在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的抒情作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
抒情作文 篇1
那抹不掉的記憶這6年的小學(xué)生涯中有許許多多令人忘不掉的記憶:在春游時(shí)同學(xué)們的互相嬉戲、智力競(jìng)賽上那些小賽手機(jī)智地軍回答、軍訓(xùn)時(shí)教官的訓(xùn)斥、下課時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗾勑、互相打鬧?在這么多得記憶之中最令我難忘得是那次辯論會(huì)。
我記得應(yīng)該是上個(gè)星期五下午的第三節(jié)課,我們舉行了辯論會(huì)。我們的論點(diǎn)是科技發(fā)展是利大還是弊大。
就這樣我們的辯論會(huì)的惟幕拉開(kāi)了首先是正方先發(fā)表她們的觀點(diǎn)她們的代表吳鈺欣說(shuō)我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。隨著科技的發(fā)展,人類(lèi)文明又向前邁進(jìn)了一大步,交通運(yùn)輸由汽車(chē)取代了馬車(chē)。吳鈺欣話音剛落我方辯友朱星曉立刻站起來(lái)說(shuō)我認(rèn)為剛才正方辯友所說(shuō)的話。科技發(fā)展本身可能帶來(lái)的好處不足彌補(bǔ)它所帶來(lái)的壞處。就像剛才對(duì)方辯友所說(shuō)得交通運(yùn)輸由汽車(chē)取代了馬車(chē)。正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)造成今天這些交通事故死亡的'人那些是為什么。那么你能一星期不坐車(chē)來(lái)學(xué)校嘛?這么一句話使我的士氣大減。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻張駿站了起來(lái)說(shuō):“怎不能,走路上學(xué)還可以鍛煉、減減肥,有什么不好呢。張駿句話鼓舞我們的士氣,使我們這方重拾信心。他們就這樣你一言我一言爭(zhēng)辯不休。
在小學(xué)六年當(dāng)中,這就是我最難忘的辯論會(huì)。
抒情作文 篇2
“你見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨四點(diǎn)的樣子嗎?”
“你見(jiàn)過(guò)哈佛凌晨四點(diǎn)的圖書(shū)館嗎?”
“比你有才華的人比你還努力,你又什么資本放棄夢(mèng)想?”
升入高三,再無(wú)高一初入學(xué)的新奇和幻想,沒(méi)有了高二散漫自如不想再往下走的消極和墮落,壓力、疲憊、厭倦……
即使前路艱辛,要想要撥開(kāi)云層見(jiàn)到曙光,就只能一刻不停地拼命往前走,哪怕硬著頭皮。
不知從什么時(shí)候起,我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人,食堂也好,自習(xí)室也罷,抑或是走回宿舍的路上……
那個(gè)曾經(jīng)在陽(yáng)光下奔跑的少年,現(xiàn)在更喜歡在下晚自習(xí)之后獨(dú)自去操場(chǎng)上一圈又一圈地發(fā)泄,直到宿舍門(mén)禁鐘聲響。那一聲聲急促又不失威嚴(yán)的鐘聲啊,它在提醒我今天又充實(shí)地過(guò)完了,也在提醒我離奔赴考場(chǎng)又近了一步。
無(wú)數(shù)個(gè)失眠的.午夜,我躺在床上閉目遐想,一開(kāi)始會(huì)感到冷清,后來(lái)便喜歡上了這種孤獨(dú)與冷清的感覺(jué)。冰涼的空氣是屬于你的,舍友的鼾聲也只有你一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn),連同你腦海中對(duì)晚自習(xí)那最后一道難為人的解答題的思路也在混沌不堪地陪著你,反而不覺(jué)著孤單了。
生物鐘已經(jīng)越來(lái)越靠譜,凌晨四點(diǎn),不管有沒(méi)有自主意識(shí),我便總會(huì)準(zhǔn)時(shí)睜開(kāi)眼睛。微弱的路燈透了進(jìn)來(lái),我盯著上鋪的床板發(fā)呆十分鐘,然后伸展開(kāi)四肢,掙扎地爬了起來(lái),如同我正在做一個(gè)新的重要決定那般,顯得決絕又無(wú)畏。
宿舍樓下五點(diǎn)半開(kāi)門(mén),這個(gè)時(shí)間去洗漱也會(huì)打擾到舍友休息,索性像午夜一樣,躲在被子里打開(kāi)手電繼續(xù)看書(shū)。那一行行熟悉卻又讓人無(wú)法心生好感的文字啊,你們是我前途的希望,叫我怎能不好好認(rèn)識(shí)一下呢?
