在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的秋天四年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天四年級的作文 篇1
這時(shí)候的雞，是公雞少，母雞多。公雞都健壯、毛色光亮耐看、氣宇軒昂且擅長打鳴。母雞都是肯下蛋的好雞。公雞母雞這時(shí)候，都最美麗。為防備秋涼，它們都長出簇新的羽毛。公雞干練帥氣，母雞豐滿俊俏。一只高個(gè)公雞領(lǐng)著幾只溫順的母雞，就可去過讓人眼饞的“原始生活”。
秋天的雞，一天中的黃金時(shí)間是午后。這時(shí)候秋陽昏昏最好，雞的活動(dòng)地點(diǎn)，最理想是在草垛附近。如今的草垛稀少，能在草垛邊活動(dòng)是雞的福氣。殘留的個(gè)別草垛，是主人懶散，沒有移走，也懶得燒掉，反正是疏于打理，簡直就把它遺忘在房前或屋后。
草垛附近要有低矮、經(jīng)得住秋風(fēng)吹割的小小灌木，稀稀疏疏點(diǎn)綴枯黃地面。稍遠(yuǎn)處可以是長著碧綠蔬菜，圍著破舊竹籬的菜園。天空中，可以有幾只尚未采摘的紅柿，掛在無葉、鐵黑的枝椏上。
秋天的雞，在這樣的環(huán)境中一出現(xiàn)，就能給人一種醉人的田園氣息。那種閑適的氛圍，讓人看著腿軟。草垛邊的地上鋪著茸茸的新稻草，公雞母雞在上面，悠閑地用爪子翻刨，尋尋遺失的谷粒，有幾只雞倦了，就地將稻草和浮土刨開，形成一個(gè)下陷的小窩窩，然后蹲下去，蓬松身上羽毛，舒服地打起盹兒。
有幾只雞漫步在低矮灌木之間，忽隱忽現(xiàn);有幾只雞，從竹籬的破口處鉆進(jìn)去，啄啄菜蟲，順便捎帶幾口青菜，算是嘗嘗綠色新鮮的“零食”。
有休閑得忘記晨昏的母雞，忽遇蛋急，也來不及回家里雞窩下蛋，就一頭鉆進(jìn)蓬松的草垛里，丟下蛋蛋，再趕忙回到同伴中間，去過和睦的集體生活。日子稍久，主人偶然到草垛邊，發(fā)現(xiàn)一窩雞蛋，忙從家里拿葫蘆瓢，抓了滿滿一瓢雞蛋，愛惜地捧著，欣喜不已。
秋天的雞，呈現(xiàn)出的溫暖場景，適合入畫入詩，適合拍成獨(dú)具匠心的短片，讓有過田園生活的人去看，能勾起他們對故鄉(xiāng)的無限懷念，讓沒有田園生活經(jīng)歷的人去看，能激起他們對陌生鄉(xiāng)野的無限向往。
秋天四年級的作文 篇2
夏天悄悄地走了，美麗的秋姑娘披著金黃的紗衣向我們迎面走來，她的酒窩通紅通紅的，身上還散發(fā)著撲鼻的香味。
秋天的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，躺在外面的石凳上，看著天空就覺得它像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又像一張可愛的笑臉。潔白的云朵在空中飄著，它們一會兒變成水果，一會兒又變成花朵。秋天的空氣是最清新最涼爽的，清晨你推開大門就能呼吸到新鮮的空氣，感受到?jīng)鏊那镲L(fēng)。
果園里許多水果都成熟了。蘋果搖搖晃晃的像在說：“哈哈!我成熟了，大家快把我摘下來吧!”葡萄嚷著說：“秋風(fēng)好涼爽啊，我也要成熟了，我也要成熟了!”石榴喘著氣兒說：“呀，我的肚子好飽呀!肚皮都撐破了!”石榴籽兒從裂縫里露出來，就像嬰兒的小牙一樣。
田野里，大豆也成熟了，它們發(fā)出嘩啦啦的笑聲，像在演唱。玉米舉著頭上的紅纓搖著頭真可愛。花園里桂花香氣撲鼻，你走到哪兒都能聞到桂花淡淡的香味。菊花的花瓣卷卷的，就像媽媽的卷發(fā)，它的顏色更加迷人，有黃，有紅，有紫??這些花都在爭誰開得漂亮呢!
我愛百花齊放的春天，更愛這果實(shí)累累的秋天!
