在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的書信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書信作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
你們知道嗎？內(nèi)江正在開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的活動。因此，我希望你們也可以參與進來。讓我們手拉手，攜手共建美好家園吧！
在這里，我希望你們可以改掉隨地吐痰的壞毛病。因為隨地吐痰有很多的危害。
第一，痰里面有許多細菌，據(jù)科學檢測，一口痰里含有成千上萬，甚至是上億個有害的細菌。即使是健康的人也會帶有很多細菌。
第二，隨地吐痰會破壞環(huán)境。可以想象，一個遍地皆是唾沫、口痰的城市，誰敢到你那里去生活，誰敢去那里投資、經(jīng)商辦企業(yè)，發(fā)展經(jīng)濟。
第三，隨地吐痰破壞自身形象，是極不文明的行為。在大街上常�？匆娨恍┻@樣的人，穿著講究，打扮時髦，氣質(zhì)高雅，走著走著，啪的一下，一口濃痰吐在大街上，實在太不文明。我們都應做一個“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的文明內(nèi)江人。俗話說“既要金山銀山，更要碧水藍天”，因此，讓我們手拉手，共建美好家園吧！
那你們又是否注意過內(nèi)江的綠色呢？
無論是“芳草萋萋鸚鵡洲”，還是“楊柳青青江水平”，抑或是“草色遙看近卻無”，那都是綠色。然而，當你們來到繁華的馬路邊時，你們卻很難看見茂盛、蓬勃的綠色。
你們知道這是為什么嗎？因為灰色的馬路上來來往往的車輛使地上的灰塵漫天飛舞，然后紛紛墜落到馬路邊生機盎然的樹葉上，使樹葉穿上了一件灰色的棉襖，而遮蓋了它的本來面目。因此，我們應該盡量做到自己應盡的責任。 讓我們手拉手，共建美好家園吧！
閑看天邊花開花落，漫觀天邊云卷云舒，任由天邊風云變化，也一蓑煙雨任平生。如果你擁有一顆綠色的心，那你將會擁有一個綠色生活。
親愛的爸爸媽媽，你有建設美好家園的想法嗎？你愿意和我手拉手共建美好的家園嗎？
祝身體健康
您們的女兒
書信作文 篇2
尊敬的市長先生：
您好！
經(jīng)過一翻痛苦思考后，我終于提起筆給你寫這封信，希望您能在百忙之間看到這封信。
寶雞的“地下網(wǎng)吧”問題，讓眾多莘莘學子放棄學業(yè)，沉溺于虛擬的網(wǎng)絡世界，雖然政府曾一度加大打擊力度，但如今地下網(wǎng)吧又在不少地方死灰復燃，甚至有城市向農(nóng)村蔓延的趨勢。
相信已經(jīng)有市民向您反映過多次了，但至今沒有引起政府的足夠重視，或許這些問題與政府所關心的經(jīng)濟持續(xù)增長問題、建設社會主義新農(nóng)村、創(chuàng)建全國園林城市等諸多大事相比，它的確太小了�？墒悄皇浅Ｕf：“群眾利益無小事”嗎，所以我再次重提……
我本是一名學習成績較好的學生，但自從上初中以來，我經(jīng)常出入網(wǎng)吧，學習成績是飛流直下。為了湊錢上網(wǎng)，我隔三岔五地向父母索要零花錢，起初，父母對我沒有太在意，認為學校要買資料，但是要的次數(shù)多了，父母漸漸產(chǎn)生了疑問。有一次，我剛進網(wǎng)吧坐下，我的父母便跟著進來，紙終于包不住火了。帶我回到家，母親一句話也沒說，只是不斷落淚，我終于在母親的淚水中和父親的再次教誨中醒悟過來。
也許您要說，這只是個別例子。其實我們班級象我那樣被地下網(wǎng)吧害的一踏糊涂的不下一半，僅我所知，我們班的４８位同學，上網(wǎng)的不低于３０位，一些同學更是網(wǎng)絡成癮，一天不上網(wǎng)，心中便浮躁難安，猶如毒癮發(fā)作一般難受，而有些同學沒有成癮，我覺得這些同學是能迷途知返的。
