在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的抒情的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
人生如百味的料味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣咸,你會(huì)遇到快樂(lè)的事,可能下一秒,困難就會(huì)降臨,我在想,笑著也是一天,哭著也是一天,為什么不開開心心過(guò)一天呢?
周五有一節(jié)體育課,老師讓同學(xué)們學(xué)鴨子走,我想:怎么辦!下周一又要腿痛了,上下樓都不方便,可真煩人。老師哨聲一響,第一組的同學(xué)甩開膀子,都奮力地向前沖,同學(xué)們?cè)谝慌院啊凹佑!加油!”聽到加油聲,他們更加賣力地沖向終點(diǎn),拋開了一切的雜念,用力地向前沖。
哦!到我了,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可為什么都使不上力,在陽(yáng)光下猶如失去了雙腿,沒(méi)有感覺(jué),身體卻已不有自主地向終點(diǎn)移動(dòng),同學(xué)的吶喊聲激勵(lì)著我,“堅(jiān)持下去,你就是勝利者,加油!”
我不能辜負(fù)了他們對(duì)我的期望,雙臂左右用力地?fù)]動(dòng),步子加快,加大,成功了,我是第一名,我做到了,全班同學(xué)歡呼雀躍,看到大家的.笑臉,原來(lái)幸福的味道如此甘甜,沁人心脾。
原來(lái)幸福就在我們身邊,就在我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,有時(shí)候遇到困難,不放棄,堅(jiān)持下去就是勝利者,這就是幸福的味道——甜。
抒情的作文 篇2
水。
透明,真實(shí)。透透澈澈,就這么凈的水。就像做人,不可不真實(shí),透透澈澈待人,亦不會(huì)吃虧。
水。
至柔。容得下萬(wàn)物。水柔的不可思議。輕悄悄,緩緩容下萬(wàn)物。做人不也一樣?淺淺一笑,用廣闊的心胸寬容別人,也就是寬容自己。容得下,也就放得下,容忍,即是大德,也便為“善莫大焉”所意。
水。
至純。至凈。不舍一絲雜質(zhì)。要做最純真的自己!切不要讓:雜想“玷污自己至凈的心靈。
水。
至善。上善若冰,厚德載物。水,物是滌非。它可以沖洗去一切污穢,只留下最純凈的自然本色。水,寧愿弄臟自己,也要抱起干爽清凈。滌凈,一切污穢,是水至善的本性。我們,也要如水一般,用自己的“水”洗凈別人的“污垢”,也要接受別人的“水”來(lái)洗凈自己的“污垢”。愿我們都上善若水。
水。
至剛。滴水穿石。確實(shí)要有毅力,可結(jié)合所有形容水的`詞語(yǔ)來(lái)看,我們還應(yīng)明白:要藏起自己的鋒芒,用最美好的一面對(duì)人,傳遞正能量!
水……
一滴小小的水,蘊(yùn)含著無(wú)窮的真理,我們也可以,發(fā)散出自己的光芒吧!
抒情的作文 篇3
在我們班上,每個(gè)同學(xué)的日記本上,大概都有一篇關(guān)于“青春”的日記,或敘事,或抒情,再或議論。每個(gè)人追求的青春是不一樣的,或“EXO”,或“TFBOYS”,再或“李敏鎬”,但怎樣的青春才完美呢?
對(duì)于處在青春的我們,大多數(shù)少男少女都經(jīng)歷過(guò)純美的戀愛(ài),或曾仰慕過(guò)某個(gè)組合,這是家長(zhǎng)和老師嚴(yán)厲禁止的,但我恰恰認(rèn)為這樣的青春才更完美。
十幾歲的我們正是情竇初開之時(shí),這時(shí)的愛(ài)情恰好事世上最美麗最純潔的愛(ài)戀。毫無(wú)雜質(zhì),內(nèi)心單純,擁有這樣愛(ài)戀的人是幸福的,因?yàn)樵谀惆装l(fā)蒼蒼,坐在搖椅上孤獨(dú)的沐浴著夕陽(yáng)的時(shí)候,驀然會(huì)想起你的初戀是那樣的美好,也許你會(huì)啞然失笑,也許你會(huì)潸然落淚。
十幾歲的我們擁有一顆熾熱的心,遇上好的人或組合,愛(ài)慕之情變油然而生,“追星”對(duì)于青春期的少年是有利有弊的,但大多數(shù)人將明星的好處用到了極點(diǎn)。我的妹妹非常喜歡“TFBOYS”,喜歡他們幾個(gè)的.萌萌噠的外貌,和優(yōu)秀的成績(jī)。據(jù)說(shuō)他們其中一個(gè)高考重慶市第四名,于是妹妹就奮發(fā)學(xué)習(xí),為的就是與之并肩。
這樣的青春是不是刺激一些呢,有感情的大起大落,有追星的小心翼翼(為了不被發(fā)現(xiàn)當(dāng)然要小心一點(diǎn)哦。。青春不張狂,未必要等到年老?
