四年級(jí)的作文

2024-05-22 四年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　四年級(jí)的作文 1

　　我的老家是華溝村，就座落在美麗的馬踏湖畔。馬踏湖的四季可美了！不信，你跟我來(lái)瞧瞧吧！

　　春天，馬踏湖的湖水融化了，它們歡快地流淌著，并發(fā)出“叮咚、叮咚”好聽(tīng)的聲音。馬踏湖邊的花花草草也都探出了腦袋，有些急性子的'不知名的小花，爭(zhēng)著長(zhǎng)出了花骨朵；蘆葦也開(kāi)始鉆出了綠芽，一場(chǎng)春雨過(guò)后，它們像比賽似的“噌噌”地往上生長(zhǎng)，放眼望去，一大片，一大片的綠色漂亮極了！

　　夏天，天氣開(kāi)始變熱了。荷花也開(kāi)始仰起自信的臉龐，隔著荷塘遠(yuǎn)遠(yuǎn)得就能聞到荷花的清香味。這時(shí)馬踏湖的游人多了起來(lái)，水上樂(lè)園也開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，孩子們?nèi)宄扇�，有的在嬉水，有的在闖關(guān)，還有的在捉迷藏。……

　　秋天，馬踏湖漸漸變得安靜了。一片片樹(shù)葉、葦葉開(kāi)始變黃落下來(lái)了，有的落在地上，有的落在湖中，湖面上出現(xiàn)了一圈圈的波紋，馬踏湖又變成了一片金黃色……

　　冬天，雪花從天空落下來(lái)，落到樹(shù)上、地上、湖面上，還沒(méi)等我看清楚它們的樣子，它們就立刻消失了。孩子們?cè)诮Y(jié)冰的湖面上滾雪球，打雪仗，這時(shí)的馬踏湖又變成了一個(gè)銀白色的世界。

　　怎么樣？馬踏湖的四季夠美吧！

　　四年級(jí)的作文 2

　　今天，天氣冷極了。

　　我噪聲起床，穿好一件件厚厚的毛衣，打開(kāi)窗戶，“�。≌嫣�！”一陣風(fēng)吹過(guò)，把我的臉都割疼了！

　　我把手放在口袋里，有嘴巴叼起來(lái)吃。吃著熱騰騰的.單，身子還沒(méi)暖，喝了一大碗拉死人的姜湯，身子才暖和了三分之一而已。

　　走出家門(mén)，我家里學(xué)校只要走50米，走的時(shí)候一般5分鐘就好了，可今天，我冷的走的相知烏龜，哦不，比烏龜蝸牛還要慢！

　　在早讀時(shí)，大家把手收在口袋里，嘴里叨叨的念著背誦的課文。

　　四年級(jí)的作文 3

　　媽媽不知從哪里抱來(lái)一只小狗，一身黃色的蓬松松的毛，一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在圓乎乎的臉蛋上炯炯有神，一對(duì)小耳朵直直地豎在頭頂上，一只又粗又短的尾巴彎曲著像一個(gè)字母“O”。呵呵，可愛(ài)極了，我給它起個(gè)和它一樣可愛(ài)的名字----果果。

　　轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)月過(guò)去了，果果長(zhǎng)大了。吃起飯來(lái)可有意思了。平時(shí)只要有好吃的，它可是從來(lái)不考慮減肥的�！班比挛迦ザ查g見(jiàn)底。如果遇到難啃的骨頭，它也毫不氣餒。只見(jiàn)用兩只前爪用力地按住骨頭，歪著腦袋，用自己大小不一的牙齒使勁地把骨頭上每一條肉絲給勾出來(lái)。看著它的嘴巴一張一合，聽(tīng)著牙齒摩擦骨頭的聲音，我真是著急��！真想給它仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，太費(fèi)勁了�？扇思夜换挪幻�、不緊不慢、津津有味地啃來(lái)啃去。啃完以后還不時(shí)地舔舔嘴巴，好像在回味著無(wú)限的樂(lè)趣。

　　每天放學(xué)，在家門(mén)口等我的不是爸爸媽媽?zhuān)枪�。每�?dāng)我剛能看到家門(mén)的時(shí)候，就見(jiàn)果果一溜煙撒著歡地朝我又叫又跑，像許久沒(méi)見(jiàn)面了似的。跑到我跟前的時(shí)候，前面兩只小腳丫一邊不停地揉搓著，一邊一個(gè)勁地給我作揖�！鞍ミ希壹夜烧嬗卸Y貌，姐姐待會(huì)賞給果果好吃的。”我高興地說(shuō)。這時(shí)候果果像是聽(tīng)懂了我的話，開(kāi)始用身子蹭我的腿，嗬！這一蹭不要緊，一會(huì)兒我的褲子成了毛料的。唉，又要挨媽媽訓(xùn)了，這個(gè)果果呀，真是討厭！

