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海底世界四年級(jí)作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的太平洋北部,有一處寧?kù)o而和諧的海灘,海底的一切生物都和平地相處著。有一天,海底世界卻被一陣爭(zhēng)吵聲打破了以往的寧?kù)o……
只見(jiàn)蟹堡王餐廳的蟹老板拿著一大把鈔票,得意洋洋地說(shuō)道:“哈哈!我是大富翁,我比你們強(qiáng)!我的手就像一把大鉗子,只有龍蝦小弟才勉強(qiáng)跟我做朋友。”
蟹堡王的收銀員章魚(yú)哥聽(tīng)見(jiàn)這話,可就不滿意了。他不服氣地說(shuō)道:“切!錢(qián)多有什么了不起,你就是個(gè)守財(cái)奴!要比手的話,我有八只,怎么樣?”
蟹寶王的廚師海綿寶寶,它從來(lái)不為任何事?tīng)?zhēng)吵,他的臉上經(jīng)常洋溢著笑容,但這一次,他憤怒地叫道:“你們都沒(méi)我厲害,我伸縮自如,任人怎么對(duì)我,我都能泰然自若!”
正在蟹堡王吃漢堡的派大星發(fā)話了,他說(shuō):“都別吵了!你們能比得上我嗎?我的五只手?jǐn)嗔酥筮能長(zhǎng),你們呢?不必爭(zhēng)吵了,這一看就是我最強(qiáng)嘛!
蟹堡王的另一位顧客——鰻魚(yú)前輩滿不在乎地說(shuō)道:“年輕人就是年輕人,我的技能誰(shuí)也比不上!要是惹我生氣了啊,我就把他電成灰塵!”
“我蟹老板的手強(qiáng)勁有力,我最強(qiáng)!”“我章魚(yú)哥可以同時(shí)干很多事情,我更強(qiáng)!”“你們可以盡情地?cái)D壓我,我海綿寶寶連眼睛都不會(huì)眨一下!”“就算你們把我派大星的手都砍了,我也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗鼈冞會(huì)長(zhǎng)的!”“你們竟然不認(rèn)可我鰻魚(yú)前輩,小心我電你們!”
……
就在他們吵得激烈的時(shí)候,鯊魚(yú)大哥挽著鯨小姐走進(jìn)了蟹堡王餐廳,他們知道了爭(zhēng)吵的原因后,嘆了一口氣,說(shuō)道:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),就像:蟹老板和鰻魚(yú)前輩可以保家衛(wèi)國(guó),做一個(gè)令人景仰的大英雄;海綿寶寶和派大星可以做雜技演員,令人喜笑顏開(kāi);章魚(yú)哥這么多手,完全可以當(dāng)個(gè)舞蹈家,當(dāng)個(gè)全民偶像!其實(shí),咱們都有自己的優(yōu)點(diǎn),但是,咱們?yōu)楹我谶@里爭(zhēng)吵,而不是去發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)呢?”
大家恍然大悟!
海底世界四年級(jí)作文 篇2
美麗的海底是一個(gè)五彩繽紛的地方,生活著許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹(shù)木,深綠色的海帶葉很長(zhǎng),蜿蜒漂浮在水中,還有綠藻。他們把海底裝扮得像個(gè)美麗的花園。
色彩斑斕的小丑魚(yú)喜歡呆在珊瑚縫里和媽媽竊竊私語(yǔ),或者讓媽媽給他講故事。一天,一條頭上頂著一根高高的水柱的大鯨魚(yú)經(jīng)過(guò),它帶來(lái)的波浪把小丑魚(yú)帶進(jìn)了珊瑚縫里。小丑魚(yú)離開(kāi)了媽媽?zhuān)@慌地在水里游著,哭著要媽媽。這時(shí),一個(gè)聲音說(shuō):“你是小丑魚(yú),你為什么哭呢?”小丑魚(yú)低頭一看,黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚(yú)說(shuō):“我找不到我的媽媽了!薄皠︳~(yú)哥哥是跑得最快的!弊屗o你母親寄封信。你可以在這里輕松地等著。海星姐姐安慰小丑魚(yú)。
這時(shí),五顏六色的熱帶魚(yú),還有各種五顏六色的魚(yú)也在游泳,它們?cè)谒泻托〕篝~(yú)一起游泳做泡泡吹泡泡的游戲,紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來(lái)參加,它們像綠色的傘一樣浮在水上,美麗啊!小丑魚(yú)高興地笑了。媽媽來(lái)了,小丑魚(yú)回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝,你們都是我的好朋友!蔽颐魈旌湍阋黄鹜妗!
