在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成功四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功四年級(jí)作文 篇1
去年,我在街上看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們騎著自行車的時(shí)候,令我一看而發(fā)生羨慕之心,他們可以自由地奔馳,可以拉著自己的弟弟、妹妹或朋友開(kāi)開(kāi)心心地去游玩,可以無(wú)拘無(wú)束地隨時(shí)隨地去自己想去的地方…… 我望著他們遠(yuǎn)去的身影,我想:何時(shí)才能像他們一樣瀟灑呢?
我和姐姐商量說(shuō):“我們用壓歲錢買一輛自行車好嗎?”
姐姐爽快地應(yīng)道:“好主意。”
我把這事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“明天就去買!
爸爸買回自行車后,我迫不及待地去練習(xí)騎自行車,當(dāng)我坐上自行車時(shí),我坐立不穩(wěn),重重地摔在了地上,痛得我呲牙咧嘴,好一會(huì)兒我才站起來(lái)。
姐姐鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,功夫不負(fù)有心人,加油!庇谑俏胰褙炞⒌囟⒅胺,可一次,二次、三次……我的手腳都擦傷了,哎!學(xué)騎自行車真難呀!我當(dāng)時(shí)真想放棄。
我摸著隱隱作痛的傷口,老師的話在我耳邊響起——“失敗乃成功之母,堅(jiān)持就是勝利”。我馬上又爬起來(lái),坐上自行車,又一次摔倒,第三次我居然奇跡般地坐穩(wěn)了,我欣喜若狂。不一會(huì)兒,由于掌握不了方向,又摔了一跤。
經(jīng)過(guò)我百分之九十就的汗水加上百分之一的靈感,到最后,終于成功了。今年,我學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然騎自行車很辛苦,但我收獲了摔倒后的成功。
成功四年級(jí)作文 篇2
合作常常有意外的收獲,因此團(tuán)結(jié)合作是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。團(tuán)結(jié)合作會(huì)帶來(lái)許多驚喜,我成功地同別人合作過(guò)很多次。
我5歲時(shí)曾經(jīng)和爸爸合作完成了一間小木屋。那個(gè)木屋雖然不是真正可以住人的屋子,可那木屋內(nèi)的一盞小燈卻很明亮,它把木屋的影子永遠(yuǎn)映在我腦中,誰(shuí)叫它是合作留給我的`記憶呢!。
。禋q那時(shí),我非常想要一間明亮的玩具木屋。于是,有一天我和爸爸決定一同做一間玩具小木屋。就在那天中午,我和爸爸開(kāi)始了,爸爸先是找來(lái)了各種不同的工具和材料等。我呢?和爸爸商量了屋子的外貌,然后去找來(lái)了一張紙歪歪扭扭地畫出了小木屋的簡(jiǎn)筆畫。爸爸和我準(zhǔn)備好了材料后,爸爸一邊看著簡(jiǎn)筆畫,一邊問(wèn)我做多大,又一邊用手指在一大塊木板上丈量了一會(huì),用筆勾畫出幾條線后,鋸下一小塊木板,然后把一根長(zhǎng)方體小木棒給我,叫我拿著它。我拿得緊緊的。接著爸爸把膠水涂在棒上,我就把它緊緊沾在木板上方合適的位置上……
過(guò)了十多分鐘我們做完了支撐木屋的四根小木柱,接著我根據(jù)自己想法,又拿了另一塊小木板,放在四根木柱上方,用鐵釘釘,想把它固定在木柱上,可一錘下去,木柱競(jìng)成了兩半。爸爸見(jiàn)了,就和我一同想辦法,這次我們加粗了木柱,輕輕地放上木板,我拿著釘子,爸爸小心翼翼地釘……
我和爸爸相互合作、共同想辦法解決問(wèn)題。到了晚上我們終于做出了一個(gè)雙層木屋。我和爸爸還特別弄了個(gè)小燈泡掛在木屋上。由于我和爸爸合作成功地做出了一間漂亮的小木屋。
現(xiàn)在看著那個(gè)小木屋,我體會(huì)到了成功往往需要合作。
六年前的合作,給我?guī)?lái)了兩樣?xùn)|西——興奮、喜悅和耐心。
成功四年級(jí)作文 篇3