　　自從有了果果，我家充滿了笑聲，它的到來(lái)給我們的生活增添了許多的歡樂(lè)。它就是我的小天使，是我們家的開(kāi)心果。

　　四年級(jí)的作文 4

　　“池塘生春草，園柳變鳴禽�！贝杭厩那牡貋�(lái)到了人間，冰雪消融，小草從潮濕的泥土里探出了小腦袋，生機(jī)蓬勃，路邊的小花，五彩繽紛，香味沁人心脾。在冰雪底下昏睡的小河又吐出“嘩嘩”的歌，在樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱的歌尖銳而響亮，碧綠的楊柳也長(zhǎng)出了枝條，看，正在河里洗頭呢。柔和的春光照在人的身上，真溫暖。

　　“情江一區(qū)抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽�！毕募緹崂藵L滾、悶熱難當(dāng)太陽(yáng)火熱的光照著大地，讓樹(shù)木也無(wú)精打采。夏夜，習(xí)習(xí)涼風(fēng)讓人十分舒服，天上的星星一閃一閃的，像是在眨巴著眼睛。小小的螢火蟲(chóng)提著燈籠在草叢中飛過(guò)。

　　“木落雁南飛，北風(fēng)江上寒�！鼻锛荆�，一棵棵樹(shù)的葉子像是被胭脂抹過(guò)一樣紅，尤其，是紅楓葉。秋風(fēng)一起，楓葉就像小降落傘一樣慢慢的飄落下來(lái)了，變地鋪金，可五顏六色的秋菊迎風(fēng)怒放。大雁也成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去了。秋季也五谷豐收的季節(jié)。一籮筐的農(nóng)作物、水果，瞧，人們臉上又洋溢著甜蜜的笑容。

　　“斜陽(yáng)疏山上，殘雪亂山中。”冬季，大地一片白雪，就像披上銀白色的.素裝，北風(fēng)呼嘯、萬(wàn)木凋零，蠟梅卻在這時(shí)盛開(kāi)了，寒風(fēng)吹得連大樹(shù)也彎了腰，唯獨(dú)松柏仍在風(fēng)雪中站立，潔白的雪花漫天飛舞，像一片片雪白的花瓣，放在手里就立刻變成了透明的水珠。

　　四年級(jí)的作文 5

　　彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬(wàn)物的心里去，能讓?xiě)n傷的人忘卻憂愁、感到快樂(lè)和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛(ài)的父母，讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。

　　我望著天邊的云朵，尋思著那道神奇的彩虹，可是天空卻什么也沒(méi)，只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。

　　忽然，奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的.蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……

　　天空突然間烏云密布，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過(guò)了多久，我眨了眨眼睛，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán)，兩邊的烏云漸漸散開(kāi)；就在這時(shí)，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的房間。

　　我踏著那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。

　　隨后，彩虹就慢慢的消失了……

　　四年級(jí)的作文 6

　　我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高，比外婆坐的小板凳高不了多少。

　　渾身的毛白一塊黃一塊的，我家的`小狗肥肥的，走起路來(lái)屁股一扭一扭的，只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的，總是向下耷著，幾乎蓋住了眼睛。

　　小狗和我們一家人很有感情。我一出門(mén)，小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了，就叫它回家，可它不聽(tīng)，還是跟著我。我只好彎下腰，撿起一塊小石頭，做出砸它樣子，它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn)，回過(guò)頭看，只見(jiàn)它還站在土路的小橋上看著我，隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來(lái)，還沒(méi)有到家。小狗最先聽(tīng)到媽媽說(shuō)話的聲音，就像箭一樣沖了出去，到了媽媽跟前，搖頭擺尾，跳前蹦后，還伸出舌頭舔媽媽的腳，弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見(jiàn)了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家，小狗怕外婆孤獨(dú)，就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯，它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著；外婆在園子里種地，它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里，它就蹲在大門(mén)邊的狗窩里，幫外婆看門(mén)。

　　這就是我家的小狗，一只惹人喜愛(ài)的小狗。

　　四年級(jí)的作文 7

　　天空，藍(lán)得像大海一樣，藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里，還存在著一樣不可思議的東西，那就是，云。

　　云，千奇百怪，形態(tài)各異，猶如軟綿綿的棉花。我望著天空，突然，天空出現(xiàn)一頭雞，它昂著頭，張開(kāi)嘴，仿佛在報(bào)曉，說(shuō)：天亮了！天亮了！”不一會(huì)兒，那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗，嘴里叼著一塊肉，后面跟著一個(gè)拿著棒子的人，應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧，跑著跑著，狗不見(jiàn)了，人也不見(jiàn)了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓，它張大嘴巴，仿佛自豪地在說(shuō)：“我滑板滑得可厲害了！”這時(shí)，我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道，掠過(guò)屋頂，遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的愁容。之后，又飄來(lái)了幾朵云，有的像在吃草的兔子，有的.像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

　　�。≡剖悄敲吹厣衿姘�！我想：要是我也是一朵云該多好��！能在那湛藍(lán)的天空中飄啊！飄啊......

