思考可以說給我?guī)砹顺砷L上的變革，是我覺得自己真的改變了看待生活的態(tài)度。小編收集了在思考中成長作文，歡迎閱讀。
第一篇：在思考中成長
對偵探小說的好奇，驅(qū)使我在這個暑假閱讀了《福爾摩斯探案全集》。
我們見到一個人的時候，總會有第一印象的。而福爾摩斯給我的第一印象很特別——這是一個很特別的人——不管是外貌還是性格。
他身材瘦削，但動作靈敏;鷹鉤鼻，象征聰穎、“狡猾”，他經(jīng)常頭戴獵帽，肩披風衣;思考問題總是口銜煙斗，默然而坐。
他行為古怪，令人捉摸不透;他正直勇敢，令人尊敬信賴;他精明強干，令人拍案叫絕;他才思敏捷，令人驚嘆不已……
他的優(yōu)點十分突出，缺點也同樣突出。
他有時心情不好，連續(xù)好幾天不說話;他有時過于自信，給人的感覺就像是任何人都比不上他;有時，特別是無事可做的時候，他會通過注射毒品刺激興奮;而當他遇到一件很有趣的案件的時候，甚至可以幾天不睡覺……
他有時深沉，有時灑脫;有時歡樂，有時痛苦;有時明朗，有時憂郁：有時熱情，有時卻變得很冷淡……正是這多重復雜的性格，才構成了獨一無二的福爾摩斯。
他獨一無二的煙斗、衣帽，千變?nèi)f化的喬裝掩飾、聰明冷靜的頭腦、鍥而不舍的作風、濟弱扶貧的精神，豈非正是我們所追求的“酷”嗎?
在寫這篇作文的時候，我同時也在聽音樂希望能夠陶冶情操，也希望能從中找到一些靈感或是得到一些啟發(fā)。
福爾摩斯不也是這樣，從一些細小的甚至是微不足道的事物中得到啟發(fā)，找到線索，并把它們串聯(lián)起來，最終破案的嗎?
雖然目前我們在生活中還不會遇到那么錯綜復雜的事情，但是我們還是應該對這些事情懷著好奇心。
好奇心是一種很奇妙的東西。
缺少了它，你會庸庸碌碌，無所作為;而過多擁有，你就有可能誤入歧途，墜入深淵;而適當?shù)膶σ恍┤嘶蚴赂械胶闷�，則有助于我們更快，更全面的認識事物，了解事物，并從中獲得學習、探索的樂趣。
在好奇中學習，在學習中觀察，在觀察中思考，在思考中成長!
第二篇：在思考中成長
那個黃昏，獨自一人在小路上一步一步慢慢地走著。忽然，一片落葉從肩頭拂過，徐徐落入攤開的手心，纖毫可見的絲絡，略略彎曲，猶如一只靈動的蝶，微微顫動。它，竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。
一直以為，生命是一個極其嚴肅的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應該泛著厚重的情感，包含著所有的至真，至善，至美，至純。只是，它太過脆弱，總是不經(jīng)意地觸痛我內(nèi)心的那塊痛楚。
正因如此，多年前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕，看到凋零的花瓣也會讓我黯然神傷。然而，真正讓我明白領悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預感;那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留。那一瞬間，所有關于生命的思索轟然倒塌，一種近乎絕望的悲傷和失落直達心底。忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死，直到親眼目睹后才會明白：原先自己一無所知。
是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念，又豈止于簡單的靈肉分離?眾生費盡心機延長生命，其實生命每分鐘都在腐爛，每分鐘都在消逝。我猛然驚悟。
司湯達的墓志銘上刻著：活過了，寫過了，愛過了。沒每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想：有時轟轟烈烈，有時寂然無聲，有時意氣風發(fā)，有時保守疲乏……但對于我們來說，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山崗，流過這條小溪，結局已是次要。
正如泰戈爾所說：天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過。當生命懂得晚風拂過靈魂的秋水，不必感傷：生命，我們已經(jīng)追求過，不求完美，但求無悔。
每天，總要思索些什么，不管是對是錯，不管別人怎樣認為。我，只是不想留下遺憾，不想再芳華殆盡的時候才黯自后悔。學會思索，在思索中成長，那回是一份最好的禮物。
第三篇：在思考中成長
