無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的抒情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，我不知我會(huì)有怎樣的壓力，但是，我知道我要嚴(yán)格要求我自己：
畢業(yè)班，意味著什么？意味著畢業(yè)班的學(xué)生要努力讀書(shū)，考上一所好的中學(xué)，意味著與六年的同窗分離，各自離去... ...身為畢業(yè)班的學(xué)生，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不能像以前那樣懶散了：以前我上課說(shuō)小話，開(kāi)小差，不是玩筆，就是玩筆盒，很不認(rèn)真聽(tīng)課；回家后只懂得玩，看電視，家庭作業(yè)字跡潦草，不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，而且寫(xiě)作業(yè)時(shí)心早就飛到了電視里，隨便馬馬虎虎的寫(xiě)完了事... ...所以，我不僅要上課認(rèn)真聽(tīng)課，不開(kāi)小差，還要認(rèn)真寫(xiě)字，爭(zhēng)取不涂改，要做好“本面環(huán)�！钡谋崱肮ぷ鳌保疫�要上課認(rèn)真記好筆記，不能粗心大意，忘記這個(gè)，忘記那個(gè)，我還要認(rèn)真背下英語(yǔ)單詞，熟記課文；多寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)題，把所有的課本知識(shí)都弄懂，不懂就要問(wèn)老師.同學(xué)，要多看作文書(shū)，多寫(xiě)小練筆.作文，爭(zhēng)取再獲得獲獎(jiǎng)證書(shū)。
以上就是我面對(duì)畢業(yè)班做出的策劃，我一定要爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步！
抒情作文 篇2
常言道:“歡樂(lè)嫌時(shí)短，寂寞更恨長(zhǎng)。有人覺(jué)的光陰似箭，有的人覺(jué)的度日如年。其實(shí)并不是時(shí)間變了，而是我們對(duì)時(shí)間的感知產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)。
小時(shí)候，總望著母親正在干家務(wù)累的頭上的汗珠如斷線了的珠子似的，便忍不住把手上的玩具放下跑到母親身邊想要幫忙，可卻幫了倒忙，母親并沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我，說(shuō)是等我長(zhǎng)大便就能幫母親了，我那時(shí)的腦袋瓜子像打結(jié)了似的，母親笑了笑，指著旁邊剛種上去的小樹(shù)，說(shuō)是小樹(shù)長(zhǎng)的比房子還要高的時(shí)候變就是我長(zhǎng)大的時(shí)候了，我望著那桂花樹(shù)，心里念著它快快長(zhǎng)大。
時(shí)光如梭，我長(zhǎng)大了，桂花樹(shù)也長(zhǎng)大了。當(dāng)我從外出工作的地方回來(lái)時(shí)，一打開(kāi)院門(mén)便聞到了桂花淡淡的花香味。坐在門(mén)檻上的母親一看到我回來(lái)，眼中似乎閃爍晶瑩的淚光我望著母親頭上的白銀絲，便沖上去緊緊的抱住母親，尋找著小時(shí)候的母親懷抱中的溫暖。
很久以后，我再次回到家里，一打開(kāi)院門(mén)，桂花的香氣依然存在，可在門(mén)檻上等待兒女回家的人卻不在了，望著蔚藍(lán)的天空，聞著桂花的香氣，思緒飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)………
抒情作文 篇3
她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下鑲著一對(duì)黑寶石般的大眼睛，圓圓的小臉蛋粉嘟嘟的，紅紅的小嘴總是帶著微笑，不高興時(shí)會(huì)撅著小嘴和你賭氣。白色的小洋裙，蹦蹦跳跳向我跑來(lái)，金色的陽(yáng)光灑在她身上，我仿佛看見(jiàn)她背后展開(kāi)了一雙潔白的翅膀，這分明就是天使嘛！
