思考作文

2022-08-03 思考

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的思考作文10篇，希望對大家有所幫助。

思考作文篇1

　　在暑假，我讀完了《福爾摩斯探案集》這本書，這本書真是讓我受益匪淺，書中的主人公福爾摩斯更是讓我敬佩不已。

　　這本書真是讓人贊不絕口，我最喜歡那無微不至的細(xì)節(jié)描寫，令我印象深刻的是這一句話：我們坐車來到了福爾摩斯先生的化驗室，只見屋子里的幾張大桌子上放著許多蒸餾瓶、試管和一些閃動著藍(lán)色火焰的本生燈，福爾摩斯正在聚精會神的工作。讀過這句話，我仿佛身臨其境，與福爾摩斯一起坐在這間屋子里工作。這本書主要講述了：咨詢偵探——福爾摩斯和他的室友兼助手華生醫(yī)生一起偵破各種疑難案件。每接到一個案件，福爾摩斯就跑來跑去，用他敏銳的觀察能力和靈活的大腦破案，雖然看起來福爾摩斯破案不費吹灰之力，但是他一定不是那么輕松，每個細(xì)節(jié)都要考慮全面。我讀了這本書，懂得了：無論什么問題，都要考慮各個方面，想不出的問題不能丟棄它不管，而是問問別人，總會知道答案的，我在這方面就做得不好。有一次，數(shù)學(xué)老師布置了好幾道應(yīng)用題為家庭作業(yè)，我一看以為題目很容易，以為十幾分鐘能做完，便留在最后做。可是到了后面，我怎么想也想不出這兩道題的作法，“怎么辦？怎么辦?明天老師就要檢查了。”我撓了撓腦袋，皺緊了眉頭自言自語地大聲說。我又把題目看了一遍，想了想，仍然不知道答案，我心急如焚，便用手使勁拍打桌子。媽媽聽到了拍打桌子聲，走了過來說：“怎么回事。”“這道題我怎么也想不出結(jié)果�！彼屑�(xì)讀了一遍題目，聽了我的解題思路，又在草稿紙上寫了寫，最后她讓我換一個角度去思考，并給了我提示。終于我攻克了這道題。這時，媽媽又對我說：“下面這道題和我們剛才做的那道題差不多，你自己想想看！”哈哈，果然最后一道難題也被我給“拿”下了。

　　福爾摩斯的破案過程讓我懂得了：考慮問題不能只想到一方面，要多方面去思考，這是我從書中懂得的道理，你們懂得了什么呢？

思考作文篇2

　　小貓長大了，貓媽媽覺得應(yīng)該教小貓學(xué)習(xí)捕捉老鼠的本領(lǐng)。

　　貓媽媽先讓小貓自己嘗試，可無論小貓多么地努力追趕老鼠，老鼠都會很快地逃進(jìn)洞里。小貓忙活了半天，還是一只也沒有捉到。小貓很難過，含著眼淚問：為什么我抓不到一只老鼠?媽媽，我是不是很無能呀?孩子，抓老鼠是講究方法的，不能盲目去干，要動腦子想辦法呢!貓媽媽輕輕地摸了摸小貓的頭。

　　貓媽媽給小貓做了一個示范：她先是用胡須觸了觸自己的身體，然后再用胡須碰了碰老鼠洞的洞口，最后才鉆進(jìn)去，片刻，貓媽媽就成功地抓到一只很大的老鼠了。

　　小貓十分好奇：媽媽怎么還能抓到躲在洞里的老鼠呢?那個洞看著有點兒小呢!

　　你也試試吧!貓媽媽鼓勵小貓試一試。

　　小貓學(xué)著貓媽媽用胡須碰了碰洞口，又用胡須碰了碰自己，它雖然猶豫了一下，但還是鉆了進(jìn)去，不一會兒，小貓果真也抓到了老鼠。

　　小貓問貓媽媽胡須碰觸洞口的秘密。貓媽媽摸了摸小貓的胡須，說道：孩子，你看我們的胡須像不像一把‘尺子’呀?小貓歪著腦袋想了想，恍然大悟：媽媽，我知道啦，我們剛才是用尺子量一量洞口的大小，才能判斷我們的身體可不可以進(jìn)得去，對不對?是的，孩子，你學(xué)會了開動腦筋啦!貓媽媽贊許地點點頭。

