在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
善良的桑娜和漁夫收養(yǎng)了鄰居西蒙可憐的遺孤后,為了七個(gè)孩子可以過(guò)上更加好的日子而一直努力著。
因此,蒼老的桑娜和漁夫天天都要早出晚歸,而孩子們就在爸爸媽媽的努力掙錢(qián)下被送上學(xué)堂。孩子們都十分爭(zhēng)氣,知道父母賺錢(qián)幸苦,都努力讀書(shū),誰(shuí)也不愿意讓父母擔(dān)心,數(shù)年以后,孩子們都在簡(jiǎn)陋的學(xué)習(xí)環(huán)境下,靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、驚人的成績(jī),學(xué)業(yè)完成地順風(fēng)順?biāo),一筆又一筆的巨額獎(jiǎng)學(xué)金接連不斷地往家里邊寄。
暖暖的火爐旁,漁夫也不用經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn)出去打魚(yú),搬張木椅子坐在桑娜的身邊,陪著桑娜織布;孩子們都出去上學(xué)了,桑娜也不用經(jīng)常為孩子們操心,但是孩子畢竟走了,桑娜心里也滿(mǎn)是掛記。
終于孩子們都放假回來(lái)了,挽起袖子幫著桑娜和漁夫忙來(lái)忙去,夫妻倆自然是越來(lái)越清閑了。又一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的晚飯后,一家人都從舒適而整齊的小屋里走出來(lái),海浪微微拍擊著走在海邊的漁夫桑娜一家人,略顯金黃色的晚霞輝映在他們的身上,多么溫馨。
又到晚上,燈光從漁夫的小屋里透出來(lái),《圣經(jīng)》的禱告聲斷斷續(xù)續(xù)……。直到燈光消失,熄滅……
他們,用行動(dòng)告訴我們,善良的人終究會(huì)有好報(bào)的。他們也用行動(dòng)告訴我們他們永恒不變的樂(lè)觀心態(tài)和勤勞的本質(zhì)。
四年級(jí)的作文 篇2
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,只有與動(dòng)物和諧地生活在這個(gè)地球上,世界才會(huì)美好;旧厦考叶拣B(yǎng)有動(dòng)物,我家也不例外,家里也有一只黃毛鸚鵡——阿黃。
阿黃雖說(shuō)只是一只普通的鸚鵡,可嘴卻比人還要叼。每一次喂它食物時(shí),它都不理會(huì),只要是遇見(jiàn)它自己不喜歡吃的食物時(shí)它準(zhǔn)會(huì)將它們通通往籠子外面仍,但往往我們也不知道它喜歡吃什么,只好把籠子放在一個(gè)大托盤(pán)上,再給它送食物,因?yàn)橹挥羞@樣,才能保證地上沒(méi)有“鳥(niǎo)食”。有一次,喂它小白菜,它竟然一口氣吃了一片葉子,這對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)講根本不算什么,可對(duì)一只小鳥(niǎo)兒來(lái)講是多么地厲害。
阿黃十分地調(diào)皮,每次只要我一靠近籠子,它就在籠子里“撲撲”地扇動(dòng)翅膀,它的意思我十分地清楚如果我不給它開(kāi)籠子讓它出來(lái)玩,它就會(huì)學(xué)“孫猴子”大鬧天空,這是因?yàn)椴皇菦](méi)有這種事發(fā)生。于是我打開(kāi)籠門(mén),它立既飛出來(lái)與我親熱,一下子落到我手上,頭上,我本想它過(guò)一會(huì)兒就會(huì)進(jìn)去,沒(méi)想到,它竟然飛到了我家的.君子蘭上大吃起來(lái)。一盆完好無(wú)缺的君子蘭馬上變得千瘡百孔。這君子蘭是奶奶的心血。這阿黃,涼臺(tái)上那么多花不吃,非去吃那君子蘭。哎!鳥(niǎo)兒的思想人一輩子也弄不明白。
現(xiàn)在阿黃己經(jīng)當(dāng)爸爸了,去年,爺爺給它找了個(gè)漂亮的新娘了,這對(duì)夫妻也真是的,有了對(duì)忘了主。哎!但我不會(huì)忘了阿黃。
