在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的抒情作文9篇,希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
暑假里,爸爸給我買了秦文君的《男生賈里》。一拿到書,我就迫不及待地讀起來,深深地被書中精彩的故事所吸引,一直愛不釋手。
一開始,我真為賈里打抱不平。你看《家庭軼事》中 , 賈里 聰穎機(jī)智,知識(shí)豐富 , 但他的父母并不看重他, 平時(shí)也很少表揚(yáng)他, 反而寵愛他的 雙胞胎妹妹賈梅。賈里雖然當(dāng)了總指揮,可是家務(wù)全落在他身上,因?yàn)樗局笓]不了賈梅。媽媽還批評(píng)他領(lǐng)導(dǎo)無方!自己這么辛苦,想要獎(jiǎng)勵(lì),爸爸說他沒出息。哎!這分明是重女輕男嘛!
“ 你有你的優(yōu)點(diǎn),可是世界上對(duì)男孩的要求往往比女孩更高,爸爸想讓你早些成為一個(gè)真正的男子漢,爸爸永遠(yuǎn)是愛你的。 ” 當(dāng)我看到《父子之間》中爸爸對(duì)賈里說的話,我突然明白,原來他爸爸內(nèi)心也是非常愛他的,只是平時(shí)沒有表達(dá)出來。這時(shí)我忽然想起爸爸,他對(duì)我非常嚴(yán)格。只要我的作業(yè)寫得馬虎,他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,甚至還會(huì)要求我重寫。雖然當(dāng)時(shí)我心不甘,情不愿,但也只能服從。事后只要一有機(jī)會(huì),我就會(huì)跟他對(duì)著干,故意氣他,F(xiàn)在我才突然明白,爸爸對(duì)我要求這樣嚴(yán)格,也是想讓我成為一個(gè)做事認(rèn)真的男子漢,而我卻不理解他的一片苦心。
爸爸,謝謝你!我終于理解了你對(duì)我深沉的愛。
抒情作文 篇2
特別喜歡劉墉的話“因?yàn)槟贻p所以流浪”,“成長是一種美麗的疼痛”;特別喜歡張小嫻曾經(jīng)的《我們都是丑小鴨》對(duì)年少的那些天真與無知的講述,特別喜歡郭敬明《夢(mèng)里花落知多少》的真實(shí)坦誠以及他說的那句“青春是道明媚的憂傷”;甚是喜歡三毛年輕遠(yuǎn)行時(shí)寫下的《撒哈拉的故事》,就是沒有理由地喜歡這些簡單又不簡單的青春,以及這些青春的文字和情感。
青春從來未有過它的界限,而其本身又是一種很冷酷的界限,它意味著一種純凈的美好,無論憂傷與快樂,是過去還是現(xiàn)在,或是將來……
于是我想起了上學(xué)時(shí)單純得像瓶礦泉水的同桌,在即將畢業(yè)的某一天,她眨著大大的眼睛很認(rèn)真地問我:“如果畢業(yè)之后,我們各奔東西了,我想你了怎么辦?我望著她那張比盛開的花兒還天真的臉,對(duì)她說:“你可以給我打電話呀!”她用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說好好好,一言為定,我想你了就給你打電話……我又想起了特勤奮的大瑤,張揚(yáng)個(gè)性的徐Sin,可愛得像個(gè)洋娃娃似的冬冬,講義氣的小曹還有我們一起背著書包上學(xué)一起啃雞腿的快樂往昔。想起了我生病回來時(shí)他們圍著我噓寒問暖并遞給我一瓶裝滿了她們親手折的小星星,我差點(diǎn)兒哭出來的情景……這一切,就像電影般在我眼前一幕一幕地匆匆晃過,顯得那么遙遠(yuǎn),又那么貼近……青春,連憂傷都那么明媚!青春,連流淚都那么幸福!