你問(wèn)我她是誰(shuí)？很自豪地告訴你，她就是我的表妹——董漫遙。六歲的她活潑可愛(ài)，總討得大人的歡心。說(shuō)實(shí)話真有些嫉妒她。
7月中旬，她扇動(dòng)著翅膀降臨于我家�！斑�？這個(gè)天使怎么這么臟？”那個(gè)滿(mǎn)臉、滿(mǎn)手蹭滿(mǎn)冰激凌的小家伙從火車(chē)上下來(lái)就沒(méi)有安分過(guò)，小腦袋東張西望，把好奇寶寶這個(gè)角色扮演得淋漓盡致。這一個(gè)星期，我們一起歡笑，一起游戲，什么不開(kāi)心的、不愉快的全部拋之腦后。可是，時(shí)間是公平的，不會(huì)因?yàn)楸瘋俳o你一分，不會(huì)因?yàn)榭鞓?lè)多個(gè)你一分。快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)成為回憶。
一轉(zhuǎn)眼，我們與她的故事該畫(huà)上句號(hào)了。我們牽著她在杭州游玩，這只不過(guò)是一個(gè)借口，因?yàn)橄挛�，她就要走了，離開(kāi)我們，離開(kāi)我家，回到原初。嫩嫩的小手被我捏得有些出汗了，我不想放開(kāi)，害怕一松手她就會(huì)飛走。她的小辮子左右擺動(dòng)，無(wú)比的天真可愛(ài)，那雙眸中沒(méi)有一絲參雜物，她并不知道她今天來(lái)這兒是為了什么。
時(shí)間總是那么無(wú)情。從來(lái)不肯放慢任何一個(gè)步伐。我們站在火車(chē)站里對(duì)她說(shuō)她得和爸爸回家了。她睜著大大的眼睛，笑著問(wèn)；“姐姐不回去嗎？姑姑還要給我煮好吃的呢！”我不忍讓她走，但不可能永遠(yuǎn)在這杵著。“是回你的家，你自己的家�！彼鸵惶ь^，好看的大眼睛里注滿(mǎn)了淚水，一面掙脫她爸爸的手一面說(shuō)；“我不回家，我不回家！”淚水就那么溢出來(lái)了。她在哭，我在哭。
她緊緊攥著他的衣服，哭得那么讓人心疼�！敖憬愫湍阋黄鸹厝ズ貌缓茫俊彼诳�，一直在哭；“不要！我不要！我就要在你家，在海寧的家！”拭去她的淚，我的淚，安慰的話卻哽在喉嚨口說(shuō)不出。不知道是安慰我自己還是安慰她。
我知道她想留下來(lái)，那么快樂(lè)、那么幸福的生活在那么溫馨的家中�？墒沁@只是一個(gè)憧憬。眼看時(shí)間一分一秒在她的哭喊聲中消逝，火車(chē)快發(fā)車(chē)了。我舍不得，真的舍不得他們走，那種滋味和淚一樣苦澀。
咬咬牙，狠下心，和爸爸媽媽走到了出口。身后，一陣陣哭喊聲，那么撕心裂肺，那么令人心疼�？粗鴭寢屟壑心悄潉�(dòng)，是不舍，是難過(guò)，和我的心一樣。我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得，背過(guò)身，不去看被拖進(jìn)火車(chē)的小天使，因?yàn)檫@樣的帶淚的離別讓我很難受。
記得她在離開(kāi)時(shí)對(duì)我們說(shuō)；“明天我一定會(huì)回來(lái)的！”但愿正如她所說(shuō)的那樣，明天再來(lái)。
那個(gè)家，原來(lái)的家，少了很多說(shuō)不出名字的東西，空蕩蕩的。閉上眼，那個(gè)撲閃著翅膀的小天使在對(duì)我笑，對(duì)我哭，依舊天真，依舊可愛(ài)……以前的一幕幕在腦海中回映回映……
抒情作文 篇4
十五天，有緣坐在一班的板凳上，靜靜地欣賞著自己所在的組——五組。
這是關(guān)鍵的一個(gè)假期，這是所有準(zhǔn)初四學(xué)生心中的第一警哨。很有幸，我們可以挺胸抬頭的說(shuō)，在這座學(xué)校當(dāng)中，已經(jīng)沒(méi)有比我們?cè)俑咭坏鹊摹皩W(xué)哥學(xué)姐”，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就是學(xué)校中新一代的“大哥大”。
這個(gè)假期有幸參與了學(xué)校的“快樂(lè)暑假”，也是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，我有幸在A一班中遇見(jiàn)了一批新朋友，他們來(lái)自不同班級(jí)，卻擁有同樣優(yōu)秀的成績(jī)，甚至其中有些人取得的成績(jī)是在讓人咂舌。