四年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)今社會(huì),汽車(chē)已經(jīng)成了人們必不可少的交通工具。因?yàn)槠?chē)出行給人們帶來(lái)了許多便捷,所以大多數(shù)人的家里都有了汽車(chē)?呻S之而來(lái)的是交通堵塞問(wèn)題,就拿上學(xué)來(lái)說(shuō)吧:有一次,我和媽媽就曾經(jīng)被堵在校門(mén)口幾十分鐘。每當(dāng)看到路上擁擠繁忙的汽車(chē),我總在心里想:要是有一種新型汽車(chē)該多好啊……
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)的車(chē)身是用納米高科技材料做成的,這種材料可以根據(jù)周?chē)沫h(huán)境變換車(chē)身的顏色,也可以根據(jù)主人的喜好、心情調(diào)整設(shè)計(jì)符合自已個(gè)性的車(chē)身顏色。車(chē)內(nèi)還有遙控裝置,通過(guò)控制器可以把汽車(chē)變大變小或變成任何形狀,這樣車(chē)子再多也不會(huì)感到擁擠。
我夢(mèng)想中新型汽車(chē)是“多用車(chē)”。它有輪子,可以像普通汽車(chē)那樣在馬路上行駛;它會(huì)飛,可以在空中飛翔。只要你按下起飛按鈕,汽車(chē)的胸部就會(huì)朝兩邊伸出兩只透明的翅膀,像鳥(niǎo)一樣輕松自在地飛行;它有“腿”,會(huì)爬山。在山區(qū)照樣可以行走自如,疾步如飛;它還可以像快艇一樣在水面上航行,讓你在水中暢游,盡情享受水中美景;同時(shí)它還能像潛水艇那樣,在水面下潛行,和海底生物來(lái)一次“親密接觸;它還會(huì)“蹦”,遇到堵車(chē),可以“蹦”過(guò)去;另外,這種汽車(chē)比普通汽車(chē)多了四個(gè)吸盤(pán),這樣家家戶(hù)戶(hù)可以把汽車(chē)吸附在大樓外的外墻上,就解決了停車(chē)場(chǎng)過(guò)分擁擠的問(wèn)題。
夢(mèng)想中的汽車(chē)具有自動(dòng)避讓功能。遇到突發(fā)情況會(huì)自動(dòng)躲閃,即使來(lái)不及避讓?zhuān)矔?huì)自動(dòng)開(kāi)啟飛行模式避免碰撞。另外夢(mèng)想中的汽車(chē)還具有其它許多功能,比如自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)溫度和濕度、自動(dòng)報(bào)警撥打110、制作各式各樣的食物、飲料等。
怎么樣?這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),我相信:在不久的將來(lái),一定會(huì)出現(xiàn)我所夢(mèng)想的這種新型汽車(chē)!我期待著。
四年級(jí)的作文 篇4
兩年后的我們會(huì)是什么樣子?是否正在各走各的路?還是……初二,是初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是突越的過(guò)程。我們一起度過(guò)了這些日子,不知兩年后的今天我們是否還有聯(lián)系,是否還像如今一樣:關(guān)系那么友好。
或許現(xiàn)在就已經(jīng)變了吧。人的一生少不了朋友,朋友充實(shí)了我的生活,像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我,當(dāng)我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫助,共同進(jìn)步。雖然我不能說(shuō)她改變了我的一切,但是在與她相處的過(guò)程中,我改掉了許多缺點(diǎn),發(fā)生了改變。
或許從上學(xué)期開(kāi)始我就已經(jīng)知道了我們之間的隔閡了吧。女生與女生之間或許就是這樣吧。會(huì)因?yàn)槭置阅愕氖虑槎谛闹兄圃炝烁泶。每次將自己最真?shí)的一面在她們面前表現(xiàn)時(shí),又覺(jué)得自己在她們面前就像個(gè)玩物,揮之則來(lái)?yè)]之則去。甚至有時(shí)候我更會(huì)覺(jué)得她們有時(shí)比男生更會(huì)打擊人吧。
或許到了兩年后,當(dāng)我們進(jìn)入到更高一級(jí)的學(xué)府中時(shí),我們就會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的初中生活吧。她們,我視為好朋友,而我在她們的眼中,似乎就像一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的同學(xué)吧。