我不愿穿行在喧鬧的霓虹燈閃爍的紙醉金迷的繁華都市,喜歡一個(gè)人漫步在小河邊。在寂靜的夜里對(duì)著淡淡的月兒發(fā)呆,沖著閃閃的星星眨眼,聽著河里蕩漾著的柔波的聲音,任習(xí)習(xí)的清風(fēng)荏苒在臉上,手上,衣上。河岸上錯(cuò)落有致地站著幾株垂楊柳,靜靜的影子,在水里搖拽著,那柔細(xì)的枝條浴著月光,如一支支美人的臂膀,交互地纏著,挽著……這清艷的夜景再加以月的純凈,柔軟與平和,定會(huì)使人回憶起許多自己認(rèn)為已經(jīng)忘記卻一直銘記著的往事。 想著想著,我便會(huì)微笑著淚流滿面,而淚里滿是感動(dòng)和幸福。我不愿意相信,但我知道美好的東西的確經(jīng)不起揮霍。比如青春。
我的密友常說,美好的東西總是轉(zhuǎn)眼即逝,像剎那間流星的劃過,像不經(jīng)意間曇花的一現(xiàn),出現(xiàn)的時(shí)候的確美不勝收,扣人心弦,但也只是瞬間的絢爛,比如青春……我只能說, 該知足了, 遺憾也是美麗的,正因?yàn)槿绱耍啻翰棚@得越發(fā)彌足珍貴……
抒情作文 篇3
每當(dāng)我對(duì)著鏡子,梳著自己一頭烏黑的秀發(fā)時(shí),就想向已死去的媽媽訴說。
我讀二年級(jí)的時(shí)候,頭上長了瘡,不久變成癩痢,又腥臭,排座位,同學(xué)們都不愿和我坐;下課時(shí),沒有人和我起玩。我是那樣的孤零零的,更可恨的是,有幾個(gè)小男孩小棒故意挑掉我頭上的帽子,笑著嚷著,讓我丟丑,我心難受得沒法說。媽媽,只有您心疼我呀,常常為我剝洗,涂藥。
誰料那次意外交通事故,您竟被壓傷, 當(dāng)我撲到您的上時(shí),您用那滿是血污的手摸著我的頭,含著眼淚用低沉的聲音說:“囡妮啊,你長得這樣丑,長大了有誰要你呀?”當(dāng)時(shí),我只是苦,只是看到您眼角淌著的淚水。
媽媽,我的哭聲并沒能留住您!您走后,我頭上的痢犯得更兇了,又癢又痛,怎么抓也止不了癢,十分難受,我只是流淚。
后來,我升到三年級(jí),教我的王老師就像您一樣疼我。
一天放學(xué)后,王老師把我?guī)У剿乃奚,地面上放著個(gè)臉盆,里面盛著溫開水。王老師坐在凳子上,讓我趴在她的腿上,叫我探著頭,她一邊用手輕輕地剝我頭上那一層層的“殼子”,一邊問我:“疼嗎?”我輕輕地晃了晃頭。剝完了,王老師一邊用溫開水給我洗頭,一邊問我:“燙嗎?”我搖了搖頭。王老師用毛巾擦掉我臉上的水,又給我頭上涂上了藥膏,裹上毛巾。
從那以后,每隔幾天,王老師就給我換洗。
一個(gè)星期天,王老師又把我叫去了,幾個(gè)同學(xué)偷偷地跟在后面,想看個(gè)究竟,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著。王老師叫她的女兒給我端來了水,擺好凳子, 自己挽起袖子,同往常一樣給我洗頭、涂藥。那幾個(gè)躲著看的同學(xué)直奔過來,給王老師遞毛巾,送肥皂。洗完了,有幾個(gè)同學(xué)把那盆臟水端得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,倒了。
就這樣,我那頭難看的癩痢給治好了,頭發(fā)一天天地長著,沒過多久,我頭上長出了那烏黑的頭發(fā)。我再也不戴那頂“遮丑帽”了,同學(xué)們?cè)僖膊唤形摇邦^婆”了,連鄰居都說我變成了俏姑娘,王老師更是高興得合不攏嘴,讓我和她的女兒照了一張像。
媽媽,您的眼角還淌著淚水嗎?擦掉吧,您的女兒已經(jīng)不丑了。媽媽,您放下心吧,因?yàn),我有像媽媽一樣疼我的王老師和像親姐妹一樣親我的同學(xué)!
