心脾。冬天，雪花紛飛，百花凋謝……
怎么樣？我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢？
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我們的校園是美麗的、整潔的。它雖然沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道也沒(méi)有嶄新的運(yùn)動(dòng)器材，但它在我眼里就像一座美麗的宮殿。
來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是“鐵鋒區(qū)第五小學(xué)”幾個(gè)燙金大字。校門(mén)口的正西方是橘黃色的教學(xué)樓，共四層。
進(jìn)入教學(xué)樓我們可以看見(jiàn)校規(guī)、中國(guó)地圖和世界地圖。東側(cè)是寬敞的走廊，有一扇扇門(mén)，上門(mén)寫(xiě)著每個(gè)班級(jí)的班牌。這條走廊有我們美好的`回憶。每間教室設(shè)施齊全，整潔有序，教室里有電視、投影儀、黑板、講臺(tái)和同學(xué)們一排排整齊的桌椅，后黑板上有孩子們抄的好詞好句、朱自清的經(jīng)典散文還有集思廣益的手抄報(bào)�？吹胶蠛诎逦铱倳�(huì)想起一串串美好的童年。
教學(xué)樓的北側(cè)有一個(gè)小門(mén)，出了小門(mén)我們便來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)邊上有幾棵高大的白楊樹(shù)，那是學(xué)校建起打的年中的如今有十幾米高了。
操場(chǎng)中間是鮮艷的五星紅旗，它在太陽(yáng)的照耀下顯得更加鮮艷了。我們每周都會(huì)舉行一次升旗儀式，教學(xué)樓和旗桿中間有一個(gè)一米多高的領(lǐng)操臺(tái)，在小小四平方米的臺(tái)上有我領(lǐng)操時(shí)許多的歡歌笑語(yǔ)。
我愛(ài)這所留下我童年歡聲笑語(yǔ)的校園，它記載著我美好的童年。校園是“糖果”，每次的回味總是那么的美妙。校園是我的家，總是帶給我溫馨與幸福！我一定要努力學(xué)習(xí)，為母校爭(zhēng)光添彩！
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每天早上一進(jìn)校園，就會(huì)看到一棵棵小樹(shù)圍著一座大大的石碑，就像一群小朋友圍著一個(gè)大人似的，這塊石碑上赫然寫(xiě)著“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”幾個(gè)大字。
校園里的建筑和其它小學(xué)基本一樣，不同的就是我們學(xué)校有兩個(gè)休閑區(qū)域，分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個(gè)字，但那里除了植物，大部分生物是假的.。生物園有一個(gè)小池塘。池塘邊上還有一座假山，假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚(yú)，小池塘里的鯉魚(yú)是這個(gè)生物園為數(shù)不多的活物。這些魚(yú)兒白的像雪；紅的似火；黃的如金；還有一些混合顏色的，有黑白相間、紅白結(jié)合的，顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧，給生物園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。小池塘里還有兩只烏龜，它們就像一對(duì)情侶，每天都在一起，晴天的時(shí)候，還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著太陽(yáng)呢。
四季更迭，校園里的景色也跟著季節(jié)變化。春天到了，萬(wàn)物蘇醒，小草從土地里探出了頭，花兒從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，它們?cè)陲L(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著，好像在跟我們打招呼。夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂密，猶如一把把撐開(kāi)的大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹(shù)葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái)，它們用美麗的舞姿和大樹(shù)告別。冬天，樹(shù)園里就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立著，陪著學(xué)子們苦讀
這就是我們的校園，雖然它沒(méi)有那么華麗堂皇，但是它在我眼里就是最美的。
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我的學(xué)�！炻効h實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗、寧?kù)o、整潔的學(xué)校。它位于東平三路的右邊最顯眼的地方，路上的行人可以清清楚楚地看到學(xué)校。
站在學(xué)校的大門(mén)口，首先看到的是一條筆直的.道路，道路旁種著許多大王椰子樹(shù)，它們整齊地排在路旁邊，像守護(hù)著校園的士兵。
一進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大花圃�；ㄆ岳镩_(kāi)著許多花，有杜鵑花、玫瑰花、牽牛花......這一朵花還沒(méi)凋謝那一朵花就開(kāi)了。早晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，就會(huì)被迎撲來(lái)的花香把我們陶醉在這清香裊裊的早晨。
科學(xué)樓在花圃的西北面。來(lái)到科學(xué)樓前，你可以看見(jiàn)一個(gè)很大的會(huì)議室。會(huì)議室里面有文娛體育室那里是打羽毛球等運(yùn)動(dòng)的地方。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和草坪在學(xué)校的正南方。草坪上的小草不約而同的從地上探出頭來(lái)。小草越長(zhǎng)越高，同學(xué)們看了，迫不及待地在草地上來(lái)回奔跑，玩得可高興了。
校園里最美麗的地方就數(shù)榕樹(shù)園了。那里一年四季景色迷人，特別是春天的榕樹(shù)園。春天的榕樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出新的嫩葉，一簇堆在另一處上面。許多葉子好像把它全部的生命力展示給我們看。榕樹(shù)引來(lái)了許多南歸的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，這簡(jiǎn)直是“鳥(niǎo)的天堂”。
這就是我們的學(xué)校，它環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，我喜歡我們的學(xué)校。
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我在靜靜地尋找，尋找校園最美的角落�；▔铮鸹�、茶花、菊花、紅楓葉把花壇裝飾得那么多，啊，花壇真漂亮。但它并不是最美的；在教室里，書(shū)聲回蕩在校園里，這是一種內(nèi)在美，但我總覺(jué)得它不是最美的。這時(shí)，一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園的閱覽室，一本書(shū)散發(fā)出縷縷清香，帶著淡淡的燈光，是的，這是校園最美的一角。
學(xué)校閱覽室位于內(nèi)操場(chǎng)南側(cè)。當(dāng)你進(jìn)入閱覽室的大門(mén)時(shí)，你可以看到一排排排的書(shū)。書(shū)架兩邊的長(zhǎng)凳整齊地排列著。你還可以看到前面的大字：你今天讀了嗎？它總是提醒我們要每天讀書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，右邊有一句話：書(shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯，也是人生幸福的伴侶。展出的那些書(shū)真是我們的伙伴。一本好書(shū)會(huì)陪伴我們一生，并從中受益。
這是校園里最美的一角，不僅那些書(shū)，看著快樂(lè)，更體現(xiàn)著學(xué)生們不時(shí)讀書(shū)的精神。在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)圖書(shū)館。外面嘰嘰喳喳的“小麻雀”會(huì)安靜下來(lái)。沒(méi)有人愿意破壞和平的寂靜。窗外正在下雨。細(xì)雨打在花兒、樹(shù)葉和地上，奏著一首長(zhǎng)歌。圖書(shū)館里的學(xué)生們安靜地沉浸在書(shū)里，聽(tīng)著窗外的雨聲。學(xué)生拿書(shū)時(shí)也要小心，怕傷到書(shū)的一角。像照顧好自己的生活一樣，小心地照顧這些書(shū)。安靜的閱讀，這些學(xué)生是多么可愛(ài)，多么舒適，多么優(yōu)秀。閱覽室，讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)。
校園一角，讓我們的課余生活變得豐富多彩，讓我們的大腦不斷豐富知識(shí)，面對(duì)生活不再感嘆，閱覽室，美麗，是校園最美的一角。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文美麗的校園 12
我的校園一年四季都非常的美麗。
春天的時(shí)候，樹(shù)枝上的綠葉發(fā)出了嫩芽，晶瑩剔透的露珠像一面鏡子，能折射出五彩繽紛的世界，露珠在綠葉上打著滾兒，像一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的小精靈在綠葉上跳舞。蝴蝶三五成群地聚集在一起，在天空中飛翔，小花也在微風(fēng)中翩翩起舞，隨風(fēng)舞動(dòng)著。小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中飛翔著，在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天的校園真美�。 蓖蝗簧险n鈴響了，不同民族的小學(xué)生在同一間教室里學(xué)習(xí)，大家一起讀課文那聲音真好聽(tīng)。這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，同學(xué)們都在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連校園里的小松鼠和山貍也來(lái)湊熱鬧。
夏天的時(shí)候，校園里的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，蟬在樹(shù)上叫著“知了、知了......”池塘里的`荷花盛開(kāi)了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有的跳繩、有的跑步......一個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，雖然很熱，但是同學(xué)們還是很高興。
秋天到了，葉子黃了，落到地上，像金黃色的地毯，踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。秋風(fēng)一吹，金黃色的葉子隨風(fēng)拂動(dòng)，同學(xué)們清掃著落葉，國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，顯得格外鮮艷。
冬天的時(shí)候，雪花漫天飛舞著，給大地鋪上了一層棉被。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，雖然同學(xué)們特別冷，但是同學(xué)們還是綻放出甜蜜的微笑。
這就是我的美麗的校園，我非常喜歡，你們喜歡不喜歡呀？
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文美麗的校園 13
我們的學(xué)校坐落在美麗的文明城市里，名字叫廈門(mén)海滄育才小學(xué)。
跨進(jìn)育才小學(xué)的大門(mén)，就好像走進(jìn)了林蔭大道一樣，一個(gè)個(gè)花壇中長(zhǎng)滿了美麗的鮮花！大門(mén)前屹立著一塊大石頭，上面刻著“勤”字，意思是鼓勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)。
校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的'芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。在校園左側(cè)，便是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一座噴泉假山，假山上有一個(gè)牧童騎著牛，假山池中有許許多多的小金魚(yú)，它們擺動(dòng)著靈活的身子好像是在朝我們打招呼，校園被綠色植物圍著，碧綠的草兒被鮮白的花朵點(diǎn)綴的更加惹人喜愛(ài)！草上的露珠在太陽(yáng)的照耀下，顯得更耀眼！在校園的右邊，是操場(chǎng)。這兒可是我們健身的好地方！而在學(xué)校中央，是我們升國(guó)旗的地方！在這樣的環(huán)境下，我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢？教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課程表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛(ài)學(xué)校，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)學(xué)校，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校充滿了生機(jī)！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文美麗的校園 14
從彩虹式的鴻福橋上向下望，一座花園式的學(xué)校展現(xiàn)在你的眼前。這就是我美麗的校園。走吧，和我一起進(jìn)去參觀參觀吧。
走進(jìn)校門(mén)，首先是一座六層樓高的辦公樓展現(xiàn)在大家眼前，抬頭望去，可氣派了!
