在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我選擇堅(jiān)持四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我選擇堅(jiān)持四年級(jí)作文1
那是我9歲的時(shí)候，彈鋼琴已經(jīng)彈了三年了，剛剛考出三級(jí)，我便有點(diǎn)想放棄了，為什么我會(huì)這樣想呢？——我那時(shí)三年級(jí)，已經(jīng)有了不少作業(yè)，本來(lái)做完還是有一、二個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間的，可我卻十分苦惱。為什么呢？因?yàn)樽鐾炅四切┳鳂I(yè)還要彈琴，鋼琴老師說(shuō)：“每天至少要練1小時(shí)，只有勤學(xué)苦練，才能學(xué)好鋼琴�！�
開(kāi)頭幾天還好，能忍受，畢竟我對(duì)鋼琴還有那么一絲好感。但日久天長(zhǎng)就開(kāi)始抱怨了。玩是兒童的天性，玩具是兒童的天使，這話是有根據(jù)的，我覺(jué)得還要加上一句“玩具城”是兒童理想的.城堡。為此，我還和媽媽吵了好幾次架，但均被說(shuō)服了。每次媽媽一提起“你練了整整三年，一但放棄就什么也沒(méi)有了”或“班中還有比你鋼琴?gòu)椀酶玫耐瑢W(xué)呢！”就頓時(shí)沒(méi)了底氣。
不管怎么說(shuō)，我對(duì)鋼琴依舊抱著一線希望，能從指尖流出美好又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這種感覺(jué)太美妙了！
于是，我漸漸的，慢慢的就選擇了堅(jiān)持……
后來(lái)鋼琴的六級(jí)考核證書充分證實(shí)了我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的堅(jiān)持得到了回報(bào)。這讓我明白了一個(gè)含義深刻又富有哲理的道理：在我們?nèi)松牡缆飞希性S多坎坷，崎嶇，但如果你想腳踏實(shí)地地走好每一步的話，你就必須選擇堅(jiān)持……
我選擇堅(jiān)持四年級(jí)作文2
“199，200，201，時(shí)間到！”我坐了下來(lái)，抹了一把汗，臉上洋溢著勝利的喜悅……
記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，體育翁老師就說(shuō)一個(gè)月之后要進(jìn)行跳繩考試，囑咐我們要加強(qiáng)練習(xí)。瞧我這胖嘟嘟的身材，經(jīng)常跳得上氣不接下氣，跳繩可是我的弱項(xiàng)！我想了又想，下定決心，好好練習(xí)！做完作業(yè)我就讓媽媽給我練跳繩，開(kāi)始，我跳得很好，連跳了98下�？墒菚r(shí)間不等我，我使出吃奶的勁又跳了28下，此時(shí)的我已經(jīng)上氣不接下氣，只好把繩子甩到面前，再走過(guò)去�！皶r(shí)間到！你最后的成績(jī)是———129下！”面對(duì)這個(gè)不忍直視的成績(jī)，我只能下定決心加倍練習(xí)。于是，每晚七點(diǎn)半，我都準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始練習(xí)跳繩，成績(jī)也越來(lái)越好，上升到了160，偶爾還能上180。
終于考試了，我鼓起勇氣，使出全身的力氣，同學(xué)們一直為我加油�！斑�有十秒。”我咬緊牙，挺了過(guò)去。“201下！”當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲覉?bào)出這個(gè)吉利的數(shù)字時(shí)，我坐了下來(lái)，抹了一把汗，臉上洋溢著勝利的喜悅……
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