　　從今以后，小貓遇到各種復(fù)雜的情況，都會先仔細(xì)觀察，動腦筋想到辦法再去做。于是，大家都叫它愛思考的小貓。

思考作文篇3

　　天灰蒙蒙的，淅瀝淅瀝地下著小雨，雨水打在房檐上“滴嗒”作響。隨著電動車?yán)取班健钡囊宦�，媽媽回來了。剛一進(jìn)門，媽媽把鞋一丟，包往沙發(fā)上一甩。坐在沙發(fā)上直喘粗氣�！皨�，你怎么了？”我不解地問。只見媽媽皺了皺眉：“真倒霉，今天早上上班遲到，被老師罵。唯獨今天遲到就被老板罵，我不去上班了�！�

　　也就是這一天，我的語文作業(yè)沒做好。李老師批評了我，要我罰抄課文。媽媽知道了我作業(yè)沒做完也批評了我一頓，。我不敢說話，低著頭。只見媽媽眉頭倒豎，牙齒氣得“咯咯”直響。沒辦法，我做錯了事，只有受批評的份，沒有說話的份。

　　這時，我對媽媽說：“媽媽，您想一想，您就和我一樣，犯了錯誤總要有領(lǐng)導(dǎo)來教導(dǎo)您吧。我犯了錯，你批評我是應(yīng)該的。我無話可說，那么您今天也是一樣，遲到了就是犯了錯誤。受點懲罰是應(yīng)該的，您換個角度想一想。如果您是老板，看到員工遲到，難道置之不理嗎？如果每個人都像您一樣上班遲到幾分鐘，公司不就亂了套了嗎？同樣的一束玫瑰，有人看到的是花里有刺，有人看到的是刺里有花�！甭犃诉@話，媽媽豁然開朗。

　　第二天，陽光明媚，太陽普照著大地，鳥兒在枝頭歌唱，媽媽又高高興興地上班去了。

思考作文篇4

　　烏蓬小船搖動清波，青石小巷繞綠了墻，思考，讓一切皆有可能。翩翩少年他聰明可愛，花樣年華要激情飛揚……每當(dāng)我聽到這一首歌，我就會想起那一部深入人心的動畫片，還會讓我想起那個機(jī)智又頑皮，勇敢又倒霉的小師爺……

　　整一部動畫片中，每一集都非常精彩，環(huán)環(huán)相扣，讓人有一種十分想看下去的欲望。并且每一集里都蘊含著同樣一個讓人一看就懂的道理——思考，思考，一切皆有可能。雖然具有教育性，但又不失趣味，讓人回味無窮……

　　其中，我最喜歡《忍者神龜》這一集，片中的小師爺與阿餅等人發(fā)現(xiàn)了日本忍者丁丁雄黃酒，并且還發(fā)現(xiàn)了一首讓這個陰謀不能得逞的詩。后來小師爺巧妙地運用了“白駒過隙”這一招騙過課日本忍者，又通過他的仔細(xì)思考與聰明才智，終于找到了失傳已久的丁丁雄黃酒配方……

　　這讓我想到了一件事：那天，我與弟弟在家里玩。突然，媽媽有事急急忙忙的走了，把我與弟弟單獨留在家里。突然，弟弟風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)了廚房，很久都沒有出來。我進(jìn)了廚房一看，天啊！弟弟竟然把裝有鯽魚的兩個桶分別打了兩個big洞，一個打在底下，另一個打在旁邊，水流了一地。兩條鯽魚拼命掙扎，眼看就要被閻王老公公叫去了。怎么辦，去買？不行，回來的時候，今天的晚餐十有八九都肯定送給閻王了。放盆里？不行，腥味太重，明天叫我怎么洗臉呀？這時，我急中生智想了想：嘿嘿！有了！我先把兩條鯽魚放進(jìn)已經(jīng)裝上了水的鍋里，再把兩個桶合二為一，裝上水，就不漏了。再把魚兒放進(jìn)桶里，就大功告成了。

　　嘿嘿！還真應(yīng)驗了小師爺?shù)哪蔷湓挘核伎�，思考，一切皆有可能！”哈哈�?/p>

　　就像那首歌所唱：“你要學(xué)會觀察，你要學(xué)會思考，你要學(xué)會認(rèn)真地做，我想一切都會有可能……”是��！我們只要學(xué)會觀察；學(xué)會思考；學(xué)會認(rèn)真地做，其實一切都會有可能。也許只需要一點點信心，再添一點點耐心。告訴自己——我真的也可以。你也一定也可以。