再往里走，可以看見(jiàn)一座高大的紅色雕塑，似三只展翅欲飛的鳳凰，又如一只手把地球掌握在手里，沒(méi)錯(cuò)!那就是我們學(xué)校的標(biāo)志，上面深深地刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字，也深深地刻在我們的心中，它激勵(lì)著我們奮發(fā)有為。
在校標(biāo)的左邊，是我們寬闊的操場(chǎng)。塑膠跑道里面是一個(gè)足球場(chǎng)，上面鋪著人工草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一層綠綠的地毯，踩上去軟綿綿的。我們每天在這里做早操、踢球、打羽毛球等;上體育課的時(shí)候，有些頑皮的同學(xué)在上面打滾，可舒服了!
在操場(chǎng)的南面，坐落著一個(gè)美麗而又生機(jī)勃勃的生物園。順著蜿蜒的小路，我們來(lái)到一座小橋上，從橋邊向下望，可以看見(jiàn)河里面的小魚(yú)兒，有紅的，紅的像被鮮血染過(guò)似的;有紫的`，紫得泛紅;有黃的，黃得閃金;有黑的，黑得像被墨水潑過(guò)似的……令人目不暇接。前邊是一片“沙漠”，這里生長(zhǎng)著許多仙人掌。生物園里還有高大的相思樹(shù)、五彩的玫瑰、依依多情的垂柳……
最令人留連忘返的莫過(guò)于學(xué)校的圖書(shū)室。每天課余時(shí)間，同學(xué)們或坐或站，聚精會(huì)神、津津有味地徜徉在智慧的海洋，陶醉于知識(shí)的芳香……
有機(jī)會(huì)的話，你也到我們學(xué)校來(lái)參觀參觀吧!期待你們的到來(lái)哦!
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每天早晨七點(diǎn)半媽媽都要送我去那個(gè)大大的校園，一進(jìn)門(mén)，門(mén)前有一個(gè)大花壇，花壇的中心有一塊像比桌子還大的大石頭，石頭的正面寫(xiě)著四個(gè)大大的紅字：雕玉成器，背面寫(xiě)著：為孩子一生成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。大石頭的周?chē)鷶[滿了五彩繽紛的花，有黃的、紅的、粉的、綠的······
還有一條走向教學(xué)樓的路，那條路十分寬闊，我每次走到那寬闊又平坦的路，讓人感到非常舒服，每次過(guò)什么節(jié)的時(shí)候，路的兩邊都要插滿紅旗，那紅旗飄揚(yáng)起的時(shí)候，就像小鳥(niǎo)把它叼起來(lái)似的，或者像春風(fēng)姑娘搖著紅旗。
我走向教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩旁圍著白玉欄桿，每一條白玉欄桿的中間還夾著一頭石頭獅子，獅子很小，我經(jīng)常把手放到石頭獅子的'頭上面上樓梯，樓梯的上面的兩邊還擺著兩盆假的楓樹(shù)，楓樹(shù)的前方還有兩個(gè)柱子，左邊的柱子寫(xiě)著千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，右邊的柱子寫(xiě)著千教萬(wàn)教教人求真。
教學(xué)樓的兩旁，左邊的一旁有一個(gè)大大的草叢，草叢里面有一棵高高大大的樹(shù)，如果你在教學(xué)樓上面看，你會(huì)覺(jué)得大樹(shù)就像一個(gè)大大的軟軟的床似的，特別想坐上去、躺上去呢！
右邊就是我們學(xué)校升旗的地方啦，每到星期一的時(shí)候，全校的學(xué)生都要出去在操場(chǎng)上站隊(duì)，要舉行升旗儀式，我們要敬禮。
教學(xué)樓里面就是二至六年級(jí)的教室，還有老師們的辦公室。
這就是我們的校園，要不然你也來(lái)我們的學(xué)校吧！我們歡迎你哦！
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清晨，我披著晨霧來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)校門(mén)口那用大理石制成的一塊瓷碑上寫(xiě)著金燦燦的幾個(gè)大字《高安市第四小學(xué)》。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩條芬芳吐艷、引人注目的鮮花長(zhǎng)廊，有紅似火的玫瑰花，白如雪的桂花，黃賽金的菊花，這些花形態(tài)各異，有的含苞待放，像興奮的小男孩；有的心花怒放，像濃妝艷抹的舞女；有的剛剛長(zhǎng)出，像羞答答的小姑娘。這些花的香味也很特別，有的散發(fā)出淡淡的清香，唯獨(dú)桂花濃香撲鼻。每當(dāng)我們走進(jìn)校園聞到這種香味時(shí)，整個(gè)人都會(huì)頓時(shí)精神煥發(fā)，心曠神怡！
沿著鮮花長(zhǎng)廊走到盡頭，便是孩子們的樂(lè)園—操場(chǎng)。東方的升旗臺(tái)上插著象征著祖國(guó)威嚴(yán)的五星紅旗，操場(chǎng)中間的人造草坪像草原一樣綠，紅綠相間的球場(chǎng)上帶有幾個(gè)藍(lán)色乒乓球臺(tái)，這兒和操場(chǎng)周?chē)?環(huán)形跑道是我們鍛練體育能力的地方。只要一打下課鈴，同學(xué)就立刻飛奔到操場(chǎng)上盡情的玩耍起來(lái)。
操場(chǎng)的左方和前方是整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室和辦公室。每個(gè)教室的墻壁都被重新粉刷了，還增添了許多幅栩栩如生的圖畫(huà)，窗戶被擦得透亮，桌椅也干干凈凈，不沾一點(diǎn)灰塵。黑板更是不得了，不但被換成了新的，而且里面還藏著一個(gè)立體化的電腦，老師每天都用這個(gè)電腦給我們上有趣的課件，讓我們的課堂變得更加生動(dòng)。當(dāng)我看到這個(gè)煥然一新的教室時(shí)，心里不由得升起一種自豪感！而我也一定會(huì)在這么好的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
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松山一小是一座美麗的學(xué)校。
到了校園，首先映入我們眼簾的是學(xué)校的大門(mén)。我們學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)門(mén)，用不銹鋼做的，它可以伸縮，也可以變形。門(mén)可以變成菱形，到開(kāi)門(mén)的時(shí)候，門(mén)的身上一下子就變出了幾十條小眼睛，門(mén)衛(wèi)老爺爺按一下開(kāi)關(guān)幾十條小眼睛就笑得瞇成了縫。
進(jìn)了大門(mén)，展現(xiàn)在我們面前的是座雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓全身潔白，胸前夾著一枚閃閃的胸章，上面畫(huà)著我們松山一小的�；�。坐在教學(xué)樓里，我們可以學(xué)到很多知識(shí)。
教學(xué)樓的西邊是大禮堂，大禮堂上面穿著潔白如雪的上衣，下身穿著粉紅色的裙子，漂亮極了。大禮堂的里邊很寬敞，可以坐的下上百人呢，今天，我們還在那里上課呢，里面臺(tái)下坐著一百位左右的老師，臺(tái)上除了評(píng)委還有七十多人。
教學(xué)樓往西走，是寬闊供我們活動(dòng)的操場(chǎng)。操場(chǎng)的長(zhǎng)約100米左右，寬約70多米。主席臺(tái)前面有一根很高的旗桿，上面有一面很大的五星紅旗。操場(chǎng)前面有很多的花木，操場(chǎng)的周?chē)L(zhǎng)了很多垂柳，現(xiàn)在垂柳還沒(méi)有變成光頭。到下課時(shí)間，操場(chǎng)有的.同學(xué)再踢毽 ，有的同學(xué)在跳繩，有的在賽跑，還有的同學(xué)在玩沙包。操場(chǎng)上一派熱鬧的景象。
校園的景色到處都有，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀賞。校園里的環(huán)境，美麗舒適，我們可以在這里學(xué)習(xí)，還可以在這里游戲玩耍，校園給我們帶來(lái)了希望，是我們走向成功的搖籃。
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過(guò)了兩個(gè)月暑假，我們是五年級(jí)的大佬。這學(xué)期，一些老師離開(kāi)了學(xué)校，許多新老師來(lái)了。最不可思議的是高一有八個(gè)班，而我們高三只有五六個(gè)班。