抒情作文 篇4
1
夏天是一年中最索然無味、最難熬的一段時(shí)光。
只有那鋪天蓋地、刺激每一根視覺神經(jīng)的炫目,以及屋內(nèi)嗡嗡作響的空調(diào),才會(huì)給人帶來幾絲喜悅。
悶沉沉的午后,整座城市像是湮埋在廢墟之中,一片死寂。
制冷機(jī)器的運(yùn)作聲覆蓋了每個(gè)角落。
2
停電了。
抱怨的不僅僅是喜歡看的電視節(jié)目無法收看,或是約好的人無法在網(wǎng)上及時(shí)會(huì)面,或是擔(dān)心冰箱里冷藏的大批飲品會(huì)溫度上升;還有在一個(gè)38°c的午后無法享受涼風(fēng)的拂面,就連老式電風(fēng)扇的啟動(dòng)也成為一種奢求。
自然風(fēng)?門外的天地像是剛被火焰山刮過來的風(fēng)席卷過;又如一個(gè)巨大的蒸籠,不斷冒著熱氣。
我無力地躺在地上。
空氣中一陣陣的燥熱不斷地透過門縫、窗隙,蔓延到屋內(nèi)稍稍陰涼的空間,好不容易積攢下來的涼氣被絲絲化解,熱氣漸漸滾燙著我的神經(jīng)。
我什么都不想做,在這混熱的空氣中,顧不上發(fā)間悄然流下的汗珠,沉沉地進(jìn)入夢(mèng)中,骨頭有一種松軟的散架感,令我不想醒來。
不知過了多久,頂著滿頭的汗水,我突然醒來。望著窗外依舊炫目的太陽光,一絲無奈涌上心頭,不知這種沉悶還得抑郁多久。
3
多久沒有停電了?至少這兩年的夏天我不曾見過。
記得去年的冰災(zāi),那次漫長的黑暗。
至少那時(shí)是不怎么覺得難受的。白天望著蒼白的天空和冰晶壓著的電線發(fā)呆;或是在大門口來回地拍著球取暖;更多時(shí)還是拿著mp4窩在床上看著小說,享受著難得的靜謐。
到了晚上,沒了暖氣的我們至少還有煤火可以取暖;沒有燈光的我們至少還能秉著蠟燭小憩;璋档臓T光中,整個(gè)房間似乎成了一個(gè)巨大的宇宙,在不遠(yuǎn)處,伸手不見五指的黑暗將房子拉扯成兩個(gè)空間,一邊是似乎無邊的黑暗,而另一邊的點(diǎn)著蠟燭的我們似乎處在與之不同的另一個(gè)星球上。
當(dāng)然,有一點(diǎn)煩心的也無非是跑完整條街也買不到一塊電池,和打滑的地面耍弄了一個(gè)又一個(gè)不小心的行人,以及等候四、五天也等不到心愛的雜志。
4
小時(shí)候,我曾經(jīng)很享受停電的感覺。雖然周圍有著一幢幢的房子,但我總是會(huì)有一種與世隔絕的清閑感。因?yàn)闆]有電的空間,永遠(yuǎn)都那么安寧,你可以看到每家每戶都緊閉了門窗,獨(dú)家面對(duì)暫時(shí)孤寂的世界。也能看到平時(shí)嬉鬧的孩童們這時(shí)卻突然停止了喧鬧。然后在夜間,一些每晚high到三五更的年輕人往往比老人更早爬上床鋪。而夜晚將“寧靜”這個(gè)詞愈演愈烈。
也不知道為什么,那時(shí)對(duì)夜間火光閃爍的燭臺(tái)的喜愛,甚至超越了一本本精美的童話書和一顆顆甜美的糖果?粗翘鴦(dòng)火苗,一股興奮感隨即而生;看著一旁滿臉無奈的大人們和昏暗的房間,以及地面上不斷晃動(dòng)的影子,總以為是在夢(mèng)境。
5
其實(shí)我從來都沒計(jì)劃過停電時(shí)該干些什么,那些暫時(shí)斷開的電流在影響到我原本計(jì)劃的事物的同時(shí),也使我更加茫然和不知所措。
至少,小時(shí)候還能對(duì)著閃動(dòng)的燭光開心地唱歌。
至少,春、秋、冬三個(gè)季節(jié)的任何時(shí)候停電,我都有慢慢熬下來的耐心。
而在這個(gè)燥熱難忍的夏天停電,我卻什么也不能做。剛剛睡醒,時(shí)間一分一秒地過去,計(jì)劃好的學(xué)習(xí)安排卻在一種莫名的抗拒中擱淺,我只愿呆在沙發(fā)上,兩眼呆呆地盯著桌子,似乎沒有一點(diǎn)力氣,也沒有欲望去做任何事。
于是人生又熬過了一個(gè)下午。
6
大概是在快要吃晚飯的時(shí)候,頭頂上的白熾燈終于開始發(fā)光,電視機(jī)那獨(dú)特而又熟悉的聲音像悅耳的旋律撲入耳中,早已開啟等候的電扇也開始運(yùn)轉(zhuǎn)。
于是,這個(gè)在沉寂中消耗了一下午的世界,又重新開始運(yùn)作。站在樓頂遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處高大的建筑物閃爍著點(diǎn)點(diǎn)華彩。
空調(diào)冷氣的包圍,電視節(jié)目的精彩,復(fù)活般的喜悅感。