鄙人生性貪玩，最后只落得個(gè)A一班五組的副組長(zhǎng)，但我當(dāng)時(shí)明是“身在福中不知福”，不知自己身處在緣分當(dāng)中。
組里人漸漸的認(rèn)識(shí)了，大家不時(shí)會(huì)互相問(wèn)問(wèn)你叫什么，是張三，還是李四。
下了課，由我首先開(kāi)了頭，講了個(gè)笑話，逗得大家直笑。在漸漸的，一種朦朧的信任與團(tuán)結(jié)便在我們組醞釀而生。組長(zhǎng)性格內(nèi)斂，我活潑好動(dòng)，組里三號(hào)是著名的“女漢子”，組里男二號(hào)是“理科小天才”，五號(hào)在我們經(jīng)過(guò)三天的相處后才融入我們組，成為新一員，大家都“尊稱(chēng)”他為“幽默李天王”。
轉(zhuǎn)瞬，十五天的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，取而代之的是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐，同學(xué)開(kāi)玩笑似的道別，與組員們互相傳遞的小禮物……
“我們組這周出去玩吧！”組長(zhǎng)第一次主動(dòng)提出，我們商量好，全員通過(guò)！
歡聚那天正值大雨，我便全組通知：“同志們帶好傘，我拿個(gè)挎包，替你們裝��！”立刻有人表示感謝，心暖暖的。
那天算是圓滿(mǎn)，一同看電影，感動(dòng)的流淚；一同去吃飯，滿(mǎn)足的微笑；一同去散步，悠閑地心暖。
最后面對(duì)一個(gè)個(gè)回家的背影，一滴滴豆大的雨點(diǎn)，忽然想到，緣分已經(jīng)被這濕露的雨天洗刷的一塵不染。五組常青！
抒情作文 篇5
轉(zhuǎn)眼又到秋天，樹(shù)葉在天空中劃出黃色的軌跡。一朵不起眼的菊花獨(dú)自在秋風(fēng)中看著它們走完生命的歷程。她剛剛登上這個(gè)舞臺(tái)，而它們卻要謝幕。她會(huì)怎么想呢？孤單？寂寞？可一片片深藏秋天記憶的樹(shù)葉落在土壤中，只為著那朵菊花…… 捧著金庸的武俠小說(shuō)，漫步在林蔭小道上，撥開(kāi)藤條，一個(gè)蕩漾著陽(yáng)光般笑容的男孩騎著自行車(chē)，她坐在后車(chē)座上，頭靠著他的背，睡著了。夢(mèng)里，她化身成一只雕兒，乘著他一起在天空翱翔，一如現(xiàn)在的感覺(jué)。
一陣風(fēng)過(guò)，一瓣菊花落在她的頭發(fā)上，和發(fā)夾一起在明媚的陽(yáng)光下閃爍。 自行車(chē)停了，飄來(lái)菊花茶的清香，她知道該醒了。一間書(shū)屋，小得可憐，卻也放了三排書(shū)架，全是小人書(shū)和武俠小說(shuō)。哥哥給自行車(chē)上好鎖，進(jìn)去挑了。她揉揉眼睛，還是那位老人。書(shū)屋前放三張桌子，桌上幾杯菊花茶，生意清淡，靠這補(bǔ)濟(jì)補(bǔ)濟(jì)。老人還是那么喜歡摸小女孩的頭，請(qǐng)她喝一杯菊花茶。他留意到小女孩頭上那瓣菊花，卻沒(méi)有拿開(kāi)。茶暖暖的，芳香透過(guò)空氣進(jìn)入鼻孔、咽喉及至整個(gè)身心。她忽然想起觀音菩薩的仙露，笑了。哥哥挑了本古龍的武俠小說(shuō)，付了租錢(qián)，一起回家了。
有一次，忽然下起大雨，哥哥急忙穿好雨衣，雨衣裙也擋住了她的身體。雨點(diǎn)兒吧嗒吧嗒地滴在雨衣上。她看不見(jiàn)周?chē)�，感覺(jué)到一種前所未有的寧?kù)o的氣氛，和著水泡的聲音，竟唱起了歌。哥哥聽(tīng)到，笑了。她聽(tīng)到那笑聲了嗎？ 當(dāng)然不全是愉快的。一次還書(shū)途中，她開(kāi)心地來(lái)回?cái)[動(dòng)雙腳，右腳不小心被卷入車(chē)輪。看著哥哥難過(guò)的樣子，她哭了。那個(gè)軋印至今還在右腳上。 忘了有多少這樣的日子，“書(shū)籍”、“菊花茶”、“林蔭小道”這些象征美好的事物在童年的記憶中朦朧地存在著。 床底下放著一把塑料制成的劍，那是哥哥講武俠故事時(shí)用的。劍在空中一起一落，看著那有模有樣的招式，她在想，也許前世她是一只雕兒，哥哥是神雕大俠，一起浪跡天涯…… 許多年后，哥哥上大學(xué)了，放假回家才去租書(shū)。再過(guò)些年，就再也沒(méi)有了。