學(xué)校體育館是個(gè)值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面�？�，兩邊各有一個(gè)籃球架。對(duì)了，中間有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾會(huì)被安排在這里上體育課。據(jù)我記憶所及，有些沒(méi)課的老師有時(shí)候會(huì)回來(lái)這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運(yùn)動(dòng)員和明星的巨幅照片�？吹ち盏哪�，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰(shuí)都高。
我們的快樂(lè)書(shū)店對(duì)新生來(lái)說(shuō)是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書(shū)館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來(lái)閱讀著名的名著。這家書(shū)店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來(lái)這里看書(shū)，待遇就不一樣了。到時(shí)候會(huì)有音樂(lè)老師來(lái)這里給學(xué)生演奏美妙的音樂(lè)。在間接音樂(lè)里讀自己喜歡的書(shū)是一種享受！透過(guò)窗戶，你可以看到后花園的迷人之處。
上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地，分配給每個(gè)班作為“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”。我們班也拿了一塊。漫長(zhǎng)的暑假過(guò)后，我們都以為自己種的'植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來(lái)，多了一棵香蕉樹(shù)。我不確定它是否還屬于我們，但我們?cè)谶@里種下的場(chǎng)景已經(jīng)成為一幅動(dòng)人的畫(huà)面，將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，我們?cè)谀抢锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)和玩耍。
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我們的校園是個(gè)美麗的地方。
走過(guò)大門(mén)，就來(lái)到長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上貼滿了各種各樣的漫畫(huà)，有的是父親在教育孩子，有的是知識(shí)性的漫畫(huà)，還有的是安全教育的漫畫(huà)……其中有幅好笑的漫畫(huà)。一位壽仙架云到凡間來(lái)，手捧著一個(gè)無(wú)污染的原生態(tài)蘋(píng)果說(shuō)：“這蘋(píng)果比天上的仙桃還好吃！”哈哈，壽仙不吃仙桃，反而愛(ài)吃蘋(píng)果，這說(shuō)明無(wú)污染的蘋(píng)果真的很好吃，但這幅漫畫(huà)更體現(xiàn)了我校的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們?cè)谟哪溨C的畫(huà)中領(lǐng)略生活的真諦。漫畫(huà)下面是一盆盆蔥郁的盆景，有的開(kāi)出了鵝黃色的`小花，小巧玲瓏，像一盞盞黃色帶有花邊的小燈，在黑夜中為人們點(diǎn)亮。一陣微風(fēng)拂過(guò)，香氣四溢，招蜂引蝶，使人神清氣爽。
走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上的小草郁郁蔥蔥。許許多多的小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲，原本寧?kù)o的操場(chǎng)一下子就沸騰了。大家有的在跳繩，有的在你追我趕，還有的站在陽(yáng)光下洗著一天的陽(yáng)光浴……大家都玩得很開(kāi)心。玩累了，就坐在用小草鋪成的地毯上，舒服極了。
操場(chǎng)上還有一個(gè)“小沙灘”，大家常在小沙灘上堆城堡、挖陷阱、堆小山或是一座宮殿……這“沙灘”便成了我們的樂(lè)園。
在操場(chǎng)的北面，有一棵高大的挺拔的雪松。雪松四季長(zhǎng)青，那一順兒朝右的枝條象在歡迎遠(yuǎn)方的來(lái)客，好像在說(shuō)：“歡迎您到來(lái)。”當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它像是在點(diǎn)頭微笑，那綠色粗大的枝條，像是一只只大手，撫愛(ài)著坐在樹(shù)陰下的孩子們和飛來(lái)的小鳥(niǎo)。
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在我記憶中，最美的地方就要屬那美麗的校園了!
剛繞過(guò)校園，就來(lái)到了那學(xué)校美麗的代表——未名湖。它的四周有棕色的籬笆，尖尖的頂頭傲傲地指向天空。一條小路彎彎曲曲地伸向小湖，彩色的鵝卵石亮著光芒。小湖很干凈，平靜的湖面上沒(méi)有一絲波紋。夏天的時(shí)候，大圓盤(pán)似的荷葉襯托著婀娜多姿、姿態(tài)不一的荷花緩緩升起，又給小湖增添不少風(fēng)光。吃過(guò)中飯，大家都喜歡在湖邊的蘭樹(shù)下捉迷藏，這時(shí)候的小湖既是一處美景，也是孩子們的游戲天地。
看完了未名湖，下一站就是平凡的操場(chǎng)。在我們這四百米的操場(chǎng)外沿有一圈“籬笆”。只是這“籬笆”是用一片一片綠得發(fā)亮的葉子“筑”成的。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很。操場(chǎng)中有一塊橢圓形的大草坪。清晨，雨露滾動(dòng)在草尖上，跳啊跳，跳啊跳……。操場(chǎng)是用紅色的塑膠做成的，上面有一圈圈的'白色的跑道。操場(chǎng)最美的時(shí)候是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一雙雙鞋子踏在塑膠路上，“砰砰”響。
再看看那教學(xué)樓，雪白的磚，雪白的墻，褐色的屋頂，一扇扇深綠色的門(mén)，顯得十分莊重。上課時(shí)，一切鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有學(xué)生說(shuō)話，沒(méi)有人玩耍，一切如此寧?kù)o。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓里奔跑，喊叫，教學(xué)樓又恢復(fù)了歡笑。
這就是那美麗的校園，歡迎你們來(lái)做客!!
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每當(dāng)我走進(jìn)校園的大門(mén)，就會(huì)感覺(jué)心情舒暢，無(wú)比開(kāi)心。
春天，走在平平的路面上，看到道路兩旁滿是芳香撲鼻的鮮花，有紅的、粉的、紫的、黃的……百花斗艷，它們好像在比賽，看看誰(shuí)才是最美的！看！美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過(guò)來(lái)了，它們?cè)跉g呼！它們?cè)谖璧�！美麗極了！
夏天，天氣炎熱，火辣辣的，好像一團(tuán)火球掛在天空。同學(xué)們的小臉蛋紅通通的，像個(gè)紅蘋(píng)果�？晌覀兡侨A麗的教學(xué)樓卻還是那么高傲，不愿向烈士低頭。廣闊的操場(chǎng)中當(dāng)然也少不了喜愛(ài)它的同學(xué)們?cè)跉g快的奔跑嬉戲！似乎已經(jīng)忘記了酷暑。虛！花兒、小草們正在睡午覺(jué)呢！風(fēng)兒姐姐不要打擾它們，柳樹(shù)爺爺也懶洋洋地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，可它在那里抵抗炎熱，挺著腰板為我們帶來(lái)一片綠蔭。我常常在課間休息時(shí)和同學(xué)們坐在樹(shù)蔭底下講故事、玩游戲，有時(shí)候風(fēng)兒姐姐也和我們一起玩游戲，那時(shí)候我們更會(huì)感到無(wú)比的涼爽，無(wú)比開(kāi)心！
秋天，花兒、草兒們都枯萎了，秋風(fēng)姐姐給它們換上了新的金衣裳。柳樹(shù)的.葉子也是金色的了，看著金色的葉子片片飄落，像許多的蝴蝶在空中舞蹈，美麗極了!