抒情作文 篇5
小時(shí)候在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,再次走在那條熟悉的道路,那時(shí)在時(shí)光里的人卻不再相見了。
還記得,那時(shí)父親把我送進(jìn)校園,我雖然人坐在椅子上,眼睛卻從未離開過父親,我相信旁邊的同學(xué)也是一樣的.想法,可一年后確是另外一種想法,樹葉經(jīng)過了一個(gè)輪回,我們?cè)谥耖g玩耍,一個(gè)接著一個(gè)踢著落葉,再次走在竹林間卻只看見學(xué)校新移過來的花花草草,我躺在草坪上看著天,回憶著我們?cè)谶@片草地上用小草編著美麗的花環(huán),走在去教室的路上,旁邊的人那羨慕的目光,而我們卻驕傲的抖著腦袋。
在學(xué)?隙〞(huì)考試,有考試就會(huì)有失利的時(shí)候,一失利就在桌子上埋著腦袋,淚水“滴答滴答”的落下來,考的好的總是高興的跳起來,這時(shí)你最好的朋友總會(huì)坐在你身邊,擁抱你,這時(shí)你會(huì)放聲大哭,發(fā)泄過后他會(huì)用他的笑容撫慰你,即使他的肩頭全是你的淚,依然會(huì)看見他溫馨的笑容。
一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光匆匆而逝,最后一次與同學(xué)擁抱說:“再見”。一星期之前我們依然在樓道間游戲,老師看見了也不在忍心叫我們回教室上課,“去吧,珍惜這友誼的時(shí)光!蓖且粡垙埵煜さ哪橗,有可能以后見面如路人相見了!澳銈儺厴I(yè)了,”我們依然坐著,不愿意離開教室,也不想離開這回憶,我們擁抱老師,擁抱同學(xué),走出教室夕陽照耀著我們的臉龐,一切是那么熟悉。
走出校門,我的父親也來了,我拉著父親走在熟悉的道路上,眼睛卻沒離開我熟悉的同學(xué),他們同樣也盯著我,這樣的時(shí)光再也不會(huì)相見了。
抒情作文 篇6
太陽已經(jīng)在東方的天空中綻放金黃的光芒,給我們的校園灑下一片朝霞。此時(shí)學(xué)校里已不再寧靜,大家都在繁忙地籌備著,迎接繼續(xù)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)換上了釘鞋和運(yùn)動(dòng)服,做著熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備比賽。
不一會(huì)兒,女子200米跑決賽準(zhǔn)時(shí)開始了!看,我們班的運(yùn)動(dòng)員梁嘉琪出現(xiàn)在跑道起跑點(diǎn)。她弓著身子,雙手按在起跑線后,左腳半蹲著,右肢半跪著,做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)。她的眼神中,不難發(fā)現(xiàn)出他緊張的心情。過一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員們緊張的氣氛蔓延到了四周的觀眾,觀眾都一言不發(fā)了!案骶透魑,預(yù)備——”裁判的預(yù)備令響起了,運(yùn)動(dòng)員們的身子向前傾斜,觀眾們都屏住呼吸了,我的手心也出了汗!皡纾 卑l(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員立刻沖向前方,加油聲也響成一片了。這短暫的二十幾秒,對(duì)我來說是多么漫長!我的目光焦急地盯著彎道。終于,梁嘉琪第一個(gè)出現(xiàn)在我的視線,她像一匹獵豹沖向前方,雙手拼命地?cái)[動(dòng)著,速度越來越快。這時(shí),別的班的運(yùn)動(dòng)員突然出現(xiàn)在梁嘉琪的身后,窮追不舍。全場(chǎng)沸騰了,大家的目光都投到這激烈的競(jìng)爭中來。最后,梁嘉琪仰起頭,咬緊牙關(guān),奮力向終點(diǎn)跑去。
老師沖上前去攙扶著她走向班級(jí)的人群,廣播傳來聲音:“下面公布女子200米決賽的成績,第八名……第七名……”同學(xué)們焦急得等待結(jié)果,“第一名,梁嘉琪!鳖D時(shí)全場(chǎng)沸騰起來,梁嘉琪沖上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)露出了勝利的微笑。許多同學(xué)搶著和她合影,尖叫聲、喝彩聲、歡笑聲混在一起,真是精彩一幕!