在相同的時(shí)間,在彼此相隔天涯的地球另一端,是否也會(huì)有像我一樣還在挑燈讀書(shū)的家伙?你們還好嗎?感覺(jué)怎么樣?還會(huì)堅(jiān)持下去嗎?能堅(jiān)持多久?
每天都要將這些問(wèn)題重新甩到我面前,自問(wèn)是否能夠做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,哪怕一年也好,熬過(guò)去,就又是一個(gè)新的開(kāi)始了。
當(dāng)勝利的曙光在向我招手,我也欣然奔向它的時(shí)候,我一定會(huì)成為一個(gè)為自己自豪的人。
抒情作文 篇3
這天,我和媽媽去公園散步,天空中飄著幾朵潔白的云,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)輕輕吹著大地和我們的臉。人們常說(shuō)“三月桃花開(kāi)”,果然不假,乍一看,公園里穿上了粉紅色的衣服,香氣撲鼻。
我站在桃花的.面前,一束束花朵兒露出了美麗的笑容。有的桃花已經(jīng)綻放了,有五個(gè)小綠葉托著五個(gè)粉色的花瓣張開(kāi)了,一根根花蕊站立在粉紅色的花心,盡情的展現(xiàn)它們自我的美麗;此時(shí)還有的桃花含苞欲放,五個(gè)小綠葉托著五個(gè)粉色的花瓣緊緊擁抱著花蕊,露出了粉紅色的花心,像個(gè)害羞的小姑娘露出了紅紅的臉頰。
公園里的桃花到處都是,小草正在為大地鋪著綠地毯,也給公園增添了幾分色彩,此時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景色怡人。
抒情作文 篇4
我希望成為天上的鳥(niǎo)樂(lè)意到處去飛翔,去欣賞這個(gè)美麗的世界,卻忘記了我一直擁有著世界,我在享受著這個(gè)世界,我擁有世界上最美的感情,我擁有世界上最獨(dú)特的智慧,我擁有世界上最幸福而又似乎不幸的家庭。但是無(wú)論怎樣,我都不曾離世界遠(yuǎn)去。
慢慢的'我開(kāi)始離家漸行漸遠(yuǎn),我以為我會(huì)生活的無(wú)憂無(wú)慮,但事實(shí)上,我的心卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦念著家里的爸爸媽媽?zhuān)胨麄冞^(guò)的怎樣吃的怎樣,我想他們也一樣在想我。每次通話幾十早已淚流滿(mǎn)面,卻也笑著說(shuō)很好,我想著就是愛(ài)吧!
