在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我只能默默凝望，那個(gè)地方，仿佛早已淡忘，卻又那么熟悉。那個(gè)陌生、卻又承載著許多回憶的地方，是我兒時(shí)的天堂。那一棵棵赤裸裸的生命，愿它們永恒、常青。
——題記
熙熙攘攘的浮萍點(diǎn)綴在色調(diào)單一的湖面上，棵棵傲然挺立的松柏寂靜無(wú)聲。和風(fēng)吹來(lái)，枝椏“沙沙”歌唱，和煦的陽(yáng)光輕拂我的面頰，柔和無(wú)比，仿若濃濃的巧克力，絲滑細(xì)膩。
我獨(dú)自走在石子小路上，沉醉于兩旁的美景。它們雖然粗細(xì)不均、高矮參差不齊，卻又沉著冷靜。陽(yáng)光打在湖面上，投下樹(shù)木婀娜的剪影，光影的交錯(cuò)中，漸漸地顯現(xiàn)出兒時(shí)的天堂、圣地，存著童年記憶的舊夢(mèng)——松柏森林。那個(gè)能讓我憶起往事的地方。
一根根如針般的枝葉有些與眾不同，它們就猶如常青藤一般萬(wàn)年青綠，詮釋著無(wú)限的生命力。
這里的一切都如夢(mèng)初醒，猶如仙境，猶如在夢(mèng)境里回到過(guò)去，勾起如流水般的回憶……
找個(gè)石頭坐下，腦子里播放著揮之不去的記憶，一張張畫(huà)面如同泛黃的紙頁(yè)，年代久遠(yuǎn)，好似經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)。但腦子里卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，依然會(huì)時(shí)刻念著。
那時(shí)，幼小的我偶然發(fā)現(xiàn)了這片森林，它生機(jī)勃勃，芳草嫩綠，還有一個(gè)晶藍(lán)的湖泊和一條潺潺小溪，岸邊繁花似錦。我知道這是一片難得的圣地，之所以無(wú)人知曉，是因?yàn)槲乙灿幸患核接�，生怕被別人占領(lǐng)我的土地，我一直將它視為我一生的秘密。
我將這個(gè)奇境封存于腦袋里，無(wú)人有權(quán)傾聽(tīng)。
拉回現(xiàn)實(shí)，這里一切如舊，只不過(guò)枝葉更加繁茂，草地更加廣袤無(wú)垠。黃鶯的歌聲依然悅耳動(dòng)聽(tīng)，依然似送我入夢(mèng)的夜曲。向遠(yuǎn)處望去，夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，大自然揮舞著巨大的畫(huà)筆，將天空畫(huà)滿金紅，渲染著遼闊的天空。
……
這片美景，難得的美景。我不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這片土地。這里微風(fēng)和煦景色壯麗，這里有永恒的生機(jī)，不會(huì)凋零……
兒時(shí)的天堂，美不勝收，但愿二十年后這里依舊美麗，那些婀娜的身姿永不腐朽……啊，松，愿你萬(wàn)年長(zhǎng)青!
四年級(jí)作文 篇2
記得去年暑假里的一天傍晚，我和媽媽一起散步，不知不覺(jué)中便走進(jìn)了一家商店。
我們走進(jìn)商店入口不久后，我就發(fā)現(xiàn)了香噴噴的爆米花，正當(dāng)我迷上了爆米花的香味而停下腳步的時(shí)候，就伸手拉住了一直在我身旁的媽媽的衣角并說(shuō)道：“媽媽，媽媽，我要吃爆米花�！本驮谶@時(shí)被我拉住衣襟的人對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我不是你的媽媽呀！你看看媽媽去哪里呢？”我聽(tīng)見(jiàn)這溫柔的聲音抬起頭一看，原來(lái)，是一位陌生的阿姨，而我手還拉著阿姨的衣襟，我臉一紅不好意思起來(lái)，連忙松開(kāi)手，想趕緊去尋找媽媽。但是我環(huán)顧四周，找了好幾排貨架也沒(méi)有看到媽媽的身影，我找不到媽媽了，我傷心極了，眼淚像斷了線的`珠子，不停的地往下掉，心里覺(jué)得媽媽是不是故意丟下我了，是不是不要我了。我抬頭看到一位買(mǎi)菜的阿姨用她那水靈靈的大眼睛一直盯著我看，正在垃圾箱旁邊的那位叔叔也目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像對(duì)我打著什么算盤(pán)，我心里害怕極了。
這短短的一會(huì)兒時(shí)間，商店里一些來(lái)來(lái)往往的人以我為中心圍成一個(gè)圓圈，有一位頭發(fā)花白的老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你怎么了，你怎么一個(gè)人在哭，你的家人呢？”我不敢回答。一個(gè)戴眼鏡的叔叔也說(shuō)道：“這個(gè)孩子怎么一個(gè)人在哭，是和家人走散了，還是被家人拋棄了呢！”其他人議論說(shuō)，看這孩子的穿著不太像被家人遺棄的，我聽(tīng)見(jiàn)他們的議論，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我為什么要貪吃停下而和媽媽走散呀！正在我心里悲傷時(shí)，就看到遠(yuǎn)處急匆匆走過(guò)一個(gè)人，我定睛一看，這不就是我一直尋找而找不到的媽媽嗎？我急忙跑向她并撲進(jìn)媽媽的懷里，又生氣又開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，壞媽媽，你去哪里了，我急得到處找你都找不到�！眿寢尠参课业剑骸昂昧�，好了，不要傷心了，媽媽這就帶你回家�！闭f(shuō)完緊緊地抱著我，并與周?chē)娜说绖e�！疤昧耍K于可以和媽媽回家了”我高聲叫道，那一刻，我才意識(shí)到有媽媽真好！有家人陪伴我長(zhǎng)大真是一件平凡而幸福的事情！
