在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我對生活意義的思考作文800字，歡迎閱讀與收藏。

　　老師們、同學(xué)們，大家好！

　　我是初二3班張斌。今天我講話的主題是：我對生活意義的思考。

　　生活有什么意義？怎么樣才能使空虛變得充實？這是我曾經(jīng)思考過的問題。

　　剛進入初中學(xué)習(xí)的幾個月，我陷入了人生的第一次低谷期。我家離學(xué)校很遠，每天都為坐車而早起晚歸，睡眠不足與長時間的坐車讓我疲憊不堪。初中的學(xué)業(yè)也比小學(xué)重多了，我還擔(dān)任班干部，擔(dān)子越來越沉重，壓力越來越大。初中的老師也不像小學(xué)那樣會去管那么多那么細，有些內(nèi)向的我自然產(chǎn)生了一些孤獨感。而我所遇到的問題與困難大多都需要自己解決，沒有人能幫助我�？梢哉f，初中開始階段，我沒有過充實感，只有疲倦、勞累和痛苦，以至經(jīng)常有絕望的'感覺。

　　終于有一次，一件事改變了我，就是兩位大學(xué)生的講座。盡管已經(jīng)過去了很長時間，但現(xiàn)在想起依舊歷歷在目。

　　那次，學(xué)校請來了兩位大學(xué)生學(xué)長，一位是學(xué)新聞的，另一位是學(xué)數(shù)理的，他們分別代表文理科。而給了我最多幫助的是那位學(xué)新聞學(xué)生的講話。記得講座中他說了很久，但是我一點都不感覺到長，不覺得煩悶和腦袋脹痛。他說：一個人首先是對自己有一個客觀地、清晰地認知；擁有自己的三觀去認識事物；還有要清楚自己要做什么想做什么，再去融入圈子，做自己想做和該做的事。聽他的話，我開始想明白了一些事情。長時間來我都在做我不想做的事，不是為了自己而做事，不是為了自己的將來而做事，對要做的事和該做的事沒有一個認識，做事時也沒有掌控和分配好時間。

　　兩位學(xué)長講完后，給了我們一些問問題的時間，我終歸是按捺不住，問了一個我的同學(xué)私下不想要我問的問題：“如果明知道會墮落又甘愿墮落該怎么做？”學(xué)長說：“先去考慮后果能否承擔(dān)得起，會不會后悔。”

　　他的這句話一下子點醒了我，我突然明白了生活的意義是什么。對我而言，生活的意義即為了以后的快樂和目標(biāo)所做的努力。無論有多少事情，只需去思考自己想不想做，對自己有無意義便可。我認清了我所做的事的性質(zhì)，后來便不再空虛和疲憊，走出了低谷。

　　初中三年時光說長不長說短不短，每個人擁有的時間都是一樣。至于三年結(jié)束后，每個人的結(jié)果怎么樣，就只能看各人如何把握這些時間。

　　雖然我現(xiàn)在經(jīng)常思考這樣的問題，還思考得很淺，但是，我覺得這樣的思考很有作用和意義，它能讓我不斷明白一些東西。

　　我的講話結(jié)束，謝謝。

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