她如今長(zhǎng)高了，臉上的稚氣沒(méi)有了，可那些歡樂(lè)與淚水卻刻在內(nèi)心深處，在某個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間忽然想起…… 撿起地上的一瓣菊花夾進(jìn)書(shū)中，或許這瓣菊花就是當(dāng)年她頭上的那瓣，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅行回到原地。老人早已不在，可那菊花的芳香猶在嘴邊。即便是在最悲傷的日子想起，心里也總是暖暖的。
抒情作文 篇6
冬天終于迎來(lái)了第一場(chǎng)雪，我激動(dòng)地趴在了窗邊，觀賞著下雪時(shí)的美景。
雪花飄飄蕩蕩地從空中落了下來(lái)，落在了大樹(shù)上，落在了草地里。猶如飛花萬(wàn)盞，洗盡鉛華。像是圣潔的小精靈，蹦蹦跳跳地降臨到了大地上。
但是，雪花雖然那么美，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間好似不喜歡雪花，讓它停留的那么短，可我們的時(shí)間又何嘗不是？只是我們的時(shí)間較長(zhǎng)罷了，待今天過(guò)后，就永遠(yuǎn)不會(huì)看到與今天一模一樣的良宵美景了。
在朱自清的《匆匆》中，朱自清也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
是�。∥覀兊娜兆訛楹我蝗ゲ粡�(fù)返呢？這個(gè)問(wèn)題在歷史上有不計(jì)其數(shù)的人問(wèn)過(guò)，可是，誰(shuí)又能解釋的清楚呢？
時(shí)間一天天的過(guò)去，永遠(yuǎn)也回不到以前，重溫以前的時(shí)光。我們只能一直向前走著。以前的日子就像朱自清說(shuō)的：“像針尖上一滴水滴在了大海里�！蔽覀冎荒芸繒�(shū)寫(xiě)來(lái)記住以前的時(shí)光，讓它留下些痕跡，現(xiàn)在回想，為什么當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有好好珍惜一下當(dāng)初美好的時(shí)光呢？
雪停了，我默默的拿起書(shū)柜上的一本筆記本，翻到了新的一頁(yè)，拿起筆，開(kāi)始記錄著剛才的良宵美景。
抒情作文 篇7
記憶像一本厚厚的書(shū)，它記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而回憶，是把這本書(shū)翻開(kāi)，細(xì)細(xì)品味著往日時(shí)光給予你的喜怒哀樂(lè)。我翻開(kāi)我的這本書(shū)，每頁(yè)都是平坦整齊，卻有一頁(yè)微微皺褶，使我的腦海里又浮現(xiàn)出那年的一幕幕。
那年暑假，我莫名其妙喜歡上了用DVD聽(tīng)歌，但是我缺少一些好聽(tīng)的CD，因此，我踏進(jìn)了我平生從未進(jìn)過(guò)的音像店的大門(mén)。這家店雖然不是很大，但是很干凈，這是給我的第一印象。進(jìn)去后三列柜子映入眼簾，每個(gè)柜子上面都有許多的CD盒，整齊的排列著。我發(fā)現(xiàn)坐在收銀臺(tái)的人并不是我想象中年紀(jì)稍大的婦女和男人，而是一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女生。這個(gè)女生披肩長(zhǎng)發(fā)，眉清目秀，皮膚白皙，五官精致。她看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，微微錯(cuò)楞，仿佛在奇怪怎么像我這個(gè)年紀(jì)的會(huì)來(lái)這種店。但她很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)我微微笑了一下，她的笑容給人一種很干凈的感覺(jué)。我出于禮貌也回了她一個(gè)微笑，就走了進(jìn)去。在現(xiàn)在，已經(jīng)很少人用DVD聽(tīng)歌了，大部分都是用手機(jī)直接收聽(tīng)，所以音像店人很少，我也挺高興，就把這個(gè)區(qū)域當(dāng)做自己的地盤(pán)，挑個(gè)半個(gè)小時(shí)左右。我偶然望向了收銀臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)她用手撐著下巴，望著門(mén)外，不知道在想什么。我拿好挑好的CD走向她，她細(xì)心的替我裝好，我說(shuō)了一聲謝謝。她卻頭也不抬的說(shuō)：“不謝�！�
