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寫物四年級作文

2021-10-15 四年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫物四年級作文6篇,歡迎大家分享。

寫物四年級作文 篇1

  不光外表美麗,功能也是實用可靠的。它的內(nèi)部空間很大,雖然表面上看起來很小,但內(nèi)部是三維空間,可以容納很多東西,就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發(fā)電,如果停電了,你只要按下一個畫著燈泡的按鈕,它就會亮起來,很像一個手電吧,但它可是比電燈都亮呢。它的內(nèi)部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個溫度計。需要用到它們時,你只要按下一個上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項功能利用處最大的就是電子地圖了,你迷路時可以用;找地點時也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了,只要按下一個畫著鋼筆頭的按鈕,再把筆放進去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個畫著嘴巴的按鈕,它就能陪你聊天,給你講笑話、講故事。如果你按下一個畫著電腦的按鈕,它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉(zhuǎn)化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢?忘了告訴你們,雖然這個筆袋的功能很多,但它一點都不重,因為它的內(nèi)部是脫離地心引力的。

  怎樣?我設(shè)計的筆袋是不是又方便又好用呢?

寫物四年級作文 篇2

  沒有牡丹的雍容華貴,沒有柳樹的妖嬈舞姿,一種極其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知為什么,我卻很喜歡它。我家就栽有這樣一盆仙人球,家里的人大都不喜歡它,當初也是我執(zhí)意要把它買回家來。但它,卻受到了我的青睞。

  毛的圖案來做點綴。盡管他們那么美麗,可還是不能與仙人掌相提家里的仙人球周圍放置了許多雨花石,五顏六色的,十分漂亮;這盆仙人球的花盆也很特別,是蔚藍色的底色,孔雀羽并論。因為在我的心中,仙人掌永遠是最美的!

  仙人球,俗稱草球。我家的這盆仙人球,有了刺的襯托,遠看還真像一盆蓬松的小草球。可近看就像數(shù)把寶劍倒插于一個綠色生物的身體上。這盆仙人球的小刺互相交錯,7、8根刺從一個頂點迸發(fā)出,好像它們就是團結(jié)友愛的一家人。對數(shù)學敏感的我,看著有些小刺,就仿佛看到了一些標準的射線——那些刺就像針一樣,又直又有氣勢。還有些刺呢,帶著點兒弧度,向上或向下彎曲,這些刺看起來,氣勢就不比那些直直的刺了。你們說,仙人球身上長刺,是不是為了保護自己啊?

  我很佩服家里的仙人球,因為它的“保鏢”(刺)長得整整齊齊,仿佛有專門的園丁修整過一樣。仙人球還會開花,一般在清晨和傍晚開花?杉依镞@盆仙人球任憑我盼星星、盼月亮,它就是不開花,好像在故意和我作對。使得我坐在仙人球旁邊時,總會想象仙人球的花是什么樣子的:是像含蓄的少女,亭亭玉立?還是像開朗的.我一樣,朝氣蓬勃?聽“度娘”說,仙人球花還有香氣,我相信,仙人球花的香氣也不會亞于茉莉花。

  仙人球的生命力堪稱植物界最強,它耐寒、耐旱,風刮不翻它,雨澆不死它,火爐溫度旱不壞它······這已是我喜歡仙人球的極為重要的一個原因。起初,我還不相信有植物的生命力能那么強,雖然我知道松柏是邊疆戰(zhàn)士,小草呢——野火燒不盡,春風吹又生。但是有一回,我堅信,仙人球的生命力絕不亞于它們!

  一般家里的花草都在室內(nèi)放置,我也按時為它們澆水。可是有一次,因為我的疏忽大意,一連一個禮拜都忘了為它們澆水。其他的植物基本上全軍覆沒:焉的焉,枯的枯······只有仙人球,是這場“災(zāi)難”的幸存者。它依然是那樣的堅強、頑強。仙人球生命力的頑強,讓我深深地佩服!

  仙人球是那樣的頑強,難道我們,在面對生活帶來的挫折,成長路上的困難時,就能夠輕易的放棄?不,我們是不是也應(yīng)該像仙人球一樣,堅強地克服他們呢······

寫物四年級作文 篇3

  我喜愛春季開放的石榴花,愛夏日開放的荷花,也愛怒放秋天時節(jié)的菊花,但我最熱愛酷寒時傲然綻放的寒梅!