獨(dú)自一身在外的孩子沒(méi)有父母的呵護(hù),就只能堅(jiān)強(qiáng),只能自己給自己溫暖給自己陽(yáng)光。沒(méi)有人會(huì)想起你該不該洗衣服,沒(méi)有人問(wèn)你吃沒(méi)吃飯,沒(méi)有人叫你起床,沒(méi)有人給你做飯,沒(méi)有 人整天嘮叨,沒(méi)哦雨人在你身邊時(shí)刻給你關(guān)懷。
家,是遠(yuǎn)方,慢慢的,遠(yuǎn)方成了家,有了親人才會(huì)有家。珍惜你身邊的人,不要以為別人的付出都是應(yīng)該的,學(xué)會(huì)愛(ài)人,學(xué)會(huì)珍惜。
抒情作文 篇5
寫(xiě)給生命神奇而逶迤,寫(xiě)給命運(yùn)久遠(yuǎn)而深邃;
致意悲歡與生俱來(lái),弱水之身流離輾轉(zhuǎn)。如夢(mèng)。
逐夏而生,順意而發(fā),像是花事臨予,次第漸放的苞蕾,隨之必然的濃烈與盛大。
生于五月。夏至的時(shí)節(jié),春已無(wú),道聽(tīng)途說(shuō)的那些溫柔,早已是渺茫過(guò)隙的傳言 。不曾歷感春天擁抱沐暖的人,如某些花的開(kāi)放,并不懂得檢點(diǎn)些繾綣迂回的溫存,自然持有一種渾然天成的靜默,底色里卻是純澈而熱烈的奔放。他心少見(jiàn),唯心自見(jiàn),是澈見(jiàn),也仿似蹉跎了太久的找尋。
生下來(lái)的片刻,有細(xì)雨驟降,是黃昏,人與事都將偃息的時(shí)刻,多像是我晚開(kāi)遲暮的一生,其前一直是櫛風(fēng)沐雨的'迷遁與休閉。我的軌跡,一直像是個(gè)倒敘的章節(jié),總在蒼;厥讜r(shí),才找到一個(gè)最適合的序節(jié),來(lái)開(kāi)口講敘,像是等待天給個(gè)機(jī)遇般難求。有多少人來(lái),又有多少人去,過(guò)眼的逝川,沉浮的流云,多么的壯麗,實(shí)則,舞臺(tái)上空寥落默,始終在傾情演繹的,只是我一人而已,這又像是凄美決絕的獨(dú)角幕戲,任怎樣周轉(zhuǎn)翻越也都是一場(chǎng)浩大的太虛幻境。
幻境里,大多是繁花錯(cuò)落,開(kāi)放凋零,次第依照命節(jié),看似凌亂,其實(shí)循章依法,一切皆有因緣。
是女孩,愛(ài)花。母親是世間源頭,是一切人事成立與順發(fā)而延的起點(diǎn),以至于人一生看似獨(dú)立循環(huán),卻又不無(wú)關(guān)聯(lián)的持續(xù)醒悟、成長(zhǎng)與消亡。她的某些話,像是預(yù)言,也是蓋棺定論。一些過(guò)往埋藏在她的心里,我不去挖掘,恐怕會(huì)隨她一并老已。她說(shuō),我剛會(huì)坐時(shí),一只倒?jié)M了開(kāi)水的白色搪瓷茶缸,放在炕沿,上邊描摹著一朵碩大的艷紅花朵,強(qiáng)烈惹眼,吸引了我,摸索爬將過(guò)去,伸手虎實(shí)地抓在手里,燙痛,撕心裂肺的哭號(hào),差點(diǎn)斷了氣力,那痛,須是燙印刺疼在了她的心尖之上……她不會(huì)忘記,一直有念起:“這孩子怎么這么喜歡花兒,還愛(ài)搜集小石子、碎花布頭,經(jīng)常揣滿(mǎn)了口袋回家來(lái),叫我看,媽媽?zhuān)憧炊嗪每囱!蔽乙睬逦找?jiàn),自己的每一個(gè)當(dāng)下而活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是蒙承著她的影照而在。無(wú)論我逃到天涯或者是海角,她的影像與氣息,都將與我糾結(jié)同在。
愛(ài)夏天,不如說(shuō)是習(xí)慣了依賴(lài)于這個(gè)時(shí)令的慵懶與繾綣。它的氣質(zhì)多么像人,熱烈,酴醾,沉郁,讓人迷惘,而我卻似并不迷惘,可于她懷里舒展放逸,而神思優(yōu)渥,清醒觀賞著花映大千,自有游余與涵解。