抒情的作文 篇4
在我們的人生中,等待就如一首歌,悠揚(yáng)而動(dòng)聽,等待就如一杯綠茶,清香四溢,等待就如一團(tuán)火,溫暖我們的心,等待有時(shí)是焦急的,有時(shí)是幸福的,有時(shí)是美麗的。
有一種等待時(shí)刻伴隨著我們成長(zhǎng),不管是炎熱難熬的酷暑,還是狂風(fēng)刺骨的冬天,不管是突如其來(lái)的傾盆大雨,還是嚴(yán)寒地凍的.紛飛大雪,在放學(xué)的那一刻,熟悉的身影總會(huì)在我們眼前出現(xiàn)。
記得有一次,那是一個(gè)特別的日子,暴雨無(wú)情地下著,教室里非常寂靜,聽不到一點(diǎn)響聲,因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚。教室里的窗戶雖然都緊緊地關(guān)著,但是我感覺(jué)還是十分的寒冷,我不停地跺腳,但還是沒(méi)有一絲暖氣,好冷呀!還好是最后一門考試了,我很快地完成了考卷,在座位上一遍遍地檢查著,開始有點(diǎn)放松了。
透過(guò)窗戶,忽然看見(jiàn)在寒風(fēng)大雪中有許多雨傘撐開著,密密麻麻,像一朵朵蘑菇。再細(xì)一看,都是我們的家長(zhǎng),在外面靜靜地等候著,在他們的臉上處處可見(jiàn)期待和焦急的眼神,雖然天很冷,但是看不出一點(diǎn)厭煩,只是一直在不停地跺腳,顯然已經(jīng)等候很久了。
一切都是靜靜的,只有雪花無(wú)聲的飄著;只有筆“刷刷”地寫著;只有風(fēng)“呼呼”地刮著。但是看見(jiàn)門外的家長(zhǎng),頓時(shí)有一股暖流涌入我的心田,使我變得激情涌動(dòng),忘記了身體的寒冷。
是呀!家長(zhǎng)為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心,回想平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天風(fēng)雨中焦急等待的家長(zhǎng),只是一個(gè)小小的縮影,家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)和期盼是最溫暖的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)寒冬中的一件毛衣,一個(gè)取暖器…… 有了這種溫暖,并且體會(huì)到了這種溫暖,再冷的冬天我也不冷了。
抒情的作文 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”冷冰冰的嚴(yán)冬過(guò)去了,白雪皚皚的大地變綠了,它們被春天的氣息籠罩著,許多小花小草蘇醒了,百花爭(zhēng)艷。
星期天,太陽(yáng)放出了春天的氣息,我來(lái)到在陽(yáng)光下盡情綻放的玉蘭樹下,它仿佛對(duì)我說(shuō):“啊,春天來(lái)了!”在陽(yáng)光的照射下,它的樹干直直的。我走近它,發(fā)現(xiàn)它真得像昂首挺胸的軍人一樣,我從遠(yuǎn)處看立即從一個(gè)軍人變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。它的花瓣是粉紅色的,花芯也是粉紅色的。再仔細(xì)看開出的花就像小姑娘們頭上的`一頂頂彩冠,我聞聞,香氣撲鼻,那味道是世界上最美的味道,里面有春天濃濃的味道,泥土淡淡的味道。
微風(fēng)中,它頭上的小花立刻變成了一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠,它那綠油油的葉子隨著春天的節(jié)奏在跳舞,讓人都舍不得摸它一下。
它為我們小區(qū)增添了一份春的氣息,同時(shí)又給我們小區(qū)增添了一種色彩。
玉蘭的花瓣有大朵、小朵、粉紅色、白色一齊開放。春天里因?yàn)橛兴鼈,小區(qū)里彌漫著一陣陣淡淡的花香,我愛(ài)春天的氣息,它讓萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了,我也愛(ài)玉蘭花它就是春天的使者。
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