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三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人

2021-03-24 熟悉的人

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人1

  我有一個(gè)漂亮的媽媽,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,大大的眼睛里總是盛滿了溫柔。

  我有很多熟悉的人,要說我最熟悉的人就是我姥爺了。

  我姥爺個(gè)子不高,走起路有點(diǎn)慢吞吞的。他經(jīng)常出去散步,一散就是一個(gè)多小時(shí)。

  我姥爺?shù)闹R(shí)很豐富,聽說他年輕的時(shí)候還當(dāng)過小學(xué)老師呢。我最喜歡在姥爺住,因?yàn)槔褷敃?huì)給我講故事,有時(shí)候給我講戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的,還有時(shí)候講中國(guó)的四大名著,還有時(shí)候講他小時(shí)候調(diào)皮的事情,可有意思了,我非常喜歡聽。

  除了講故事,姥爺還經(jīng)常陪我畫畫,下棋。說到畫畫,我真很佩服姥爺,給他一幅圖,他就能照著畫下來,我經(jīng)常夸老師像齊白石那么厲害!我也開始跟著姥爺學(xué)畫,等我畫完姥爺負(fù)責(zé)上色,一幅畫完成后我姥姥就當(dāng)寶一樣把它壓在茶幾墊下面,姥姥說我和姥爺是畫畫能手,她要把我和姥爺畫的都收藏起來留作紀(jì)念.我姥爺可是象棋高手,家里經(jīng)常有別的爺爺來挑戰(zhàn)他,就連我的象棋都是姥爺教的,我每次回到姥爺家一定和他殺上一盤,有的時(shí)候我也能贏姥爺一點(diǎn)點(diǎn)。雖然象棋我沒用姥爺厲害,但是圍棋姥爺不如我了,因?yàn)樗膰暹是我教的呢,每次下棋都被我殺得稀里嘩啦,姥爺看總輸給我就趁我不在家的時(shí)候偷偷翻看我的圍棋書學(xué)習(xí)呢,哼!想打敗我可沒那么容易(有的時(shí)候我也耍賴皮悔棋)每次上圍棋課的時(shí)候我也很認(rèn)真,我不能讓姥爺打敗我。

  姥爺對(duì)我非常的好,幾乎每個(gè)星期都陪我去洗澡,給我買一些我喜歡的書和光碟,還有的時(shí)候陪我看動(dòng)畫片,陪我在院子里騎車,玩輪滑。我也經(jīng)常陪姥爺去菜市場(chǎng)買菜,可是每次姥爺都會(huì)買我喜歡吃的菜。

  但是姥爺每天都有喝酒,他身體不好,只要我看到他喝酒,我就會(huì)讓他少喝點(diǎn),我想讓姥爺身體健康,媽媽說喝一點(diǎn)紅酒對(duì)身體好,等我長(zhǎng)大了賺錢買紅酒給姥爺喝,我喜歡姥爺,愛姥爺。

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人2

  在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……

  有一個(gè)同學(xué),她是我最好的朋友,也是我最熟悉的人。她是誰呢?她就是我的朋友——孟某某。

  他有一個(gè)令人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),那就是——勤奮。

  記得那一次,我和她約好放學(xué)一塊兒走。而我等了十分鐘,她還不來。于是,我心里有點(diǎn)不高興,覺得她不守信用,就自己走了。

  第二天,她又約我一起走,我不太情愿地答應(yīng)了。結(jié)果,我又等了很久,她還是沒有來。這回,我決定去教室里看看,看看她到底在干什么。我看見了她在細(xì)心地改錯(cuò)——她輕輕地俯下身子,認(rèn)真地寫上一個(gè)一個(gè)字,錯(cuò)了,她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴(yán)肅,不受旁邊其他同學(xué)絲毫的影響。我悄悄走過去,她一絲也未能察覺,我便輕輕拍了她一下:“咱們走吧!”她微微一笑:“對(duì)不起,不行了,我還沒改完錯(cuò)呢!你自己走吧!對(duì)了,不好意思,昨天也忘了告訴你!蔽颐靼琢怂苍徚怂蛱斓倪^失,之后自己依依不舍的走了,教室里空蕩蕩的,只有她和幾個(gè)同學(xué)剩下了。我心想:比起對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的人、偷偷跑掉的人、學(xué)習(xí)成績(jī)一好就驕傲的人,她要勤奮的多,認(rèn)真的多,積極的多。在生活中,對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的人很多,我們要學(xué)習(xí)她的勤奮、認(rèn)真。