我?guī)缀趺咳炀腿ヒ淮�，剛開(kāi)始我和她交流少之又少，只不過(guò)有時(shí)在我挑選的時(shí)候，有幾個(gè)人進(jìn)來(lái)了，我會(huì)望過(guò)去，有時(shí)和她的目光對(duì)視，我們相視一笑，然后又各干各的。直到有一次，她對(duì)我說(shuō)：“你很喜歡音樂(lè)嗎？”我反問(wèn)她：“為什么這么問(wèn)？”“你幾乎三天來(lái)一次。”“我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。”“你很喜歡一個(gè)人呆著對(duì)嗎？我經(jīng)常看你一個(gè)人看著封面在發(fā)呆�！薄澳悴皇墙�(jīng)�？粗饷娴娘L(fēng)景發(fā)呆嗎？“我們聊著聊著，有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。熟悉了以后，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)有點(diǎn)多愁善感，朋友很少的女生。我經(jīng)常開(kāi)她玩笑：“在學(xué)校有好多男生追你吧？“她嗔怪的.說(shuō)：“沒(méi)有。”“不會(huì)吧？長(zhǎng)得這么精致沒(méi)人追？這不科學(xué)。”“哼，都是像你這樣看別人的外貌的男生�！蔽覠o(wú)言以對(duì)。她看我不說(shuō)話，以為我生氣了，說(shuō)：“生氣了？別生氣啊，我朋友少，你是我這段時(shí)間最熟悉的人了�！薄霸趺纯赡苌鷼猓阋彩俏易钍煜さ哪吧肆恕！�
雖然我們熟悉了起來(lái)，但是，我們像是有默契一樣，從來(lái)不會(huì)問(wèn)對(duì)方的一些情況。她是一個(gè)愛(ài)笑的女生，她的笑容很干凈，干凈得像未經(jīng)沾染的天然的白色染料，不能被一絲的玷污。我以為我們能一直這么下去，但是，她卻用離開(kāi)來(lái)燙下了一個(gè)句號(hào)。那天，她對(duì)我說(shuō)道：“我要走了。我父母要帶我去深圳了，我也只是暑假回來(lái)這里。“我聽(tīng)了，說(shuō)：“還回來(lái)嗎？”“可能吧�！斑@是我們最后的對(duì)話，她說(shuō)完后她就上了車(chē)，對(duì)我揮了揮手。后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，她就像曇花一現(xiàn)一樣出現(xiàn)在我的生命中。
這不禁讓我想起陳奕迅的淘汰：“我們的回憶沒(méi)有皺褶，你卻用離開(kāi)來(lái)燙下句點(diǎn)�！�
抒情作文 篇8
走出門(mén)，就與徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。早晨，好清爽！心里的感覺(jué)好清爽！我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，不由自主地哼起一支輕快的小曲……
在不知不覺(jué)中。那棵高大的楓樹(shù)是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。楓樹(shù)��！你挺拔在這這片林中，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，你累嗎？你的變化顯而易見(jiàn)：平時(shí)，你穿“綠衣服”，現(xiàn)在，你卻換上了與眾不同的“紅外套”，格外顯眼，唉呀，想不到你可真挑剔呀！你的顏色雖然在變化，但是你的姿態(tài)是從不改變的，讓我看到了一種古老而堅(jiān)韌的靈魂。
