無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我說四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我說四季作文1
有人向往昆明的四季如春，有人向往兩極的冰天雪地，但我最愛四季分明。
春華
有許多詩人贊美過充滿希望的春天。蘇軾的“燕子飛時，綠水人家繞”，白居易的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，可不是嘛，春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花園里，鮮花競相開放，姹紫嫣紅、芳香撲鼻，怎能不叫人喜愛？河堤旁，柳樹抽出新枝條，上面長出小嫩芽。一陣風(fēng)刮過，柳條隨風(fēng)飄動，像姑娘飄逸的長發(fā)。布谷鳥“布谷布谷”的叫聲響起，告訴人們新一年的春耕開始了，大家都紛紛開始了播種，誰都不敢疏忽怠慢，“一年之季在于春”，大家都盼著有個好收成。
秋實
秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)，到處碩果累累。田野里稻子成熟了，就像塊塊金色地毯；果園里，葡萄披上了紫袍，蘋果穿上了紅襖，柿子套上了橙色的外套，顆顆果實，就是白云，片片果樹，就是藍(lán)天，藍(lán)天有了白云顯得更加明麗；小路兩旁，野菊花開了，香了田間羊腸小道，幾棵銀杏樹黃了葉子，白了果實，多美的一幅畫�。√炜丈�，大雁開始南飛，它們一邊飛一邊“歌唱”，歌聲里不時傳來陣陣暖暖的叮嚀。
寒來
北風(fēng)悄然而至，它像一只野獸，走過的.地方毫無生機(jī)。樹枯了，草黃了，花謝了，到處冷冷清清，甚至把天空都凍“哭”了，可北風(fēng)還不住手，又把天空的“淚”凍成了一片片潔白的“花”飄落到人間——下雪了！孩子們都迫不及待地出來堆雪人，打雪仗，陣陣歡聲笑語在耳邊回蕩，這又成了一幅特別的風(fēng)景。
暑往
炎熱的夏天，只有熱，沒有風(fēng)。太陽把最強烈的光照在地面，這使得樹木發(fā)瘋似的生長，到處葉茂草深。屋外，一個人也沒有，但這卻孕育了一名“高級歌唱家”——知了，這寂靜的夏天成了它們自我展示的舞臺，夏天也因它們熱鬧了起來。這些“音樂家們”雖然出生在地下，卻默默埋下夢想的種子，等待著，等待著……終于，它們實現(xiàn)了愿望！傍晚，下了一場突如其來的雷陣雨，讓涼爽代替了炎熱。夜晚，青蛙變成了“主唱”，人們陸續(xù)出來乘涼，有說有笑，好不熱鬧，這場景，不禁讓我想起那句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。
春華秋實，寒來暑往，自然之書，正是用這樣的一頁向人們展示它的奧妙！
我說四季作文2
一年四季，冬、春、夏、秋。多姿多彩的，真的很美。
四季，我想對你說。我喜歡冬天。冬爺爺飛過樹林，給大地披上了一件銀色的“大棉襖”，給樹理了頭發(fā)，護(hù)送小燕子飛去南方。冬爺爺吹了一口氣，雪花飄了下來，落在煙囪上，落在小草上。煙囪蓋上了棉被，軟軟的。小草戴上了帽子，安靜地睡著……
真美！你像一個魔術(shù)師，給我們帶來了這個白色的世界。
四季，我想對你說。我喜歡春天。清晨，春姑娘從山中醒來，拂一拂衣袖，揭開夜幕的最后一層面紗。揮揮手，對著太陽公公說早上好，再撒下春天的種子。陽光溫柔的微笑著；小草探出腦袋，望望世界；小花搖著腦袋，伴著“叮咚”的樂曲；小鳥站在枝頭歡快地報春著。巧手的春姑娘幫山媽媽扎著辮子，給忙碌的鳥媽媽銜來樹枝搭房子……
真美！你趕走了寒冷，迎來了陽光，讓大地充滿生機(jī)。
四季，我想對你說。我喜歡夏天。中午，太陽就高高掛在天邊，烘烤著大地。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是受不了這般炎熱。突然，天公雷霆大發(fā)，電閃雷鳴，但又一會兒奏著大自然的樂曲，窗外時而傳來知了聲，聽起來十分優(yōu)美。很快，雨停了。夏天赤著腳，踩著晶瑩的露珠來了……
真美！你洗禮了大地，給我們帶來了夏天的清新。
四季，我想對你說。我喜歡秋天。秋姐姐拂去夏天的炎熱，給大地?fù)Q上了一件涼爽的衣裳。楓葉在枝頭搖曳著，仿佛在與游人們說再見。天很純凈，風(fēng)很涼爽。秋姐姐這里一揮，那里一點，大蘋果就撥開綠葉往外探，葡萄就掛在葡萄架上一蕩一蕩的。荔枝笑得太歡，一彎腰，把一衣服撐破了，露出了白白的肚皮。莊稼里，稻谷隨著風(fēng)翻起了跟頭，泛起了金波，笑著……
真美！你吹走了夏天的熾熱，給我們帶來涼爽的秋風(fēng)，也帶來的豐收的喜悅。
由此可見，四季，冬春夏秋，你真的很美！
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