在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的中秋節(jié)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇1
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。
今年的八月十五，媽媽帶著我去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一些節(jié)日的商品。一進(jìn)大門(mén)哇！這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購(gòu)者所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼并且說(shuō)：“快把我們帶回家一起過(guò)節(jié)吧！”到了晚上我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來(lái)到小區(qū)的花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥(niǎo)的燈籠它的頭和腳會(huì)一上一下一前一后的活動(dòng)翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來(lái)似的。我覺(jué)得燈籠太神奇了怎樣才能做出來(lái)呢？帶著問(wèn)題回家請(qǐng)教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來(lái)控制小鳥(niǎo)的只要你通了電它就會(huì)動(dòng)了。想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問(wèn)呢！以后我要好好學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來(lái)！
家鄉(xiāng)的八月十五真有意思啊，期待著明天的今天。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇2
今天是農(nóng)歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節(jié)。聽(tīng)說(shuō)今天的月亮最圓了，代表大團(tuán)圓。
雖然爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑虿辉诩�，但絲毫不影響我和媽媽一起賞月的心情。吃過(guò)晚飯，我們來(lái)到樓下，一邊散步一邊賞月，我們一邊走路一邊抬頭望著月亮，它也跟著我在走，我覺(jué)得很奇怪，就停下腳步，結(jié)果它也停下來(lái)了，好像要和我捉迷藏似的.。
我們來(lái)到一塊空曠的地方，這里有很多人在賞月，有的拿著相機(jī)或者手機(jī)在給月亮拍照呢，媽媽看見(jiàn)了也說(shuō)今天的月亮又圓又大我們趕緊拍一張發(fā)到微博上去吧。
我們來(lái)到人群當(dāng)中，他們正在談?wù)撝星锕?jié)。中秋節(jié)還被稱為團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)、仲秋節(jié)、女兒節(jié)、追月節(jié)、拜月節(jié)。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為端正月。突然有人提議說(shuō)：“我們來(lái)唱有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》吧�！蔽液蛬寢屢哺齻円黄鸪似饋�(lái)：明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
漸漸的人群散了，歌聲也散了，我們也回到了家。今年的中秋節(jié)我學(xué)到了不少知識(shí)。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇3
中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子。今年的中秋節(jié)正好在國(guó)慶假期里。往年爸爸在外面出差今天我們大家在一起過(guò)中秋佳節(jié)。我們?nèi)胰嗽诰频瓿燥�。酒店里高朋滿座大家喝著酒吃著菜品著月餅大家說(shuō)著祝福的話。我和弟弟哥哥在一起玩游戲。
半夜時(shí)分夜幕降臨圓圓的月亮掛在天邊我和爸爸媽媽走在回家的路上。一路上人山人海車(chē)水馬龍真是熱鬧極了。路上的彩燈五彩繽紛有的彩燈象蝴蝶有的象花有的象草還有的象樹(shù)葉。
這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)！
今天是八月十五中秋節(jié)，這天我很難忘。
晚上，月亮剛剛掛在半空中，大人們就拿出桌子和精美的月餅出來(lái)觀賞月亮因?yàn)檫@是中國(guó)的習(xí)俗，而我就拿精致優(yōu)美的燈籠出來(lái)玩，我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點(diǎn)了火，等它有蠟滴入鐵圈內(nèi)一會(huì)兒了，我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里，我輕手輕腳地拿起燈籠，可蠟燭倒入，我想：它怎么會(huì)倒呢？我連續(xù)試了幾遍都不可以我心急了心又想：那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時(shí)候鄰家小明已經(jīng)在玩了。我馬上眼前一亮，我走到小明旁邊說(shuō)：“小明可以邦我弄一下燈籠嗎？”小明很樂(lè)意地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題包在我身上吧！”我把燈籠拿過(guò)去給小明弄。只見(jiàn)小明把鐵圈的四周弄起來(lái)再把蠟滴進(jìn)去再把蠟燭插進(jìn)去就可以了，我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險(xiǎn)，我們聽(tīng)到一些“吱吱”地聲音，我們很害怕我一照原來(lái)是一只小老鼠，我們才放下恐懼。
我們玩完了燈籠我對(duì)小明說(shuō)：“不如去我家用燈籠來(lái)玩拼字游戲？”小明點(diǎn)了一下頭，我們?cè)贩祷赝蝗幌灎T同時(shí)熄滅，我對(duì)小明說(shuō)：“你有火柴嗎？我有蠟燭”小明說(shuō)：“沒(méi)有火柴�！蹦俏覀冎荒苊诜祷亓耍覀円徊揭徊降卦谡凶�，走著我們發(fā)現(xiàn)有昏暗的光線，我和小明馬上加速前進(jìn)不一會(huì)就到家了。
這個(gè)中秋令我難忘，也增加了我的勇氣。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇4
今天是中秋節(jié)，中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是人們團(tuán)圓的日子。可外面下起了蒙蒙細(xì)雨。這個(gè)雨下的真不是時(shí)候，把我今天晚上準(zhǔn)備賞月的心情給破壞了。
雖然今天心情不好，但看到爺爺奶奶準(zhǔn)備的一桌豐富的飯菜后，我一下又變得高興起來(lái)了。我?guī)椭棠虦?zhǔn)備碗筷，又幫著爺爺端菜。終于，我們?nèi)叶甲狭孙堊�，今天是中秋�?jié)，我要敬爺爺奶奶爸爸媽媽們一杯，祝他們身體健康。他們也祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。我們互相吃著菜，以碰酒杯的方式來(lái)表達(dá)對(duì)彼此的祝福。我們坐在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心啦！突然，爸爸說(shuō)今天是中秋節(jié)，我們一定要吃月餅。說(shuō)完，他就拿了兩大塊月餅，切成八小塊。我們每人拿一塊，我吃著又香又甜的月餅，感覺(jué)今年的月餅比去年的月餅還要好吃。
吃完飯，我們一家就去街上逛了逛，雖然今天沒(méi)有那有緣優(yōu)美的月亮，但我依然能感受到它的存在。
啊，今天過(guò)得真開(kāi)心，我喜歡中秋節(jié)。
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