　　四年級(jí)的作文 8

　　春光明媚的周末，我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來(lái)到嗇園，左看看，右看看，嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競(jìng)相開(kāi)放，好一派爭(zhēng)奇斗艷!忽然，一陣嗡嗡聲傳入我耳中，一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子，一個(gè)疑惑浮上腦�！鄯涫峭ㄟ^(guò)什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心，便悄無(wú)聲息地向蜜蜂靠近。

　　蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞，味道太淡，不滿意;飛到那朵花上碰一碰，有股怪味兒，還是不滿意。終于，在經(jīng)過(guò)了一番精挑細(xì)選后，蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花，開(kāi)始貪婪地吮吸起來(lái)。我瞪大了眼睛，一眨不眨地觀察著它的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它先搓著自己的'觸角和腹部，將花上的花粉刮掉，再將它左右對(duì)稱(chēng)的斧狀上顎，還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長(zhǎng)槽深入花朵中，便開(kāi)始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁，蜜蜂挺著圓圓的肚子，滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋€(gè)目標(biāo)去了。

　　謎團(tuán)解開(kāi)了，我一下子豁然開(kāi)朗。我想，大自然如此神奇，還有更多的奧秘等著我去探索呢!

　　四年級(jí)的作文 9

　　太陽(yáng)西斜了，失去了中午的威嚴(yán)。夕陽(yáng)映紅了半邊天，發(fā)出溫柔慘淡的光，將黑暗的角落照亮。天空漸淡漸逝，把蓮花山清楚地勾畫(huà)了出來(lái)。抬頭仰望，天空如同一面蔚藍(lán)的明鏡。夕陽(yáng)沉沉的掛在山巒之間，射出溫暖的紫光。不一會(huì)兒，太陽(yáng)變成了橙紅色，又變成了深紅色。連靠近太陽(yáng)的云也變成了紫檀色。夕陽(yáng)在云層中半遮半掩，躲躲藏藏，像個(gè)調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽(yáng)，飄過(guò)去霸占了它的位置，給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的'夕陽(yáng)，火紅的夕陽(yáng)倚著山脈，多么美麗的美景�。∵^(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)慢慢下墜，顯得更加紅艷了。整個(gè)西天，成了美麗神奇的童話世界。夕陽(yáng)藏起了半邊臉，像個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒，小姑娘的臉漲得更加紅了，直往下躲。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)鉆進(jìn)了山里頭，夕陽(yáng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。夕陽(yáng)五彩繽紛，變化多端，夕陽(yáng)的美如此短促。夕陽(yáng)像老年人，雖然是一天中最后階段，但也是一天中最美好的時(shí)光。夕陽(yáng)的離開(kāi)讓我依依不舍，可是今天的落幕，是為了明天的更好升起。四年級(jí):江d

　　四年級(jí)的作文 10

　　中午，媽媽正在廚房做午飯。突然，傳來(lái)”啊“的一聲，我趕緊跑進(jìn)廚房，原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想：這么可愛(ài)的蝸牛，不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧！我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái)，回到了我的書(shū)桌前。

　　蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里，好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)�？粗伵４谀抢镆粍�(dòng)不動(dòng)的，我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前，蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久，看他沒(méi)反應(yīng)，我猜想：蝸牛不喜歡吃肉嗎？我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前，它朝菜葉聞了聞，就津津有味地吃起來(lái)了。

　　我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉，于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前，它又開(kāi)始吃了起來(lái)，哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的。可沒(méi)過(guò)多久，當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí)，它的.面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影，那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟，原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。

　　觀察蝸牛這件事告訴我：不要被眼前的事給迷惑，看事情一定要深入了解，要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究，了解更多的有趣的知識(shí)。