明明知道“上網(wǎng)如吸毒”，為什么還會有這么多人心甘情愿地上當呢？一方面是“從眾心理”、“浮躁心理”，“僥幸心理”在作怪，“別人能進，我為什么不能進，別人能玩，為什么我不能玩”，加上在網(wǎng)絡游戲中“一呼百應，所向披靡”的刺激體驗，不斷麻醉著神經(jīng)，沉倫，沉醉，越陷越深，難于自拔；另一方面，少數(shù)基層干部對“上網(wǎng)”睜一只眼閉一只眼聽之任之，認為上網(wǎng)對經(jīng)濟增長有益，從而導致地下網(wǎng)吧有侍無恐，變本加厲地毒害著青少年。
怎樣遏制“學生上網(wǎng)”不斷劇烈蔓延的趨勢，我認為，首先要提高認識，把打擊地下網(wǎng)吧當成政府常抓的一件大事；其次是要加強對青少年的宣傳教育力度，向青少年揭穿地下網(wǎng)吧的危害；再就是加大執(zhí)法力度，打擊地下網(wǎng)吧的囂張氣焰，還寶雞青少年一片潔凈的天空。
書信作文 篇3
親愛的姐姐：
你好。此時此刻，或許你仍舊在悶熱的車間里拼命工作著，揮汗如雨卻沒有半句怨言。幾年來，你給了我無聲的愛，在你用你那特有的方式默默地奉獻時，卻從沒有想到過你自己。
姐姐，你的堅定讓我感動。曾經(jīng)的你，是學習上的勝者，是我的榜樣。你也無數(shù)次的向我提起你那高遠的理想，然而，美好的夢想被一場突然而至的變故悄無聲息的擊碎，在學習上從未出前三的你破天荒的墊了底，你從此放棄了自己的夢想，后來，我才知道，那次失利你是故意的，為的只是我，讓我繼續(xù)上學，而你卻頭也不回的步入打工妹的行列。
在社會上打拼不容易，而你用你那堅定的眼神和步伐證明著自己。
姐姐，你的無私讓我感動。在外打工，自然手里會有自己的勞動所得，但不同于別人的是你的節(jié)約，你的無私，每月幾乎全部的工資都寄回了家，因為你知道家里的難處，在打工一族攀比吃穿的風氣流行時，你依然堅守著自己那穩(wěn)固的陣地，不為外物所動，自己盡最大程度節(jié)儉的同時，對我，卻是“奢侈”的，你對我無私的關懷讓我感動，作為姐姐，你給予我的關懷甚至讓我感覺勝過父母！你對我的愛，在那一封封詢問我學習和生活的問候之中，你對我的愛在那一件件在我生日時候跋山涉水而至的禮物中！
姐姐，你的善良讓我感動。隨著時間一天天的飛逝，你也變成了美麗俏俊的大姑娘。父母為你操心終身大事時，你卻一再拒絕，曾經(jīng)這讓我不解，“男大當婚，女大當嫁”這是常情嘛！直到去年，你當著父母的面說要等到我畢業(yè)后，啊，善良的姐姐！你竟用自己的終身大事來激勵我上進，我無言，唯有努力拼搏，不僅為自己，更重要的是為我最敬最愛的人��！
在我失敗時，你對我仍是信心十足，并且用自己的樂觀來感染氣餒的我；
在我進步時，你對我又是祝賀，又是告誡，，告誡我不能驕傲，不能自滿。
姐姐，你是我永遠都無法回報的人，我會自己的行動來證明你的付出絕對不會是徒勞的！
此致
敬禮！
弟弟
某年某月
書信作文 篇4
一天，書信碰見了Email，Email得意地說：“書信老兄，您最近還好嗎？近來，我的兄弟姐妹們可忙了，人們天天用我們發(fā)郵件，已經(jīng)基本將您給退休了！您就安心養(yǎng)老吧，人們的交流我們Email族來負責就行了，不過說來說去，還是我們比你們有用多了！”書信聽了這一番話，氣得一蹦三尺高，厲聲喝斥道：“你們這些晚輩，竟敢這么猖狂，怎么說也是我們歷史更悠久，況且，人們用你們，方便，快捷也是你們寄存于網(wǎng)絡才實現(xiàn)的，并不是你們本身的功勞。況且，用我們寫信，體現(xiàn)的是心意，我們的收藏價值是你們不可能擁有的，試想一封主席的親筆信，那是怎樣的價值，而Email就沒辦法存在這種價值了！
Email聽了，臉氣得發(fā)紅，大叫道：“我們可是高科技，你們書信呢，傳遞速度那么慢，我們幾秒解決的事，你們五六天才能達到目的，根本就不能適應社會發(fā)展！”書信與Email依舊你一句我一句地吵著。
這時候，郵票走了過來，聽見它們的對話，說：“兩位別吵了，其實你們都有各自的優(yōu)點，書信大哥哥速度慢，但他卻賦予了信件心意和保存價值。Email則是大大方便了人們的快速交流的需要，但卻少了心意。書信與Email仿佛一下子明白了，他們都回到各自的崗位，繼續(xù)職守他們的工作。 ’
書信作文 篇5
敬愛的衛(wèi)老師：
日月如梭，光陰似箭，六年的美好時光如流水般即將逝去。在這臨別之時，我最想做的一件事就是給您寫封信，以此來表達我對您的敬意與不舍。
