篇一：
美麗的恒山
在今年的暑假 , 我們?nèi)チ松轿鞔笸?, 那里的山可美麗、壯觀了!而最美的山叫恒山。
我站在那山腳下，望著那似如巨人的恒山贊嘆不已，它像美人臥在那青綠色的絨毯上，太美麗了!我被景色深深的迷住了，直到爸爸叫我們快的上索道纜車才醒過(guò)神來(lái)!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)剛才看到恒山上的“長(zhǎng)絲線”就是索道纜繩，它下面掛了些彩色的纜車。那“長(zhǎng)絲線”就像一個(gè)天梯，我想等到了山頂伸手就可以碰到天上的白云，若是晚上就可以摘到天上閃閃發(fā)光的星星，真是“危山高千丈，手可摘星辰”。上了纜車，過(guò)了一會(huì)兒，我低頭望下一看，哇!真高呀，下面就是萬(wàn)丈深淵!嚇得立即閉上了眼睛，同時(shí)抱緊了爸爸。纜車到了山腰，我們下了車，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一片朦朧，城市的樓房也沉在濃霧之中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像和我捉迷藏似的。纏繞在山中的淺水灣，涓涓而流，冷冷作響，好像奔騰的綠色的世界。
我們繼續(xù)向上走，
篇二：
美麗的校園
美麗的校園 春天的校園 ，生機(jī)一片�；▔锏男〔�，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從地下探出頭來(lái)，給校園增添了一些新綠�；▔锏幕ㄊ㈤_(kāi)了，有嫩黃的迎春花、火紅的玫瑰花、鮮艷的月季花、粉紅的牡丹花……那些花五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)：香味引來(lái)了勤勞的小蜜蜂在采花蜜，蝴蝶仙子在翩翩起舞 ; 我們校園周圍有高大挺拔的白楊樹(shù)和柳樹(shù)，他們都開(kāi)始發(fā)芽了，過(guò)幾天就長(zhǎng)出新的綠葉了，就像守衛(wèi)校園的哨兵。孩子們?cè)谛@了玩得不亦樂(lè)乎。朗朗的讀書(shū)從教室里傳出來(lái)，回蕩在校園里，小草聽(tīng)見(jiàn)了都在為我們高興。
下雪的日子是最快樂(lè)的時(shí)刻，雪落在屋頂上，屋頂白了，落在大樹(shù)上，大樹(shù)像披上了一件羊皮襖，落在地上，像給大地蓋上了一床棉被。校園成了一個(gè)銀裝素裹的世界。下課時(shí)，同學(xué)們有的堆雪人，有的在打雪仗，玩得可開(kāi)心了。校園里的松樹(shù)依舊蒼翠欲滴，雪落在枝頭，顯得更加精神。 這由不得讓我想起了一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)。”
我愛(ài)這美麗的校園，這里是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，更是我難以忘懷的地方。我們要努力好好學(xué)習(xí)要用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)它 。
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