冬天，雪姑娘來(lái)了，她將片片雪花灑在教學(xué)樓上、樹(shù)木上、操場(chǎng)地面上……給萬(wàn)物穿上了雪白的衣裳，我們的校園變成了白色的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，似乎忘記了“冬”的寒冷。
我愛(ài)你，美麗的校園，你是我們學(xué)習(xí)的天地，你是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
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我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色。
走進(jìn)校門(mén)，我第一眼看到的是一座又高又大的雛鷹展翅雕塑。左前方是展示廳。展示廳旁是同學(xué)們的照片。再望上方看，是一面大大的墻，墻上有許多教師和同學(xué)的照片。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些照片上的人都是微笑的'。讓人看起來(lái)很舒服。所以這面墻叫“笑臉墻”。
繼續(xù)往前走是池塘。池塘中間聳立這兩座假山。一座精致的小寶塔坐落在半山腰，寶塔的頂上有個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊的山峰上有一個(gè)小巧玲瓏的亭子。這些景物就像真的一樣！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像有個(gè)人在寶塔上邊乘涼邊眺望呢！池塘里還養(yǎng)了許多金魚(yú)。池塘上還有一條木橋，叫“智慧橋”。我穿過(guò)智慧橋，看到孔子拜師和小女孩靜靜地讀書(shū)的石像分列兩邊。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)廊繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)教師飯?zhí)煤腕w育館，就到操場(chǎng)。操場(chǎng)可真大呀！中間的舞臺(tái)建得很高，站在后面看的人也能看得清清楚楚。操場(chǎng)邊上也有一個(gè)小池塘，水很清很清，但是沒(méi)有養(yǎng)金魚(yú)。
校園里有許多功能室，比如說(shuō)：美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室、剪紙室等，在電腦室的后面竟然有一個(gè)空中花園，里面載滿了花草樹(shù)木，中午還有許多蝴蝶來(lái)采花粉。那里很安靜，真是一個(gè)讀書(shū)的好地方！
在美麗的校園景物的陪伴下，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我想說(shuō)，我愛(ài)我的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文美麗的校園 23
我還在東方紅院校閱讀，這一院校盡管并不大，但確是我中小學(xué)六年學(xué)知識(shí)的地區(qū)。如今，我?guī)Т蠹覅⒂^考察參觀考察我的校園吧！
東方紅院校的大門(mén)十分大氣，寫(xiě)著“東方紅”五個(gè)鮮紅色粗字，進(jìn)到大門(mén)，幾株樹(shù)木屹立在眼下，葉片郁郁蔥蔥的，像一排站得挺直的兵士在護(hù)衛(wèi)大家美麗的校園，幾株樹(shù)木前有一個(gè)小花壇，花壇里有很多五彩繽紛的花朵，如同五顏六色的'一點(diǎn)星辰，花壇里也有一塊碑石，上邊刻著“努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步”，提示我們要努力學(xué)習(xí)，為院校爭(zhēng)取殊榮�；▔覀�(cè)有一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)木棧道，上邊有很多照片，有些是賽事時(shí)同學(xué)們的焦慮不安的臉，有些是得獎(jiǎng)的同學(xué)們一張張璀璨的笑容，還有些是參加活動(dòng)時(shí)同學(xué)們歡樂(lè)的影子，這種照片，看過(guò)就要人眼前一亮，變成一道靚麗的風(fēng)景。然后是個(gè)小外體育場(chǎng)，有國(guó)旗臺(tái)和籃球場(chǎng)地，也有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，藍(lán)藍(lán)的天空下一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，變成了一道與眾不同的景色。這一外體育場(chǎng)但是同學(xué)們下課時(shí)的“兒童游樂(lè)場(chǎng)”，男同學(xué)們?cè)诖蚧@球，女孩們跳蠅、打游戲，同學(xué)們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈，隔三差五傳出銀玲一樣的歡笑聲，當(dāng)“鈴鈴鈴”的鈴響時(shí)，同學(xué)們立刻跑回課室——那時(shí)兩幢好房子，看上去很溫暖，兩幢教學(xué)大樓正中間還有一個(gè)小小內(nèi)體育場(chǎng)。不一會(huì)兒，齊整的讀書(shū)聲從一間間班里傳來(lái)，好像那時(shí)最美妙的聲音。
我們的校園盡管并不大，但充滿活力，我喜歡東方紅院校！它不但是大家專業(yè)知識(shí)啟蒙教育的搖藍(lán)，也是我健康成長(zhǎng)的游樂(lè)園！
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我的母校小浹江學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，花兒朵朵，一座座教學(xué)樓巍然屹立，學(xué)生們來(lái)來(lái)往往，成了一道亮麗的風(fēng)景。
四季輪回，時(shí)光荏苒，初中生畢業(yè)上了高中，小學(xué)生升入了初中，唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。
春天，學(xué)校里春意盎然、百花盛開(kāi)。下課后，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)到一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的臉蛋，迎春花的香氣一縷一縷散在空中，深吸一口，令人神清氣爽。
夏天，驕陽(yáng)似火，烤得樹(shù)上的知了不停的叫喚，學(xué)生們無(wú)精打采地趴在桌子上，隨著一陣優(yōu)美的下課音樂(lè)，同學(xué)們紛紛跑下樓梯，四處分散：有的在蔭下散步聊天，談笑生風(fēng)；有的在操場(chǎng)上肆意地奔跑；還有的傻傻的站在大樹(shù)旁看著樹(shù)上鳴叫的蟬。
秋高氣爽，金黃的落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.舞者，輕輕落在地上，給大地鋪上一條金色的毛毯；桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”，他們輕輕抓住桂枝，把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上，貪婪地呼吸著迷人的甜香。
冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，我們每每透過(guò)窗戶望到操場(chǎng)上一棵棵四季常青的樟樹(shù)，就覺(jué)得又有了精神。偶然一次小雪，給大地穿上了銀色的衣裳，矮樹(shù)叢上落滿了晶瑩剔透的雪花，讓人覺(jué)得踏入了蓬萊仙境。
小浹江學(xué)校景色優(yōu)美，如果你有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)看看哦！
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我的校園是一個(gè)美麗的大公園！
我先看到的便是那高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊，大約有20個(gè)“我”那么高；教學(xué)樓真寬啊，大約有15個(gè)駱駝那么寬。教學(xué)樓上有16個(gè)大字：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
教學(xué)樓的右側(cè)，更是美麗多彩。先看見(jiàn)的便是那挺拔的.楊樹(shù)。在微風(fēng)的吹拂下，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，好像一位小姑娘在翩翩起舞；在陽(yáng)光的照耀下，綠色變成金燦燦的了，好像一片夕陽(yáng)。
假山形態(tài)萬(wàn)千。有的像老人，有的像巨象，有的像駱駝。假山的下面，是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻著美麗的花紋，像荷花，像兔子，像神仙……小橋的下面，是那清澈的水。水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的小金魚(yú)；水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水的周?chē)�，是綠茵茵的草坪。
教學(xué)樓的前面，更是耀眼奪目。因?yàn)槟抢锸敲坊ǖ氖澜�。梅花真紅啊，紅得勝似火焰；梅花真多啊，多得讓你眼花繚亂；梅花真香啊，香的吸引無(wú)數(shù)蝴蝶。梅花有的全開(kāi)了，露出了燦爛而美麗的笑臉；梅花有的只開(kāi)了兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒……一陣微風(fēng)吹過(guò)，梅花有的落了下來(lái)，如同下花雨一般，美麗極了！
我的學(xué)校還有很多美麗的景色，希望下次你能來(lái)觀賞！
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大家好，我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題，你們的校園美麗嗎？反正，我們的校園簡(jiǎn)直美不勝收。有多美？請(qǐng)你跟我來(lái)吧！
一走進(jìn)校門(mén)，出現(xiàn)在你眼前的是一座高大的孔子雕像，孔子雙手抱拳，面容和藹可親，看上去非常謙恭有禮。在孔子塑像下面的底座上，刻著四個(gè)熠熠生輝的大字——博學(xué)善思。好像孔子正對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)說(shuō)要做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、勤學(xué)善思的人。
孔子雕像的后面有幾棵高大挺拔的椰子樹(shù)，椰子樹(shù)下還盛開(kāi)著五色月季呢！在雕像兩旁還種有俊美的櫻花樹(shù)，有白、粉、紅三種顏色。春天上學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)校門(mén)一陣陣清香迎面撲來(lái)。九月，丹桂飄香。校園里的桂花樹(shù)悄悄開(kāi)放了，整個(gè)校園都彌漫著那醉人的桂花香。在這樣的環(huán)境中，學(xué)習(xí)便成了一件享受的事兒。
操場(chǎng)的西南角，是我們的國(guó)學(xué)文化長(zhǎng)廊。在這里有《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍的簡(jiǎn)要介紹。同學(xué)們下課時(shí)既可以在這里玩耍，也可以在玩耍的同時(shí)瀏覽經(jīng)典書(shū)籍介紹，讓自己的知識(shí)更加豐富。