兩年后,我們?nèi)绻鲆?jiàn)了,會(huì)像最熟悉的陌生人一樣,路過(guò)后也不會(huì)有一聲打招呼。
四年級(jí)的作文 篇5
世界是多姿多彩的,轉(zhuǎn)眼間,你可以看見(jiàn)身后許許多多的生命。小草是生命,大樹(shù)是生命,人類(lèi)是生命……這都是生命,生命是如此奧妙,包含在我們整個(gè)世界。你看到高山上行走的羊群?jiǎn)?它們矯健的身姿在各個(gè)山坡上穿梭,那是生命的顏色——白色。生命的顏色是多種多樣的。
在海邊,你能看到廣闊無(wú)垠的大海,那波濤洶涌的浪花,還有那閃著的粼粼波光,那是大海的力量,生命的顏色。在那大海里,你能看見(jiàn)生活的希望快快樂(lè)樂(lè)的魚(yú)群,在天空飛翔的鳥(niǎo)兒,沙灘上見(jiàn)到的貝殼們,這些都是生命的顏色,是那么的五彩繽紛。世界是那么遼闊,是需要我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)這世界生命的顏色。
春天來(lái)臨時(shí),我們所看到生命的顏色是綠色的,那是一種特別健康的顏色。小草從種子開(kāi)始萌發(fā),破出泥土,從黑暗中立起來(lái),見(jiàn)到那充滿(mǎn)光亮的世界,感受到太陽(yáng)和雨露的洗禮,迎接春風(fēng)的喝彩,同同伴們歡聚。那時(shí)候,我們所看到的大地是一片生機(jī)盎然,那是生命的顏色——綠色。
直到夏天,這些植物漸漸成長(zhǎng),變得健壯挺拔,在山腳,我們仰頭一望,看到的是高聳入云的高山,還有那橫飛而過(guò)的蒼鷹。那連綿不斷的山上生長(zhǎng)茂盛的樹(shù)木,昂揚(yáng)地挺著身,迎接太陽(yáng)的愛(ài)撫。秋天,它們逐漸老去,從翠綠變成金黃色,一片片黃色的花朵落下,別有一番風(fēng)味。那是生命的養(yǎng)色——金色。
冬天時(shí),天空下起皚皚白雪,而地上的植物早已休眠,它們進(jìn)入漫長(zhǎng)的等待,等待著下一個(gè)春天來(lái)臨。那時(shí)候,白雪覆蓋著世界,屋檐戴起白色的帽,樹(shù)干開(kāi)起白色的花,地上鋪著一層白色的地毯。那是靜止的顏色,所有熱鬧的景象開(kāi)始安靜,靜靜地等待下一個(gè)春天,那是生命的顏色——白色。
生命的顏色可真多,五彩斑斕,五光十色,只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)這么美麗。
四年級(jí)的作文 篇6
我喜歡我的小臥室,它是我的樂(lè)園。
我的臥室雖然不大,但特別亮敞,走進(jìn)我的臥室,首先映入眼簾的是我的學(xué)習(xí)課桌,那桌子上全是我的學(xué)習(xí)用品,偷偷告訴你們哦,我的課桌下面一層放著我最喜歡的玩具,有的是我的好朋友送的,有的是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的,我偷偷攢著的,每當(dāng)我的學(xué)完時(shí),我就會(huì)拿起我的玩具玩一會(huì)兒,這個(gè)就是我的解壓方式了。
我的課桌后面還有衣櫥,那里放著我的衣服,再過(guò)去一些,挨著我床的是一個(gè)飄窗。
星期六和星期天我把作業(yè)做完后,我和弟弟就會(huì)把鞋脫了,把玩具拿到這里來(lái)玩,弟弟會(huì)有很多玩具,都是我送他的,但這時(shí),他就會(huì)拿起來(lái)一些分享著,我們開(kāi)心地玩起來(lái)。
弟弟一會(huì)兒說(shuō):“哥哥我們玩兒搭積木好嗎?”我說(shuō):“好,看誰(shuí)搭得又高又好看。”弟弟每次都特別有信心地去搭積木,可是就是因?yàn)樗⌒,搭的積木雖然很高,但是不會(huì)很美觀,而且一會(huì)搖搖晃晃的,就倒掉了。他會(huì)氣鼓鼓地說(shuō):“哥哥我要聽(tīng)你的了,你說(shuō)怎么搭都好!笨吹剿@樣,我又好氣又好笑,拍拍他說(shuō):“我們一起搭出又好又高的積木房子來(lái)!贝盍朔e木,我們又去玩了其他好玩的玩具,我們開(kāi)心極了。
我愛(ài)我的小臥室,它是我的樂(lè)園,你們喜歡嗎?
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