思考作文篇5

　　看著片片枯葉姍然落下，突兀的枝椏孤獨的延伸，心中一陣凄涼酸楚。環(huán)衛(wèi)工人一如既往的執(zhí)著，收集著滿地落黃，或做肥或焚化，身旁的它們?nèi)匀荒�，傲然挺立于酷酷�?yán)寒，期待著暖春的再次蒞臨，這是一種執(zhí)著，一種不屈，一種信念，一種精神，年年歲歲莫有例外，一次一次的謝幕只為一次一次的再度登場，你注意到了嗎?也許熟視，也許根本不經(jīng)意，但此種現(xiàn)象卻始終伴隨宇宙生生不息，頑強(qiáng)的生命在繁復(fù)中永恒，不以己悲，不為它擾，反復(fù)扮演，不屈不撓，流淌著的是歲月年華。

　　紛擾的歲月，或雷霆或凄風(fēng)，抑或伴隨冰冷的苦雨卻都在衣不蔽體，繁華不再之時，你說那又怎樣?一個無有思考，無有感受的木偶，我卻說你錯，它是有思想，有體驗的，不然在起風(fēng)時為何會瑟瑟發(fā)抖，起雨時會翩然飄飄紛紛離落，唯有裸體?一說也有神采明媚之日，在春暖花開之時，云開霧散之際，它那繁茂的枝椏，繽紛的色彩，為何也會欣欣然樂此不疲?在道路的兩旁，在公園的觀景，在高山之巔為何也不遺余力的展現(xiàn)，以至于樂于扮彩的挪移亦會霓虹閃爍光彩照人?根系大地的日子，在山間，在河旁，在危崖，在險灘卻也依然，山間它蔥綠著，河旁它搖曳著，在危崖它歡騰著，只一根根細(xì)脈全力汲取著大地的乳汁，頑強(qiáng)的扮演著自己的角色在人們需要的時候，卻不分地域如何苛刻，條件如何艱苦。人們在跋山涉水，觀景流連，踏春踩青時目力所及無不養(yǎng)眼，心曠神怡，只因有它做伴一路走來才精彩紛呈，目不暇接。香山紅楓，黃山霧松，泰山彩葉，南國古榕以它們的紛繁向人們訴說著它的悠久古樸，展現(xiàn)著預(yù)知的未來，這是生命的符號，是不朽的樂章。

　　路旁一顆巨大的白楊高高矗立著，那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰，那搖曳著的閃著油亮的片片綠葉隨著一陣涼風(fēng)婆娑起舞，影影綽綽的斑駁灑落一地，像樂廳閃爍的霓虹，伴隨著優(yōu)美的樂章翩然起舞。起雨的季節(jié)，卻又像一把華麗的巨傘，其上大雨如注，其下只是滴答，被大雨驅(qū)趕的人們急匆匆趕往躲雨，待雨駐再四散開來。此時的它博大雄偉，彰顯著生命的強(qiáng)悍和力量，令人折服。凄風(fēng)苦雨的季節(jié)，大大小小的生命被摧殘，被凋零，它的旁邊盡顯突兀，即使沒有，也是黃葉片片搖搖欲墜，看它時偶有幾片黃掛在其上，仍是滿目蔥蘢。大風(fēng)起時，它只是一陣蟋嗦飄過，仿佛撈癢，它粗壯的`樹干說“能奈我何?”這是生命的積累，這是經(jīng)年厚重的堆積，是頑強(qiáng)，是不屈。

　　想想我中華民族，歷經(jīng)幾千多年仍生生不息，什么冰雪災(zāi)害，洪水肆虐，地震恫嚇卻從不為所懼，從容面對，我似乎明白了什么。我泱泱大國不正像眼前白楊嗎?其子子孫孫在她的陰護(hù)下枝葉繁茂，繁衍生息，華麗扮演。

思考作文篇6

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)過了。我們迎來了期中考試。我是一個成績還可以的學(xué)生，但是我期中考試考得不是很理想，雖然父母沒有批評我，但是我心里挺難受得。這幾天靜下心來想想，覺得是粗心大意、驕傲自滿害了我。

　　在語文考試的時候，我有點緊張，先是把基礎(chǔ)部分的題做完，然后就開始寫作文。這時候，我一直在想沒時間怎么辦？會不會又向摸底考試一樣作文寫不完？作文題會是什么？是不是沒遇到過的？作文紙那么大一張我寫的完一篇嗎？我一看題目“我愛----------”心想，老師不是讓我們寫過智謀小故事嗎？寫個我愛智謀怎么樣。我再三思考只能選擇這個了。我刷刷的寫好了文章，啊，字太難看了。沒辦法的，我檢查了一遍交卷時間就到了，只好交卷。

　　在數(shù)學(xué)考試的時候，我自以為能考一百分，答完后快速的檢查了一遍，還心滿意足地放下卷子在那打瞌睡，交卷時我也有點得意洋洋心想準(zhǔn)能考一百分!