　　四年級(jí)的作文 11

　　今天，我回家吃午飯，媽媽說(shuō)有個(gè)驚喜送給我。我迫不及待地想知道是什么驚喜，可是媽媽故做神秘不告訴我，說(shuō)吃完飯?jiān)俑嬖V我。我一邊吃飯一邊猜想會(huì)是什么驚喜呢？難道媽媽給我買(mǎi)新書(shū)了？還是……。我狼吞虎咽地把飯吃完，拽著媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)旄嬖V我吧�！眿寢屝χf(shuō)：“告訴你什么呀？”我說(shuō)：“你不是說(shuō)有驚喜告訴我嗎?一定是給我買(mǎi)書(shū)了對(duì)不對(duì)？快拿來(lái)啊�！眿寢屢槐菊�(jīng)地說(shuō)：“我可沒(méi)說(shuō)給你禮物啊，我是要向你介紹一個(gè)好網(wǎng)址‘’，快去打開(kāi)看看吧。”我唉聲吧氣地說(shuō)：“唉，我還以為會(huì)有什么好東西呢，這也叫驚喜？”我漫不經(jīng)心地打開(kāi)了“”，用鼠標(biāo)隨意地點(diǎn)了一篇文章。忽然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)作文的題目很眼熟，再一看后面的作者竟然是我的名字，我連忙打開(kāi)文章。呵呵，這不是我寫(xiě)的日記嗎？怎么也上網(wǎng)了？我激動(dòng)得直拍手。連忙叫媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)业淖魑纳暇W(wǎng)了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“寶貝，繼續(xù)努力，多寫(xiě)些好作文發(fā)布到網(wǎng)上，讓更多的人分享你的快樂(lè)，加油！”

　　看到有這么多人在網(wǎng)上看到了我的作文，我高興極了。心想：如果有一天，我能成為一名作家，就會(huì)有更多的'人看我的書(shū)了。

　　四年級(jí)的作文 12

　　最近，班的同學(xué)們開(kāi)始養(yǎng)蠶了。有的同學(xué)手里有很多白白胖胖的蠶；還有的同學(xué)的蠶很小，黑黑的一條一條。我也有5只蠶，個(gè)個(gè)白白胖胖的。

　　記得星期一的時(shí)候，我剛從小店里買(mǎi)了5條蠶，他們長(zhǎng)得又黑又小，我都不敢去碰他們，生怕一不小心把他們捏死了！看著身邊的同學(xué)們蠶養(yǎng)得白白胖胖，我就下決心，一定要把自己的蠶也養(yǎng)得那么白白胖胖。

　　我每天按時(shí)喂它們，它們吃起桑葉可快了，長(zhǎng)得也很快。日子一天天的過(guò)去了，有一天，我發(fā)現(xiàn)其中一條蠶突然把身子側(cè)了過(guò)來(lái)，定在那里不動(dòng)了，我又著急又害怕，找來(lái)了我們班的養(yǎng)蠶大王來(lái)問(wèn)個(gè)明白。她對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，這只蠶是要蛻皮了，你看他嘴巴那里黑黑的，是嘴巴空了，他要換一下皮膚。”這下我放心了，靜靜地等待著他把皮脫下來(lái)。課間活動(dòng)的時(shí)候，我又去看了那只蠶，他果然蛻皮了，脫皮后的`它與其他的蠶不一樣了，更加的可愛(ài)了。我越來(lái)越喜歡養(yǎng)蠶了。

　　現(xiàn)在我的蠶個(gè)個(gè)白白胖胖的。吃桑葉的速度很快。馬上，他們就要變成飛蛾了······

　　四年級(jí)的作文 13

　　一年一度的兒童節(jié)終于盼到了，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的活動(dòng)，我們起了個(gè)大早用心裝飾了我們的教室，還有很多好吃的零食，老師用紅粉筆在黑板上寫(xiě)了大大的四個(gè)字——?dú)g慶六一，還用不同顏色的粉筆在上面描了一下。教室被我們裝飾得飄亮極了。而且傳統(tǒng)游戲嗨翻天，下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　這個(gè)游戲是能打起“啪啪啪啪”的.響——打油餅。打油餅是古代最先玩的一個(gè)游戲，因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有紙，所以只能用石頭來(lái)代替，到了現(xiàn) 在有了紙，就用紙來(lái)做，還能打出響聲。我在這個(gè)游戲上贏了二十多顆糖種二包溜梅，怎么樣，我厲害吧。還有丟沙包，丟沙包是幾個(gè)人一組，一對(duì)在外面扔，一對(duì)在里面跑，我在這里也贏了不少東歷西呢。還有丟手絹、劃龍舟……我玩得大都數(shù)是傳統(tǒng)游戲，少數(shù)是現(xiàn)代游戲。

　　現(xiàn)代游戲有：扔飛鏢、吃子、跳房子等游戲。我這三個(gè)里面玩的最好的是扔飛鏢和跳房子的是扔飛鏢和跳房子，因?yàn)槿语w鏢我練過(guò)，一個(gè)是8環(huán)、一個(gè)是9環(huán)和一個(gè)5環(huán)。而跳房子呢？我在另一個(gè)個(gè)學(xué)校練過(guò)，所以很清松。

　　這一個(gè)六一可真快樂(lè)�。】上н@是我們最后一個(gè)六一了，因?yàn)槲覀兒芸炀鸵踔辛恕?/p>

　　四年級(jí)的作文 14

　　我愛(ài)小學(xué)。我們的校園雖然比較小，但它非常的精致，被稱(chēng)為小巷里的明珠。

　　當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)小操場(chǎng)。操場(chǎng)的左邊，是陶行知爺爺?shù)乃芟瘢覀儗W(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn)：千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。每天，陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。

　　小操場(chǎng)的右邊是我們的大操場(chǎng)。周?chē)教幨侵参铮袕V玉蘭、紫藤花等，特別讓人喜歡的是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的綠葉，嫩綠嫩綠的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，香樟樹(shù)的葉子紛紛飄落，像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。

　　穿過(guò)小操場(chǎng)，一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色的'欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái)，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返!林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻著陶行知爺爺提寫(xiě)的“行”字。這塊竹林雖然面積不大，但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧?kù)o和秀麗!