習(xí)慣了這季的輕衣薄裹,身心盡釋冬日的冗重,大抵此時(shí)人最能與自然和空氣身心合一。隨性交悅而在,敏利歡快地體感夏日清風(fēng)與午后花香拂過(guò)肌膚,柔沁身心的愉悅。
慣看了那盛夏濃蔭,翠郁秀莽。如若不是身居鬧市,可以歆饗得到綠意野莽,襲蓋了大地的每寸肌膚,角角落落地鋪展,疏而不漏的細(xì)致與縝密。這夏季的綠意啊,倒是像極了那溫柔彬彬的男子,他以綠意融契,無(wú)言訴說(shuō)著愛(ài)意清涼,卻于濃厚里盡蓄著深沉的情緒。
而那些紅的,藍(lán)的,黃的,白的花們,肆意點(diǎn)染著這一襲濃碧天瀉,自是被那溫柔與深沉包抄了的任性女子,心頭氤氳似風(fēng)煙般的,是斑斕迷離的歡喜與憂傷,一色一調(diào),一朵一憂,盡為綠意承托愛(ài)涵,點(diǎn)襯完美。
生命如一場(chǎng)行走,我們這些塵世的心啊,偏愛(ài)沉湎于花樹(shù)下酣眠,常常忘記趕路。心有戀貪花事旖旎的招引,兀自一場(chǎng)場(chǎng)聚散,當(dāng)花謝向晚的時(shí)刻,拍拍身上的碎瓣,帶著夢(mèng)里的悲喜,仍是要繼續(xù)朝前走去。
自是駕了這熱愛(ài)艷烈的天性,自始對(duì)于世間繁華持有熱望愛(ài)渴,因此,灼傷也深刻,也透骨。內(nèi)心赤子而活,無(wú)奈它世事熱冷無(wú)常,恢恢然間漫卷沉浮,淡淡然已學(xué)會(huì)笑忘于江湖,一念淡離間,確已孤心自在。
世間萬(wàn)物逐夏而生,駕著時(shí)光之舟,越掠在風(fēng)口浪尖之上,帶人一歲歲入生命至深的境界,做觸底著陸的奇幽探險(xiǎn)。我自伴夏而生,心感律動(dòng),多了份對(duì)于繁華熱烈的深解與從容。當(dāng)你來(lái),恰逢了路邊濃蔭翠碧里,有燦燦朵朵的盛開(kāi)時(shí),定有一朵,自顧迎風(fēng)招綻,向著你微笑,那就是我了。她不為誰(shuí),她只是為夏而生,為她自己而生,更或是為愛(ài)而生。盡管那愛(ài),像是千年沉潭的密旨,神示不至,從未開(kāi)啟。
一人一戲,影影關(guān)照,互生互在,如若你看了這些字,或許會(huì)有的感動(dòng)淚流。
寫(xiě)給辛苦入世的眾生,和我自己。生日快樂(lè)。
感恩帶人入這浩瀚世間海洋,品嘗悲欣交集的人,母親。
抒情作文 篇6
歲月逐漸擱淺每個(gè)人的腳步,總會(huì)記得憂傷,不忘歡樂(lè)。他說(shuō):我來(lái)北上廣十年了,我還是一事無(wú)成,你說(shuō)我要不要回老家。他說(shuō):小縣城里沒(méi)有我想要的自由,沒(méi)有我想要的繁華,于是我來(lái)了北上廣,我多希望風(fēng)光的回家,可是我還買(mǎi)不起這里的房子。他說(shuō):工作很忙,我沒(méi)有時(shí)間,可是我還是一無(wú)所有,沒(méi)有愛(ài)情,沒(méi)有親情,沒(méi)有遠(yuǎn)方,可是我不想回家。
北上廣不相信眼淚,你還好嗎?他鄉(xiāng)里有記憶的畫(huà)卷,有熟悉的街道,有熟悉的人,有母親的諄諄教誨,有父親的嚴(yán)厲,是有淚可以有地方流,有苦可以盡情訴說(shuō)的地方,離別的車(chē)站沒(méi)有電視劇那樣動(dòng)情:父親堅(jiān)挺的背影,母親的淚眼婆沙。只是聲聲囑咐一定要珍重。北上廣歡迎你,也不排斥你,你來(lái)或走,都是自由。你還好嗎?沒(méi)有動(dòng)人的話語(yǔ),沒(méi)有情緒的問(wèn)候,每一份自由里背后都有一份堅(jiān)定,在我的認(rèn)知里年輕的時(shí)候一定要到北上廣這樣的地方闖一闖,合租房沒(méi)有關(guān)系,一日三餐簡(jiǎn)約沒(méi)有關(guān)系,一份工資薪水多少有關(guān)系,往往一份工資在一定程度反應(yīng)你的`能力。不要從別人的口中知道外面的世界如何,只有自己去經(jīng)歷了,去闖蕩了才會(huì)知道自己的眼界有多寬,我希望你還好。
