在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的校園的四季作文，歡迎大家分享。

校園的四季作文1

　　我問(wèn)媽媽，四季是什么顏色？

　　媽媽說(shuō)：“四季是愛(ài)的顏色。

　　我又問(wèn)：“媽媽，最美的顏色在哪里？”媽媽說(shuō)：最美的顏色在心里。

　　在我的心里最美的顏色在校園里，是校園里多彩的顏色。

　　春天里，校園墻邊的迎春花、桃樹(shù)花相繼開(kāi)放，紅黃相映好漂亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，抖落的花瓣點(diǎn)綴著黑色的大地像夜晚的天空。

　　夏天里，綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林中不停地傳來(lái)知了、知了的叫聲與郎朗讀書(shū)聲交相呼應(yīng)演奏著快樂(lè)的樂(lè)章。

　　秋天里，金黃的銀杏葉落滿地，好似金色的地毯鋪在地面上迎接新學(xué)年的到來(lái)。一排排站好隊(duì)的一年級(jí)新學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活。

　　冬天里，校園的房屋、樹(shù)木換上新裝。銀白色的屋頂和樹(shù)條在陽(yáng)光的照射下泛著銀光。課間，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，跑著、鬧著，歡樂(lè)的笑聲充滿校園。

　　這就是我眼中最美的顏色——校園的色彩。

校園的四季作文2

　　所有的地方，讓人最有印象的就是那里的風(fēng)景，風(fēng)景又分為四個(gè)季節(jié)，這四個(gè)季節(jié)帶給人們的印象是非常重要的我們學(xué)校四季的風(fēng)景又如何呢？

　　在春天的校園，樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩芽，使校園充滿著生氣盎然的感覺(jué)，也是最讓人感覺(jué)到幸福的季節(jié)；在夏天的校園，熱浪一陣一陣襲來(lái)，在操場(chǎng)上的學(xué)生們個(gè)個(gè)都是穿上短袖短褲，并且在操場(chǎng)上開(kāi)心愉快的打球，也是最能代表青春活力的季節(jié)；在秋天的校園，樹(shù)葉們開(kāi)始一片接著一片的緩緩飄落到地面，然而有些樹(shù)葉的顏色逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)變，這又形成另外的一幅美麗的景色，這也是最讓人感到哀傷的一個(gè)季節(jié)；在冬天的校園，東風(fēng)不斷的吹向校園，樹(shù)上的葉子們幾乎已全部掉落在地面上，這也讓每個(gè)都穿上了厚重的衣裳，加上天空灰濛濛的一片，讓人好想像山中的動(dòng)物們一樣的冬眠。

　　我知道我們的校園一定還有更多美麗的景色，只是我現(xiàn)在還沒(méi)有查覺(jué)而已，我相信只要我，更加的努力，一定就能發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美麗之處。

校園的四季作文3

　　春夏秋冬，我們的校園里都是景色宜人。

　　萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里的花都盛開(kāi)藍(lán)，綠茵茵的小草像一塊柔軟的地毯。頭頂飛過(guò)的白鴿和這些植物一起把校園裝飾得更加美麗。同學(xué)們正開(kāi)心地準(zhǔn)備這一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　炎熱的夏天來(lái)了，花兒雖然很嬌嫩，但它有雨水的澆灌，變得更加精神�？矗≡陉�(yáng)光的照射下，五星紅旗更加鮮紅地屹立在主席臺(tái)上。夏天的“六一”更是讓我們喜氣洋洋。

　　涼爽的秋天來(lái)了，小草換上了新裝，校園外白楊樹(shù)上落下的樹(shù)葉，被風(fēng)婆婆送給了我們，我們用它來(lái)做書(shū)簽。

　　冬天來(lái)了，雪花飄飄，我們的學(xué)校穿上了一件雪白的大衣，操場(chǎng)上像鋪了一條雪白的地毯。校園里，只有松樹(shù)還披著綠裝，下了雪，它就換上了白綠色的衣服了。校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。我們像潮水般涌向操場(chǎng)，從地上抓起一把雪來(lái)打雪仗……

　　多彩的校園，給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，六個(gè)難忘的春夏秋冬，將永遠(yuǎn)刻在我的心里。

校園的四季作文4

　　我的學(xué)校是當(dāng)陽(yáng)育林學(xué)校，那里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，空氣清新，是一個(gè)值得信任的好學(xué)校，校園最迷人的就是它的四季。

　　春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)豐富多彩的歡樂(lè)世界。校園里，學(xué)生們與小鳥(niǎo)們嬉戲，玩耍，與花兒們聊天。校園里的花兒可多啦，有一串紅、百合花、迎春花、菊花等等，看得我眼花繚亂；花兒們的顏色可美啦，有的紅似火，有的白如雪，有的黃賽金……

