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四年級(jí)的作文

2021-04-23 四年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

  在這個(gè)世界上,有許許多多最美好的東西。比如說(shuō)那華麗的語(yǔ)言,那激動(dòng)人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景?墒,我卻覺(jué)得,最美好的東西,莫過(guò)于人那純潔而又美好的心靈。

  5、12汶川大地震是牽動(dòng)國(guó)人心的令人悲傷的一件大事,那一次,有多少的同胞落入困境,又有多少人為了自己的親人而傷心地落淚許多人都守在電視機(jī)旁,關(guān)注著救援工作的最新進(jìn)展,大家都心急如焚。有一感人的一幕,至今,還讓我記憶猶新。一位年輕教師在發(fā)生地震時(shí)已經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生出了教室回頭一看發(fā)現(xiàn)還有一名學(xué)生在教室里,立馬沖進(jìn)教室可是剛剛拉住學(xué)生的手房子就像一個(gè)疲倦不已的人一頭倒在床上似的。他們倆的身體埋在了廢墟中,可是這種無(wú)私的精神永遠(yuǎn)也埋不了。

  我希望每一個(gè)人都有一顆美麗的心靈,那這個(gè)世界將變得多么美好啊!

四年級(jí)的作文 篇2

  每年農(nóng)歷的五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一——端午節(jié),也是我媽媽的生日。所以我記得非常清楚。

  日子過(guò)得真快,我心里盤(pán)算著媽媽的生日快要到了,給她送件什么禮物呢?想來(lái)想去,我決定用自己的辛勤勞動(dòng)給媽媽買(mǎi)件禮物。

  近日,天氣越來(lái)越熱,每天到琴行練琴的同學(xué)大都帶著飲料,有礦泉水、有雪碧、有綠茶、有可口可樂(lè)……他們喝完之后,空瓶子大都扔到地上。每天,我們走后,老師還得清掃一遍!皩(duì),拾瓶子,看來(lái)沒(méi)有比這更好的辦法了。”我自言自語(yǔ)道。

  一天,我練完琴后,從書(shū)包里拿出準(zhǔn)備好的袋子,不一會(huì)兒工夫,袋子就裝滿(mǎn)了;氐郊依镆粩(shù),共有十三個(gè)瓶子,看來(lái)今天的運(yùn)氣不錯(cuò)呀!媽媽好奇地問(wèn):“任飛,你拾瓶子干什么呀?”我對(duì)媽媽說(shuō):“你老人家就別管了。”

  連續(xù)幾天,我都堅(jiān)持拾空瓶子帶回家里。星期天,我正在家里做作業(yè),聽(tīng)到樓下收廢品的吆喝聲,我連忙停下作業(yè),把所有瓶子都賣(mài)掉了,共收入5。5元!肮銐蚪o媽媽買(mǎi)禮物了。”我高興地說(shuō)道。

  當(dāng)天下午,我拿著錢(qián)到了嵩山廣場(chǎng)的禮品店,店里的禮品琳瑯滿(mǎn)目,令人眼花繚亂,目不暇接。最后,我選了一件小工藝品:一個(gè)天藍(lán)色的玻璃瓶?jī)?nèi)裝著一只小小的蠟燭,這支蠟燭跟平常的不一樣,它是由五彩繽紛的碎紙屑融在蠟液內(nèi)做成的'。我想,媽媽是一個(gè)浪漫的人,過(guò)生日的時(shí)候把客廳的電燈關(guān)掉,點(diǎn)上這支蠟燭氣氛一定非常浪漫,媽媽心里也一定非常高興。

  轉(zhuǎn)眼端午節(jié)到了。晚上,媽媽躺在床上看書(shū),我從書(shū)包里拿出禮物!皨寢?zhuān)D闵湛鞓?lè)!”媽媽一下子驚呆了,一把把我抱入懷中,說(shuō)道:“我的乖女兒,你真的是長(zhǎng)大了!

  這天晚上,我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)的作文 篇3

  我,大大的眼睛,小小的嘴巴,瘦小的身材,頭發(fā)黑中透黃,陌生人還以為我是個(gè)外國(guó)小女孩呢!

  為什么有人說(shuō)我是外國(guó)女孩呢?那是因?yàn)槲矣腥筇攸c(diǎn):白白的皮膚、尖尖的鼻子和下巴。去年十周歲去照相館照相時(shí),阿姨就問(wèn)我媽媽?zhuān)遣皇撬职质峭鈬?guó)的,我媽媽說(shuō)不是,阿姨又說(shuō),跟外國(guó)人很像。

  我有很多缺點(diǎn),有時(shí)心情不好,上課就沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng),有時(shí)太高興了,上課也沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)。我做數(shù)學(xué)題目時(shí)經(jīng)常不動(dòng)腦,只空在那里,等爸爸回來(lái)或老師來(lái)教,或跟著同學(xué)抄,做數(shù)學(xué)題目時(shí)我非常粗心,數(shù)學(xué)考第五單元時(shí),我把2+3看成2×3了,結(jié)果得了一個(gè)錯(cuò),哎,真粗心。

  我真想換一個(gè)個(gè)子,我不想讓別人說(shuō)我是矮冬瓜,記得四年級(jí)上冊(cè)時(shí),有一個(gè)二年級(jí)的同學(xué),看我們?cè)诜怕逢?duì)時(shí),說(shuō):那人真是四年級(jí)的?矮冬瓜一個(gè)。當(dāng)時(shí),我的眼淚幾乎都要流下來(lái)了,回到家,我就用勁吃,但一個(gè)月,就漲了五公分。唉,個(gè)子咋長(zhǎng)的這么慢呀!