抒情作文 篇7
你如一顆光彩絢爛的流星,劃過我暗淡的天空,你那些絮絮低語,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
我們還正值年華,青春正好,在那桃花樹下相遇,你披著頭發(fā),兩顆烏黑得發(fā)亮的眼睛嵌在你那精致的臉上,那小巧的紅唇開口道:“不知君肯否與吾共賞桃花?”我青澀的抿著嘴,雙眸含笑,微微點(diǎn)頭,而在那美麗的桃花樹下盛開著一朵芬芳的友誼之花。青春正好時(shí),我們?cè)谀翘一ㄖ邢嗾勆鯕g。
至此過后我們形影不離,而你好似充實(shí)了我平淡而無味的生活,騎著自行車,我坐在你身后,黃昏落日的余暉映在那小小人兒的身上顯得親密無間,我們互相倚靠著,對(duì)那夕陽道:“山無棱,天地合,才敢與君絕”。兩只小手緊握著永不分離,在那青春正好時(shí),我們相互倚靠攜手看夕陽。
在校園里,你我共同學(xué)習(xí),互相探討著知識(shí),與你在一起的時(shí)光永遠(yuǎn)是幸福的,你我互訴心事,為我排憂解難,校園的每個(gè)角落都留有我們的足跡,而又在一天清晨,下著淅淅瀝瀝的小雨,你紅著眼,眼眶里浸滿了淚水:“星,我要搬家了,要轉(zhuǎn)學(xué)……對(duì)不起!對(duì)不起!”在一霎之間,我眼前浮現(xiàn)出所有過往,曾經(jīng)的誓言在這一刻,化為泡沫,而看著你,心隱隱作痛卻不能說什么,一瞬,眼淚流了下來,伴著雨水灑在那桃花樹下,而那顆友誼之花卻被雨打落一瓣又一瓣,在那青春正好時(shí),你我漸行漸遠(yuǎn)。
后來呵,生活仿佛沒有希望,我坐在座位上,想起旁邊的你為我耐心講解題,吃飯時(shí),想起你總把好吃的菜夾進(jìn)我的飯盒里,讓我多吃一些,放學(xué)時(shí),又想起你我共騎自行車的情景,好似無時(shí)無刻沒有你的陪伴,一個(gè)人落寞地回到家,打開書包,里面有一個(gè)千紙鶴,上面寫著:“沒有我,你也要天天開心”。我笑了,伴隨著的還有淚水,正值青春時(shí),我懂得了離開。
感謝你!出現(xiàn)在我生命中,陪伴了我的青春,因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁!
抒情作文 篇8
“如果說耀眼的星河,耀眼的讓人想哭,我是追逐著你的眼眸,總在孤單時(shí)候眺望夜空”
《夏至未至》,郭敬明的著作,立夏和傅小司的凄美愛戀,曾經(jīng)讓我哭紅了眼睛。那種對(duì)另一個(gè)人的仰望在我身上也發(fā)生過,因?yàn)楦型硎芩杂|動(dòng)心扉。
立夏是一個(gè)平凡無奇的女孩,甚至還有點(diǎn)笨笨的,呆呆的,她有一個(gè)長的很好看的那種耀眼的好朋友,可是,當(dāng)她遇見了傅小司,一切都變得不一樣了。那個(gè)高冷的眼中常年彌漫著大霧的長相精致的男孩子,第一次見面時(shí)立夏從未想過會(huì)認(rèn)識(shí)他,更從未對(duì)他有過非分之想,最后卻也深陷其中,無法自拔的愛上了傅小司。而傅小司卻從一開始對(duì)立夏嗤之以鼻,到最后不自覺的對(duì)她分外在乎。不過,故事情節(jié)并沒有想象中美好,郭敬明的風(fēng)格就是在看似幸福的表面,潛藏這許多不幸的根源。本來歲月靜好的高中生活,卻還是被破壞了。在他們嬉笑怒罵了三年之后,一切都在悄然改變著。
我無意追究他們之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,畢竟,悲劇才會(huì)有巨大的藝術(shù)張力,才會(huì)有讓人潸然淚下的效果。
只是,立夏對(duì)傅小司的那種感情,也一直在煎熬著我。電視劇夏至未至總體來說,其實(shí)是成功的。他們倆凄美決絕的愛情,一度讓我落下眼淚。每當(dāng)立夏孤單落寞想念傅小司的時(shí)候,總會(huì)合時(shí)宜放那首我們熟悉的歌,追光者。緩緩的調(diào)子,凄美的聲音,落淚是必然的。歌名驚艷,演唱者岑寧兒,很好聽,應(yīng)該是一個(gè)同樣有著平凡的夢(mèng)的平凡女孩。
試想,誰沒有過一個(gè)人,在暗無天光的角落,心卻像向日葵般向著光亮那方的時(shí)候呢。當(dāng)我們身處黑暗時(shí),當(dāng)我們落寞無助時(shí),倘若沒有像信仰一般的一個(gè)人存在,我們?nèi)绾文軟_破黑夜,如何能站在光下呢?
