在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們，精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長(zhǎng)，是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽，我們有許多許多的心里話要對(duì)老師說(shuō)。
我的老師姓謝，是我從一年級(jí)一直到現(xiàn)在的班主任。我很喜歡這位老師，她和藹可親、話語(yǔ)親切。臉上總是掛著笑容。她的話總像和風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田。使我們感到無(wú)比的溫暖幸福。
老師，您是辛勤的園丁，培育我們這些嬌艷的花朵；您是甘甜的雨露，澆灌我們這些稚嫩的小樹(shù)；您是無(wú)言的蠟燭，照亮我們成長(zhǎng)的道路；您是我們生命中的指南針，指引我們朝著理想的彼岸前行。
老師，您對(duì)我們的照顧無(wú)處不在，您好對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至。
老師，感謝您甜美親切的微笑，把陽(yáng)光灑滿我們的心間；老師，感謝您清脆悅耳的聲音，幫我們叩響知識(shí)的大門(mén)。老師，感謝您細(xì)致的關(guān)愛(ài)，教會(huì)我們熱愛(ài)生活；老師，感謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)，哺育我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們感謝您！我們愛(ài)您！”感謝您陪伴我們成長(zhǎng)的這段美好的日子，這將是我們?nèi)松凶蠲篮脺剀暗挠洃洝?/p>
四年級(jí)作文 篇2
到了20xx年，我就是一位名副其實(shí)的發(fā)明家了。不久前，我發(fā)明了一種多功能的`房子。
房子的外觀是這樣的：一道門(mén)，兩扇小小的窗戶。我發(fā)明的房子外觀和普通的房子沒(méi)什么兩樣，我的房子有四層，但每一層的功能都不一樣，我先來(lái)給你介紹房子的第一層，這是車(chē)庫(kù)，我的車(chē)庫(kù)和別人的車(chē)庫(kù)是不一樣的，我無(wú)論開(kāi)著小車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)……回到車(chē)庫(kù)它都會(huì)檢查，我的車(chē)哪里臟了或怎樣損壞了，它都會(huì)把我的車(chē)先洗好再修好，搞好后就像新的一樣。為什么會(huì)這樣呢?這都是因?yàn)槲以谲?chē)庫(kù)里安裝了自動(dòng)檢查系統(tǒng)和自動(dòng)修復(fù)系統(tǒng)。
第二層是餐廳，到吃飯的時(shí)候，餐廳里有一個(gè)機(jī)器保姆，我想吃的飯菜或者想到什么好吃的東西，機(jī)器人保姆就會(huì)做出來(lái)，做出來(lái)的都是香噴噴的菜。
第三層就是娛樂(lè)室，進(jìn)入娛樂(lè)室就可以看到很多的3D版游戲 ，玩起來(lái)會(huì)更刺激。還有5D電影，看電影的時(shí)候，讓你有種身臨其境的感覺(jué)。
第四層就是睡覺(jué)的地方，睡覺(jué)的時(shí)候，為了讓我們能做好夢(mèng)，我在旁邊安裝有一個(gè)睡夢(mèng)識(shí)機(jī)，你想做什么夢(mèng)就在里面選。如果沒(méi)有的話，也可以啟動(dòng)自編，編好了再睡覺(jué)，很快就會(huì)夢(mèng)到你編的夢(mèng)。
這就是我設(shè)計(jì)的多功能房子，你想在這樣的房子嗎?在不久的將來(lái)，你一定會(huì)住上這樣的房子，享受到我這項(xiàng)新發(fā)明給你帶來(lái)的方便和歡樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小泰迪狗，它非常可愛(ài)。
我們給它取名叫豆豆，因?yàn)樗强Х壬�，他有一雙圓溜溜的眼睛，像一顆黑寶石，還有一張小嘴和一個(gè)小小的鼻子，還有兩只耷拉下來(lái)的耳朵。它的耳朵非�？蓯�(ài)，為什么說(shuō)它可愛(ài)呢，因?yàn)槲乙幻苟沟念^它的耳朵就耷拉下來(lái)。突然，它的舌頭伸出來(lái)舔舔我的手，舒服極了。
豆豆不光是長(zhǎng)得可愛(ài)，它還很貪吃、貪睡，說(shuō)它貪吃，的確是呀！它每次吃飯都把食物吃光，一粒也都不剩。它一天起碼要吃好幾頓飯呢。
我家的豆豆已經(jīng)6個(gè)月了 ，但它還是很可愛(ài)，我非常喜歡它。
四年級(jí)作文 篇4
我的成長(zhǎng)故事多得像天空中閃耀的繁星，多得像沙漠中發(fā)著金光的細(xì)沙，數(shù)也數(shù)不清。但是，有一件往事還在我腦海中蕩漾，讓我念念不忘。
有一天，我和爸爸在廣場(chǎng)里散步，突然看見(jiàn)一輛自行車(chē)從道路上飛馳而過(guò)，像天空中疾飛的大雁，像賽道上奔馳的跑車(chē)，一上一下，時(shí)左時(shí)右，有時(shí)還站在單車(chē)上，擺了個(gè)帥氣的姿勢(shì)，那是玩特技自行車(chē)的。我看了后，羨慕極了，我就發(fā)誓：我一定要學(xué)會(huì)騎單車(chē)。
第二天，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，學(xué)單車(chē)就在這一天開(kāi)始了。