　　四年級(jí)的作文 15

　　六一是兒童的節(jié)日，我們心里都有一種快樂(lè)之感，因?yàn)檫@僅僅只是屬于我們自己的節(jié)日。

　　這一天，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，老師們也都在忙著布置場(chǎng)地，同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校，我們穿著整齊的校服搬著自己的小凳子來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上煥然一新，操場(chǎng)的.四周都插上了彩旗，同學(xué)們也都找到了自己班級(jí)的位置，一切都準(zhǔn)備好時(shí)，就開(kāi)始了我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一項(xiàng)活動(dòng)是由六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)樾玛?duì)員配戴上紅領(lǐng)巾，看著這些同學(xué)們也成為了少先隊(duì)員，坐在臺(tái)下的同學(xué)們也為他們表示祝賀。第二項(xiàng)活動(dòng)是觀看由學(xué)校為我們編排的節(jié)目觀看時(shí)，同學(xué)們都非常認(rèn)真，而臺(tái)上的小演員表演的也格外認(rèn)真，節(jié)目結(jié)束后，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。第三項(xiàng)是開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)，然后是老師宣布比賽要求和規(guī)則，每名同學(xué)都有自己的項(xiàng)目，比賽開(kāi)始了，吶喊聲和助威聲充滿了整個(gè)校園，有的班級(jí)特意準(zhǔn)備了氣球?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員助威，我也有自己的項(xiàng)目就是踩氣球，我和王茜也為班級(jí)取得了榮譽(yù)，雖然只是第二名，我們班的其他同學(xué)也為班級(jí)取得了年級(jí)第二名的成績(jī)。

　　就這樣，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)和笑聲中落下了帷幕。

　　四年級(jí)的作文 16

　　冬天來(lái)了，天氣變得十分寒冷。這天，一大早媽媽便叫醒了我：“快點(diǎn)起床，雪孩子來(lái)看我們了”我一聽(tīng)就噌的一聲爬了起來(lái)，穿好衣服出來(lái)一看。哇，天地一片雪白好像穿上了銀色的晚禮服，雪花漫天飛舞美麗極了。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)┦且粋€(gè)什么樣的孩子？”媽媽說(shuō)：“雪啊，是一個(gè)調(diào)皮的孩子，它每次來(lái)都把大地弄得白花花的，路上的行人都不好走路了�？伤彩且粋€(gè)可愛(ài)漂亮的孩子，你說(shuō)對(duì)嗎？”

　　我說(shuō)：“那我能夠和雪做朋友嗎？”“當(dāng)然能夠啦！”媽媽說(shuō)�！把蔽掖蠛啊澳隳芎臀易雠笥褑幔俊�

　　雪好像聽(tīng)懂了我的話一樣，打在窗戶上，發(fā)出啪啪聲，落在地上，發(fā)出沙沙聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“能，我想和你做朋友！”

　　我把手伸出來(lái)，雪花輕輕地落在我的手上，不一會(huì)兒就堆滿了雪，我想，我正在和雪握手呢！但是過(guò)了一會(huì)兒雪就化成水了，可我還是很高興，因?yàn)槲液脱┪者^(guò)手了。

　　我高興的'對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我和雪握過(guò)手了。我們成了好朋友�！�

　　媽媽摸著我的頭說(shuō)：“雪和你一樣是一個(gè)孩子，一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的孩子！”

　　四年級(jí)的作文 17

　　那天，我去參加作文比賽，媽媽和我準(zhǔn)備好東西后，找了一輛出租車(chē)，踏上了去往賽場(chǎng)的路。一路上，我的心里像掛了十五個(gè)吊桶，七上八下。媽媽說(shuō)：“不要太看重結(jié)果，做到自己滿意就好。”聽(tīng)了這話，我的.心里安穩(wěn)了許多。

　　到了考場(chǎng)，我找到了位置，坐下后拿出了考試用品，準(zhǔn)備開(kāi)始。比賽的主持人清了清嗓子，比賽場(chǎng)地立刻鴉雀無(wú)聲，靜的仿佛一根針落在地上都能被聽(tīng)見(jiàn)一樣。