老師，我想真摯的對您說一聲：“您辛苦了！”多少個日日夜夜，多少個一朝一夕，您為了我們，日夜操勞，嘔心歷血，又經(jīng)歷了多少個不眠之夜呀！您的衣衫上滲透了無數(shù)心血與汗水；您的額頭上爬滿了數(shù)不清的皺紋；歲月的無情，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛與癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。
回顧六年的學習歷程，老師的關懷是我永遠也忘不掉的：當我在一次活動中中暑暈倒時，您第一個沖上前去，將我攙扶起來，并叫兩位同學扶我回班，自己去弄了點水給我喝；當我在學習或生活上遇到困難時，您總會熱心地去幫助我克服困難……
回憶起與您朝夕相處的日子，腦海中總浮現(xiàn)出一幕令我感動的畫面。那天晚上，由于太困的原因，我作業(yè)沒寫完便就寢了。第二天來到學校，我抱著僥幸的心理想：少了一本作業(yè)，老師應該不會察覺吧！就這樣，我憑著課代表這個官位“以自己的權(quán)利賺取私利”，收了其他人的作業(yè)就交給了老師。誰知，您竟然發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè)——我的。于是，您把我叫來，略帶嚴肅地盤問：“作業(yè)呢？”“忘……忘帶了。”我以蚊子哼般的聲音結(jié)巴地說了出來，我的心里則像十五個吊桶打水——七上八下。此時，我根本不敢正視您，是因為心虛？我想是吧。您沉默了一會，接著便說：“知道了，下不為例。去吧。”當您說出這句話時，我顯得十分驚訝，簡直不敢相信自己的耳朵。沒想到您這么快就信任我了，甚至不做些處罰，太令人難以置信了。直至我回到座位上時，才恍然大悟：您早就知道真相了，您只是想給我一次改過的機會。您知道嗎？當時我是多么感動��！
在我的心目中，您是春蠶，您是蠟燭，您是太陽！陶行知曾這樣形容老師：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！蔽蚁耄@不正是您教書育人的真實寫照嗎？
在我們成功時看見的是您，在我們失敗時看見的也是您，在我們迷茫時看見的還是您！無論如何，您每時每刻都陪伴著我們，引領著我們，啟導著我們。是您的.精心培育，才將我們澆灌成了美麗的花朵！
六年的學習，使我們不僅得到了知識，更學會了做人之道。敬愛的衛(wèi)老師，您辛苦了！
您的學生：孫翔
20xx年6月19日
六年級:孫翔
書信作文 篇6
親愛的郭敬明先生：
您好！
我非常的高興能夠給你寫這封信。
您的作品非常的有名，您的書對我的啟發(fā)來說非常的大，因為您的作品“小時代”特別的火，您為我們帶來了這么好看的書籍，特別喜歡，小時代里的4個姐妹花上演了不同的風格，她們的友誼，就像生活中的我們一樣，也會爭吵，也會鬧脾氣，她們有不一樣的風格。她們經(jīng)歷過了美好的初戀，她們純真的友誼，吵吵鬧鬧，瘋瘋癲癲，雖然唐宛如是一個極其瘋癲而又特別性感的人，她沒有太多的煩惱，雖然我不是這么喜歡她，但是她給人常常帶來歡笑，氣質(zhì)女神南湘，她一頭長長的頭發(fā)，特別有氣質(zhì)。
曾經(jīng)的曾經(jīng)我們也想她們一樣，有過許多的事情，像她們一樣一起吵過一起鬧過一起哭過，她們帶給我們是最真實的，因為生活中的我們也會經(jīng)歷這一番變故，四個不一樣的家庭而讓她們認識，成為了一輩子的閨蜜，雖然我們只是一個影迷或者是一個讀者，或者是一個粉絲，你的作品是這么的真實，四個姐妹花，有著不同的性格她們偶爾也會吵，我和我的閨蜜也會吵，但是最后也會和好，一切的一切都是美好的，這四部曲給我們帶來了許多的感觸，勾起我許多的回憶。
雖然我對你的作品了解不算太多，希望你的作品會越來越好，我還是你最忠誠的讀者，我會時刻關注你的作品。謝謝那首“友誼天長地久”，你的作品讓我們既感動又興奮。
我要謝謝你，帶給我們這么好的作品。
祝您身體健康，有更多更好的作品。
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