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得成長(zhǎng)就像星空，而其中發(fā)生過(guò)的一些奇妙的故事更讓我感受到了生活的美好！
四年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)。借助春光明媚的時(shí)候，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，一路上看�?jiàn)許多春天的美景，讓我陶醉在濃濃的春色中。我們出縣城不久，我剛打開(kāi)車(chē)窗，一股新鮮的空氣撲面而來(lái)，我神清氣爽，興奮不已。之后，我看到了一片生機(jī)勃勃的景物：大樹(shù)爺爺挺直了腰，它的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得更加碧綠，微風(fēng)輕輕一吹，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。小草弟弟從地下探出頭來(lái)，它伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，好像還沒(méi)睡醒似的。小花姐姐也綻開(kāi)了笑臉向我們招手。突然，我看到了一只小白兔在草地上一蹦一跳的，它的兩只耳朵一翹一翹的，真是可愛(ài)，我真想把它給逮住。
到了目的地，我興奮地跑下車(chē)，看見(jiàn)了一片湖水被微風(fēng)一吹，水面上翻起了一道道波紋。湖水穿過(guò)堤壩，一直緩緩向著下游流淌著，我很好奇，于是，我就順著湖水的下游向下走。讓我大吃一驚的是，湖水的下游，竟然有一道瀑布，瀑布旁邊水花四濺，像有成千上萬(wàn)的螢火蟲(chóng)在閃耀著光芒，頓時(shí)瀑布變亮了，真是太美了。微風(fēng)輕輕一吹，我感覺(jué)我和大自然融為一體了，我完全陶醉在這美景當(dāng)中……
要回家了，我真是依依不舍，流連忘返。
四年級(jí)作文 篇4
今天我晚上我在托管寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我就什么也不想，趕緊把家庭作業(yè)寫(xiě)完，后來(lái)我把家庭作業(yè)寫(xiě)了一半的時(shí)候，我脖子突然酸了起來(lái)，我就抬頭一看，咦！怎么這么多人都走了呢？我就又開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了，我快寫(xiě)完了一看，哇！
全部人都走了啊！只剩下我了，嗨，我估計(jì)爸爸應(yīng)該不要我了吧。今天早上我們升國(guó)旗的時(shí)候天氣很熱很熱，熱的我滿頭大汗，我覺(jué)得我都快中暑了，而且我的頭發(fā)也很燙很燙，就像火山爆發(fā)了一樣，真的很熱很熱，我都快要曬成人干了，不不不不不，不只是曬成人干了，是曬成烤肉串、烤雞翅、排骨、面筋或烤鴨，這些我都買(mǎi)了，總共500000美元。
四年級(jí)作文 篇5
老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意又使人感到那么親切。有人把老師比做辛勤的園丁人類靈魂的工程師太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。而我覺(jué)得老師像夜空中的北極星，在茫茫的黑夜中我不害怕迷路，因?yàn)樵诒睒O星的引導(dǎo)下我可以走向自己的夢(mèng)想。
我們班是聞名全校的優(yōu)秀班集體，這當(dāng)然跟楊老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。主題中隊(duì)會(huì)您為了制作課件熬紅了雙眼。每當(dāng)校運(yùn)會(huì)來(lái)臨您都會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間站到火辣辣的太陽(yáng)下監(jiān)督我們練習(xí)一直到靜校鈴的響起。為了能讓我們對(duì)升學(xué)考試有信心時(shí)您都會(huì)絞盡腦汁想出辦法�？刹皇菃峤淌依锏哪强谩按髽�(shù)”每一片葉子和每一個(gè)蘋(píng)果都是您親手剪的，上面的每一句格言都是激勵(lì)我們勇往直前的好方法！