  晚霞照在大地上,給大地穿上一身金紅的大衣,也同時(shí)照在了我的身上、我的心里。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她給我上的這一課。

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人3

  兒子,早上起來有點(diǎn)涼的,穿好衣服哦;不可以挑食的,南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睜開眼睛,就是老媽那熟悉的嘮叨聲。

  我的老媽是高中老師,一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學(xué)習(xí)等,真是事無巨細(xì)全都過問,真像唐僧的緊箍咒。這不,耳邊又傳來了老媽的嘮叨聲: 兒子,今天的作業(yè)寫好了嗎?寫好了整理好。到這兒來,我給你另外布置一些作業(yè),記住字要寫好。哦,對(duì)了,你要把凳子放回原位。 唉,老媽,你的嘴巴就不能歇會(huì)兒?jiǎn)幔叶继婺憷邸?/p>

  有一次早晨,老媽又開始嘮叨了: 動(dòng)作利索點(diǎn),吃好飯可以開始做奧數(shù)了,把第一試做了,這個(gè)老師有要求的。做好后可得好好做課外閱讀,這可是你的弱項(xiàng),不準(zhǔn)偷懶啊,我買菜回來要檢查的。記住字要寫認(rèn)真,不好好寫可得罰寫。 一邊說著一邊買菜去了。 哦,知道了,我會(huì)做的。 我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答,一邊找了一本課外書看起來,沒想到一看就看忘了。聽到開門聲,我才從書香里醒了過來,我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數(shù)卷子手忙腳亂地寫起來。老媽已經(jīng)過來了: 怎么了,看我一來就鬧那么大動(dòng)靜,剛才在干什么? 我一看到媽媽就笑得渾身不自在,支支吾吾地說: 看 看書呢。 媽媽聽我說看書,笑了笑說: 看書會(huì)給你時(shí)間的,先把寫的作業(yè)完成,再輕松自在地看書多好啊,你平常也不是說要先苦后甜么,況且自己作出的承諾也應(yīng)該兌現(xiàn),男子漢最重要的是責(zé)任心,對(duì)人對(duì)己都要負(fù)責(zé)

  一邊做著作業(yè)一邊體會(huì)媽媽說的話,我知道媽媽的嘮叨正是對(duì)我深沉的愛,她希望我成為一個(gè)有用的人。

  這就是我最熟悉的人了。

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人4

  在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴,但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們,還教我們識(shí)字、讀書,教我們做人的我的班主任——王老師。

  王老師一頭烏黑的卷發(fā),經(jīng)常扎起來,愛穿裙子和高跟鞋,看起來既時(shí)髦,又精神;在學(xué)習(xí)上,王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵(lì)。

  記得二年級(jí)下學(xué)期的第一天的第一節(jié)課,王老師手拿一本教科書,高興地走上講臺(tái),然后神秘的對(duì)我們說:“孩子們,你們摸一下你們課桌箱,看看里面有什么?”聽老師這么一說,我們都不約而同的往桌箱摸去,心里特別興奮、好奇,心想王老師會(huì)給我們什么驚喜呢?