海底世界四年級(jí)作文 篇3
暑假我和爸爸媽媽來(lái)到了海邊,我正準(zhǔn)備潛水看看海底是怎樣的。
我到了海底看見(jiàn)了美麗的海底世界,一只海龜向我慢慢的游過(guò)來(lái),要是看比它大的別的動(dòng)物,它一定會(huì)縮進(jìn)龜殼里,真是名不虛傳的縮頭烏龜。
接下來(lái)我看到了一只電蟒,所有的海底動(dòng)物都躲著它,要不非把你電個(gè)粉身碎骨,它神氣得自由自在的游來(lái)游去,就連我也不敢靠近它。
我再往深處潛,我看見(jiàn)一只只可愛(ài)的小海龜,它們成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去,它們一邊游一邊吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,它們形狀各異,身上的花紋也不一樣。
最后,我在返回的路上看見(jiàn)一只八爪魚(yú),它帶著一群小八爪魚(yú),它看見(jiàn)比兇猛的魚(yú)它不顧身危的保護(hù)小八爪魚(yú),我被深深的感動(dòng)了。
這就是美麗的海底世界。
海底世界四年級(jí)作文 篇4
“百聞一見(jiàn)!倍颊f(shuō)海底奧妙無(wú)窮,五。一長(zhǎng)假,我和一起去參觀了重慶興澳海底世界。
從大門(mén)進(jìn)去,聽(tīng)到“嘩嘩”的`流水聲,隨即映入眼簾是小型瀑布,從石壁上飛瀉而下,像銀色的白練,美麗極了!池水清澈見(jiàn)底,一群五顏六色的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。瀑布旁,有大水池,里面有幾只巨大的海龜,據(jù)說(shuō)龜背上可以睡人呢!這使我了《西游記》中的龜。海龜?shù)臍ず投瞧な沁B在兒,只露出腳、頭和尾巴,我用手地?fù)芩,它的頭、腳和尾巴都縮進(jìn)身體里邊,真有趣!海龜?shù)乃闹裼座Z的翅膀,不過(guò)羽毛。呀,海龜有公母之分,公的海龜尾巴長(zhǎng),母的海龜尾巴短。
往前走,乘過(guò)電梯,便來(lái)到二樓。成千上萬(wàn)的珊瑚展面前,珊瑚形狀各異、顏色鮮艷:像綻開(kāi)的花朵,像分枝的鹿角,像花……真是千姿百態(tài)。最有趣的有三種:那像朵蘑菇的,叫蘑菇珊瑚;像只小手的,叫纖手珊瑚。仔細(xì)一看,千萬(wàn)只小手在動(dòng),在向游客們打招呼呢!更讓人意想居然有潔白無(wú)瑕的像圣誕樹(shù)的珊瑚,真是太美了!我情不自禁地歡呼。
游覽完上層,又來(lái)到下層。映入眼簾長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道,像彩虹掛在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑進(jìn)去,隧道兩邊是八米高的水池,池子里有各樣的魚(yú):白鰭鯊魚(yú)、蒲扇魚(yú)、君子魚(yú),梭子魚(yú)……穿過(guò)玻璃隧道,潛入海底,更有身臨其境的。魚(yú)兒游來(lái)游去,能聽(tīng)到呼吸的聲音。我饒有興趣地觀察著魚(yú)。我?guī)追N魚(yú)有趣。金花魚(yú),像草,動(dòng)。我次見(jiàn)到它的,是草呢!后來(lái)發(fā)覺(jué)它動(dòng)了一下,又地游了,才它是魚(yú)。
有飛行魚(yú),它的身體兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)鰭,尾巴小巧玲瓏,可朝下長(zhǎng)著七根針,從介紹欄中,我到那七根針是毒針。碰它,就有生命危險(xiǎn)。游的,可好看了,魚(yú)鰭拍打著兩邊的水,頭向前伸,尾巴拍打著后面的水,像小船在搖櫓。最文明君子魚(yú),同伴們?cè)鯓訝?zhēng)奪食物,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的游在一邊,一點(diǎn)兒也不慌張真稱(chēng)得上是“君子”!最有頭腦的要數(shù)梭子魚(yú)了,它累了,就趴在別的魚(yú)背上睡覺(jué),醒了就附在鯊魚(yú)肚皮下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。網(wǎng)
參觀群,又來(lái)到頂樓,我了活潑的企鵝、胖胖的海豹和可愛(ài)的海獅。我覺(jué)得最精彩的海獅表演的節(jié)目了。海獅全身黑得發(fā)亮,幾根黑黑的小胡子向上翹著。圓溜溜的大眼睛閃著光芒。海獅爬上臺(tái)子,向觀眾頻頻致敬。,用他那又黑又小的鼻子靈巧地頂起了球。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海獅也為鼓掌。飼養(yǎng)員將球扔離四五米遠(yuǎn)的水里。海獅心領(lǐng)神會(huì),它潛入水中,迅速游到球下面,轉(zhuǎn)了幾圈,找準(zhǔn)位置后,用力一頂。球粘在了它的鼻子上,一動(dòng)不動(dòng)。太精彩了!后來(lái),海獅以一段活力四射的桑巴舞結(jié)束了演出。大家用熱烈的掌聲把它送走。海獅很聰明,但也偷懶,次表演都想訓(xùn)練師的食物鼓勵(lì),不然,你怎樣吹口哨,它一動(dòng)不動(dòng)。聰明、調(diào)皮、偷懶、能干的海獅,你讓我親眼精彩的表演,我真高興。
海底世界真奇妙!次參觀海底世界,讓我了從未的海底動(dòng)物,還讓我增長(zhǎng)了海底知識(shí)。有機(jī)會(huì),你也去吧!
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