你會(huì)發(fā)覺(jué),這個(gè)世界里教給你的,帶給你的,你感悟的,收獲的,都是在別處,都是一點(diǎn)一滴,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫生活。后來(lái)問(wèn)候你還好嗎?希望你會(huì)回答我很好。希望你真的很好。
抒情作文 篇7
你的眼中是否停留過(guò)許多美麗的風(fēng)景?
你的心中是否流淌過(guò)許多特別的感受?
是否有過(guò)許多別樣的情懷讓你怦然心動(dòng)?
人生是一個(gè)大舞臺(tái),演繹著屬于自己的歷史,正如鋪設(shè)著一條屬于自己的路。鋪路需要基石,否則無(wú)法站立,沒(méi)有基石的路會(huì)變成沼澤,若在上面行走,只會(huì)越陷塔式越深,終究無(wú)法自拔。
人欲立,則先立志。蘇武為國(guó)守節(jié)之志歷經(jīng)十九年的屈辱之后依然挺立。因?yàn)樗麗?ài)他的國(guó)家,所以帶著好友從長(zhǎng)安出發(fā),來(lái)到了龍?zhí)痘⒀ǎ麗?ài)他的國(guó)家,他把個(gè)人的生死置之度外,讓靈魂與漢節(jié)相融,他愛(ài)服的國(guó)家,他把畢業(yè)追求以國(guó)家起點(diǎn)出發(fā)。蘇武的愛(ài)國(guó)情操感動(dòng)著一代又一代的人。今天,他依然感動(dòng)著你我,因?yàn)樗膼?ài)國(guó)之志讓他攜帶著靈魂從西漢出發(fā),一直挺立于時(shí)代的前端。
人生的路越鋪越長(zhǎng),而前方依然迷茫,沒(méi)有人愿意做迷途的羔羊,選一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),那就是人生出發(fā)點(diǎn)的`方向。近代的中國(guó)。遭受著列強(qiáng)的侵略,這場(chǎng)侵略,中國(guó)失去了半壁江山,失去了無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)志土,失去了民族尊嚴(yán),當(dāng)然,有壓迫就有反抗,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是以血肉抵擋炮火,是以精神抵擋機(jī)械。戊戌變法失敗了,鮮血造就了戊戌六君子,他被他們感動(dòng)著,他說(shuō)他要為中華之崛起而讀書(shū),中華的崛起就是他的目標(biāo),就是他的出發(fā)點(diǎn)。他的一生就為新中國(guó)的成立鋪路,就為民族解放鋪路,就為中華崛起鋪路。他是我們偉大的的開(kāi)國(guó)總理。
帶著感動(dòng)出發(fā)的人生必定精彩,因?yàn)槲覀兪苤袆?dòng),也創(chuàng)造著感動(dòng)。天地?zé)o情,人間有愛(ài),有愛(ài)的地方就有感動(dòng)。汶川的地震,無(wú)情地摧毀了四川人民的家園,但心里留下最多的感受不是悲痛,而是感動(dòng)。我們?yōu)榭嚯y的淚水遞去雙手,我們同死亡搶奪生命,我們?yōu)閻?ài)心找到一片安靜的沃土。我們感動(dòng)著,一頂頂帳篷支起了生的希望,一間間活動(dòng)板房傳遞著愛(ài)的力量…
有一種平凡的感覺(jué),在我的心里流淌了很久很久。
有一種常見(jiàn)的字眼叫做感動(dòng),我已擁有。
帶著感動(dòng),出發(fā)!去尋找更好的人生的路。