　　主持人在簡(jiǎn)單講述了一下規(guī)則后，比賽就開(kāi)始了，我看著大屏幕上的題目陷入了沉思之中。很快，我就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，我思如泉涌，手起筆落，自我感覺(jué)應(yīng)該是寫(xiě)的最快的。

　　我終于寫(xiě)完了，一抬頭，只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)的抓耳撓腮，耳面赤紅，我不由得沾沾自喜，起來(lái)正當(dāng)我想要放松一下的時(shí)候，忽然想起媽媽曾經(jīng)告誡過(guò)我寫(xiě)完要檢查一遍，于是又拿了起來(lái)，開(kāi)始檢查。

　　這一檢查可不得了，真的有錯(cuò)別字！我連忙逐一改正的過(guò)來(lái)，比賽結(jié)束，我把作文交了上去，等待結(jié)果。

　　過(guò)了一會(huì)兒，成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我在無(wú)比忐忑，這心情中接過(guò)了試卷，看到成績(jī)我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，我是三等獎(jiǎng)！

　　從這件事中我發(fā)現(xiàn)，只要做好自己，成績(jī)什么的都不算事！

　　四年級(jí)的作文 18

　　我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣，我的這個(gè)暑假非常特別。

　　我跟娘娘到了姐姐家。

　　我跟姐姐在家里面，跟一只小豬玩，這只小豬特別聽(tīng)話，特別可愛(ài)，也特別調(diào)皮。

　　有一次，我和姐姐突然有一個(gè)想法，想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上，小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴，一會(huì)兒去玩泥巴，可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒，我和姐姐得出了結(jié)論，那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

　　又有一次，我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去，就被母雞和公雞攔在了外面，它們好想在說(shuō)：“不許碰我的`孩子�！蔽壹泵氐郊抑校昧艘话褣咧悖胗脪咧銍樧吣鸽u和公雞，看它們還敢不敢攔我們�？僧�(dāng)我信心十足地拿出掃帚，那兇猛的公雞瞪大了眼睛，身上的毛全都豎了起來(lái)，大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái)，仿佛在說(shuō)：“不許碰我的孩子。”我看了不禁腿也軟了……結(jié)果還是姐姐有辦法，她拿出一個(gè)碗來(lái)，哄著母雞和公雞吃，又跟它們玩，趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候，我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎，要是被公雞和母雞知道了，它們一定會(huì)傷心的。

　　這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

　　四年級(jí)的作文 19

　　我養(yǎng)了兩條金魚(yú)，它們活潑又可愛(ài)。它們有著蝴蝶似的尾巴和橢圓的身子，一雙大眼睛透出幾分機(jī)靈。

　　小金魚(yú)的性格溫柔可親。你要是把手放進(jìn)水里，它就會(huì)繞著你的手兒游，還用它的尾巴給你撓撓癢。如果你把臉湊近水面，它便會(huì)在水中翩翩起舞，讓你欣賞它優(yōu)雅的舞姿。

　　金魚(yú)吃食的樣子很有趣。你撒幾顆魚(yú)食在水面上，金魚(yú)發(fā)現(xiàn)后，先是沉入水底，眼睛盯著食物。過(guò)了一會(huì)兒，金魚(yú)開(kāi)始慢慢地慢慢地游動(dòng)。再過(guò)了幾秒，它突然向水面上沖。接著深吸一口氣，把魚(yú)食咬進(jìn)肚子里。吃完后，金魚(yú)像個(gè)打勝仗的將軍似的順著缸的.邊緣游。

　　小金魚(yú)無(wú)聊時(shí)，便會(huì)在水下不停的搖動(dòng)尾巴，做健身運(yùn)動(dòng)。它們高興時(shí)，還會(huì)來(lái)一段雙人拉丁舞。它們不停的扭動(dòng)著小身子，尾巴就像一只蝴蝶一樣在水里翩飛，美麗極了。它們的嘴巴一張一合的，仿佛在唱著歌兒。有時(shí)，小金魚(yú)還會(huì)肩并著肩悠閑的在水里散步呢。

　　小金魚(yú)也很淘氣。你把一株三葉草放在水面上，它就把葉片吞進(jìn)去又吐出來(lái)，樂(lè)此不疲。它還會(huì)晃動(dòng)尾巴，把水晃得到處都是。你見(jiàn)了，絕不會(huì)罵它，它是那樣活潑，天真可愛(ài)！

　　四年級(jí)的作文 20

　　今天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚(yú)，我聽(tīng)了之后很高興，多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。

　　漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)完了，我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚(yú)，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧！

　　我無(wú)可奈何，只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了水庫(kù)，拿出釣魚(yú)竿，拿出魚(yú)食，做好釣魚(yú)準(zhǔn)備。

　　只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了，也沒(méi)有魚(yú)食了�？蓯旱�.小魚(yú)，你不上鉤還可以，但不能把我的魚(yú)食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬(wàn)段！