　　夏天，花兒開(kāi)得更加茂盛了。幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在桂花樹(shù)上，嘰嘰喳喳地，好像在說(shuō)：“桂花真香呀！”小鳥(niǎo)飛來(lái)了，蜜蜂也飛來(lái)了，他們站在花芯正采蜜呢！

　　秋天，樹(shù)葉像一枚枚郵票，郵走了炎熱的夏天，寄來(lái)了涼爽的秋天�；ǘ鋫儾饺胪砟�，她們搖來(lái)?yè)u去，仿佛在搖動(dòng)筋骨，活動(dòng)活動(dòng)，生怕自己彎了腰，散了筋骨。

　　冬天，雪花飄飄，雪花姑娘給大地披上了一件雪白的棉襖�；▋憾嫉蛑x了，只有梅花依舊獨(dú)自盛開(kāi)，仿佛在與雪花姑娘比美。

　　校園的四季真美！我為校園感到驕傲，自豪！

校園的四季作文5

　　春天的校園，掛滿笑容；夏天的校園，陽(yáng)光照射；秋天的校園，金黃一片；冬天的校園，則另有一番情趣。

　　春天到了，校園里的雪融化了，大地一片生機(jī)，小朋友們都在放風(fēng)箏。夏姑娘趕走了春姑娘，把校園曬得很熱，知了在枝頭叫來(lái)叫去，小朋友們都在樹(shù)下乘涼。秋姑娘來(lái)了，她送走了夏姑娘，把大地上的.景物“改了改”：樹(shù)上的葉子變黃了。一些樹(shù)上的葉子都落下來(lái)了，像一只只小蝴蝶，在空中飛舞。

　　冬婆婆吹走了秋姑娘，又把大地吹得很冷，但是她沒(méi)有吹凍我們的心，我們?cè)诓賵?chǎng)上一起跑步，熱了熱身體。

　　冬天天氣越來(lái)越冷。瞧，下雪了！一下課，同學(xué)們紛紛走出教室，哇！好一片雪白的世界：小草穿上了一件白衣裳；大樹(shù)上掛滿了白胡須；大地蓋上了一塊白毛毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗等很多游戲，玩得可開(kāi)心了！

　　這就是我們四季的校園，是不是很美��？

校園的四季作文6

　　你去過(guò)我所在的學(xué)校嗎？那里有美麗的花壇，綠油油的草坪，高大的白楊，還有整潔的教學(xué)樓，更有美不勝收的景色。

　　春天小草從土里鉆了出來(lái)，好奇地望著這個(gè)世界，那幾棵大白楊樹(shù)抽出了嫩綠的小芽苞，苞里面又抽出來(lái)那些嫩綠可愛(ài)的小葉子，花壇里的小花也不甘寂寞的在土里呆著，從土里鉆了出來(lái)，抽出了綠色的嫩芽，長(zhǎng)出來(lái)小小的花苞。

　　夏天天氣十分的炎熱，但植物都快速地生長(zhǎng)起來(lái)，花苞再也不是春天小小的花蕊，而是一朵開(kāi)放的鮮花，小草也長(zhǎng)大了，那些白楊樹(shù)的葉子更茂密了，遮住了太陽(yáng)，供人們休息、乘涼。

　　秋天，花和小草都枯萎了，白楊樹(shù)的葉子枯黃了，葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，像在水中行駛的小船，正要去遠(yuǎn)方呢！又像一個(gè)個(gè)演員在跳著美麗的舞蹈。

　　冬天，幾乎一切都沉睡了，小草也悄悄地消失了，它們把根深深的埋在土壤里等待春的來(lái)臨，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！

　　我喜歡校園的四季，因?yàn)樗�風(fēng)景如畫(huà)，四季如詩(shī)。

校園的四季作文7

　　校園里的四季景色迷人。春天花紅柳綠，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天楓紅菊香，冬天大雪紛飛。合起來(lái)就是一幅美麗的不能再美的一幅畫(huà)了。

　　春天，校園里百花齊放，小草從大地里鉆出來(lái)，花兒開(kāi)得更鮮艷，有紅的如火的玫瑰花、有黃的如金的迎春花、有白的如玉的月季花……美麗極了。

　　夏天，操場(chǎng)上那棵綠樹(shù)成蔭的杉樹(shù)，雖然不像柳樹(shù)的婀娜多姿，不像桃樹(shù)那樣會(huì)結(jié)果，也不像楓樹(shù)那樣的熱情招待，但它可以給小朋友帶來(lái)涼爽，真是太喜歡了！

　　秋天，樹(shù)上的葉子像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)，有的飄到了小朋友們的鼻子上，像在和他們玩游戲；有的飄到了地上，似乎要告訴大地媽媽準(zhǔn)備迎接寒冷的擁抱；還有的飄到草地上，似乎想和小草媲美。

　　冬天，大雪紛飛，雪覆蓋了整個(gè)校園，孩子們有的在打雪丈，有的在滾雪球，還有的在堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。