  這就是我在夢(mèng)中都想成為白雪公主那樣高,那樣美。

四年級(jí)的作文 篇4

  走進(jìn)早春的城北公園,仿拂走入了一個(gè)仙境。

  柳姑娘賣(mài)弄似的將自己的長(zhǎng)辮子甩到我面前,又收了回去。我好奇地走了過(guò)去,瞧了瞧它的長(zhǎng)辮子,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上長(zhǎng)著許多小米粒兒,仔細(xì)一瞧,嘿嘿,長(zhǎng)得還不一樣,有一些全部披著褐袍子,像一粒粒小小的咖啡豆;有一些披著褐袍子,身子卻淘氣地露出了一半;有一些干脆脫下了褐袍子,身體全露了出來(lái),好似一塊無(wú)瑕的翡翠。

  柳姑娘的身后是楊之河母親。母親河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白玉帶,悄無(wú)聲息地流動(dòng)著,河面上波光鱗鱗“水光瀲滟晴方好”,這時(shí)的楊之河,我認(rèn)為與西湖有得一比。

  告別了柳姑娘,我繼續(xù)在綠道上漫步。我東瞅瞅,西望望,高大的玉蘭樹(shù)小姐映入了我的眼簾。玉蘭樹(shù)小姐光禿禿的枝干上錯(cuò)落有致地長(zhǎng)滿(mǎn)了花苞,花苞上長(zhǎng)著許多小毛兒,好似一個(gè)個(gè)小毛絨團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去玉蘭樹(shù)身上的花苞兒好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò),我仿拂聽(tīng)見(jiàn)了“釘鈴、釘鈴”的響聲。

  漸漸要走出綠道了,隱隱約約地聞見(jiàn)了一股淡淡的清香,抬頭望去,哦,原來(lái)是臘梅,臘梅樹(shù)上的花兒無(wú)力地耷拉著腦袋,卻仍在努力的綻放著。冬爺爺?shù)哪_步才剛剛離開(kāi)啊!春姑娘就騎著風(fēng)匆匆起來(lái)了。聞著臘梅的香氣我走出了城北公園。

  早春的城北公園是寒冷的,又是生機(jī)勃勃的,充滿(mǎn)詩(shī)意的。

四年級(jí)的作文 篇5

  周未,我們一家來(lái)到了廈門(mén)集美的著名景點(diǎn)——園博苑。

  走進(jìn)園博苑的大門(mén)不到一百米,就來(lái)到了蘊(yùn)珍橋,橋的全長(zhǎng)約三百米。在橋上往下俯視,園博湖就在下面,湖水靜靜地流淌著,像一面未打磨的鏡子,魚(yú)兒在水里歡快地嬉戲,時(shí)不時(shí)跳出水面,魚(yú)鱗在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,如同穿著一件鉆石護(hù)甲,像一位勇士,嘴巴一張一合,仿佛在說(shuō):“沖!像前進(jìn)軍!”

  再往前望去,是一片野生樹(shù)林,枝條形態(tài)萬(wàn)千,有的像一條吊在樹(shù)上的蛇,有的像蜿蜒的海藻,還有的像迎風(fēng)飄揚(yáng)、五顏六色的彩帶……

  繼續(xù)往前走,就來(lái)到花田了,有迎春花、桃花、三角梅……迎春花露出開(kāi)心的笑容,紅的、白的、藍(lán)的、黃的、紫的……桃花也開(kāi)了,雖然沒(méi)有迎春花那么絢爛,但它吸引了樸素勤勞的蜜蜂,蜜蜂采蜜構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。三角梅更加顯眼了,讓我應(yīng)接不睱。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一座高大的古代建筑聳立在我面前,這座樓高八層,每層大約4。5米,而且在建筑時(shí)沒(méi)用一顆釘子,都是用拼接面成的。再仔細(xì)看,原來(lái)這是有名的杏林閣。上面刻滿(mǎn)了看不懂的經(jīng)文。