　　可是等發(fā)卷子時我傻眼了，我語文基礎(chǔ)扣了0.5分，心慌；最痛心的還是我作文因字不整潔而扣了1分我后悔呀！數(shù)學(xué)呢，我有一道題看錯了扣了2分，還有就是一道題把三角形看成平行四邊形算錯了面積就扣了5分，真是心痛��！

　　考試是過，值得我思考的挺多的。我這次考試考得不是很理想。但是，通過考試，對自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果得到了檢驗。認(rèn)識了自己缺點——粗心、驕傲，還有就是平時努力的不夠。認(rèn)識到了這些，我自己會在接下來的學(xué)習(xí)中針對自己失敗的地方去改正、去努力。因為畢竟考試是檢驗學(xué)習(xí)成果的，但是并不是唯一的手段，也不準(zhǔn)確。因此，結(jié)果固然很重要，過程才是真正的目標(biāo)和財富。

　　考試結(jié)束了，可是學(xué)習(xí)還要持續(xù)，努力奮斗每一天~~。我相信自己會在期末考試的時候取得好成績的。你們相信嗎？我們大家一起努力吧！!

思考作文篇7

　　一

　　稻子成熟了，北方的十月，天空很少有云。

　　從青到黃的過程，稻子有了思想，稻草人不需再揚起手臂，守望了一個季節(jié)，可以躺下歇息了。

　　土地在思考，生命在思考。

　　鐮，鋒利的鐮，在農(nóng)人的揮舞中，展示出優(yōu)美的節(jié)奏，成批的稻捆如同殉難的士兵，在農(nóng)人的身后轟然倒下，頭顱仍然不屈地朝著一個方向，親吻土地。根在地下沉思，留在地表不屈站立的秸稈如同靈魂，昭示生命的過程。

　　土地永遠(yuǎn)不會拒絕這些殉難者根基，即使被埋葬在地下，也會變成黑色的血液，滋潤來年生命的輪回。

　　十月，開鐮，豐收的喜悅溢出了田埂，在大地上流動，風(fēng)吹來，未收的稻田波浪起伏，豐稔的旋律在稻尖上舞蹈，裝點在土地上的農(nóng)民，成了快樂的音符。

　　十月的田埂，是通向豐收旋律的惟一途徑。

　　二

　　鐮，在歲月的砥石上生命常新，鋒利的刀刃閃著勤勞的光芒。

　　稻田的四周長滿荻花，如同經(jīng)歷滄桑的白頭老人，隨風(fēng)朝一個方向不停地祈禱。

　　夕陽在西山的峰頂閃著柔和的光輝，太陽從東到西的過程，就是農(nóng)人創(chuàng)造農(nóng)耕的歷史的過程。太陽不會老去，歲月不會老去。稻米在一季季地成熟，在這塊土地上來了去，去了來，在農(nóng)人的鐮下述說幸福與悲傷，希望與失望。

　　每一次揮鐮，就收獲了一次希望，稻子倒下了，充滿希望的生活就會立體起來。

　　通往稻田的大路走了幾十年依然泥濘，但是通往稻田的心情永遠(yuǎn)鮮活。

　　歲月不老，稻田也不老。

　　鐮刀老了還是鐮刀，農(nóng)人老了就不再是真正的農(nóng)人。

　　農(nóng)人和鐮刀的故事就叫農(nóng)業(yè)，而農(nóng)業(yè)背后的故事總是顯得很古老。

思考作文篇8

　　黃昏時刻，獨自一人在林間小路慢慢地走。一片落葉從肩頭拂過，徐徐落入我攤開的掌心：纖毫可見的紋路，略微彎曲的身子，如一只靈動的蝴蝶，在微微顫動，像極了一個人在從容奔赴一場葬禮！我閉了雙眼，不忍再直視，一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。

　　夜深之際，側(cè)臥難眠，聽到家人們安靜的熟睡聲，我卻更加清醒。黃昏時的所見在我大腦中清晰閃過，落葉的逝去讓我心痛，也引發(fā)了我深深的思索：人的生命總是有盡頭的，七八十年后，當(dāng)我們走了，迎來的又是一個個新的生命。有人總說生命很長，很長，可為什么一眨眼的功夫，十幾年時間就已經(jīng)從我面前匆匆流逝了呢？就像葉子的凋零，感覺還是生機(jī)盎然、枝繁葉茂的夏天呢，怎么突然間就楓葉又紅、秋意正濃了呢？想到這些，讓我害怕生命的短暫，更害怕生命的消失。