追光者,世間多少人都在窮極一生追逐著光芒。那可以是溫暖的陽光,也可以是一個(gè)像陽光一般溫暖的人。演唱者略帶傷感的嗓音,將那種全心全意愛著一個(gè)也許永遠(yuǎn)只能仰望的人的情感詮釋到了極致。也許,正是因?yàn)椴豢赡埽詴?huì)悲傷會(huì)失落?墒前,只要偶爾可以看看你,只要知道你過得很好,那么我便可以安心了。
我別無所求,我可以跟在你身后,我可以等在這路口,我不求你和我在一起。
這種刻骨銘心的愛戀,是會(huì)長存于心中的。待到他日,你已成家立業(yè),我也嫁為人婦,我還是可以一直默默的想念著你。
劇版《夏至未至》,大結(jié)局時(shí),立夏還是和傅小司見面了,可是,那個(gè)時(shí)候,立夏已經(jīng)有了另一半,而傅小司依舊單身。當(dāng)傅小司深情的望著立夏時(shí),我看見立夏的眼中也好似有星辰閃爍。每一次,我膽怯而小心的追尋著你,從未想過你會(huì)為我回首,只是一個(gè)人在等候。當(dāng)立夏似乎已然放下過往時(shí),傅小司卻還是站在原地,當(dāng)初等候的人變成了如今被等候的人。不知,郭敬明為何拍出這樣的結(jié)局?赡苤皇菫榱俗屃⑾倪@么多年的等候有個(gè)完美的結(jié)局吧!
原來,即使渺小平凡如我們,在陰翳蔽日的時(shí)候,卻依然相信彩虹,會(huì)出現(xiàn)。
。也許,每個(gè)人都做過某個(gè)人的影子,小心翼翼的不被發(fā)現(xiàn),但相信,我們有一天也可以站在流泄而下的光下,成為耀眼的存在。
可是,即使我站在耀陽的日光之下,依然會(huì)想起曾經(jīng)亮如星辰的你。因?yàn)樵谖夜聠蔚臅r(shí)候,是你一直給了我前行的勇氣。
抒情作文 篇9
夜景 高知涵 在我的家鄉(xiāng)利津城,夜幕降臨的時(shí)候,去鳳凰廣場(chǎng)最合適不過了。 鳳凰廣場(chǎng)坐落在我們利津城的中心,中間的一座大鳳凰極為醒目。日落以后,廣場(chǎng)中間人山人海,有老人、大人,在廣場(chǎng)上伴隨著音樂歡跳。旁邊全是玩耍嬉戲的孩子,有的在滑輪滑,有的在噴水,有的在追逐。每周六晚上,在廣場(chǎng)后方還有精彩的噴泉表演,噴泉像一支支剛彈出弓的利劍一樣只沖云霄。風(fēng)兒一吹,小水珠又像出膛的子彈一樣打到我們的臉上,所以觀看噴泉的人要警惕一些。 在廣場(chǎng)的小水塘里生活著許多小金魚,在水塘里游來游去。在池塘外面散步、觀光再合適不過了。 鳳凰廣場(chǎng)的美麗令我陶醉,但它的夜晚更加迷人。 指導(dǎo)教師 崔梅茹
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