  嚴寒的冬季來臨時,寒風刺骨的刮著,樹上一片片葉子和美麗的花朵都不見了,貌似都不甘人后地“冬眠”了,而堅強的寒梅卻像小少女般悄悄地來了。

  枝頭既有含苞待放的花蕊,也有盛開的花朵。淡紫色的花蕊,淡粉色的花蕊,一陣兒寒風刮過來,他們載歌載舞。

  我好像聞見了一陣兒為嚴寒給予的美麗和溫暖的淡雅的清香,嚴寒的感受到貌似也減弱了不少,心里面感受到很輕快。昔人講過一句話:“寶劍鋒從磨礪出,更著風和雨!彼钗伊私饬耍汉凡晃穱篮,生生不息。

  通過酷寒風雪的磨煉,花朵更艷更香!咱們應(yīng)當像梅花一樣不懼風雪,不怕困難,頑強拼搏,而著實不能錦衣玉食,以后就能變成中國有用有用處的人才!

  寒梅,我的最愛,我也要做一只傲雪的梅花!

寫物四年級作文 篇4

  我家陽臺上有兩株曇花,曇花主莖是圓柱形,木質(zhì)。分枝是扁平葉狀厚約一毫米,寬約六厘米,邊緣是波狀圓齒。嫩枝有毛狀刺,老枝無刺。長花苞的時候,不是一次一朵,而是一批一批的長,也是一批一批的在同一天開。

  媽媽問我:“你知道曇花一現(xiàn)是什么意思嗎?”我說:“不知道”?媽媽又說:“‘曇花一現(xiàn)’是指花期非常短暫!

  我想起老師說過的話:不要輕信別人。我決定留下來仔細觀察,到了曇花開放的時間:晚上七點多鐘,我發(fā)現(xiàn)十幾朵曇花悄悄綻開淡雅的花蕾,白白的像百合,一層一層,共三層,外面的絲像菊花似的;▌傞_時,像個茶杯大,半個小時之后,大了一圈,再過半個小時,又大了一圈,兩個小時后,花全開了,大如碗口!真是漂亮極了!那雄蕊、雌蕊更是特別:雄蕊是豎著的,上面有許多花粉;雌蕊像朵花似的,有許多小花瓣,啊!美得好像仙女下凡。淡淡的清香,彌漫了整個房間……

  開了兩三個小時,曇花漸漸地縮小了。碗口、茶杯、花骨朵,最后,花骨朵耷拉著腦袋。這時,我才恍然大悟,終于明白了媽媽說的“曇花一現(xiàn)”。

  。∥蚁矚g我家美麗的曇花。

寫物四年級作文 篇5

  你見過面包蟲嗎? 表弟養(yǎng)了一些,后來他送我了一小盒。我抱著這個盒子,打開一看,呀!這些蟲子怎么都拼了命的往上拱。∥也虏拢核鼈兪遣皇丘I了呢?我去給它們找上一點饅頭渣吧!當我把饅頭渣灑在盒子里面時,那些蟲子你爭我搶,就像是好幾十頭快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的!昂昧耍昧,都不要擠哈,蟲蟲都有份,都有份兒,別擠了!”

  可它們根本沒有耳朵,聽不見!依舊還在那里你爭我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個盒子,使勁的晃,可好像···根本沒啥作用! 我發(fā)現(xiàn)這些蟲子有一個特點:頭跟屁股都一樣。經(jīng)過我大腦的思考,我現(xiàn)在有了個辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點黃色的,還有極個別的是發(fā)紅色的。蟲子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲子一扭起來可帶勁兒了,如果再配上音樂的話,它們就可以變成一只小樂隊了。

  當它們?nèi)簡T舞動時,變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺?shù)啬棠萄!你們可不知道那個瘆人的樣子!有點起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲呢?那么來我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!

寫物四年級作文 篇6

  我有一個形影不離的朋友,它總是默默無聞地為我服務(wù);我有一個無聲無息的伙伴,它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的伙伴——自動鉛筆。它是我九歲生日時,媽媽親手送給我的。

  我的鉛筆是淺藍色的,又細又長。上面有一個漂亮的姑娘:她有著一頭淡淡的棕發(fā),隨風飄揚,好看極了;她的小嘴十分紅潤,像一個可愛小櫻桃;她穿著白色和淡藍色的絲綢衣服,美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。

  這支自動鉛筆的后部不像其它自動筆是橡皮擦,而是一個鐵制的蓋子,蓋子上掛著一條細細鐵鏈,寫起字來認真聽還有小小的,細細的一種很好聽的聲音,那種聲音就像風鈴碰撞的聲音。

  自動鉛筆啊,你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒,在爭分奪秒的語文、數(shù)學考試時、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的美術(shù)課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對你的感情也與日俱增加了。

  這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛的自動鉛筆。

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