　　哎，倒霉。

　　我不想半途而廢，也不能灰心。

　　爸爸告訴我，小魚(yú)不會(huì)輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒(méi)有釣到魚(yú)，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。

　　我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌，拋到水里，開(kāi)始等。

　　過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚(yú)竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚(yú)竿，出現(xiàn)了一條大魚(yú)。哇噻！我成功了！我成功了！

　　晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)，心里別提有多美了。

　　四年級(jí)的作文 21

　　寒假里，我們一家人去了溫州游玩，那里最出名的就是雁蕩山。

　　一路上，車(chē)子好多。我們到了目的地，先大致的看了雁蕩山的風(fēng)景點(diǎn)以及它的簡(jiǎn)介。了解到雁蕩山景區(qū)總面積有450平方公里，以峰·嶂·洞·瀑·門(mén)的奇特造型而稱(chēng)勝，其中靈峰夜景，林巖飛渡，龍湫飛瀑尤其神韻，被稱(chēng)為“雁蕩三絕”。

　　我們最先游覽了林巖飛渡。一進(jìn)入景區(qū)，就看見(jiàn)了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，它們就像一位位士兵在站崗。一路過(guò)去，旁邊有各種形狀的山峰，最明顯的就像是一只大雕，而且還是最高的。就是那只大雕的頂端，會(huì)有飛渡表演。爸爸找了位置買(mǎi)票等待表演。我著急地等待著表演，可心里想，“那么高的山峰上表演，那有多危險(xiǎn)��！”很快表演開(kāi)始了，一位叔叔系著繩子，從二百多米的山頂上像蜘蛛俠那樣飛檐走壁跳下來(lái)，而且還做各種表演動(dòng)作，真的很崇拜那位叔叔。

　　接著就是走鋼絲表演，也是在那么高的`兩座山頂間拉了根鋼絲，有位叔叔在那鋼絲上做各種驚險(xiǎn)表演。我從下面看上去就只能看到一個(gè)黑點(diǎn)在不停的晃動(dòng)，聽(tīng)解說(shuō)才能知道在做什么動(dòng)作。我覺(jué)得這兩位叔叔好勇敢，冒著生命危險(xiǎn)在表演，真的很感謝他們。

　　雁蕩山被中外地質(zhì)學(xué)家稱(chēng)為“天然博物館”，是一大奇跡，很值得我們?nèi)ビ瓮妗?/p>

　　四年級(jí)的作文 22

　　往年的這時(shí)應(yīng)該是陽(yáng)春三月，春意盎然的時(shí)候�？山衲昀�，卻出人意料地下了一場(chǎng)雪。

　　早晨，屋外下著牛毛小雪，伴著絲絲寒風(fēng)融化在路旁的小水洼中。等上第一節(jié)課時(shí)，雪下大了，像是一片片被撕碎的棉花，雪花大得成一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。這些成千上萬(wàn)的“鵝毛”慢慢地織成了潔白如玉的雪簾。眺望遠(yuǎn)處，外面就像起了大霧一樣，這蘆花一樣的雪霧為這個(gè)城市罩了一層神秘的面紗。

　　下課時(shí)，我們都想看看那美妙的雪景，可雪花好像故意和我們作對(duì)，雪下的很小�？傻壬险n時(shí)，雪花像碎玉一樣從天空中往下掉，像大把大把的鹽粒從天空中往下撒；像一片一片的柳絮從天空中向下飄。雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的打著傘的小精靈，總是往人們的'頭上插花，把人們打扮得像一個(gè)個(gè)白頭翁。

　　放學(xué)時(shí)，雪花又變成了雪粉和一股寒風(fēng)使勁向人們卷去，在白色的漩渦里，人們抬手低頭的，都想要阻擋這些不斷往臉上砸的雪砂，雪花們瘋狂地向人們撲去，伴著和雪花一起飛舞的寒風(fēng)，毫不停歇得向人們卷去。

　　慢慢地，雪小了，變成了柔和的雪花，在涼爽的微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，舞蹈。

　　四年級(jí)的作文 23

　　有的人喜歡百花盛開(kāi)的春季，有的人喜歡秋高氣爽的秋季，也有人喜歡銀裝素裹的冬季�？墒俏蚁矚g夏季。

　　我喜歡夏季，更喜歡夏雨過(guò)后的傍晚。

　　天上的云像灌了鉛似的.往下沉，太陽(yáng)早已沒(méi)了蹤影。樹(shù)上的蟬不停的叫著：受不了，受不了…這時(shí)起風(fēng)了，隨風(fēng)還落下了雨滴，天氣頓時(shí)涼爽多了。不知什么時(shí)候雨已經(jīng)下大了，雨水沖刷著樹(shù)葉，澆灌著快要枯萎的莊稼。樹(shù)葉頓時(shí)變成了翠綠色，莊稼也鼓足了勁兒，允吸著這從天而降的甘露。它們個(gè)個(gè)都挺直了身板，隨著風(fēng)輕輕的點(diǎn)頭，我想它們一定是在感謝這場(chǎng)雨。