緊挨國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊的北面就是我們美麗的大操場(chǎng)了。上個(gè)學(xué)期還是硬邦邦的'水泥地，暑假過(guò)后就變成了軟綿綿的綠草地，同學(xué)們最喜歡的就是在操場(chǎng)上打滾了。在新操場(chǎng)上玩耍跑跳、上體育課，老師和家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心我們的身體會(huì)受傷了。而在我們做武術(shù)操時(shí)，操場(chǎng)上就另有一股生機(jī)勃勃的景象，那場(chǎng)面才美呢！
我的校園，有花有果，有香有色，美麗迷人，我愛(ài)我美麗的校園。
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我們學(xué)�！铣强h第一小學(xué)。這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園，來(lái)到這里你一定會(huì)舍不得離開(kāi)，也許你認(rèn)為我是在吹牛�？墒悄憧戳宋蚁旅娴奈恼乱欢ú粫�(huì)這樣認(rèn)為。
我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，陽(yáng)光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草，格外美麗。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上，低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國(guó)歌，從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木，有楓樹(shù)，柏樹(shù)……每到秋天，楓樹(shù)脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來(lái)，同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標(biāo)本。
操場(chǎng)的后邊是一個(gè)大花壇，里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的.地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季,香氣四溢的桂花……每到夏天那盛開(kāi)的花，就像一簇簇燃燒的火焰。
學(xué)校的兩棟教學(xué)樓，站在操場(chǎng)上就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了
�。∥覀兊膶W(xué)校真美呀，你總相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗，因?yàn)槲覑?ài)我的校園。
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我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方。
操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè)。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng)，每當(dāng)上足球課的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園，他們奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的光華，專注的神情濃縮著無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周?chē)懈吒叩拇髽?shù)，樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，炙烤著大地，這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園，很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的.空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等，它們的到來(lái)，讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融恰！斑馬、熊貓長(zhǎng)得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕�！笔悄睦飩鱽�(lái)的聲音？哦！原來(lái)是假山下面的魚(yú)兒們正在嬉戲呢！它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡，時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了！
我們的校園真美，我愛(ài)我們的學(xué)校！
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當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，她那濃濃的氣息圍繞著整個(gè)校園。她把溫暖的春風(fēng)帶給我們，讓花朵更加鮮艷，讓青草更加嫩綠，到處生機(jī)盎然。所以，春天的校園是美麗的，而沐浴在春雨中的校園更是別有一番滋味。
進(jìn)校門(mén)后，我們來(lái)到右側(cè)一條狹窄的小路上。這兒我們并不常來(lái)。而現(xiàn)在，我們竟有“大開(kāi)眼界”的驚嘆了，看到的一切都讓我們覺(jué)得新奇。這是條名副其實(shí)的小路，剛好能容得下兩個(gè)人并行。小路的一邊是實(shí)驗(yàn)室，另一邊是花草。我的眼睛被吸引到花草一邊，貪婪地欣賞著。鮮紅的花朵被晶瑩剔透的小雨滴沾濕，顯得更加?jì)赡�。而綠葉和小草被小雨滴洗刷后，也更加醒目了。
我們走到小路的`盡頭，穿過(guò)一條走廊，來(lái)到了小河邊。視線越過(guò)小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，對(duì)岸的迎春花和細(xì)細(xì)的垂柳互相映襯，看起來(lái)真像一幅春意盎然的風(fēng)景畫(huà)。
順著小河邊的走廊，我們又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上靜悄悄的，不見(jiàn)一個(gè)人影。原來(lái)同學(xué)們都在教室里上課呢！佇立在操場(chǎng)邊上，側(cè)耳傾聽(tīng)，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，還有小雨滴打在樹(shù)葉上的滴滴答答聲。偶爾，遠(yuǎn)處還會(huì)傳有汽車(chē)開(kāi)過(guò)的聲音傳來(lái)，這使我們更加感受到雨中的操場(chǎng)是那么寂靜。
我們走下了臺(tái)階，出了操場(chǎng)，隱隱約約看見(jiàn)前方偌大的草坪上正開(kāi)著幾樹(shù)紅花，在綠葉的襯托下，仿佛一團(tuán)是燃燒的火焰，為校園增色不少。
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秋天已來(lái)到了我們的校園。今天我才發(fā)現(xiàn)，春天的校園固然很美，但秋天的校園更美。
走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)草坪上的幾棵梧桐已經(jīng)換上黃衣裳，它們張開(kāi)雙臂在歡迎你的到來(lái)。
瞧.遠(yuǎn)處那一堆堆燃燒的“舞火”是開(kāi)得正旺的一串紅。那“小鈴檔”似的小花兒一個(gè)緊挨著一個(gè)排列著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把花朵吹動(dòng)了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。
走到畫(huà)廊邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上錯(cuò)落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花，有的像一個(gè)大絨球，有的像開(kāi)放的禮花，有的像手掌。它們的顏色有紅，有黃，有白。湊近來(lái)一個(gè)深呼吸，一股淡雅的清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。這時(shí)，那一朵朵紅黃相間的菊花一定會(huì)吸引你的目光。你看，它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低著頭，羞羞答答地站立在那兒。
再往里走，是一叢桂花樹(shù)種在花壇里，雖然桂花已經(jīng)凋謝，但是它們的`枝丫依然是翠綠的，就像一把撐開(kāi)的綠絨傘。我把鼻子湊到樹(shù)旁一聞，還留有一股清香呢!
穿過(guò)桂花園，走進(jìn)橘園，那一裸棵樹(shù)上都掛著許多橙黃色的大橘子，把枝條都給壓彎了�？粗@一片橘海，就仿佛看到夜空中綴著無(wú)數(shù)的小紅燈籠，真讓人興奮.
啊，秋天的學(xué)校有多美呀!說(shuō)她是花園、果園、樂(lè)園，一點(diǎn)也不夸張!
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我們的校園有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)是東門(mén)，也是正門(mén)，左側(cè)有一個(gè)石頭，石頭上刻著一個(gè)繁體字的愛(ài)，這表示著李校長(zhǎng)辦學(xué)思想愛(ài)的教育，右邊是一個(gè)塑像，上面雕著有好幾本書(shū)盤(pán)旋著往上摞，上面還有幾個(gè)球立在幾個(gè)不同的位置看樣子是在滾動(dòng)，下面寫(xiě)著《書(shū)山有路》四個(gè)大字。一邊是南門(mén)，南門(mén)的做左側(cè)是一個(gè)雕塑，上面雕著一個(gè)女老師和一個(gè)同學(xué)在一起走路，這個(gè)的意思是老師和同學(xué)的良好感情，左側(cè)是一個(gè)草坪，那里是奇花異草又香又好看，那個(gè)古老的柳樹(shù)真是好看極了。
我們的操場(chǎng)是萬(wàn)能的又可以跑步又可以做早操還可以踢足球、跳遠(yuǎn)和升國(guó)旗呢！鄧?yán)蠋熀蛷埨蠋熞呀?jīng)教我們?nèi)炅耍嚴(yán)蠋熓且粋�(gè)班主任，我覺(jué)得鄧?yán)蠋熓且粋�(gè)非常好的老師，因?yàn)樗呀?jīng)教我們?nèi)炅耍谶@三年里鄧?yán)蠋熞恢闭J(rèn)正的負(fù)責(zé)著我們，我們有哪一些不好的.地方鄧?yán)蠋熅椭赋鰜?lái)然我們改正，總之一句話鄧?yán)蠋熓欠浅Ｘ?fù)責(zé)的老師。
張老師是一位英語(yǔ)老師她的英語(yǔ)水平很好，她在我們英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)給我們放一些跟著一課有關(guān)的英語(yǔ)小故事，給我們解解悶，在學(xué)完一課的時(shí)候會(huì)給我們放一些課外閱讀，加強(qiáng)我們的英語(yǔ)的樂(lè)趣。總而言之我覺(jué)得張老師是一名尊重學(xué)生的好老師。于老師她才教我兩年我對(duì)她卻是深有好感，于老師是一位數(shù)學(xué)老師，他在數(shù)學(xué)課上的時(shí)候喜歡用PPT來(lái)上課，有一些時(shí)候使用游戲的方法來(lái)讓我們明白一些無(wú)法講述得道理，我就可以斷定，于老師是一個(gè)教學(xué)有方的老師。我覺(jué)得我有這樣的三個(gè)老師我覺(jué)得我很幸福。
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我有一個(gè)美麗的校園，美麗極了。