　　是的，我是一個多愁善感的女孩。一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕，凋零的花瓣也會讓我黯然神傷，美好的東西一旦消失，我會有近乎絕望的悲傷！為什么葉子的生命會那么脆弱？為什么的流金的歲月總是在不經(jīng)意間就消失了？為什么歡樂的時光總是那么短暫？

　　第二天，我將深夜時分的困擾講給了媽媽，媽媽說：“其實，生命每分鐘都在腐爛，每一秒都在消失。死亡并不可怕，我們每個人都會經(jīng)歷生老病死，最后都會離開這個世界。但只要我們做了自己想做的事，為社會貢獻(xiàn)了自己的一份力量，我們的生命就有了意義�！�

　　這時，一直困擾在我的腦海中的謎團(tuán)一下子解決了。我想到了楊絳、錢鐘書、魯迅等人，沒錯，他們都離開了這個世界，可他們?yōu)槲覀兞粝铝藷o窮無盡的智慧，讓我們受益其中。正如泰戈爾所說：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過�！薄碑�(dāng)生命懂得晚風(fēng)曾拂過靈魂的秋水，就不必感傷：我們已經(jīng)追求過，不求完美，但求無悔。

　　有人說生命很長，也有人卻說生命很短。我不能增加生命的長度，但我要拓展生命的寬度。有的人一輩子碌碌無為，晚年時將后悔至極；有的人一輩子做了許多，晚年時他能開心很久。當(dāng)我們離開這個世界時，新一代的生命會接替我們，當(dāng)我們離開這個世界時我們的學(xué)識也會被永久地保留。

　　每天，總要思考些什么，不管是對是錯，不管別人怎樣認(rèn)為。我，生命中不想留下遺憾，不想芳華殆盡后暗自后悔。就像那片落葉，即使凋零，也會化作春泥，呵護(hù)著下一代茁壯成長。

　　學(xué)會思考，在思考中長大，這是生命給我的最好禮物。

思考作文篇9

　　思考，使原始人發(fā)明了石器，邁入了文明時代的門檻；思考，使人們明白了人世間的自然規(guī)律，讓我們的生活更加豐富多彩；思考，使社會不斷進(jìn)步，讓世界變的日新月異。

　　奧地利一個名叫盎布魯格的醫(yī)生一次在解剖一個胸腔積液病人的尸體時，忽然聯(lián)想到父親在經(jīng)營酒業(yè)時，常用手指關(guān)節(jié)敲擊木桶來估量桶中還有多少酒，便萌生了用手敲扣病人胸部根據(jù)音響來作診斷的大膽想法。后來，他發(fā)明了“扣診”的方法，而這種診斷方法一直沿用至今。這位醫(yī)生的發(fā)現(xiàn)，并非經(jīng)過了漫長而艱辛的探索研究才得到的，只是對習(xí)以為常的生活現(xiàn)象多想了一步而已。

　　其實一些科學(xué)家之所以能夠抓住機(jī)遇，獲取成功，也不過是多想了一步。有一次，愛因斯坦在爬梯子時不慎失足摔了下來。一般人摔倒了就只知疼痛難忍，而愛因斯坦卻對摔倒

　　這種普通的現(xiàn)象多想了一步，從身體筆直墜地的偶然現(xiàn)象中，領(lǐng)悟、發(fā)現(xiàn)了物體總是沿著阻力小的路徑運動這一重要的力學(xué)原理。牛頓又何嘗不是如此，蘋果熟透后，就會從樹上掉下來，而牛頓卻對這種尋�，F(xiàn)象多想了一步，發(fā)現(xiàn)了萬有引力原理。難道只有愛因斯坦、牛頓才能發(fā)明創(chuàng)造嗎？其實并不是這樣的，我們每個人都可以成為發(fā)明者，只不過我們是安于平常，沒有多想一步而已。

　　德國19世紀(jì)化學(xué)家維勒有一次在研究礦石時，發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)物質(zhì)，他沒有深入思考，武斷地斷定它是金屬鉻。然而不久，瑞典物理學(xué)家、化學(xué)家肖夫斯特姆也遇到了這種化合物，他沒有輕易放過，而進(jìn)行了深入的思考研究，終于發(fā)現(xiàn)這種金屬是釩�；蛟S，維勒只需多想一步，就能正確的判斷出這種金屬，也不至于像現(xiàn)在這樣失去了一種科學(xué)發(fā)現(xiàn)的良機(jī)。

　　思考，就像蘸了墨的毛筆，只須輕輕一抹，便是一片斑斕。讓我們的大腦從現(xiàn)在開始就轉(zhuǎn)動起來吧，從平凡中發(fā)現(xiàn)生活的奧妙，從思考中獲取更多的真理。