  這時(shí)的課堂因王老師的一句話沸騰了,有的同學(xué)一邊嚷著一邊彎下腰往桌箱看;有的同學(xué)索性閉上眼,兩只手都伸到桌箱去摸。突然,不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來:“哇,是支鋼筆!”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細(xì)心,只見女同學(xué)手里拿的都是粉色的鋼筆,而男同學(xué)握著的都是藍(lán)色鋼筆。大家都興奮地以為從現(xiàn)在開始,可以寫鋼筆字了。沒想到,王老師突然說:“孩子們,只要你們把鉛筆字寫好了,就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了!蓖瑢W(xué)們聽了王老師的這番話后,都開始好好寫字了,連平時(shí)書寫字不認(rèn)真的同學(xué),也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心,準(zhǔn)備成為班上第一個(gè)寫鋼筆字的孩子。

  這支鋼筆一直陪伴著我,它就像王老師一樣時(shí)刻鼓勵(lì)我要好好寫字。

  王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和以及做人的道理。

  我愛您,王老師!

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人5

  我身邊最熟悉的人莫過于我的爸爸了!

  我爸爸是單眼皮,一副眼鏡架在矮矮的鼻梁上,一雙小眼睛總是投射出容易接受人的光芒,無論見到誰,總是笑呵呵的,讓人看起來沒有一點(diǎn)城府,他那個(gè)大肚子啊,簡(jiǎn)直可以把我裝下呢!

  我的爸爸似乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)煩惱,就算有,也會(huì)迎刃而解,他像個(gè)巨人陪伴在我身邊,什么困難都?jí)翰坏顾?/p>

  他樂于助人,所以鄰居們都愛幫助他。

  一次張奶奶家的水管壞了,爸爸竟然想都沒想就帶上工具去了張奶奶家,雖然有些累,汗水也滲透了浹背,可他任沒有感覺到,只是盡情的享受著幫助人的快樂。張奶奶是個(gè)空巢老人,過節(jié)什么的只有他一個(gè)人望著兒女的人照片發(fā)呆,爸爸又把快樂傳遞給了張奶奶呢!

  爸爸不僅樂于助人,還是個(gè)模范老公呢!

  一到寒冷的季節(jié),我們總是情不自禁的捂到小床里,可爸爸總是按時(shí)起床按時(shí)打掃衛(wèi)生,每天都有條有序安排,看著他那勤勤懇懇的樣子,我和媽媽都深感幸福,以至于我能對(duì)著每個(gè)同學(xué),一邊指著老實(shí)的爸爸,一邊驕傲的說道: 這是我的好爸爸

  爸爸還是盡忠職守的人呢!

  爸爸雖然顧著家庭,可對(duì)工作也毫不松懈和看輕。

  無論是那個(gè)季節(jié),哪個(gè)時(shí)候,爸爸總是按時(shí)工作,他熱愛這份工作,他認(rèn)為工作是他脫胎換骨的另一次生命,要知道,生命是最寶貴的!

  爸爸有許多口頭禪,顧名思義,他總會(huì)碎碎念念說上幾句,媽媽說他像小孩,可他也不反駁,只是當(dāng)作沒聽見,又繼續(xù)念了起來!

  怎么樣,我這個(gè)老爸是不是很有趣呢,你也喜歡上他了吧!

  

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人6

  我最熟悉的人是媽媽,身邊熟悉的人作文。我的媽媽是開小店的,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,紅通通的嘴巴,一雙靈巧的大手,更有模特的身材。媽媽各方面都對(duì)我很好,特別是安全、學(xué)習(xí)。記得有一次,我生病了,媽媽很著急,她開著摩托車帶我去醫(yī)院看玻醫(yī)生幫我檢查身體,媽媽著急地說:“醫(yī)生,我的孩子怎么樣了?”醫(yī)生說:“你的孩子發(fā)高燒,要打針才能退燒!蔽衣犝f要打針,非常害怕,直哭了起來。媽媽在一邊安慰我說:“別害怕,我叫護(hù)士姐姐輕輕打!蔽衣犃艘院螅艣]哭。媽媽帶我去打針。當(dāng)我看到那支尖尖的針,心里又緊張起來。媽媽說:“快轉(zhuǎn)過頭,別看就不疼了!弊o(hù)士姐姐開始為我打針,那鋒利的針向我刺來,我咬著牙齒,不哭。過了一會(huì)兒,護(hù)士姐姐說:“打完了,你可以回家了!蔽揖秃蛬寢尰丶伊;氐郊依,我想:這次打針怎么沒以前那么疼呢?原來有媽媽在我的身邊,是媽媽的安慰才讓我感覺不疼。我想:媽媽對(duì)我的愛比山高,比海深。(文章通過“我”生病,媽媽帶“我”去看病,對(duì)“我”進(jìn)行了安慰,使“我”懂得了有了媽媽的關(guān)心,可以減輕打針?biāo)鶐淼奶弁矗潛P(yáng)了媽媽的愛“比山高,比海深”。) 一件事啊!