接著，我?guī)е业膯诬?chē)，來(lái)到了大鏡山的車(chē)道上。我先坐上單車(chē)，爸爸牽著我的手，說(shuō)：“一，二，三，跑！”但是，爸爸一放手，我馬上就摔了個(gè)四腳朝天。我摸著自己的屁股，踢了一腳單車(chē)，用訓(xùn)斥的口氣說(shuō)：“你這死單車(chē)，差點(diǎn)把本公子的屁股摔開(kāi)花了！”說(shuō)完，又氣憤地踢了一腳，馬上對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我再也不想騎單車(chē)了�！卑职致馗艺f(shuō)：“孩子，你這樣就想放棄嗎？做每一件事情都不可能一帆風(fēng)順，總要遇到一些困難，只要你克服了這些困難，你就會(huì)成功。就像航行在海上的船只，它們都不能總是碰到好天氣，偶而也會(huì)碰到一些壞天氣，但只要堅(jiān)持住，靜靜地等待，好天氣就會(huì)到來(lái)�！甭�(tīng)完爸爸的話后，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持就是勝利，加油！”后來(lái)在爸爸的幫助下，單車(chē)越來(lái)越穩(wěn)，我也信心倍增。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，我終于可以在車(chē)道上自由自在地騎行了。
這就是我成長(zhǎng)中一件難忘的事，激勵(lì)著我繼續(xù)前行。
四年級(jí)作文 篇5
“我要上廁所！”
每次聽(tīng)到這樣的聲音，班級(jí)里總會(huì)不約而同的跑出好幾個(gè)同學(xué)，扶著一個(gè)小男孩去上廁所。你們一定會(huì)覺(jué)得納悶，怎么一個(gè)小學(xué)生上廁所還要求助別人呢？他就是我的同學(xué)：一位不同尋常的小男孩——柴鑫浩。
柴鑫浩有著一雙明亮的大眼睛且性格活潑開(kāi)朗，但是伴隨著他的卻是一個(gè)完全不相稱的醫(yī)學(xué)名稱——先天性痙攣性腦癱！自由的行走、快樂(lè)的奔跑對(duì)于他來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)的奢望。命運(yùn)仿佛在與他開(kāi)玩笑：父親在他一周歲生日時(shí)因車(chē)禍永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他，知道真相后的母親也選擇了默默離開(kāi)……
柴鑫浩是不幸的，但他身在我們這個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的“大家庭”里又是幸運(yùn)的。同學(xué)們都樂(lè)意和他交朋友。下課了，他的身邊總是最熱鬧的。大家都搶著和他聊天，和他做手指操，和他一起看課外書(shū)，和他一起玩“斗尺子”……
同學(xué)們都很樂(lè)意幫助他。上課發(fā)作業(yè)本了，同桌總會(huì)把作業(yè)本及時(shí)交到他的手里；訂正完作業(yè)了，也總有同學(xué)會(huì)把他的作業(yè)悄悄地放在老師的桌上；有作業(yè)不會(huì)做了，也會(huì)有同學(xué)耐心的給他講解；要上廁所了，也總會(huì)有同學(xué)去叫他的奶奶，如果他的奶奶不在，當(dāng)然也有同學(xué)會(huì)扶著他，別讓他憋著……
同學(xué)、老師、爺爺奶奶、來(lái)自社會(huì)的愛(ài)，每時(shí)每刻都溫暖著柴鑫浩。寒假里，班主任老師總是帶著我和幾個(gè)小伙伴去看望柴鑫浩，一路行駛的汽車(chē)CD里總是會(huì)傳出這樣的歌聲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間……”我們一路歡歌，一路前行，心里充滿了溫暖。
我想，柴鑫浩的心里也一定是溫暖著的，他善良而又樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢。他的臉上永遠(yuǎn)掛著甜甜的笑容，他的笑容為生活驅(qū)散了烏云帶來(lái)了陽(yáng)光……
四年級(jí)作文 篇6
在綏中的一片沙灘上，我光著小腳丫，踩在松軟的沙灘上，拾著各種各樣的貝殼，海水與天空交接著，我學(xué)著電視上的人，美美得趴在沙灘上，海是平靜的，人就不一樣了，浪一點(diǎn)一點(diǎn)向我們涌來(lái)，浪讓我們?cè)谒袚u搖擺擺，力氣還真大。
忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)，海水起了種種浪花，一個(gè)浪花打到我身上，我站了起來(lái)，展開(kāi)雙臂站在淺水中，呼吸著清新的空氣，我一下跳入水中，水中有許多水草，抱住了我的腳，我一吸氣，一頭扎進(jìn)水中，撥開(kāi)水草，一頭沖上水面，長(zhǎng)吸了一口氣，看看水草，好似到了深海，我浮在水中，同仙女一樣，我在水中一轉(zhuǎn)身，裙子浮了起來(lái)，好像天鵝，在水中戲水，這里陽(yáng)光明媚，如同進(jìn)了死海一樣，浮在水上，一點(diǎn)也不怕。
夕陽(yáng)的最后一縷金光把我們送進(jìn)了住所，我戀戀不舍地回頭，同回頭，再回頭，看了再看，醉人的夕陽(yáng)，美麗的海濱，也為我的綏中之旅畫(huà)上了圓滿的句號(hào)！
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