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四年級往事作文

2021-04-20 四年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級往事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級往事作文 篇1

  童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是伙伴的迷藏……總之,童年是無憂無總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

  記得前年的暑假,我的眼睛近視了達到了三百度,醫(yī)生說“不能看書的時間太長!边@下我可倒霉了,因為見書就想看經常忘記了時間的我經常忘記一些事情,爸爸因為醫(yī)生的話不讓我看書的時間太長,給我規(guī)定時間。心里直癢癢,書沒看完,無奈之下,只好常常偷著看。

  那天中午,爸爸回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室。我一拿到書便進入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。在不知不覺中,時間慢慢過去,我正看一個故事的時候,也正是我入迷的時候,突然背后的一個聲音“看了多長時間了,該把書放下了吧!”我被這突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒…沒到看書的時間!卑职终f: “快把書放下,不準看了,時間到了!”說完便只好聽爸爸的話依依不舍的把書放下了。當爸爸出去買菜的時候,我又拿起書沉浸在書的海洋里。

  書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富……. 我一有空就沉浸在書堆里,在知識的海洋里漫游,游覽祖國的壯麗山河;領略大自然的美麗景色,探索大自然的無窮奧妙;與詩人對話,與作家談心……。

  每 當 我 回 憶 起 這 些 ,總 是 ?咯咯? 地 笑 ,笑 得 那 么 甜 蜜 ,那 么 燦 爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月,夢幻的季節(jié)......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失......

四年級往事作文 篇2

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇忠粋清明節(jié)到了,我和爸爸媽媽來到嘉盛陵園為奶奶掃墓。站在奶奶的墓碑前,淚水模糊了我的雙眼。我的思緒又回到了六年前。

  那是一個夏天的夜晚,晚上媽媽下了夜班,疲憊不堪的回到家里,我卻吵著鬧著讓媽媽給我洗澡,這時奶奶說:“你媽媽已經累了一天了,我給你洗吧。我高興的答應了。奶奶給我放好水,我像小螞蚱一樣快活地跳了進去,奶奶給我搓搓這兒,搓搓那兒,舒服極了。澡洗完了奶奶剛要把我抱起來,只聽見奶奶哎吆一聲便作在了地上,我也倒在了浴盆里。奶奶緊皺著眉頭,爺爺趕緊跑過來把奶奶扶到了床上。嚇得我在一旁哇哇大哭,奶奶這是怎么了呀?后來到醫(yī)院檢查,原來奶奶的胸椎和腰椎都骨折了,聽了這一消息我真后悔,如果不讓奶奶給我洗澡奶奶就不會病了,經過確切的檢查原來奶奶得了血液病,她的骨頭已經像被蟲子蛀過的枯木一樣,一受到大的外力就會骨折。就這樣奶奶病倒了,那么健康的一個人卻再也站不起來了,奶奶住進了醫(yī)院,我到醫(yī)院去看望奶奶,看著奶奶那張像黃紙般的臉,我心里難受極了總是躲在角落里哇哇大哭,奶奶總是慈祥的摸著我的頭說:“寶寶?

  奶奶與病魔搏斗了四年最終還是離我而去了,我常常捧著奶奶的照片偷偷流淚,心就如被刀割般疼痛,奶奶呀您在遠方的天國過得好嗎?孫子想念您……

四年級往事作文 篇3

  “啪啪啪,啪啪啪”當我彈完最后一個音符時,臺下早響起了熱烈的掌聲,這讓我激動得差點昏了過去。

  這是一個國際比賽,媽媽老是對我說:“你要認真彈,這對你有很大的幫助。”這天我來到了比賽現場。當主持人念到我的名子時,我倒吸一口涼氣,當我轉過身時,我看見了媽媽鼓勵的眼神,馬上就恢復了平靜。

  我走到了舞臺中間,朝評委笑了笑,正準備彈時,我突然看見評委也朝我笑了一笑,這也給了我很大的勇氣,我便開始彈下了第一個音,因為得到了鼓勵,我全程彈得特別精彩,一個錯的'音符都沒出現,當我彈完時,臺下響起了此起彼伏的聲音。