  每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有,她就是我的姥姥。

  姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。

  記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺時(shí),怎么也睡不踏實(shí),姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊,我不知不覺地睡著了,直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對(duì)姥姥說:“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說:“沒關(guān)系!你白天還得上學(xué),我白天可以睡一會(huì)兒!笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。

  這就是我的姥姥,一個(gè)關(guān)心體貼他人,慈祥的老人。等我長(zhǎng)大了,我一定好好照顧好她老人家。

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人7

  我們班有一個(gè)”母老虎“ ,他就是王詩旋,我對(duì)她再熟悉不過了。她是我們?cè)瓉淼慕M長(zhǎng) ,既乖巧又機(jī)靈,是老師身邊的紅人。但她有一個(gè)缺點(diǎn),就是心直嘴快,口不饒人。這就使她成了全年級(jí)眾所周知的”母老虎“ 。

  她有一個(gè)圓滾滾的頭,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁略微凸起,烏黑的頭發(fā)。表面上文質(zhì)彬彬,但是你可不要被她的外表所迷惑,他的內(nèi)心可是十分”邪惡“的呀!

  有一次,她去我前面和別人說話,可一不小心把我的鋼筆碰到了地上。我一看,好家伙,筆尖都摔歪了。我還沒有說她,他反倒說起我來了,對(duì)我大吼道:”你怎么能把鋼筆放在桌子上呢?鋼筆用完了就應(yīng)該放到筆袋里去 。哈哈,摔了筆了吧,活該!“我一聽,生氣極了,心想:”你摔壞了我的鋼筆還有理了,真是無法無天!罢f道:”你摔壞了我的鋼筆,我不說你就是好事了,你卻反過來說我!八谷贿理直氣壯的說:”怎么啦,不信嗎?如果你把鋼筆放到筆袋里去,就不會(huì)發(fā)生這一切了!拔叶凡贿^她,只好忍了她一次。從此,我與它結(jié)下了”不共戴天“之仇。

  還有一次,我說錯(cuò)了話,結(jié)果被同學(xué)給誤解了,他一直在罵我。我知道自己理虧,只好忍氣吞聲的聽著。突然王詩旋路過,他看見我正在挨罵,立刻跑過去問我怎么啦我一五一十的告訴了她。她竟然叫住了他,張開了機(jī)關(guān)槍一樣的嘴。”你這人怎么這樣……“幾梭子子彈出去了,三下五除二就把他”打敗“了,我們終于”勝利“了。在那時(shí),我對(duì)他的恨一下子煙消云散了,變成了感激之情。

  這就是他,一個(gè)路見不平,拔刀相助的她,它既是我的好同學(xué),又是我的好朋友。

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人8

  我身邊熟悉的一個(gè)人叫崔楠馨。我們是同班同學(xué),也是一對(duì)形影不離的好朋友,

  我有一個(gè)漂亮的媽媽,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,大大的眼睛里總是盛滿了溫柔。

  剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽每天都接我上下課。她總是一邊拉著我的手慢慢走,一邊給我講有趣的故事,陪我看課外書,教我怎樣做人,陪我一起干許多事情,讓我從幼兒園的小娃娃順利長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)生?墒牵髞砦矣X得媽媽對(duì)我的愛好像越來越少了。她每天讓我自己去上學(xué)回家。中午的時(shí)候還經(jīng)常讓我一個(gè)人去食堂吃飯。我覺得好傷心、好難過。有一天中午,我自己走回家,走到傳達(dá)室給媽媽打電話,媽媽在電話里說:妮妮,媽媽有事情,你自己去食堂吃飯吧。來到食堂,小朋友的旁邊都有自己的媽媽陪著,只有我獨(dú)自一人。媽媽的同事故意跟我開玩笑,說:你媽媽不要你了。我聽了,就以為真的是這樣的,差點(diǎn)就要哭了?墒牵看位氐郊依锏臅r(shí)候,媽媽總是親熱地?fù)肀遥f:我們的小寶貝回來啦!一點(diǎn)兒都沒有不要我的意思,我好納悶啊。

  一天晚上,我正要睡覺,突然,聽到媽媽在對(duì)爸爸說:我們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,我讓她什么事情都一個(gè)人干,就是要她學(xué)會(huì)獨(dú)立,適應(yīng)環(huán)境,其實(shí)我都在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著她的。聽了這番話,我心里一下子就全明白了,原來,媽媽不是不愛我,而是要讓我變得更優(yōu)秀啊!第二天,媽媽的同事又對(duì)我說了同樣的一句話。但這一次我沒有傷心,我自豪地說:媽媽這樣做才是真正地愛我!

  現(xiàn)在,我那么獨(dú)立,都是媽媽教育我的。媽媽對(duì)我的愛是永恒的,誰也改變不了!

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人9

  幼兒園時(shí),我有一個(gè)朋友叫李銘軒,他長(zhǎng)得高高大大、虎頭虎腦,擅長(zhǎng)跆拳道,身手很好,而且經(jīng)常組織我們排隊(duì),玩游戲,所以我們都叫他“隊(duì)長(zhǎng)”。

  我們班還有一個(gè)小胡同學(xué),經(jīng)常欺負(fù)我們,大家都害怕他,不喜歡和他做朋友,當(dāng)然,李隊(duì)長(zhǎng)和他也是“死對(duì)頭”。接下來,我就講一個(gè)他們兩個(gè)“死對(duì)頭”之間的故事吧!

  有一次,小胡端起椅子要去砸欣欣,欣欣被嚇得大哭起來。李隊(duì)長(zhǎng)把大伙兒召集起來說:“小胡總是欺負(fù)我們,就連女孩子也不放過,我們一定要聯(lián)合起來教訓(xùn)教訓(xùn)他,讓他知道我們不是那么好欺負(fù)的!”大家聽了李隊(duì)長(zhǎng)的話,都覺得有道理。

  小胡同學(xué)正在教室里玩,李隊(duì)長(zhǎng)帶著大家一起沖了上去,把他包圍了起來。小胡同學(xué)也使出了大招,他抓起桌子上的橡皮泥當(dāng)子彈,往這兒扔一塊,沖那兒丟一塊。等桌子上的橡皮泥扔完了,我們反擊的時(shí)候就到了,我們把他團(tuán)團(tuán)圍住,李隊(duì)長(zhǎng)把小胡的雙手緊緊抓住,讓他動(dòng)彈不得。這時(shí)老師來了,看見我們就問:“你們?cè)诟墒裁茨?”小胡一見老師,就先哭了起來:“他們打我。”真是“惡人先告狀”!“明明是你先弄我們的!”李?duì)長(zhǎng)說。老師說:“好了,好了,你們別吵了,他們先欺負(fù)你,是他們不對(duì),但你想想,平時(shí)你為什么老是無緣無故地欺負(fù)他們呢?你現(xiàn)在知道被人欺負(fù)的滋味不好受了吧?”小胡聽了,不哭了,說:“對(duì)不起,我總是欺負(fù)你們是不對(duì)的!

  兩年過去了,我的李隊(duì)長(zhǎng),你還好嗎?還是那樣大俠般地存在,愛打抱不平嗎?那些調(diào)皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧?