　　校園的四季真美�。〈禾斓幕▋�、夏天的樹(shù)木、秋天的落葉和冬天的雪花。我愛(ài)校園四季！

校園的四季作文8

　　我們的校園五彩繽紛，春天，鮮花盛開(kāi);夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，白雪一片。

　　校園里春天來(lái)了，小草紛紛探出頭了，柳枝點(diǎn)點(diǎn)嫩芽……下課了，同學(xué)們都紛紛跑向操場(chǎng)，來(lái)欣賞這些花花草草。有幾個(gè)同學(xué)再向上歡呼，原來(lái)是在迎接小燕子的到來(lái)。

　　夏天來(lái)了，同學(xué)們的頭上冒著許多汗，但還是忍著，長(zhǎng)大要為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。終于下課了，同學(xué)們紛紛跑到老榕樹(shù)下，在下面玩耍、著涼……

　　秋天來(lái)了，同學(xué)們渴了，等到下課，同學(xué)們爬上樹(shù)，摘了幾個(gè)果子，便吃了起來(lái)……

　　冬天來(lái)了，同學(xué)們感到寒冷，就穿上了棉襖。下課了，同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆學(xué)人……

　　這就是我們的校園，一個(gè)五彩繽紛的校園，你們喜歡嗎?

校園的四季作文9

　　學(xué)校的四季是美麗的，我在這里度過(guò)了美好的童年。

　　春天，校園里的小桃樹(shù)長(zhǎng)出了許多淡粉色的小花骨朵，隨著時(shí)間的腳步，從花骨朵變成了一朵朵綻開(kāi)枝頭的小桃紅。紫藤花也不甘示弱，它垂下了一串串紫色的小花，花開(kāi)后散發(fā)出了誘人的香氣，它的花像一串串葡萄，又像一串串小風(fēng)鈴。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍。

　　夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，知了在樹(shù)上熱得直叫，大楊樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，為小朋友們遮下了一片樹(shù)蔭。一下課，小朋友們便像潮水般涌到操場(chǎng)上，原本安靜的操場(chǎng)變成了活躍的競(jìng)技場(chǎng)。

　　秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，我們最愛(ài)玩的是拔梗。我們拿樹(shù)梗交叉，往自己方向拉，誰(shuí)的梗沒(méi)斷，誰(shuí)就贏了。楓樹(shù)的葉子開(kāi)始變紅，銀杏樹(shù)、楊樹(shù)……都開(kāi)始變黃了。

　　冬天，世界被裝扮得銀裝素裹，分外美麗。在這冰天雪地里，只有松柏還屹立著，小朋友們有的打雪仗，有的在滑冰，真是多姿多彩。

　　我愛(ài)一年四季的學(xué)校，它是那么美麗，那么多姿多彩。

校園的四季作文10

　　我們的校園一年四季的價(jià)值的風(fēng)景，春天，夏天我們美麗的校園，我們的校園綠樹(shù)成蔭秋，我們的校園冬季瓜果飄香，我們的校園雪特別是在春天，我們的校園看起來(lái)真漂亮！

　　就在校長(zhǎng)室門(mén)前，一座雕像時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)光白白的流逝為什么這么說(shuō)呢？很明顯，一個(gè)小孩手里拿著一個(gè)鬧鐘，這不正是要提醒我們嗎？

　　讓我介紹點(diǎn)別的吧！在校園的中央，挺立著兩棵松樹(shù)，它們不分春夏秋冬，不分風(fēng)雨，堅(jiān)守著我們校園的崗位雖然不是很美，但它依然是我心中最美的

　　我愛(ài)我們的校園！

校園的四季作文11

　　我們的校園一年四季都十分美麗，就連操場(chǎng)上也熱鬧起來(lái)。

　　春天，校園里柳綠花紅，春分十分清爽，那嫩綠的剛冒出枝丫的柳條，是多么的可愛(ài)，那操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們，是多么的活潑。

　　夏天，柳樹(shù)還是那么綠，唯一變的是正在玩耍的同學(xué)們，因?yàn)樘鞖庋谉�，同學(xué)們都穿上了學(xué)校配發(fā)的短衣短褲，那像云朵一樣的白，襯托著像天空一樣藍(lán)，校園一下子仿佛變得更加美麗了。

　　秋天，空氣不再像夏天那樣干燥，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，那感覺(jué)是相當(dāng)?shù)陌�。同學(xué)們都換上了那紅色的校服，把校園染成了一片鮮紅，象征著那共產(chǎn)黨用鮮血染成的五星紅旗。

　　冬天，是校園最美的時(shí)候，在那雪白的地上，同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲蕩漾在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的玩堆雪人，有得玩打雪仗，真是數(shù)不勝數(shù)。

　　��！校園那美麗的景色每天在我的心中打轉(zhuǎn)。

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