春天，樹(shù)木抽出了新的枝葉，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒歡蹦亂跳的在樹(shù)上唱歌。同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴地走在學(xué)校彎曲的小路上，這小路就像一條巨龍盤(pán)旋在這片土地上。小草從地下探出頭來(lái)，五顏六色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，那撲鼻的芳香引來(lái)了小蜜蜂和花蝴蝶，它們?cè)诨▍查g嬉戲打鬧。聽(tīng)！教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的讀書(shū)聲。
夏天，樹(shù)木密密層層，好像要把一個(gè)國(guó)家給封起來(lái)。小狗熱地吐出舌頭，蟬熱的不知如何是好。在樹(shù)上叫著：“知了、知了……”好像在說(shuō)：“太熱啦！太熱啦！”
樹(shù)蔭下同學(xué)們有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)，還有的在做游戲。真熱鬧。
秋天到了，這也是豐收的'日子。瞧！那又香又甜的水果，讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……
秋天的天氣真是太涼快了。樹(shù)葉變黃了，換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹(shù)葉像雪花一樣飄落下來(lái)，又似葉寶寶離開(kāi)了媽媽的懷抱。楓樹(shù)的葉子仍然是紅色的，松柏就顯得更蒼翠了。
冬天，下雪了。美麗的雪花飄落在空中，它親吻著大地的每一個(gè)角落。過(guò)了一會(huì)兒，山上白了、樹(shù)上白了、房子上也白了，就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了，校園里播放著這樣的畫(huà)面。同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰，歡快的笑聲回蕩在校園內(nèi)外，驅(qū)走了冬日的陣陣寒氣。
小朋友們，你們看，我的校園美不美�。�
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我在鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，我的學(xué)校非常美，不僅有氣派的人工草皮操場(chǎng)，而且有高大的教學(xué)樓，但最美的還要屬這兒的花草樹(shù)木。
春天，童星樓走廊前那立體花池里的迎春花張開(kāi)迷人的笑臉，吹著金黃的小喇叭，把一切生物從沉睡中喚醒，使整個(gè)校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。北教學(xué)樓三樓花池中的`那棵桃樹(shù)也已醒來(lái)，它伸個(gè)懶腰，仰起粉紅的笑臉，睜開(kāi)朦朧的雙眼，正在看我們上課。操場(chǎng)邊的一個(gè)個(gè)蘑菇大花盆里，五顏六色的花卉也毫不示弱，正在精心打扮著自己，好像在說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)玫瑰、牡丹最美，我們才鮮嫩可愛(ài)呢！”。銀杏樹(shù)哥哥看著爭(zhēng)奇斗艷的花妹妹們，樂(lè)得把綠葉直顫。
夏天是校園最香的時(shí)候，你看，廣玉蘭張開(kāi)大大的笑臉，散發(fā)出濃濃的香氣，引得成群的昆蟲(chóng)忙碌個(gè)不停；香樟樹(shù)雖然只開(kāi)出米粒大的小花，但香味絲毫不比廣玉蘭遜色；再加上隨處可見(jiàn)的月季花，真是香滿校園。
秋天，銀杏樹(shù)葉變黃了，一片片地落下來(lái)，風(fēng)一吹，落葉在空中飛，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。喲，那個(gè)像串串鞭炮的花不是一串紅嗎？它們開(kāi)得多么艷麗、多么喜慶��！
冬天，松樹(shù)和香樟樹(shù)依然蒼翠欲滴，月季花依然羞澀迷人。同學(xué)們也不怕冷，正盡情地嬉戲。他們那活潑、快樂(lè)的身影，不就是我校又一道亮麗的風(fēng)景嗎？
我們的校園真美！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文美麗的校園 34
我的校園很不一般，校園雖然不算大但它是干凈美麗的。
我的校園分有前院和后院。先說(shuō)前院吧，一進(jìn)門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)校園的左邊有一個(gè)水池，水池里有好多條小紅魚(yú)，它們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去。走過(guò)去一點(diǎn)你就會(huì)看見(jiàn)有條走廊，走廊兩邊種著葡萄，絲瓜等植物。我每次來(lái)幫老師扔垃圾的時(shí)候都要在這里逗留一會(huì)，看絲瓜和葡萄有沒(méi)有長(zhǎng)大。走到右邊時(shí)你會(huì)看見(jiàn)左邊門(mén)口有一間小屋子，那是傳達(dá)室，里面有一個(gè)老爺爺在看門(mén)。轉(zhuǎn)過(guò)頭，你就能發(fā)現(xiàn)草地上有一只羊，其實(shí)是一只假羊，不過(guò)我每次走進(jìn)校園時(shí)都會(huì)以為它是真羊呢。假羊的對(duì)面 有石頭桌椅。過(guò)去點(diǎn)就到禮堂了，那是我們練功舞蹈的地方。禮堂門(mén)前種有許多花，那是植物角，我經(jīng)常在那看花。
看完前院咱們就到校園里走走吧，一進(jìn)門(mén)，你肯定被眼前的孔子像吸引住了，那是學(xué)習(xí)知識(shí)者的像，他是代表讓我們學(xué)習(xí)好，天天向上。二三樓是班級(jí)體同學(xué)的教室。四樓有音樂(lè)教室，美術(shù)室，計(jì)算機(jī)房，書(shū)房。我們的教學(xué)樓雖然不大，但是在同學(xué)眼里顯得很高大。
走出去就到后院，后院其實(shí)是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是旗桿，升國(guó)旗時(shí)就在這里。過(guò)來(lái)一點(diǎn)便是我們上體育課的.地方了。下課時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑和玩耍。哎呀，不好了，上課鈴響了，就講這么多吧，再見(jiàn)！
我喜歡這美麗的校園。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文美麗的校園 35
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，這是充滿快樂(lè)的世界。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先看到的是教學(xué)樓前面的兩個(gè)引人注目的石雕，一位是孔子，另一位是愛(ài)迪生，在石雕旁邊題有勉勵(lì)學(xué)生要努力學(xué)習(xí)的名句。進(jìn)入了教學(xué)樓，教室寬敞而又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
在教學(xué)樓中間，有一個(gè)大花壇，花壇四周長(zhǎng)滿了四季長(zhǎng)青的九里香。中間開(kāi)著紅的，白的，黃的，顏色各異的花朵，花的清香引來(lái)了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在嗡嗡地唱著歌兒，一邊唱歌一邊采蜜。那美麗的花壇像五顏六色的大風(fēng)車(chē)。
走出教學(xué)樓，一條綠陰大道圍繞著教學(xué)樓，高高的大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣屹立在兩旁小樹(shù)在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
繞過(guò)綠陰大道，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是一個(gè)四方形的升旗臺(tái)，臺(tái)中間有三根旗桿，鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)中間還有綠綠的草地，這塊綠色的草地像厚厚的地毯，圍著草地是紅色的跑道，遠(yuǎn)看好像是一幅美麗的.圖畫(huà)。在操場(chǎng)的一邊是排列整整齊齊，有高有低的籃球架。課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍。有的打籃球。有的踢足球，還有的跳繩……。整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這是我們成長(zhǎng)的地方，這就是我們美麗的校園。
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我們的學(xué)校位于天山路中段，是愛(ài)國(guó)華僑林百欣先生捐資興建的。我們的校園無(wú)論什么季節(jié)都絢麗多姿，使人陶醉；潔凈的空氣，令人心曠神怡�，F(xiàn)在，就請(qǐng)你隨著我的腳步一起暢游我們美麗的校園吧。
邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，迎面看到的是一座呈“工”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓樓高四層，外墻鋪著白褐相間的馬賽克，高大堅(jiān)固。在教學(xué)樓的東邊，有一條繽紛多彩的長(zhǎng)廊――“七彩長(zhǎng)廊”�！捌卟书L(zhǎng)廊”里展覽著凝聚同學(xué)們心血的作品，有精致的工藝品、精美的畫(huà)作……最有意思的是同學(xué)們制作的“掛盤(pán)畫(huà)”。在一個(gè)個(gè)大小相同的紙盤(pán)上，同學(xué)們精心地畫(huà)著各種有趣的'圖案，有《數(shù)碼爆龍》里面的人物或怪獸；有《寵物小精靈》中的小精靈……讓人眼花繚亂。
和教學(xué)樓、“七彩長(zhǎng)廊”相鄰的地方有一個(gè)大花圃�；ㄆ岳镤佒〔荩瑸榱嗣阑@，凈化空氣，它們受盡風(fēng)吹雨打，卻毫無(wú)怨言……春天，那新綠透露著旺盛的生命力催促著我們奮發(fā)向上。
隨著“叮咚叮咚”的音樂(lè)聲中，同學(xué)們走出教室，有的在走廊散步，放松一下緊張的情緒；有的在花壇四周徜徉，盡情吮吸新鮮空氣；還有的在操場(chǎng)上參加自己喜歡的游戲：捉迷藏、“老鷹捉小雞”……
啊！我們的校園充滿了生機(jī)，充滿了活力，充滿了信心和希望。什么時(shí)候你有時(shí)間，請(qǐng)親身來(lái)領(lǐng)略她的美吧！
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你要問(wèn)我那個(gè)學(xué)校最美，我肯定會(huì)說(shuō)是我們第五小學(xué)最美了。進(jìn)入小學(xué)大門(mén)，向左拐，就到了草坪上。
春天，校園里飛來(lái)了許許多多的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著，在天空中快樂(lè)的飛翔。草坪上的小草，像是在聆聽(tīng)小鳥(niǎo)們爭(zhēng)先恐后的歌唱。又像是在觀看小鳥(niǎo)們歡快的'舞蹈。
夏天，草坪上綠油油的，還有著星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花、小藍(lán)花。就像是大地媽媽織的綠色地毯上繡了幾條花紋。男同學(xué)在草坪上踢幾腳足球，賽幾趟泡，捉幾回迷藏，風(fēng)情悄悄的，草軟綿綿的。
秋天，草坪上金燦燦的，像用金子鋪成的地毯。男同學(xué)在草坪上打一打，滾一滾，回到教室，一個(gè)個(gè)都變成了稻草人，女同學(xué)坐在操場(chǎng)邊談笑風(fēng)生。