我是腳步不有得向前走去了，在路的一個(gè)拐角處，我看見(jiàn)了我的另一個(gè)老朋友——銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)老弟呀1你的葉子真相一把小芭蕉扇，每次來(lái)，看到你的樹(shù)葉，就會(huì)想起《西游記》里的孫悟空三借芭蕉扇的故事。你瞧，在你的主莖上還有一點(diǎn)淡淡的草綠色，在扇面上幾乎已被灰褐色填滿(mǎn)，在“扇子”的兩個(gè)極端卻是黑色。以前，你的葉子都是綠色的，而現(xiàn)在卻是這樣，這便是你在秋天的變化。
沿路一直向前走，我便看見(jiàn)了玫瑰樹(shù)姐姐，玫瑰姐姐啊！你的葉子的形狀可真好看：中間橢圓形，在頂端冒出一個(gè)小尖頭。我想：橢圓形的是地球，那尖端便是珠穆朗瑪峰了。我又幻想這葉是城市，那莖條就好比是道路，那葉肉上非常非常小的細(xì)胞就是小人兒了……
在這片樹(shù)林中，每一株樹(shù)都是我的知己，都在向我打著青翠的手勢(shì)，我閉上眼睛，我真的變成了一株樹(shù)，腳長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，呼吸地層深處的元?dú)�，我的頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，我的手變成樹(shù)枝，我的思想變成樹(shù)汁，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌，最后長(zhǎng)出樹(shù)籽，被鳥(niǎo)兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。
林中傳出了幾聲?shū)B(niǎo)叫，頭頂上方掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，我也該回家了，于是，我輕輕地?fù)]手，告別了林里的眾朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，順便帶回一路月色……
抒情作文 篇9
一世的輪回，究竟有多長(zhǎng)？五百年，一千年亦或是一萬(wàn)年？輾轉(zhuǎn)經(jīng)年，你是我心頭永恒的眷戀。一抹柔情，染上了幾許輕愁。思念，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。相思成愁，落筆成殤。
然而，今生我們依然是沒(méi)有在佛前修夠千年，我對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我只是過(guò)客，不是歸人，所以我對(duì)你的愛(ài)也僅僅燦爛了這一季的風(fēng)景。而對(duì)于我已是勝過(guò)千年。我把前生的思念集結(jié)成句，把今生的等待匯結(jié)成集，只渴望你能在那用心淚凝結(jié)成的文字中，讀懂我那一顆期盼的心。
在無(wú)數(shù)夢(mèng)里，曾與你一起看朝霞滿(mǎn)天、夕陽(yáng)西下，但回眸處，燈火斷腸。夜闌珊，尋不見(jiàn)相思的彼岸。夢(mèng)悠長(zhǎng)，你不在何以成眠？
時(shí)常笑著對(duì)自己說(shuō)我一定前世欠你太多，否則今生緣何這般眷戀！我執(zhí)筆寫(xiě)意，落筆方知，寫(xiě)下的都是你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書(shū)上說(shuō)，總有那么一個(gè)人，驚艷了時(shí)光，寂寞的年華。歌詞里也這么唱道，不是因?yàn)榧拍畔肽�，而是因�(yàn)橄肽悴偶拍?/p>
總覺(jué)得我們中間總是隔著些什么，那隔著的卻也不僅是空間的距離，還有那錯(cuò)誤時(shí)間的之差，誰(shuí)能真的拉近這個(gè)距離？
很多個(gè)無(wú)眠的夜晚，獨(dú)自做在電腦前，縱使鍵盤(pán)把指間磨的發(fā)熱，然總傳不過(guò)我給你的溫暖。我不曉得記憶的盡頭，是否能夠拎出憂傷沉寂的灰塵？
這一段相思，究竟清瘦了誰(shuí)的容顏？若可化作一縷月光，推開(kāi)你夜的小窗，共你一簾幽夢(mèng)；若可化作一片云。與你共一抹靜謐的時(shí)光；靜靜的凝望、靜靜的相思。
不管緣起緣落的沉浮，還是鏡花水月的虛無(wú)，對(duì)你依舊是揮之不去的癡戀，棄之不去的心苦。
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