成長即長大，長成，泛指事物走向成熟的過程，簡言之，就是個體自身不斷發(fā)展壯大，變得更強的過程。認得成長源于很多方面，知識的學習，世故的經(jīng)歷，以及閱歷的增加。許多人向往成熟，但成長并非一蹴而就，無論是心智還是生理的成長都是經(jīng)過歲月洗練之后的結晶，是人類走向成熟的必經(jīng)之路。我對于成長的理解是個體發(fā)展成熟的過程。 《北齊書·王昕傳》：“我弟并向成長，志識未定，近善狎惡，不能不移。”這里成長就是取心智成熟之意。笛卡爾說：“我思故我在。”從這句話的角度來看我們?nèi)松母疽饬x都在于思考，而我覺得思考乃成長的原動力，特別是在心智方面。《論語·學而》：曾子曰‘吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”中國古代的先哲們同樣看重自省即自我反思的作用，我想這必然是我前年文化積淀的精髓之所在。這正是我要說的思考，這正是我成長的故事。
我對于自己成長的理解源于對自己的思考，這種思考是一種形而上的思考，而非現(xiàn)實生活中我們通常意義上對于某些事物提出的“為什么?”我的思考源于我對自己內(nèi)省，反省自己是一件很有趣的事情，例如我會想我做出某件事的原動力是什么?亦或是我對環(huán)境的影響和其反作用。生活中能夠引發(fā)思考的事情或事物很多，我想說說對我影響比較大的一件事。讀書是讓人成長和進步的不二法門，我們說開卷有益，讀書是和先賢智者們的對話，你可以從書中汲取到經(jīng)驗和知識。曾經(jīng)讀過一本書叫做《秘密》，這本書說起來有些神奇，他講的是關于心想事成以及你能改變命運你能改變世界的一本書，只要你想你可以成為下一個喬布斯。如果你以為我的思考就是在看過這本書之后去白日夢那就錯了。我在讀過這本書之后，其實并不相信心想事成的力量或者是只要我想一想就能成喬布斯，這又不是超能力，但是凡事都應該從多個角度來看，書中有諸多事例表明這種力量的存在，有沒有我們姑且放在一邊，在反思我所毒的這本書的時候，想到了一句話：“相由心生，境隨心轉(zhuǎn)。”六祖慧能的“本來無一物，何處惹塵埃。”大概也是于此暗合吧。我之所以想到這句話是我覺得并不是我們的想象使得世界改變了，而是我們心中有了這個目標，我們會去為之拼搏，為之努力，從而實現(xiàn)了愿望，這當然是每個人都有的能力了，這根本不算是秘密啊，世界上還沒有一件事是任你如何努力都徒勞無功的，至少都會有
一半的收成吧。其實六祖所說的是，心中無物，則身外無物，四大皆空本是心中無我。我覺得這句話說的很出世，但是在我這個俗世中人來理解的話就是，我心中有什么那么這個世界就會有什么。這就是所謂的境隨心轉(zhuǎn)吧。其實還有一個很好的例子來印證我反思出來的理論，蘇軾和佛印泛舟游湖，蘇軾問佛印：“你看我想什么?”佛印答：“像一尊佛。”蘇軾接這說：“你知道你在我眼中想什么嗎?像堆糞。”此時佛印卻大笑了起來說：“你心中只有糞，那么你看什么都會是糞了。我心中有佛，看什么都會是佛。”想到這里我覺得這個秘密并不是一個秘密，其實每個人都能知道都可以想的明白。正如樂觀的人看到還有半杯水，悲觀的人看到只剩半杯水一樣。我心里所想就是我對周圍環(huán)境的感覺，你心中覺得世界美好之時，則花開簇簇花滿天，你覺得心情陰霾之刻，則涼水澆頭徹骨寒。無非是你的心境而已嘛，正所謂不以物喜不以己悲，我們周圍發(fā)生的愉快和不愉快我們都能夠淡然或者樂觀的去看待就好了。這就是我所知道的心想事成的秘密，這就是我從對這本書中獲得的一個道理，你想即你得，樂觀的面對苦難和挫折，樂觀的面對生活，我覺得這個道理真的是我在思考中獲得一個真理，從書中我們都能了解到這股 秘密，但是我覺得遠遠不如能夠自己切實的想到這一點來的真實。我領悟到這股道理之后確實覺得自己長大了，有時候?qū)τ谀承┦虑樘^于感情化，生活中總會遇到一些人一些事讓人覺得不快，理解這個道理之后想一想，其實一笑而過了，沒有什么嘛。我覺得這個是我至今為止在成長的思考中最大的收獲，它將會成為我的一種積極的處世態(tài)度，它將會引導不斷發(fā)展，變得更強。
也許我的成長經(jīng)歷很抽象，并不是由經(jīng)歷了某件事情之后，學會了某項技能，也不是在經(jīng)歷了挫折之后奮發(fā)圖強的故事，更不是向某位長者學習了知識的故事。但我覺得我確實是在思考中得到了成長，不能說我不知道這個道理，作為一個孩子我也不能說我全懂了，通過這個思考，我確實領悟了這個道理對于我生活的意義，它給了我一個積極指引，我覺得這就是我的成長所得了。成長不一定是非要學會了什么技能，而是要真的對于生活有一個新的認識，從更高的層面去了解生活，去面對生活，去適應生活。這才是人類根本上的成長。德國戲劇家布萊希特說過：“人憑借思考而能變成神。”我不指望著自己能夠變成神，但是這次思考可以說給我?guī)砹顺砷L上的變革，是我覺得自己真的改變了看待生活的態(tài)度。這是思考給我?guī)淼某砷L故事，所以我在思考中成長
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