起風(fēng)了，小草就搖頭晃腦地跳起舞來(lái)，那樣子真可愛(ài)。風(fēng)停了，草坪又像個(gè)平靜的舞臺(tái)，小草仿佛睡著了，也不發(fā)出一點(diǎn)鼾聲。連小鳥(niǎo)飛過(guò)也不叫一聲，仿佛怕驚醒了熟睡中的小草。
冬天，草坪上被冬姑娘蓋上了厚厚的棉被，小朋友在草坪上堆雪人、打雪仗，玩得興高采烈，還是不是的吼上一聲，來(lái)表達(dá)自己那無(wú)法形容的心情。
從草坪上，向前走，就到了教學(xué)樓。
清晨，朗朗的讀書(shū)聲從教學(xué)樓里飄了出來(lái)，課間休息，歡聲笑語(yǔ)從教學(xué)樓里飛了出來(lái)。
啊!這就是美麗的第五小學(xué)，是一個(gè)充滿快樂(lè)的快樂(lè)天堂。
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我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收，今天我就帶你去看一看吧！
春天山茶花開(kāi)了，粉的似霞，紅的似火，墨綠的似千尺深潭，瞧！它們一朵朵千姿百態(tài)：有的像一位公主綻開(kāi)美麗的笑臉，傲立枝頭，向人們展示著它美麗的身姿；有的像一個(gè)羞答答的小姑娘，用葉子遮住自己；還有的像一個(gè)個(gè)綠色的小心臟，含苞欲放�？�！杜鵑花在春風(fēng)的吹拂下笑得多么嫵媚，幾十片花瓣層層疊疊，開(kāi)得芬芳馥郁，開(kāi)得歡快舒暢。
夏天，梔子花開(kāi)了，層層疊疊的葉子中間，有裊娜的開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的。潔白無(wú)瑕的.花瓣向外卷著，喇叭似的�；▔虚g還有幾棵茁牡，茂密的鐵樹(shù)，真像一把把撐開(kāi)的大傘，又像噴涌而出的綠泉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)去還像一片綠云呢。望著挺拔的鐵樹(shù)，我仿佛看見(jiàn)了一位手握鋼槍的站士，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園。
秋天，有許多植物都感到十分害怕，這是什么緣故呢？原來(lái)在秋天的許多小草，小樹(shù)都枯萎了，使校園里減少了一些美麗，我們的心情也沉重了下來(lái)，看到那些枯萎的小草們心中不知不覺(jué)地會(huì)生出一種可憐之情。
冬天，花草樹(shù)木們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，樹(shù)木上面都披了一身雪白色的新裝，可漂亮了！
�。∶利惖男@，春天五彩繽紛，夏天綠意盎然，秋天落英繽紛，冬天雪花飄落。校園的一年四季真美��！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文美麗的校園 39
我們的校園坐落在昆山市城北玉湖公園旁，一年四季都很美麗，就像一個(gè)美麗的大花壇，美不勝收。
校園的美，美在一年四季的千姿百態(tài)。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，小草探出了腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊碧綠的、薄薄的地毯。我不由得響起詩(shī)人韓愈的一句名詩(shī)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。桃花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，它們趕趟兒似的，爭(zhēng)奇斗艷，迫不及待地綻開(kāi)笑臉迎接春姑娘的到來(lái)。
盛夏來(lái)臨的時(shí)候，校園簡(jiǎn)直就像一個(gè)童話王國(guó)。一條條小魚(yú)潛伏在魚(yú)池下，你追我趕，正歡快地做著游戲呢！丁香花終于站上了自己的舞臺(tái)，盡情地綻放它的美，散發(fā)它的香。成群的蝴蝶聞香而來(lái)，在樹(shù)蔭下翩翩起舞，快樂(lè)嬉戲。校園的涼亭成了避暑的圣地，同學(xué)們圍坐在一起談天說(shuō)地，等待體育老師的下一個(gè)指令。
秋姑娘扭著她搖曳的'身姿走來(lái)了，校園后門(mén)邊滿墻的爬山虎一下子變成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一面紅旗掛在墻上。一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，變成了黃色的信箋寄給了大雁媽媽。清爽的秋風(fēng)吹過(guò)，伴隨著瑯瑯的讀書(shū)聲，吹遍校園的每個(gè)角落。
期盼已久的冬娃娃終于來(lái)了，五彩繽紛的校園在漫天的飛雪中穿上了雪白的外衣。下課鈴聲一響，我們奔向了操場(chǎng)，仰頭望著天空，任由紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在我們的額上、睫毛上、鼻子上……我們歡快地奔跑著，堆雪人、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)響徹在整個(gè)校園的上空。
這就是我們的校園，最美的校園，我愛(ài)我們的校園！
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我們的校園，像一個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是花壇里五顏六色的花發(fā)出的香味啊！只見(jiàn)花壇里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，紅勝火，粉如霞，白似雪……一只只蝴蝶飛來(lái)飛去，美極了！其次，引入眼簾的是枝繁葉茂的大榆樹(shù)，大榆樹(shù)可謂是“百年古樹(shù)”了，它可是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線，它高大挺拔，像盡職的士兵，日夜守衛(wèi)著校園；它又像是我們的伙伴，伴隨著我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
往里走，便可以聽(tīng)到同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲，循聲望去，就是供我們活動(dòng)的小操場(chǎng)了�？�，操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩；有的在玩滑板；還有的在做游戲……多么豐富多彩的課余生活呀！
再往里走，就是我們的教學(xué)樓啦，你看，教學(xué)樓身披五顏六色的外衣，顯得十分活潑。潔白的窗框、明亮的玻璃點(diǎn)綴其中，使整棟教學(xué)樓顯得格外美麗。我們?cè)谌龢巧险n，每天都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。我們班一共60名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，大家互相幫助，共同進(jìn)步。
我的`班主任年僅27歲，我們都親切地稱她為“大姐姐”，她不僅和藹可親，還教學(xué)有方，我們可喜歡她了，要知道，她可是全校老師中最年輕的一個(gè)呢！
古老的大榆樹(shù)，陪伴我們成長(zhǎng)，歡歌笑語(yǔ)飄蕩美麗校園，多彩的課堂，像那知識(shí)海洋，美好人生即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。這里就是我們的校園，這里是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的樂(lè)園，這里是我們成長(zhǎng)的家園，我愛(ài)我的校園！
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我們的校園環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
進(jìn)了校門(mén)，首先映入眼簾的是一座名為希望的雕塑。站在遠(yuǎn)處眺望：雕塑中，有一條盤(pán)旋而上的道路，在一把鑰匙的指引下，通向了金黃的太陽(yáng)�？粗�，我們心中充滿了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限遐想。微仰著頭輕輕獨(dú)步走向前，雕塑中道路的起點(diǎn)是一本打開(kāi)的書(shū)，
這是一本裝滿知識(shí)的大書(shū)。我們的學(xué)習(xí)之路也是從這里開(kāi)始，一直向上，到達(dá)頂端的黃色太陽(yáng)，通向夢(mèng)想的樂(lè)園。我想，只要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，就會(huì) 使太陽(yáng)發(fā)出智慧的光芒。看，道路上的幾只小鳥(niǎo)，一定會(huì)在我們失敗的時(shí)候?yàn)槲覀兗佑停辉谖覀兂晒Φ臅r(shí)候，為我們鼓勁！雕塑下邊有一個(gè)深紅色的大理石底座，它 穩(wěn)穩(wěn)地托住雕像，上面的“希望”二字是金黃色的，寓意著我們的未來(lái)無(wú)限美好。雕塑的周邊是一個(gè)大花壇，里面的鮮花和綠枝把雕塑襯托得更加美麗。
雕塑的南邊是文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊有一個(gè)漂亮的'琉璃瓦廊頂，有22根柱子支撐著，紅色的鞋子再加上白白的大理石凳，讓人覺(jué)得古色古香。走進(jìn)長(zhǎng)廊 內(nèi)，就會(huì)看到橫檻上的古詩(shī)、名人名言。長(zhǎng)廊兩側(cè)是草坪，坐在長(zhǎng)廊里，一陣風(fēng)拂過(guò)，小草仿佛在伸著懶腰，小樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子被微風(fēng)吹起，顯得生機(jī)勃勃。在這兒看 會(huì)兒書(shū)，愜意得很呢！
文化長(zhǎng)廊的正對(duì)面是教學(xué)樓，我們就在這里學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的西邊是綠色長(zhǎng)廊，走在綠色長(zhǎng)廊里，空氣顯得更加清新。
漫步在校園中，這里書(shū)香四溢，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)這個(gè)美麗的地方！
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我們學(xué)校位于繁華的延安路沿線。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，穿過(guò)綠色操場(chǎng)，你會(huì)看到一個(gè)相框形的門(mén)口。穿過(guò)門(mén)口，你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)。真的是一個(gè)很漂亮的小花園，有一種特別的`新世界的感覺(jué)！
一條用石板鋪成的小路通向我們另一個(gè)學(xué)校的大門(mén)。小路左邊是保安室，保安室旁邊有一叢灌木。一陣風(fēng)吹來(lái)，灌木叢隨風(fēng)起舞。別有一番風(fēng)味！小路的右邊是一棵玉蘭樹(shù)，左邊是一棵多葉的樟樹(shù)，好像開(kāi)著一把綠色的傘。樟樹(shù)后面是一排桂花樹(shù)。我想秋天的時(shí)候，丹桂、印規(guī)、金桂都會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)放。一定很美！樹(shù)樁周?chē)切』▔��；▔镉泻芏嗪ǎ悬S的，紅的，藍(lán)的，很漂亮！花壇邊上有石凳。學(xué)生們上課時(shí)會(huì)三三兩兩地坐在石凳上，一邊玩游戲，一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路。當(dāng)你從上面往下看的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)各種形狀：半圓形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形、梯形等等，像我的小腳！