  我和媽媽等啊等啊,終于,到了頒獎的時候,這時,我已經是緊張得汗流浹背了,幾乎要窒息了,終于,評委念到了我的名字,“鄭律彤,金獎。”我激動得熱淚盈眶,這一個月的努力沒有白費,我在心里告訴自己。

  在我一生中,我參加過許多比賽,不過我覺得這一次的比賽最美好,會令我終身難忘。

四年級往事作文 篇4

  十一國慶節(jié)的一天,我們班的幾個同學約好,一起去小倩家玩。等我到的時候,大家都到了。男同學們都在房間里打游戲機。而女同學在看電視。我們發(fā)現電視沒什么好看的,便到陽臺上去聊天。聊著聊著,天氣轉涼了,我們想去房里玩。誰知他們男同學橫行霸道,不讓我們進去。說什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進去,他

  是要推門進去,他們男同學也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權利,我們決定所有女同學一起上,和他們男同學比比力氣,看誰比不過誰?

  小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢均力敵,誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。

  小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結果縫了兩針,一個星期不能寫字。等針拆了后,就留下了一條疤。

  每次我看見這條傷疤,便會想起這件事,這次教訓。這件本不應該發(fā)生的事。 這讓我明白:凡事都要小心謹

  是要推門進去,他們男同學也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權利,我們決定所有女同學一起上,和他們男同學比比力氣,看誰比不過誰?

  小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢均力敵,誰也不讓誰慎,否則后果會是嚴重的。

四年級往事作文 篇5

  回憶著童年的往事,呵呵,好天真啊。

  我漫步在公園內,看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過家家。忍不住笑了,便坐在石凳子上面,回憶著童年的往事。我,也有快樂的童年玩伴。

  小時候,總是想要快點長大,那時候,什么事情都可以做。而現在,我愿望成真了,卻總想回到小時候。4歲時,我愛哭,總是被別的伙伴稱為“愛哭鬼”,每次只要不高興,我總會傷心的哭泣。而每當我哭的時候,總有人安慰我,逗我開心。

  那次,伙伴們要玩藏貓貓,我同意了,并自告奮勇的說:“嗯…我來找你們!”閉上眼睛,心里數著:“1.2.3.4.5.6.7……99.100!”我抬起頭,卻看不到一個人,心里有些害怕了,顫顫的走著。走到一棵大樹旁,“嚇!”的一聲,一個小伙伴猛地蹦出來嚇了我一跳。我的魂兒都丟了!巴弁邸蔽铱蘖似饋怼K芎ε挛铱,因為這樣他的爸爸會打他,便跑過來向我道歉。我沒有理睬,仍然哭著。是你,走過來,說:“咦?依依又哭了!唉,我本來想和你一起吃這塊巧克力,看來,不行了!”我連忙止住哭聲,臉上掛著淚珠喊道:“你真壞!快給我吃啦!”說著把那塊巧克力搶了回來,掰兩半,一人一半。你的臉上掛著笑容,把我也逗笑了。我看著那個嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了,笑得更厲害啦。

  你總是會把好吃的分我一半,所以我最愛和你玩。你俊美的臉上總是洋溢著笑容,看到你,我就很開心。當我不聽話的時候,媽媽就會嚇我說:“依依再不聽話,小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的哦!”我一聽,立馬乖起來。見到你,我問起這件事,你卻搖著頭說:“不對不對,我沒有說!蔽冶忝靼资菋寢岒_我,但每次都會上當。

  “姐姐,姐姐!”我的身體被搖晃著,這才回過神,看到的是一個可愛的小女孩,她問:“姐姐,你可不可以和我們玩?我們缺一個人!”我點點頭,摸著女孩的頭說道:“當然可以啦。不過,我們要玩什么呢?”小女孩拉著我的手,說:“姐姐,我們玩家人游戲,你當媽媽好不好?”我點點頭,跑了過去,陪著小孩子們玩了起來……