秋天四年級的作文 篇3
秋天來了，到處是豐收的景象，到處是迷人的風(fēng)景，最美的當(dāng)然是田野了！
來到田野，抬頭仰望，藍(lán)藍(lán)的天空就像一個(gè)無邊無際的大海，一群大雁排成一個(gè)“人”字形向南方飛去。還有幾個(gè)漂亮的像蝴蝶的風(fēng)箏，正在和大雁比賽，看誰飛得高，飛得遠(yuǎn)呢！
田野里有一條小河，就像一條藍(lán)綢子靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。河面上飄蕩著從樹上飄落下來的落葉，螞蟻把它們當(dāng)小船，正劃著“船”去旅游呢！
放眼望去，田野里有一大片金色的`稻田，就像給大地披上了一條金色的地毯。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰。還有漲紅了臉的高粱，穿著一件件衣裳的玉米，都成熟了！
果園里也是果實(shí)累累，紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子……大的小的，數(shù)不勝數(shù)，讓人看了直流口水，真想大飽口福哦！
這就是秋天的田野，我愛這給我?guī)砹嗽S多快樂的秋天！
秋天四年級的作文 篇4
“哇！牽牛花開啦！”忽然聽到媽媽的尖叫聲，我趕緊快步跑過去，一看——一朵紫色的牽�；ㄔ谔偕仙鷻C(jī)勃勃的綻放，真美呀！
小花的下端是白色的，中間淡紫色，上端深紫，像一位紫衣仙子在風(fēng)中翩翩起舞，整朵花底細(xì)上粗，像一只吹奏樂曲的小喇叭，我仿佛聽到了do、re、mi、fa、sol、la、si……真是太美了，如果我是畫家，我將用神奇的畫筆，畫出牽牛花歡快的笑臉。如果我是詩人，我將用美妙的詩句，描繪出牽�；▼趁牡娘L(fēng)姿……
說起這株?duì)颗；�，它還有曲折的經(jīng)歷，起初從君子蘭旁邊的土中，鉆出了一顆“草”，媽媽想拔，爸爸說這可能是一株?duì)颗；�！剛長出來的葉子是蝴蝶形的，再長大一些類似于鵝掌形，上面布滿了清晰地葉脈，讓人看了神清氣爽、賞心悅目。又過了幾天，再看牽牛花，它的藤已經(jīng)爬到了旁邊的蘆薈上，頂端的小葉子向上翹著，好像在說“我還要爬的更高。
幾天不見，小牽牛花已經(jīng)開花了�；▋耗阈∏闪岘�，讓人著迷。你花香清新、沁人心脾。你努力生長，奉獻(xiàn)自己。
這是我們家秋天唯一開花的植物，我們家的客廳也因?yàn)檫@朵小花而生機(jī)勃勃。媽媽說“這是我們家秋天的驚喜”。
秋天四年級的作文 篇5
秋天邁著輕盈的腳步，披著一身金黃的外衣，悄悄地來到了我們身邊。在一個(gè)秋高氣爽的清晨，我和媽媽一起到公園欣賞秋景。
走進(jìn)公園就，望見假山群旁邊的小湖。清亮亮的湖面 顯得非常平靜，猶如一面大鏡子。湖邊假山、亭子倒映在湖中，更顯優(yōu)雅。這時(shí)游來了一群小鴨子，“嘎嘎”的邊唱邊戲耍，平靜的湖面上漾起微波，美麗的倒影也隨之蕩漾。湖水清澈見底。我和媽媽一起欣賞著湖中自由自在游動(dòng)著的群群金魚，覺得景色別致，好舒心啊!
小湖邊有許多梧桐樹、楊柳樹，樹上的葉子顯得更濃綠了，也有漸漸變黃的葉子，正悠悠蕩蕩地飄在空中， 似蝴蝶，像風(fēng)箏，落入湖中猶如一葉葉小舟，給這個(gè)金色世界增添了一幅美好的畫面。
公園里游人很多，個(gè)個(gè)興致勃勃，容光煥發(fā)。孩子們穿著秋衣在追逐嬉戲，老人們在打拳跳舞。好一派生機(jī)勃勃的景象，給秋景增添了色彩。
啊!公園的秋天真是富有詩情畫意，美麗迷人。
秋天四年級的作文 篇6
秋天的雨，打開了秋天的大門，秋天就這樣來到了。
到了秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。秋雨像彈琵琶一樣，滴滴嗒嗒，彈笑了農(nóng)民伯伯的臉。秋雨過后，他們都忙著收割呢！果園里，果子成熟了，蘋果紅彤彤的，像小朋友們紅彤彤的臉蛋。水靈靈的葡萄在樹枝上一搖一晃，仿佛在說：“快來嘗嘗我��！你們一定會被我的香甜迷住的�！�
到了秋天，秋高氣爽。秋天像一只有著五顏六色的畫筆，把金色給了田野，把橙色給了果樹，大地被染得五彩繽紛。你可以站在高處好好地感受，欣賞一下美麗的秋天，并拋開“自古逢秋悲寂寥”。
秋天不僅美麗，而且非常涼爽，在你感到很熱的時(shí)候，為你送上清涼的風(fēng)。
秋風(fēng)一吹，落葉紛飛。被風(fēng)一吹，落葉像金色的蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，有的落進(jìn)了小溪里，像一艘艘金色的小船，順著小溪緩緩流去。落葉紛紛投向大地的懷抱里，發(fā)出沙沙的聲音，好像在說：“再會了，樹媽媽，明年我還會回來的�！�
不去想秋天的凄涼，你會發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)也是個(gè)非常美好的季節(jié)。
秋天四年級的作文 篇7
那炎熱的夏天慢慢的離開了，家鄉(xiāng)的秋天越來越近了。
家鄉(xiāng)的秋天是香香的�！鞍嗽鹿鸹M枝頭”，桂花那淡淡的清香在空氣中飄著，仿佛空氣都是甜的。
家鄉(xiāng)的秋天是五彩的，黃的葉、紅的果…滿山的楓樹從遠(yuǎn)處看像一棵棵火樹照亮著大地，近看又像一把火紅的雨傘。片片楓葉落下像敵軍派來的轟炸機(jī)。
家鄉(xiāng)的秋天是沉甸甸的。蘋果在枝頭向人們招手好像要人們?nèi)フ兀←溩訅簭澚搜�，一陣風(fēng)吹來翻起一層層麥浪；田里玉米笑破了肚皮；高粱舉起火把像要和敵人決戰(zhàn)；柿子掛滿枝頭像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠；板栗像帶滿刺的戰(zhàn)士守衛(wèi)著果園。
家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的。秋風(fēng)吹起了小喇叭要?jiǎng)游飩兗泳o找食物。小松鼠在松樹林跳來跳去；青蛙加緊挖洞；小魚兒不見了，原來冬天要來沉到水底下去了；小喜鵲銜來樹枝在建房子。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，香甜的水果，香氣迷人的桂花，火紅的楓樹，秋天真美，我愛家鄉(xiāng)的秋天！
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