　　到了傍晚，雨漸漸停了，太陽(yáng)從云層中露出了笑臉，抬頭看看天，是湛藍(lán)的，在那遠(yuǎn)處，還架著一座彩虹橋，呈現(xiàn)出七種色彩。看上去像一條巨大的絲巾，我想只有那美麗的仙女才配的上它。

　　走出家門(mén)，踏在那濕漉漉的地上，呼吸著新鮮空氣，心情也特別好。雨前心中的煩躁早已煙消云散了。不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，使人仿佛置身于仙境。

　　這時(shí)，太陽(yáng)要落山了，彩虹不見(jiàn)了，天空變成了粉紅色，與周?chē)木拔飸?yīng)和著，呈現(xiàn)出一種溫柔而又和諧的美。

　　我喜歡夏季，喜歡夏雨過(guò)后的傍晚我不需要用華麗的言辭去贊美它，因?yàn)樗谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最美麗的。

　　四年級(jí)的作文 24

　　一年有四個(gè)季節(jié)，在春夏秋冬里，我最喜歡的就是夏天了。

　　有些人可能會(huì)因?yàn)樘珶岫憛捪奶欤覅s不這么認(rèn)為，夏天的太陽(yáng)從不偷懶，在4，5點(diǎn)鐘就會(huì)從地平線上升起來(lái)，所以我就能看見(jiàn)美麗的日出了，這時(shí)，世界萬(wàn)物，仿佛都有了生機(jī)，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草探出了腦袋，小樹(shù)也挺直了腰板，仿佛正在迎接這美好的一天。

　　我之所以喜歡夏天，最大的原因就是那美麗的荷花吸引了我。當(dāng)清涼的微風(fēng)吹過(guò)荷花時(shí)，荷葉就會(huì)像喝醉了酒似的搖動(dòng)起來(lái)，這時(shí)候荷葉上晶瑩的露珠也會(huì)像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的在荷葉上盡情的玩耍，真有趣。在一大片碧綠的荷葉上面，有幾朵荷花綻開(kāi)了笑臉，像一位位亭亭玉立的少女。有的欣然怒放，露出嫩黃色的`小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的含苞欲放，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的······池底的魚(yú)兒有的是紅的，有的是白的，有的是黑白相間的，他們時(shí)而聚在一起，時(shí)而又散開(kāi)，像在捉迷藏似的。

　　夏天最好聽(tīng)的聲音就是蟬鳴了，不懂得欣賞的人只會(huì)抱怨很煩，其實(shí)禪在地下待了五六年，出來(lái)只能活一個(gè)夏天，他在這個(gè)夏天鳴叫，是為了表達(dá)對(duì)生命和夏天的熱愛(ài)，贊頌。

　　我喜歡荷花，我喜歡禪，但更喜歡夏天。

　　四年級(jí)的作文 25

　　連綿不斷的秋雨已經(jīng)下了十幾天了，好像是把憋了一夏天的雨，全部在這個(gè)秋天里下出來(lái)了，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候外邊還是滴答滴答的。

　　秋雨就像和我們?cè)谕孀矫圆�，剛一落地就不�?jiàn)了。雨地里蝸牛和蚯蚓開(kāi)始散步了，燕子打包準(zhǔn)備往南飛，因?yàn)轳R上就要到冬天了。秋雨下的很大就像給大地媽媽洗了一個(gè)痛快澡，秋雨還像一個(gè)清潔工，街上的灰塵都被秋雨沖走了，到處都干干凈凈的，這也是我喜歡秋雨的原因。

　　雨天爸爸媽媽不讓我出去玩耍，可是我最喜歡在雨天玩耍，雨點(diǎn)就是我的好朋友，它不停的.落在我的臉上，感覺(jué)涼涼的癢癢的，我穿著雨鞋，踢著地上的水坑，頓時(shí)濺起了一串串水花，雨點(diǎn)不停的在我耳邊沙沙的說(shuō)話，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)吧，快來(lái)，我們一起玩兒吧。”大街上人們打著各種各樣、五顏六色的雨傘，像一朵朵盛開(kāi)在大街上的花朵，裝扮著街道。

　　可是秋雨呀，你也不能下的不停，這樣你會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難的。你會(huì)把高粱砸彎了腰；你會(huì)把小河給淹沒(méi)；你甚至?xí)䦷?lái)洪水，我希望你能變聽(tīng)話一點(diǎn)，在人們需要的時(shí)候你在來(lái)，這樣大家都會(huì)喜歡上你。