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人10

  看著這個(gè)題目,思索片刻,所熟悉的人,不正是我自己?jiǎn)幔?/p>

  我是隨著一句哭聲來到人間的。由于我如果非常喜歡看瓊瑤的小說,于是,翻爛了幾本字典,才取了我這個(gè)具有瓊瑤氣息的名字。

  如果你要我用四個(gè)字來形容我自己的話,我將毫不猶豫地回答你 多愁善感 。當(dāng)我心情不好時(shí),一件很小的事情都會(huì)被我拿來 大作文章 。而且聯(lián)想很豐富,會(huì)從這件事想到一件不開心的事,甚至離譜到連一些毫不相關(guān)的事情也會(huì)扯進(jìn)來。

  我還是個(gè)很善變的人。如果你看見我 陰云密布 ,千萬不要驚奇。因?yàn),如果過一下子,碰到什么開心的事情,我就會(huì)笑得比誰都開心。

  我很喜歡安靜。一個(gè)人靜靜地寫著作業(yè),靜靜地聽著MP4,靜靜地學(xué)著米砂的樣子,透過沙漏仰望天空。就這樣地,一個(gè)人安靜地做著一切事情。

  我任性,在意別人說的每一句話。一句表揚(yáng)可以讓我興奮一整天甚至一個(gè)星期;可一句批評(píng)也會(huì)讓我失落 一整天。

  我討厭被人冷落,不喜歡別人當(dāng)我是空氣似的透明,所以我會(huì)和朋友們相處得很融洽。

  當(dāng)然,我也有我自己的小脾氣。當(dāng)我做某件事總是做不好,而又有人來友善地提意見,我就會(huì)不耐煩地打斷他。即使知道這樣做很不好。

  我不知道改用堅(jiān)強(qiáng)還是脆弱來形容自己。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我會(huì)鼓起勇氣去面對(duì),去克服?僧(dāng)我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事的時(shí)候,卻會(huì)忍不住地掉眼淚。

  我喜歡攝影和文學(xué)。喜歡將生活的一點(diǎn)一滴永久保存;喜歡那 撐著油紙傘 彷徨有悠長(zhǎng)的寂寞;還喜歡將大自然的美麗與青春定格在一瞬間。有時(shí)的寫作,雙手挨著鍵盤,屏幕上卻一個(gè)字都沒出現(xiàn);有時(shí)候雙手把鍵盤敲得啪啪的響,怎么也停不下來。

  每個(gè)人從生老病死,從陌生到熟悉,最熟悉不過的,莫過于自己。

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人11

  我最熟悉的人是小堂弟弟,他才8歲我的小弟弟大名叫夏錦輝,小名叫輝輝。他有一雙烏黑的大眼睛和一個(gè)肥嘟嘟的臉蛋,非常惹人喜愛 小毛弟對(duì)世界充滿了好奇,如果你帶小弟弟出去,他會(huì)手足舞蹈,臉笑成一朵花。如果你不帶他出去,光自己一個(gè)人出去的話,他會(huì)哭的像下雨似的。就是因?yàn)樗暮闷嫘,才讓他差點(diǎn)丟了性命。他4歲的時(shí)候,媽媽正在做家務(wù),我在看書,陽陽在玩。不知什么時(shí)候他跑向了陽臺(tái),打開了窗戶,掉了下去!幸好他還算機(jī)靈,雙手抓住電線桿,雙腳踩到通水的管子,然后大聲叫。我和媽媽聽到他的叫聲以后就趕緊尋找,最后到了陽臺(tái)看到了我弟弟,媽媽趕緊把他抱上來,那時(shí)媽媽的眼淚都流出來了。經(jīng)過這一次的教訓(xùn),媽媽每天都要把陽臺(tái)的窗子關(guān)好。

  輝輝還愛說甜言蜜語。有一次,我問輝輝:“哥哥好不好?”輝輝馬上說“哥哥好!”我又問:“姐姐是不是世界上最聰明的?”輝輝也說:“哥哥是!”總之如果是你的話里有兩個(gè)字是一樣的話,那輝輝就會(huì)重復(fù)這個(gè)字。