我們的楊老師還有一個(gè)絕活——她的眼睛會(huì)說(shuō)話！你可別不信先聽(tīng)我道來(lái)吧：夕會(huì)課時(shí)間楊老師走進(jìn)了教室在說(shuō)話之前反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)不要講小話，而我卻偷偷的跟同桌問(wèn)了問(wèn)數(shù)學(xué)作業(yè)，不料被楊老師發(fā)現(xiàn)了。楊老師只是望向了我們這邊看著我的眼神仿佛失望極了。我條件反射般的底下了頭心里就向打翻了五味瓶不是滋味。當(dāng)我再抬起頭時(shí)楊老師的目光仍舊望著我，這次我看得出楊老師的眼神不再是失望了好像在說(shuō)：好孩子不錯(cuò)！你讀懂了楊老師眼中的信息下次不能這樣了。每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影，總是想化做一股春風(fēng)為您帶去片刻的涼爽與舒適；又想變做一杯綠茶滋潤(rùn)滋潤(rùn)您的喉嚨。
老師的關(guān)心感動(dòng)我一生；老師的教導(dǎo)一生受益！它是我們?nèi)松缆飞系脑慈牧α�。我只能再說(shuō)一句話無(wú)論我將來(lái)成為參天的大樹(shù)還是底矮的灌木我都將以生命的翠綠向您祝福！
四年級(jí)作文 篇6
人世間，最可貴的就是人與人之間真誠(chéng)互助的感動(dòng)。親情、友情他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊快過(guò)來(lái)。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊有人，有個(gè)孩子，還活著。
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
四年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在竹市鎮(zhèn)黃竹圍村，是一個(gè)依山傍水的小村莊。沿著村頭小路，朝著山的方向走進(jìn)去大約2千米，就會(huì)看到一幢兩層的小樓，那就是我家啦！每逢清明節(jié)，我都會(huì)跟隨父母回到家鄉(xiāng)，和親人們團(tuán)聚，自然也少不了會(huì)發(fā)生些趣事了。
二伯家有一個(gè)超級(jí)大的院子。院子里種了各種各樣的蔬菜果樹(shù)，有茄子、青菜、花生、李樹(shù)、桃樹(shù)……，光是看看都叫人流口水。在菜園的一角，二伯用竹籬笆圍了一個(gè)小小的養(yǎng)殖場(chǎng)，里面養(yǎng)了十來(lái)只大大小小的雞鴨，很是熱鬧。我總是喜歡和小侄子、小外甥女（別看我年紀(jì)小，輩分可高著呢�。┮黄鹜妗搬炿u”、“釣鴨”的游戲。我們常常會(huì)折下一根樹(shù)枝，從籬笆上面伸進(jìn)雞鴨群里。待到雞鴨把嘴伸到枝條邊啄食樹(shù)葉時(shí)，我們就把樹(shù)枝猛地向上一拉，貪吃的雞鴨就被“釣”起來(lái)了。真好玩兒！
午后，我們一幫小孩兒還喜歡去村里的葡萄園探險(xiǎn)。我們從屋后的一條密道偷偷溜出去的時(shí)候，大人們談興正濃，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的意圖和舉動(dòng)。我們迅速地沿著鄉(xiāng)間小道越過(guò)池塘、翻過(guò)田埂，狂奔200米，一溜煙地跑到了葡萄園。一進(jìn)葡萄園，我們就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，一會(huì)兒被田埂絆倒，摔了個(gè)“狗啃泥”；一會(huì)兒撞上了蜘蛛網(wǎng)，真是“十面蛛網(wǎng)伏”�。�
家鄉(xiāng)的趣事兒真多�。∥乙呀�(jīng)迫不及待地盼著下一次回家鄉(xiāng)的時(shí)候早點(diǎn)到來(lái)！
四年級(jí)作文 篇8
早上8點(diǎn)鐘，我穿上漢服，帶上牛通社記者證，就來(lái)到了中國(guó)茶葉博物館龍井館區(qū)。
究竟是什么原因讓我這么早就去這里呢？原來(lái)是一場(chǎng)牛通社的采春天的第一批龍井茶的活動(dòng)。
這一次活動(dòng)僅限20人參加，活動(dòng)公告一發(fā)出，我便報(bào)名了。剛到龍井館區(qū)，我就找到了牛通社的簽到表，簽到完畢，我便領(lǐng)取了一份屬于自己的東西包，里面有：二張優(yōu)惠券，一件圍裙，一盒茶葉……可以說(shuō)是和茶有關(guān)的物品應(yīng)有盡有。
采茶時(shí)間到了，我們到了茶園。發(fā)現(xiàn)可以采的茶葉這兒一叢，那兒一簇，很不少。我們學(xué)習(xí)了如何采茶，便開(kāi)始了。雖然時(shí)間只有短短的十分鐘，但由于別的團(tuán)隊(duì)的幫忙，我們?cè)谶@有限的時(shí)間里，采了整整兩筐茶葉，還多出來(lái)的，分給了我們每一個(gè)人。
我們繼續(xù)上山，在半山腰，有幾位師父正在炒茶葉。我們看了一段時(shí)間，覺(jué)得口渴，便到山頂去品嘗不同地方的龍井茶，順便了解了一下有關(guān)茶文化的詩(shī)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了茶農(nóng)的幸苦，明白了茶的歷史。這真是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)。
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