四年級往事作文 篇6

  童年的往事作者:康繼澤 每個人都有自己的童年,而我的童年卻和別人的與眾不同,也是值得高興的,我的童年像一條五彩的河,像一道七色的路,像一座閃閃發(fā)亮的橋,也像一個充滿懷念、快樂的世界,這個世界有許多事:就像天上的繁星,我要把最亮的摘下來,講給你們聽,那就是——我記得我四歲的時候,爸爸拿了個四方型的盒子,還有一捆電線,我在好奇的驅使下,很想看看里面有什么東西,爸爸把盒子打開,一看,還以為是什么東西呢,不知道那個是什么古怪的東西,爸爸微笑地對我說:“這個是電話, !彪娫?我覺得這個名字真古怪,從此,這個叫電話的在我家安家落產。

  第二天,爸爸教我怎么用電話,我拿起一個彎彎的東西——話簡,爸爸撥通了幾個數字,我金緊緊地把電話簡按在耳邊,傳來了媽媽溫柔的聲音:“喂~~~!”請問你找誰?我一聽,心想:不對啊,媽媽人這么大,怎么縮得這么小了呢?我媽媽平常最怕黑了,怕媽媽有什么事,我心越想越為媽媽擔心,便哇哇大哭起來,哭聲引來了爸爸,爸爸對我說:“干什么。课乙姴恢鴭寢屃,用手指著電話,媽媽在里面出不來了,越哭越傷心,啊?爸爸滿臉疑惑,還以為出了什么大事呢!深深嘆了一口氣,爸爸害地虛空一場。

  這時,爸爸再次撥通了電話,喂~~~!又傳來媽媽溫柔的聲音,我大聲對著電話簡說:“媽媽,我—學—會—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來。你看,童年的我可愛吧~!

四年級往事作文 篇7

  我不喜歡成堆的作業(yè),我不喜歡不停地上課,我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什么我卻開始想念我的老師、我的同學以及我和同學在一起學習游戲的喜怒哀樂了呢?

  喜

  一說到喜,我就想起了那次考試。

  那一次是語文期中考試。因為那幾天我都沒怎么認真復習,考試前我在暗暗祈禱:“神啊,保佑我這次考試考的全會、蒙的全對,考神附體、逢考必過!”試卷發(fā)下來了,有好多題目我都不敢確定對不對,寫到最后一題時,我花了好長時間才寫完,剛寫完時就要收卷了,檢查也直接略過了。我一邊交卷一邊想:“老天保佑!”

  第二天,老師公布我們的考試分數,我竟然考了100分,哇呀呀,真是天助我也!怎么會有這么幸運的事?!

  怒

  一說到怒,我就想起那次語文課。那一次的語文課原本是體育課,但語文老師卻直接走進教室,面無表情地說:“李老師今天請一天病假,這節(jié)課改上語文!蔽乙宦,心涼了半截,今天的體育又上不了了。我在心里把文字和籃球對比了一下,發(fā)現了籃球的一百種好,我更愿意上體育課!為什么語文老師總是那么霸道呢?難道就不能請別的體育老師來給我們上體育課嗎?我越想越氣,可惡!真是氣煞我也!

  哀

  我怒氣還未消,老師突然拿出一疊試卷,說:“我們昨天考的第五單元試卷現在發(fā)下去!蔽荫R上又有了精神,昨天的考試自我感覺還不錯,應該有90分吧!可卷子發(fā)下來時,那鮮紅的86分仿佛在嘲弄著我,唉,蒼天不盡人意。

  樂

  還沉浸在昨天考了86分的我,今天忽然接到了要去春游的喜訊,我趕緊讓媽媽帶我去買零食。一想到可以整天不用上課不用寫作,我就開心得不得了。哈哈哈,真是太好了!那一天,我和同學們一起吃飯,一起玩游戲,一起看風景,一起唱歌……真是人間樂事享不停!

  聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。

四年級往事作文 篇8

  十二歲了,告別了偎依在媽媽懷里的日子;告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的胡須扎自己臉蛋的日子;告別了受老師批評與表揚的日子;告別了學著表哥玩飛鏢,卻怎么也學不會的日子。

  邁進了初中的大門,我告別了無知,走向了有知。在初一,我總是聽到“比學習”這幾個字眼。于是,我便鄭重其事地把學習放在心上,每天心里想揣個石頭一樣沉重。我努力了,可是次次考試都不是盡如人意。當我看到期中地理卷上鮮紅的“58”分時,當以前同班的同學用懷疑和輕蔑的眼光看著我時,我想哭、、但是我沒有,直到快步跑回家時,我才撲到爸爸懷里大哭起來。那次,7門我排24名……

  職位的選擇,朋友的舉動,老師的語言……都深深刺痛著我,我總望著蔚藍的天空獨自遐想著我到底何去何從、還是這樣,第三次月考我怎么也不會想到英語竟然只考了102.5分,我想還是自己沒用功吧!我便開始按照所訂的計劃實行,我一下子心情很明朗了,只在擔心期末考試會怎么樣、那天,爸爸走進我的房間!鞍,我的眼睛疼!”“疼疼疼,你沒看現在都11點多了!”“叭”一個耳光閃過來,我的淚珠滾落下來。我看著爸爸,一絲憂傷涌上心頭。爸爸撫著我的書本,“繼續(xù)學吧!”我看著爸爸媽媽頭上與日俱增的白發(fā),心已涼了半……

  終于,我期末考試無論七門還是三門都是第2,我并沒有很高興;氐郊,我哭了。上次為沒考好而哭,這次為考好而哭。我終于明白從第6名到第2名或者說從第24名到第2名經歷了怎樣的辛酸!熬d羊”說,她還要跟我比下去,初一下學期的第一次月考就要看誰在前面。

  我點點頭,隨即又想起了那些辛酸的往事。

  不要泄氣……

四年級往事作文 篇9

  第一次的軍訓是難忘的,任何記憶都是珍貴的,從這中經歷出許多心酸苦痛,宿舍中我們有著許多新奇的故事,在第一一個夜晚中,我們發(fā)現了許許多多的故事……

  在宿舍中最有才的非鄒瑞林莫屬,上嘴皮一碰下嘴皮,我們就笑的咯咯咯的,別人還認為我們是老母雞,而在今天,我又發(fā)現了一名文藝細胞過多的家伙.

  夜幕降臨,隨著熄燈號的吹響,每間房間都沉睡了,但我們卻沒有,是因為激動的心情大于疲勞,每個人的臉上都呈現出興奮,在漫漫長夜中,為了打消無聊,我們開始嘰嘰喳喳的說話,王乾力則不然,他站起身,動了一下手腳,便大模大樣的扭了起來,頭與身子左搖右擺,雙手放在下巴下面,湊合的一出新疆舞,我心想:‘他跳得不錯,下次定PK春晚收視,加油’我借題發(fā)渾唱起‘掀起你的紅頭蓋,掀起……’為這湊合的新疆舞伴奏,他越跳越好,我見狀大呼叫好,沒想到,這聲音吵醒了隔壁的人,絲毫沒有影響到王乾力的舞蹈,反而越來越好,此時,我已經睡意來了,心想:‘你可以別跳了我們已經困了。乖’隨著身體的擺動,我們的床也開始跳新疆舞了,如同搖籃一樣,我們迷迷糊糊的說:‘別跳了,一會兒教官來了。’興奮過頭啦。這時他停下了,可能困了。他邁出一步說;‘好冷呀,我和你打個擠吧’我驚訝的看了看我的床,這么小,我都要擠不下了,加上他,那我該往哪塞,天哪!

  正當他逼近時,教官沉重的腳步聲傳入耳中,他馬上回了去,我松了一口氣,唉!

  這件事雖已過去兩年多了,但當時的情景任歷歷在目,歲月的河流沒有沖淡它,我要用心把這童年的回憶封存著。

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