抒情作文 篇8
我喜歡讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū),一本我喜愛(ài)的書(shū)是我的好朋友,也是我的一位知識(shí)淵博的老師。
要提起讀書(shū),我可是故事多多呢,我的讀書(shū)故事,那可真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完!不信,那就慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
一次雙休日,我去書(shū)店買(mǎi)回了學(xué)校規(guī)定的一本書(shū)《城南舊事》,我一直對(duì)這個(gè)題目很感興趣,腦子里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào),這本書(shū)里面講了什么,為什么取這個(gè)題目呢?我的好奇心驅(qū)使著我,使我一回到家便看了起來(lái)。故事情節(jié)十分有趣,我看著看著入了迷,眼睛都不眨一下。這時(shí),我朦朦朧朧地聽(tīng)到媽媽在叫我,我下意識(shí)地回過(guò)頭,愣愣地問(wèn):“啊?什么?媽媽看著我茫然的雙眼,哭笑不得!跋葎e看了,出去活動(dòng)活動(dòng)吧,別總窩在家里,放松一下。”這時(shí)我卻十分不想放下書(shū),每一頁(yè)好像都有具大的吸引力,讓我迫不及待的想往下讀,想知道故事的結(jié)局到底怎么樣了?現(xiàn)在媽媽讓我出去活動(dòng),我是一百個(gè)不情愿,只好說(shuō):“再看完這一頁(yè)!碑(dāng)我看完這一頁(yè)時(shí),趁媽媽回頭的空兒,我連忙翻到下一頁(yè)。不知媽媽背后是不是長(zhǎng)了眼睛,我一不留神,媽媽眼疾手快地把書(shū)奪了過(guò)去。我正看得帶勁呢,一眨眼書(shū)沒(méi)了影,扭扭頭發(fā)現(xiàn)書(shū)不知不覺(jué)跑媽媽手中去了,我只好知趣地站起來(lái),悶悶不樂(lè)地跟著媽媽出了門(mén)。
還有一次,我和媽媽在睡午覺(jué),我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著,便輕手輕腳地爬下來(lái),拿了一本書(shū),便津津有味地看了起來(lái)。慢慢地我被列那狐的狡猾而憤憤不平,又感到列那狐確實(shí)有一點(diǎn)小聰明,它想到的那些鬼點(diǎn)子我怎么想不到呢?過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到屋里有動(dòng)靜,不好!是媽媽醒了。如果她看到我沒(méi)有睡午覺(jué),后果不堪設(shè)想。媽媽已經(jīng)過(guò)來(lái)了,想藏也來(lái)不及了,只好屏住呼吸,等待奇跡的發(fā)生。沒(méi)想到,媽媽只是催促我趕快去上學(xué),并沒(méi)有責(zé)怪我。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,心里的'大石頭落地了,頓時(shí)感覺(jué)輕松極了。
看!我是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷吧!因?yàn)槲抑,?shū)是人類(lèi)的精神食糧,就像人的三餐一樣缺一不可。讓我們愛(ài)上讀書(shū),讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式吧。
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