  輝輝還是個(gè)“貪吃鬼”。有一次奶奶叫他給我拿南瓜子,可是這個(gè)“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了,我一粒都沒有吃到。輝輝還是挺聰明的,你只要對(duì)他說四個(gè)字以下的話,他就會(huì)重復(fù)的。假如你對(duì)他說:“啊彌陀佛”,那他就會(huì)含糊不清地說“啊彌陀佛”。

  輝輝可以掌控他們家的快樂、生氣。想讓我們生氣的時(shí)候,陽陽就會(huì)在地上拉一泡尿。想讓我們快樂的話,他就唱一首他自創(chuàng)的歌。

  這就是我弟弟,我很喜歡他,他就想一只快樂的皮球。

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人12

  我的哥哥叫樓煒煒,我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯(cuò),但是,我非常不喜歡他愛炫耀的性格。

  說起最熟悉的人,我想每個(gè)人都會(huì)有自己最熟悉的人,而我最熟悉的.人是誰呢?

  一位熟悉的身影急匆匆地走進(jìn)校園。她扎著馬尾辮,一絲不易察覺的笑容常掛在臉上,始終給人親切之感,她的眼睛不大,卻炯炯有神,笑起來眼睛瞇成一條縫。班級(jí)里一點(diǎn)小事都瞞不過她,她就是我最喜歡的英語老師——顧老師。

  顧老師是個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的老師。記得一次英語課上,我正想著昨晚電視上的精彩鏡頭,恰恰顧老師讓我背一下Unit4的課文,我低著頭,語無倫次地說了幾句不知所云的話,聲音跟蚊子橫的差不多,等Unit4的課文背完了,全班同學(xué)哈哈大笑,我的頭低得更低了,臉紅得像剛升出的太陽。顧老師嚴(yán)厲的說:“上課分神了吧?長(zhǎng)期下去是不行的,先坐下認(rèn)真聽,等會(huì)兒我在提問你。”我不敢再練“發(fā)愣功”,專注地聽顧老師講課,我也回答出了問題,顧老師的眼神里充滿贊賞的目光。

  顧老師也是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。有一次上英語課,班上李響同學(xué)又開始嘮叨了,他的嘴唇像打快板一樣“韶”個(gè)不停,影響了周圍的同學(xué)。顧老師說道:“班上又有一位同學(xué)開始苦練當(dāng)媒婆的功夫了!边@一席話惹得大家哈哈大笑,李響趕緊捂住嘴巴,對(duì)同桌張雅說:“你才媒婆呢!”這件事惹得顧老師也哈哈大笑。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。顧老師對(duì)我的關(guān)心如春風(fēng)般和煦,如陽光般溫暖,如雨露般甘甜,讓我難忘。

  這就是我最熟悉的人,我們可親可敬的顧老師。

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人13

  時(shí)光老人在你臉上悄悄地留下了痕跡,是歲月的痕跡。

  ——題記

  提起我最熟悉的人,非外公莫屬。

  如今的外公以今非昔比,臉上的一道道皺紋是歲月烙下的印跡;滿頭日漸發(fā)白頭發(fā)是時(shí)間饋贈(zèng)給他的禮物;殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的手是時(shí)光給予他的回報(bào)。

  外公確實(shí)老了……

  小的時(shí)候,我經(jīng)常在外公家,常常央求外公背我,外公被我纏的沒辦法,只好讓我趴在他那堅(jiān)實(shí)的后背上,我呢,就負(fù)責(zé)指揮他到處瞎轉(zhuǎn)悠,腦袋瓜里時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)奇異的問題,哭著鬧著讓外公告訴我,外公好壞,經(jīng)常惹得我哭,自己才樂呵呵的回答我……那時(shí)候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中,整天嘻嘻哈哈,是多么美好。

  時(shí)間總是在不停地流失,誰也無法阻止。漸漸地,外公發(fā)生了變化,煙灰色的臉上有多了一道“溝壑”,日漸發(fā)白的頭發(fā),眼睛也凹陷了些許……