  園博苑的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

四年級(jí)的作文 篇6

  媽媽對(duì)我們的愛(ài),是我們一生都享受不盡的。媽媽對(duì)我們的愛(ài),是無(wú)私奉獻(xiàn)的。我的媽媽也很愛(ài)我。

  記得有一天晚上,我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服,我就跟媽媽說(shuō)了,媽媽摸了摸我的額頭,叫了起來(lái):“哎呀,孩子,你發(fā)燒了。”說(shuō)著就變得緊張起來(lái)了。媽媽拿出體溫表給我量體溫,體溫是39度,媽媽馬上送我去醫(yī)院。在醫(yī)院里,媽媽就像我的守護(hù)神一樣守在我的身邊;氐郊依,已經(jīng)很晚了,媽媽又打熱水給我擦身,我感覺(jué)舒服多了。然后,我就迷迷糊糊地睡著了。不知過(guò)了多久,朦朧中好像有人幫我擦汗,睜眼一看是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,你已經(jīng)退燒了,你出汗了,媽媽幫你擦擦!闭f(shuō)著,媽媽就去倒了一杯開(kāi)水給我喝,還說(shuō):“發(fā)燒要多喝水!边^(guò)了一會(huì)兒,我又睡著了,我感覺(jué)到媽媽依然在我身邊。

  媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽?zhuān)∵@時(shí),我盧起了那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!

四年級(jí)的作文 篇7

  昨晚,我在特殊的“床上”度過(guò)了難忘的一夜,因?yàn)檫@張“床”是我家房間里的飄窗。你別說(shuō),睡飄窗的感覺(jué)還真不錯(cuò),可是這次機(jī)會(huì)卻是來(lái)之不易的。

  一次和小區(qū)里的鄰居散步時(shí),我們無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)飄窗居然還能睡人。于是,爸爸決定親自試一試。我想:這么好的機(jī)會(huì),我哪能錯(cuò)過(guò)呢?不如……我開(kāi)始和爸爸商量起來(lái):“爸爸,今天飄窗讓我先睡,行嗎?”爸爸自然不同意,理由是小孩子睡飄窗容易滾下來(lái),不安全。見(jiàn)爸爸軟的不吃,我決定來(lái)硬的——先下手為強(qiáng)。

  我一個(gè)箭步?jīng)_向飄窗,進(jìn)門(mén)便傻眼了,原來(lái)爸爸早就躺在那兒看電視了?磥(lái),姜還是老的辣。∥沂钩鼍排6⒅,想把爸爸趕走,可他卻像泰山一樣紋絲不動(dòng),看來(lái)玩硬的也不行。我沒(méi)辦法了,只好向媽媽求助。

  媽媽神秘一笑,在我耳邊輕輕吐了一個(gè)字:“等!”我心領(lǐng)神會(huì),不慌不忙地來(lái)到爸爸身旁假裝看電視。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸起身去廚房倒茶了,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),連忙“占領(lǐng)”了飄窗。爸爸回來(lái)時(shí),看見(jiàn)我躺在飄窗上,笑著勸我說(shuō):“曉管,睡在飄窗上不僅容易滾下去,還會(huì)被蚊子叮咬,還是讓爸爸睡吧!”我知道這只是爸爸的借口罷了,便毫不猶豫地回絕了。爸爸見(jiàn)我執(zhí)意要睡飄窗,無(wú)可奈何,只好不情愿地回床上睡了。

  耶,成功了!我靜靜地躺在由一條被子鋪墊的飄窗上,享受著空調(diào)帶來(lái)的涼意,感覺(jué)這個(gè)地方不大不小正合適,既舒服又溫馨。向右可以看電視,向左可以欣賞窗外的夜景,簡(jiǎn)直是一張完美的單人床。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué),興奮得如同一只活蹦亂跳的小鳥(niǎo),居然情不自禁地唱起了小曲兒,樂(lè)得爸爸媽媽在旁邊偷偷地笑。

  睡飄窗的感覺(jué)真好,因?yàn)檫@里是屬于我的快樂(lè)小天地,更是我好不容易爭(zhēng)取而來(lái)的特殊單人床。

四年級(jí)的作文 篇8

  今天,我又去作文學(xué)校學(xué)習(xí)了。

  “哇”!我們班的人大叫起來(lái),我也連忙放下手中的事,好去湊熱鬧,“原來(lái)是一只熊貓兔呀”!

  我驚奇地大叫起來(lái):“它真可愛(ài)”!瞧,它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙黑不溜秋的小黑眼,差點(diǎn)忘記了它還有一張可愛(ài)好吃的大嘴巴,背上還有一條灰色條紋,一直延伸到背后,仿佛背著一條長(zhǎng)飄帶,特別帥氣。它的尾巴真調(diào)皮,一直在跟我們玩捉迷藏,藏在絨毛下面,不仔細(xì)觀察,還找不到呢!

  正當(dāng)我們撫摸它的時(shí)候,它就像一個(gè)溫順的小女孩,靜靜地蹲在那里,用它那溫柔的眼神看著你,仿佛說(shuō):“嘿,真舒服”!

  接著,我們又喂它吃東西,你別看它可愛(ài),它可挑剔了,你看!它眼里只有紅薯葉,不吃白菜。你看它吃得可認(rèn)真了,它似乎被食物迷昏了頭,如果你把它喜歡吃的東西拿走了它就會(huì)發(fā)狂,等它吃飽了,你把食物拿走了,它又想盡辦法去吃外面的東西,伸長(zhǎng)脖子,流露出貪婪的表情,真有趣!

  這就是可愛(ài)的熊貓兔。

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