在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級感恩作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級感恩作文 篇1
界上有許多我要感謝的人,比如說像清潔工、交警、護(hù)士等?墒俏易钜兄x的是我的媽媽。
是她每天給我燒早飯,叫我起床;是她幫助我學(xué)習(xí),陪我復(fù)習(xí)到很晚;是她在我感到冷的時(shí)候給我穿上大衣,自己卻在冷風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖;是她每天風(fēng)雨無阻送我上學(xué),從來不抱怨。還有一個(gè)我要感謝的人是我爸爸,他雖然有時(shí)也會罵我打我,但是我能感受到爸爸對我深厚的愛,爸爸打我的原因是我有些地方做得不對,在這里,我要向爸爸說一句;“對不起。”
我還要感謝培訓(xùn)班里的俞老師,是他那繪聲繪色的講課,讓我們寫的作文越來越好;是他無私的奉獻(xiàn),讓我們的作文越來越形象,越來越生動(dòng)。
我耳旁響起了一首歌:“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜!
四年級感恩作文 篇2
懂得感恩,感恩您的尊尊教導(dǎo)!
老師,您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途,自己卻越來越短。其實(shí),期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里,我有好多話想對您說,可是因?yàn)樘,我沒來得及向您說,F(xiàn)在,我就向您說說我的心里話:
老師,我是一個(gè)自信心很強(qiáng)的女孩,我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間,我有過好成績,也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有,每次取得好成績,我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮ξ业目捶。我希望,?dāng)我每次取得好成績的`時(shí)候,看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時(shí),我就覺得我的努力沒有白費(fèi)!
記得有一次,您給我們考了一張卷紙,當(dāng)您宣布誰打一百分時(shí),我聽到了我的名字,當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光“圍”住時(shí),我簡直不敢相信,全班只有我一個(gè)人考了一百分!我像一個(gè)上了發(fā)條的玩偶,一下子從座位上蹦了起來,大叫了一聲:“噢耶!”此時(shí),我又忍不住向您那邊偷看了一眼,您露出了欣慰的笑容。此時(shí)此刻,您這一笑,讓我的心如此溫暖。我會覺得,這一笑,是您對我努力的認(rèn)可;這一笑,是您對我成績的滿意;這一笑,包含著您對我提出的更高要求……每當(dāng)我回想起這件事的時(shí)候,我總是想起您那張欣慰的笑臉,想起您往日對我的細(xì)心關(guān)照,對我學(xué)習(xí)的幫助,對我母愛般的教育……
從此,我對自己的要求更嚴(yán)了。我會用百倍的努力取得更高的成績,因?yàn)槲蚁M菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。
老師,在今后與您相處的最后半年的時(shí)光里,我向您承諾:我一定不會辜負(fù)您的期望,我會讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,在陽光的照耀下,更加鮮紅!
是你讓我懂得感恩,懂得成長!
四年級感恩作文 篇3
親愛的家長朋友們:
你們好!
今天是20xx年5月8日,也是一個(gè)全世界媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日是從西方國家傳過來的“洋節(jié)日”,但因?yàn)檎闷鹾狭巳藗冃⒕锤卸鞯那楦行睦,有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識,進(jìn)一步改善母女(子)之間的關(guān)系,讓人們更加尊重和愛護(hù)自己偉大的母親,便迅速在我們的國家傳播開來。母親節(jié)并不像圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等其它“洋節(jié)日”一樣,固定在一年中的某一天,而是每年五月份的第二個(gè)星期的星期日,現(xiàn)在想來,也許是想告訴我們孝敬自己的母親,應(yīng)該在人生中每一天每一刻吧。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)陪伴小浪花班的孩子們走過了將近兩年的時(shí)間,在這將近兩年的時(shí)間里,我見證了一個(gè)個(gè)孩子由一年級剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的懵懂幼稚到現(xiàn)在二年級時(shí)候的知書達(dá)理,我目睹了一個(gè)個(gè)嬌嫩的生命之花在一門門課程的滋潤下,在一間普通的鄉(xiāng)村教室里播種、發(fā)芽、拔節(jié)、開花。轉(zhuǎn)眼間,孩子們即將升入三年級,到了三年級,孩子們就要開始學(xué)習(xí)“寫作文”了,不再像一二年級一樣寫簡短的“看圖寫話”了,這段時(shí)間,孩子們的思維正處在由形象思維到抽象思維的過渡時(shí)期,孩子們的興趣點(diǎn)正在由鮮艷的色彩、形象的圖畫向淺顯的文字過渡,于是,這個(gè)雙休日,正好趕上母親節(jié),于是我給孩子們布置了一個(gè)簡單的寫話作業(yè):《我的媽媽》,讓孩子們通過自己的眼睛來觀察媽媽的形象,通過自己的大腦來思考媽媽的辛勞,通過自己的小手來書寫母愛的偉大。這個(gè)作業(yè)是孩子們第一次嘗試寫簡短的寫話(沒有插圖,每天與孩子們生活在一起的您就是最好的插圖),這是孩子們第一次嘗試寫簡短的“小作文”,也許有的孩子暫時(shí)寫不出來,不知從何下手;也許有的孩子寫得非常簡短,只有兩三句話;也許有的孩子寫得思維有些混亂,“牛頭不照馬尾”,但無論怎樣,這都是孩子關(guān)于寫“小作文”的第一次嘗試,所寫出來的每一個(gè)字,都是孩子內(nèi)心想法的真正訴說,都是自己眼中媽媽的真實(shí)形象,請您不要因?yàn)楹⒆訉懖怀鰜砭蛿?shù)落孩子,不要因?yàn)楹⒆訉懙枚叹团u孩子,更不要因?yàn)楹⒆拥奈墓P稚嫩就無意間嘲笑孩子,因?yàn)檫@是孩子關(guān)于“小作文”的第一次嘗試,您的評價(jià)一定要慎之又慎,因?yàn)槟脑u價(jià)將直接決定孩子將來對于寫作文的態(tài)度和興趣。
美國詩人惠特曼在一首詩中這樣寫道:“一個(gè)孩子每天不斷地向前走去,他看見什么東西,他就會變成什么東西,這種東西將會成為孩子的一部分。如果是盛開的紫丁香,紫丁香就會變成孩子的一部分。如果是雜亂的野草,野草也會變成孩子的一部分”。親愛的家長朋友們,在孩子的童年時(shí)期,讓我們一起努力,把盛開的紫丁香呈現(xiàn)在孩子們的面前,把最美好的事情呈現(xiàn)在孩子們的面前,讓最美好的事情成為孩子生命的一部分。在現(xiàn)階段,美妙的詩歌、精彩的繪本、美好的童話,乃至您對孩子這次“小作文”的慎重評價(jià),都是即將融入孩子生命的紫丁香。親愛的家長朋友們,讓我們一起努力,把感恩的種子播撒進(jìn)孩子的心中,讓孩子們的童年與美好的事情親密接觸吧!
最后謹(jǐn)祝您身體健康
家庭和睦
我們共同的孩子平安、快樂每一天!
孩子的班主任:李之梅
20xx年5月8日中午于家中書房
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