一年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)有許多人在游泳池里自由自在地游泳,心里很羨慕。于是,我就下定決心,要學(xué)會(huì)游泳。爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳興趣班,讓我去學(xué)游泳。這讓我感到非常高興。
我參加的是游泳初級(jí)班。來(lái)到游泳館,教練先教我做了熱身活動(dòng)。接著,教練教我憋氣:先猛吸一口氣,然后閉上鼻子和嘴巴,潛入水里,屏隹呼吸,堅(jiān)持到憋不下去,然后起身鉆出水面。我按照教練的方法練習(xí)?墒俏业谋亲涌偸情]不上,潛入水里后,水會(huì)禁不住向鼻子里鉆,使讓嗆了好幾口水。我練習(xí)了很多次,都是這個(gè)樣子。
終于熬到了下課,我回到家里,不停地說(shuō)游泳一點(diǎn)也不好玩。我每次潛水都要嗆水,特別難受。爸爸安慰我說(shuō):“學(xué)一樣本領(lǐng)是要吃苦的,學(xué)游泳可不是那么簡(jiǎn)單的。來(lái)吧,我們一起來(lái)練習(xí)憋氣!卑职帜脕(lái)一個(gè)臉盆,里面裝滿水,讓我把這個(gè)臉盆當(dāng)作游泳池,練習(xí)憋氣。連續(xù)幾天,我一有空就練習(xí)憋氣。終于,我進(jìn)步了。我可以憋到10秒了,20秒了,30秒了。我高興極了。我終于可以憋氣了。這也增加了我學(xué)習(xí)游泳的信心。后來(lái),教練教了我其它游泳動(dòng)作和技巧。我也努力學(xué)習(xí),不斷練習(xí)。最后,我學(xué)會(huì)了蛙泳,還自己領(lǐng)悟了仰泳。
這件事讓我非常開(kāi)心,也讓我明白了:學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,要努力,這樣才能獲得成功。成功帶來(lái)的快樂(lè)是令人難忘的。
成功四年級(jí)作文 篇4
炎熱的夏天,是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。我也有收獲,我學(xué)會(huì)了游泳,我收獲了成功。
那時(shí)前年夏天的一個(gè)星期六的下午,烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)游泳的好天氣。我和爸爸來(lái)到“水上樂(lè)園”學(xué)習(xí)游泳,我多么開(kāi)心啊!
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老是喝水,喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球,不想學(xué)了。爸爸見(jiàn)我回信喪氣的,便鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,萬(wàn)事開(kāi)頭難哦!你要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,要不然今天不就白來(lái)一趟啦?”聽(tīng)了爸爸的話,我鼓起勇氣說(shuō):“我今天不學(xué)會(huì)游泳,決不回家!”爸爸聽(tīng)了我的話,摸著我的頭說(shuō):“不管學(xué)什么,都要認(rèn)真、耐心,不能打退堂鼓!卑职值脑捵屛倚判母懔。
于是,爸爸對(duì)我說(shuō):“你先抓住那欄桿做踢腿運(yùn)動(dòng),腿一伸一縮,縮要慢,踢要快而有力,這樣才能前進(jìn)!卑职帜托牡亟讨,我照著爸爸教我的去做。手臂和腿部協(xié)調(diào)配合起來(lái)。腿部三個(gè)動(dòng)作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夾。手臂也有三個(gè)動(dòng)作。第一,手臂伸出;第二,用力向兩邊劃;第三,收回手臂。剛開(kāi)始,很難受,喝了幾口水,但我決不泄氣。經(jīng)過(guò)很多次地練習(xí),慢慢地我不再喝水了,從這面能游到對(duì)岸了。
我終于學(xué)會(huì)游泳了,我成功了!