初三學(xué)生寫給老師的一封信

2021-08-05 書信

　　信是傳達(dá)信息的一種方式。格式分為經(jīng)典格式與現(xiàn)代格式，其中現(xiàn)代格式是由信息傳遞方式的轉(zhuǎn)變而衍生出的新文體，主要特點為以說理為目地，無傳統(tǒng)格式，似散文。下面是初三學(xué)生寫給老師的一封信范文，請參考！

　　初三學(xué)生寫給老師的一封信

親愛的徐老師：

　　您好！

　　曾經(jīng)，我以為三年的時間很長，覺得三年一定很難熬，現(xiàn)在，我才知道，三年很短，轉(zhuǎn)眼即逝，如白駒過隙，匆匆而過。

　　當(dāng)將來不再是將來而是現(xiàn)在時，我們才猛然發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)教了我們?nèi)炅�，而我們似乎從未對您說一聲謝謝，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，時間已經(jīng)不多了，我怕我來不及，來不及對您傾訴，所以我趕緊，趕緊拿起紙和筆，在教師節(jié)即將到來之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。

　　如果說我們是紅花，您就是那綠葉，為我們提供營養(yǎng)，用知識滋潤著我們；

　　如果說我們是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨無私的將您畢生的知識傳遞給我們；

　　如果說我們是小樹，您就是太陽，賦予我們生命的能量；

　　如果說我們是小河，您就是那寬闊的大海，無私、寬容的包容了我們。

　　一個老師，如果發(fā)自內(nèi)心的愛自己的學(xué)生，那他就不僅只是執(zhí)著于教書，更會專注于育人，他會俯正身子，與學(xué)生平等交流；他會充滿愛心，關(guān)懷每一個差生；他會不懼困難，與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師，這一切都是您真實的寫照。

　　我覺得我很幸運(yùn)，遇見了您，在您的教導(dǎo)下，在一次次的磨煉中，強(qiáng)化自己，明年的中考，我不能承諾我會考多少高分，但我會盡最大的能力去拼搏，以最好的狀態(tài)去面對中考，爭取取得理想的成績來回報您的汗水與知識。

　　曾經(jīng)，是您用和藹可親的面容去面對每個學(xué)生，去教導(dǎo)我們。

　　曾經(jīng)，是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來，告訴我們要刻苦，包容我們所犯下的一切。

　　曾經(jīng)，也是您苦口婆心的教育我們，花兒雖然很美麗，但那朵花是有毒的，青春很燦爛，但不能過早閃耀。

　　現(xiàn)在，仍是您陪我們渡過一生中最重要、最辛苦的日子，望著您掛滿汗珠的臉。我哽咽，我再也抑制不住心中的感動，我想用我最響亮、最真摯的.聲音對您說：“老師，您辛苦了！”

　　落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩，筆尖在紙章上跳躍的音符，是我對您發(fā)自內(nèi)心的感謝。

　　親愛的徐老師，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進(jìn)向上報效社會的動力，最后我希望您能少抽一些煙，煙對身體的危害挺大的，少抽點吧！