在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的人生如四季作文-初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的季節(jié)，猶如四季的更替，演繹著春夏秋冬的變化。
題記
春草接夏樹(shù)，夏樹(shù)接秋葉，秋葉迎冬花，冬花開(kāi)于春。
6歲春
那年我六歲，享受著天真爛漫的童年，綻放著充滿(mǎn)稚氣的笑容，依稀還記得春天的生機(jī)盎然。小草帶著絲絲倦意，偷偷地拱出地面，似在詮釋著春天到來(lái)的訊息。欣喜地跑出家門(mén)，沐浴著春光，躺在透著生氣的草地上，感受著春風(fēng)似有似無(wú)地拂過(guò)面龐的輕柔滋味；欣賞著百花爭(zhēng)艷、蜂蝶成群的美麗景象；細(xì)嗅著被綿綿春雨潤(rùn)濕的泥土散發(fā)的沁脾清香，沉浸于這詩(shī)情畫(huà)意中，真是好不愜意！春天，描繪著力量，描繪著奮斗，走進(jìn)春天，讓我感到人生的蓬勃。
8歲夏
那年我八歲，內(nèi)心的好奇逐漸明顯，求知的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈，依稀還記得夏天的綠意勃發(fā)。送走了柔情的春，勃勃夏日已從窗臺(tái)的柵欄間偷偷探進(jìn)頭來(lái)。朝陽(yáng)初升，細(xì)碎的'陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，斑斑駁駁地映上地面，折射出我的身影，時(shí)而慢步，時(shí)而快跑，一蹦一跳中展現(xiàn)著無(wú)窮的活力。放眼望去，滿(mǎn)目都是賞心悅目的綠，道路邊筆直地站立著繁茂的樹(shù)木，翠綠的枝葉伸展著，為行人撐起無(wú)形的傘，樹(shù)上知了的嘶叫，倒反為這忙碌而充實(shí)的生活增添幾分情趣，越發(fā)依戀。夏天，散發(fā)著魅力，散發(fā)著生機(jī)，走進(jìn)夏天，讓我享受著人生激情。
10歲秋
那年我十歲，回憶曾經(jīng)停留著的懵懂，對(duì)比如今充斥著的茫然，依稀還記得秋天的安寧沉靜。秋風(fēng)蕭瑟，舞蝶般的落葉飄然而下，闖入眼簾，回望自己在人生道路上的起步，跌跌撞撞，充滿(mǎn)坎坷，此時(shí)的秋天也化作幾分凄涼，占據(jù)著心頭。地面上布滿(mǎn)了被車(chē)輪碾過(guò)的落葉，干癟的身軀令我同情，腦海中猛地浮現(xiàn)出落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。的詩(shī)句。細(xì)細(xì)品味了許久，才恍然大悟，秋葉已不再燦爛，凋零化作春泥，卻依舊護(hù)花。頓時(shí)，心中掀起一陣波瀾，原先的茫然也蕩然無(wú)存，重拾起信心，鼓舞起勇氣。秋天，充滿(mǎn)著決心，充滿(mǎn)著毅力，走進(jìn)秋天，讓我學(xué)會(huì)了人生的變通。
12歲冬
那年我12歲，因磨練而向前，因經(jīng)歷而成長(zhǎng)，因體會(huì)而成熟，依稀還記得冬天的沉默深邃。濃霧彌漫在天空中，朦朧中透著絲絲神秘，雪花悄無(wú)聲息地拋灑在冬日里，裝點(diǎn)著粉妝玉砌世界，煥然一新。寒風(fēng)的怒吼，卻絲毫抵擋不住我的勃勃興致，不再像孩童般迷戀于嬉戲玩耍，只是那抹純白的色彩卻總是能牽引著我內(nèi)心深處充滿(mǎn)遐想的那根線(xiàn)，輕輕撥動(dòng)著，心中的期待不免又增添了幾分，幻想著，充滿(mǎn)希望，嘴角揚(yáng)起弧度。冬天，蘊(yùn)藏著微笑，蘊(yùn)藏著新生，走進(jìn)冬天，讓我看到人生的希望。
生活因四季的變更而顯得異常美麗，人生也便如此。走進(jìn)四季，讓我感受到人生的蓬勃，讓我享受著人生的激情，讓我學(xué)會(huì)了人生的變通，讓我看到了人生的希望。
【人生如四季作文-初三作文】相關(guān)文章：
四季初三作文3篇12-20
初三關(guān)于四季的作文02-07
600字作文初三寫(xiě)人12-28
初三600字寫(xiě)人作文12-28
初三描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文12-28
品位四季作文1000字左右初三01-10
初三人間真情作文02-24
初三600字寫(xiě)人作文大全12-28