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,成熟了,每次到外公家去,看到外公佝僂著腰向我走來,眼淚不禁流下來……

  外公特別固執(zhí)。比如上次過年正值走親戚時(shí),有個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的表舅說要來坐一會(huì)兒,外公聽了后,就非要去買禮品,任誰也攔不住,只好任他去了。(我偷偷告訴你,其實(shí)家里的東西已經(jīng)夠多了)“這個(gè)倔老頭子”,外婆憤憤地說。外公才不管那三七二十一呢,說走就走,里里外外忙活了一個(gè)多小時(shí)。你們猜,結(jié)果怎么樣?那個(gè)表舅來了就和外公嘮嘮了幾句家常話,連口水都沒喝,徑直走了。家人紛紛“指責(zé)”外公,外公還自我感覺良好地說:“沒什么,這份心意我就算是盡到了!边@還有理了,外婆后來對(duì)我悄悄的說。外公真的好拗啊!

  外公老了,佝僂著腰,漫步在那夕陽的余暉之中,身影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流……

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人14

  我最熟悉的人是媽媽。媽媽45歲,中等身材,愛說愛笑,潑辣好強(qiáng)。

  一天,媽媽起了個(gè)大早,讓爸爸開著車去棉花站賣棉花。這天正好是星期天,我非纏著他們帶我去,硬擠上了車。

  進(jìn)了棉花站,面部表情嚴(yán)肅的分級(jí)員叔叔看了一看,說:“二級(jí)!眿寢寙柊职郑骸百u不賣?”“你看吧!薄岸(jí)太虧,咱們不如軋了賣皮棉!薄澳阏f怎樣就怎樣!薄拔覇柲???“我咋知道哩,你看著辦吧。”媽媽非常生氣,說:“走,不賣了!”爸爸看了媽媽一眼,朝過去對(duì)分級(jí)員說:“不賣了,回家了!眿寢寷]坐車(害我也沒坐車),一路上怒氣沖沖。

  到了家,爸爸站在屋里,媽媽氣得淚珠懸在睫毛上。突然像一股風(fēng)似的撲上去,逮住爸爸,問:“你是男人還是女人?“爸爸一聲不吭,用打火機(jī)點(diǎn)著了煙,靠墻慢慢地抽著!卑舌,吧嗒“的聲音從墻邊傳來。過了一會(huì)兒,就看到一縷青煙緩緩飄來……

  媽媽幾乎瘋了,流著淚像風(fēng)一樣地?fù)淞松先,順手抓起掃帚往爸爸身上打。大約過了一會(huì)兒,鄰居“破門而入“,媽媽卻把掃帚硬往爸爸手里塞。媽媽則在旁邊抹眼淚。鄰居們破口大罵:”你打你打,打來瞧瞧!你八輩子都找不到這么好的媳婦!“還真是鹵水點(diǎn)豆腐,一物降一物,一行管一行!爸爸向媽媽道了歉(當(dāng)然是對(duì)賣棉花的事道歉嘍),媽媽停止了哭泣,同時(shí)也對(duì)爸爸說了句”對(duì)不起“。終于和好了!

  這就是我最熟悉的媽媽,一個(gè)地道的潑辣媽媽,當(dāng)然也是一個(gè)好媽媽!

三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文600字——身邊熟悉的人15

  我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。

  媽媽從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對(duì)媽媽說:“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個(gè)冰棍吃。”媽媽對(duì)我說:“走,我?guī)闳ベI些冰棍。”說著便拿起了錢包。

  走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數(shù),就匆匆忙忙的回家了。回到家,媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù),對(duì)我說:“咦?不對(duì)呀,一共是7元錢,怎么找回95元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對(duì)我說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!闭f完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。

  晚上睡覺的時(shí)候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事情,心中明白了一個(gè)道理:做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出一些對(duì)不起人的事。

  這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠(chéng)實(shí)的好媽媽。

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