當(dāng)你來(lái)到教學(xué)樓時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到一陣閱讀的聲音，多么美妙！欄桿上的小花壇里全是迎春花，盛開(kāi)著，看起來(lái)就像是開(kāi)滿了就要爆裂。它們?cè)谌碌拇禾煲欢〞?huì)非常華麗！
“等待閑暇去認(rèn)識(shí)東風(fēng)，永遠(yuǎn)是春天。”我希望當(dāng)春天真正到來(lái)時(shí)，我們的小花園會(huì)變得更加美麗。我愛(ài)我們的學(xué)校和我們美麗的小花園！
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校園非常的美，但有一些人卻始終感受不到，今天我就來(lái)帶領(lǐng)大家來(lái)領(lǐng)略校園之美吧！
清晨，第一縷陽(yáng)光輕輕地灑了下來(lái)。大門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，同學(xué)們?cè)陂T(mén)外談笑風(fēng)生，大門(mén)一開(kāi)，他們有序地進(jìn)入校門(mén)。門(mén)上的“確山縣靖宇小學(xué)”幾個(gè)大字受到陽(yáng)光的反射，泛出了金光。抬頭看去，似乎學(xué)校都變得金光閃閃，進(jìn)入了金色的`海洋。
剎那間，安靜的校園變得書(shū)聲朗朗，那稚嫩的童聲，加上令人熱血沸騰的課文，就像一首神奇的曲子，能為你消除憂慮。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，玩起了游戲，學(xué)校沒(méi)有了男女約束，只要自己愿意，男生可以跟女生玩起跳皮筋，女生也可以跟男生玩起丟沙包。
在學(xué)校不僅要玩得好，也要學(xué)得好。
看，課堂上同學(xué)們總是端正地坐好。當(dāng)老師讓討論問(wèn)題時(shí)，他們變得大大咧咧，三三兩兩地組合在一起討論，在這和諧有愛(ài)的環(huán)境里，他們總能得到答案，并爭(zhēng)先舉起手，恐怕落在了別人的后面。
經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，放學(xué)了，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走出校門(mén)，唱著隊(duì)歌：“靖宇人，講文明，好習(xí)慣……”隨著歌聲漸漸遠(yuǎn)去，校園也變得鴉雀無(wú)聲，微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)校園，夕陽(yáng)西下，最后一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園內(nèi)，月亮悄悄地爬了上來(lái)，代替陽(yáng)光又重新灑滿了光芒。
在這“光芒四射”的校園里，你感受到這里的美了嗎？
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我們的學(xué)校坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都十分美麗。我愛(ài)我們的學(xué)校。
春天，學(xué)校里的銀杏樹(shù)、黃葛樹(shù)、法國(guó)梧桐樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風(fēng)一吹，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，來(lái)欣賞我們的'學(xué)校春色。小鳥(niǎo)站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上歡樂(lè)的玩耍、嬉戲。
夏天，學(xué)校里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽(yáng)似火，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛！
秋天，梧桐樹(shù)葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝，揀起樹(shù)葉，正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢！花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，僅有菊花還開(kāi)放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。這時(shí)的學(xué)校里，最引人注目的是那棵桂花樹(shù)，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”��！
冬天，雪花飛舞，整個(gè)學(xué)校披上了銀裝，白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷，但同學(xué)們依然堅(jiān)持到校讀書(shū)。黃葛樹(shù)、梧桐樹(shù)也一點(diǎn)兒不怕冷，儼然一個(gè)個(gè)威武的哨兵，昂首挺胸地站立著，守護(hù)著我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校四季如畫(huà)，我愛(ài)我們的學(xué)校！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文美麗的校園 45
在我心目中，最美的地方肯定少不了我的學(xué)校。它可能要比你們的學(xué)校美得多呢！不信就跟我一起去瞧瞧吧！
進(jìn)了校門(mén)，往右走，映入眼簾的是一片綠色的海洋：一列整整齊齊的芒果樹(shù)像是一位位將士嚴(yán)肅地站在那兒；還有一棵“參天大樹(shù)”，就就像是一把綠油油的大傘，它的樹(shù)枝上長(zhǎng)了許多又細(xì)又長(zhǎng)的“胡須”；南洋杉的葉子怪怪的，如果不仔細(xì)看，還以為是毛毛蟲(chóng)樹(shù)呢！旁邊有一個(gè)小池塘，水里養(yǎng)著許多活潑的小魚(yú)，岸邊有幾只被工人雕得惟妙惟肖地丹頂鶴。它們的姿態(tài)可不一樣：有的像是在覓食，有的像是在跳舞，還有的則在一旁羞答答地低著頭。往上坡就到了我們學(xué)校最雄偉壯觀的大堂了。這時(shí)，有一股香味撲鼻而來(lái)，讓你感到心曠神怡。那就是規(guī)劃的香味了！原來(lái)，在大堂旁邊種著許多棵桂花樹(shù)，風(fēng)兒一吹，它們就把香味散發(fā)到各地。桂花樹(shù)的對(duì)面種著一棵香蕉樹(shù)，它的葉子真像是《西游記》中鐵扇公主用的芭蕉扇。站在高處鳥(niǎo)瞰，便可以看見(jiàn)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，那就非操場(chǎng)莫屬了。放學(xué)時(shí)，田徑隊(duì)的在認(rèn)真訓(xùn)練，低年級(jí)的`在踢足球，高年級(jí)的則在一旁打籃球。這是對(duì)么美好的生活��！
來(lái)到草坪里，我最喜歡隱約藏在小草中的花兒，因?yàn)槲矣X(jué)得它們是最漂亮的，就連蝴蝶、蜻蜓也經(jīng)常陪花兒玩耍。
看！這就是我的學(xué)校，是不是比你們學(xué)校漂亮的多呢？
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老師帶我們參觀了我們的校園，說(shuō)實(shí)話，我們的校園真的是美不勝收啊！
剛進(jìn)校門(mén)，我們可以看到一個(gè)雕塑，雕塑的主體部分由厚厚的三本書(shū)和徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)的地球模型組成，底座上寫(xiě)著“希望之星”四個(gè)字，昭示著學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的`希望。
雕塑的后面是崇德樓，崇德樓正面八個(gè)紅色大字便是我們的校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、慎思、篤行。崇德樓是一個(gè)綜合性辦公樓，這棟樓里有物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等，我們的文苑薈萃文學(xué)社團(tuán)就在崇德樓的三層。
崇德樓左邊是一棟小二樓，一樓是政教處、辦公室、文印室等各個(gè)科室，二樓設(shè)有心理咨詢室。右邊是馨怡樓，馨怡樓一共有三層，一樓是我們每天都會(huì)去的地方，因?yàn)槟抢锸遣蛷d，二樓也是餐廳，不過(guò)是初二初三大哥哥大姐姐還有老師們吃飯的地方，三樓則是大禮堂，學(xué)校一些大型活動(dòng)或者是大型的晚會(huì)會(huì)在這里舉行。
崇德樓前面有竹園、梅園、蘭園，還有一個(gè)中心花園。百花盛開(kāi)的季節(jié)，漫步校園，想必定然會(huì)如同漫步仙境，蝴蝶飛舞，香氣撲鼻！
我們學(xué)校還有一個(gè)大型操場(chǎng)，操場(chǎng)上有綠草如茵的草坪，還有新鋪的塑膠跑道，操場(chǎng)周邊的松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青，他們就像是校園里的衛(wèi)士，守護(hù)我們成長(zhǎng)。
這就是我們美麗的校園，我們學(xué)習(xí)的殿堂，希望它越來(lái)越美！
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我們校園像一座美麗的花園，老師是陽(yáng)光，我們是花朵。在溫暖的陽(yáng)光中，我們?cè)诳鞓?lè)中發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，當(dāng)然一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
每天早上，我們都興奮、高興的來(lái)到校園，一進(jìn)校門(mén)最顯眼的還是挻立在校門(mén)口的那棵高大的松樹(shù)，它筆直的站在門(mén)口，像一名士兵在門(mén)口放哨、站崗。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝來(lái)回?cái)[動(dòng)，好像在給我們打招呼。課間休息時(shí)我們把它當(dāng)作遮陽(yáng)傘，站在樹(shù)陰下乘涼。
再往里走就到了我最喜愛(ài)的地方——葡萄長(zhǎng)廊。夏天的時(shí)候，重重疊疊的樹(shù)葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。紫瑩瑩的葡萄在陽(yáng)光的照射下，一顆顆晶瑩剔透，五光十色，漂亮極了！我每次經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都會(huì)情不自禁的放慢腳步，想在這里多停留一會(huì)，多欣賞一會(huì)這里的美景。
葡萄架的右邊就是木瓜樹(shù)，是我們學(xué)校的文明樹(shù)。一個(gè)個(gè)翠綠的.木瓜像一個(gè)個(gè)小娃娃，時(shí)不時(shí)的探出小腦袋，看看大自然，看看每一草，每一物。又調(diào)皮的躲起來(lái)，十分可愛(ài)！
葡萄架左邊就是小花壇，里面有玉蘭花、月季花等等很多植物，我最喜歡的還是美麗的月季花。夏天，月季花開(kāi)放了，一層疊著一層，香味撲鼻。一陣風(fēng)吹過(guò)，香味隨風(fēng)飄動(dòng)，校園彌漫著甜甜的香氣。
走在校園里，我覺(jué)的異樣的舒適、溫暖，因?yàn)槲覀兊男@，不但有公園、花園的平靜安祥，還有家一樣的溫暖，我愛(ài)我的校園！
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